6.1 工业化的背景及其起源与影响

单元学习目标 6.A： 解释工业化在欧洲起源、发展和传播的背景。

• KC-3.1 工业革命从英国扩展到欧洲大陆，国家在推动工业发展方面发挥了更大作用。
  • KC-3.1.I 英国通过纺织生产的机械化、钢铁生产以及新交通系统的建立，并结合独特的有利政治和社会环境，确立了其工业主导地位。
  • KC-3.1.II 效仿英国的经验，工业化在欧洲大陆扎根，有时是在国家资助下进行的。
• KC-3.2 日常生活体验受到工业化的塑造，这取决于特定地区的工业化发展水平。
  • KC-3.2.I 工业化促进了欧洲工业区新兴阶级的形成。
  • KC-3.2.II 欧洲经历了快速的人口增长和城市化，导致社会动荡。
  • KC-3.2.III 随着时间的推移，工业革命改变了资产阶级和工人阶级家庭的结构及关系。
• KC-3.3 政治革命以及工业化引发的复杂问题触发了一系列意识形态、政府及集体层面的回应。
  • KC-3.3.I 作为对工业和政治革命的回应，各种意识形态在社会中产生并扎根。
  • KC-3.3.II 政府有时基于政治或社会组织施加的压力，对工业化引发或加剧的问题作出了回应。

6.2 工业在欧洲的传播

主题重点 (ECD)：经济与商业发展 — 经济发展，特别是资本主义的发展，在欧洲历史上发挥了重要作用，通常产生了深远的社会、政治和文化影响。

第6.B单元学习目标： 解释1815年至1914年间影响欧洲工业化发展的因素。

• KC-3.1.I.A 英国充足的煤炭、铁矿石和其他重要原材料供应促进了工业增长。
• KC-3.1.I 英国通过纺织生产的机械化、钢铁生产以及新的交通系统确立了其工业主导地位，这与独特有利的政治和社会气候密不可分。
• KC-3.1.I.B 经济机构和人力资本（如工程师、发明家和资本家）帮助英国引领了工业化进程，这主要得益于私人倡议。
• KC-3.1.I.C 英国的议会政府促进了商业和工业利益，因为这些利益在议会中拥有代表权。
• KC-3.1.II.A 法国向工业化迈进的步伐比英国更为缓慢，这一过程得到了政府的支持，且对传统生产方式的冲击较小。
• KC-3.1.II.C 多种因素的结合——包括地理条件、资源匮乏、传统土地精英的主导地位、部分地区农奴制的延续以及政府资助不足——导致了东欧和南欧在工业发展上的滞后。
• KC-3.2.V 由于更原始的农业实践和土地占有模式的持续存在，欧洲部分地区在工业化方面落后，同时面临着饥荒、债务和土地短缺的问题。

示例说明：

• 英国的领导地位： §Bullet 水晶宫（位于1851年万国工业博览会） §Bullet 银行体系 §Bullet 政府对发明家的财政奖励
• 商业对政府的关注： §Bullet 《谷物法》的废除
• 政府对工业化的支持： §Bullet 运河 §Bullet 铁路 §Bullet 贸易协定
• 东欧和南欧的地理因素： §Bullet 缺乏资源 §Bullet 缺乏足够的交通运输
• 原始农业实践与饥荒： §Bullet “饥饿四十年代” §Bullet 爱尔兰马铃薯饥荒 §Bullet 俄国农奴制

6.3 第二次工业革命及其影响

主题焦点 (TSI)： 技术与科学创新 — 科学与技术创新提高了效率，改善了日常生活，塑造了人类发展与互动，既产生了预期后果，也带来了非预期后果。

主题焦点 (ECD)： 经济与商业发展 — 经济发展，尤其是资本主义的发展，在欧洲历史上发挥了重要作用，往往产生深远的社会、政治和文化影响。

第6.C单元学习目标： 解释工业革命期间的创新和科技进步如何导致经济和社会变革。

• KC-3.1.III.A 到1914年，机械化和工厂制度已成为主要的生产模式。
• KC-3.1.III.B 新技术及交通与通信手段——包括铁路——促成了更完整的国民经济整合、更高水平的城市化以及真正的全球经济网络的形成。
• KC-3.2.IV.B 新的、高效的运输方法及其他创新催生了新产业，改善了商品分销，增加了消费主义，并提升了生活质量。

第6.D单元学习目标： 解释工业化如何影响了1815年至1914年期间整个时期的经济和政治发展。

• KC-3.1.III 在第二次工业革命期间（约1870–1914年），欧洲更多地区经历了工业活动，且工业流程的规模和复杂性有所增加。
  • KC-3.1.III.C 19世纪最后二十五年中波动的商业周期促使企业和政府尝试通过多种手段管理市场，包括垄断、银行业务和关税。
• KC-3.2.II.A 伴随着部分由农业商业化带来的丰收，工业化促进了人口增长、人均寿命延长以及婴儿死亡率下降。
• KC-3.2.IV 第二次工业革命催生了日益高涨的消费主义。
  • KC-3.2.IV.A 工业化和大众营销增加了新产品系列的生产与需求——包括服装、加工食品和省力装置——并创造了更多休闲机会。
  • KC-3.2.IV.A 普鲁士的工业化使其成为统一德国的领导者，随后在德国政府的赞助下经历了快速工业化。

举例说明：

• 工厂生产：§Bullet 英国曼彻斯特 §Bullet 德国埃森克虏伯家族
• 新技术：§Bullet 贝塞麦转炉炼钢法 §Bullet 大规模生产 §Bullet 电力 §Bullet 化学工业
• 交通与通信的发展：§Bullet 电报 §Bullet 蒸汽船 §Bullet 有轨电车 §Bullet 电话 §Bullet 内燃机 §Bullet 飞机 §Bullet 无线电
• 新的、高效的运输方法及其他创新：§Bullet 蒸汽船 §Bullet 铁路 §Bullet 冷藏车厢 §Bullet 冰柜 §Bullet 有轨电车 §Bullet 自行车
• 新产业：§Bullet 化学工业 §Bullet 电力公用事业 §Bullet 汽车 §Bullet 休闲旅游 §Bullet 职业与休闲体育（续）
• 大众营销：§Bullet 广告 §Bullet 百货商店 §Bullet 目录
• 普鲁士的工业化：§Bullet 德意志关税同盟 §Bullet 交通网络投资 §Bullet 采用改进的制造方法 §Bullet 弗里德里希·李斯特的国家体系

6.4 工业化带来的社会影响

主题焦点 (SCD)：社会组织与发展 —— 经济、政治和文化因素影响了欧洲历史上家庭、阶级和社会群体的形式与地位，进而对个体和社会产生了深远影响。

第6单元学习目标 E： 解释由工业化引发的社会发展的原因及后果。

• KC-3.2.I.A 在欧洲的工业化地区（即西欧和北欧），社会经济变革催生了劳动分工，从而促成了具有阶级意识的阶层的形成，包括无产阶级和资产阶级。
• KC-3.2.I.B 在欧洲一些工业化程度较低的地区，农业精英的统治一直延续到20世纪。
• KC-3.2.I.C 阶级认同感得以发展并得到加强，这体现在中产阶级参与慈善、政治和社会社团，以及工人阶级参与互助会和工会活动中。
• KC-3.2.II.B 随着工业化地区从农村向城市的人口迁移，城市出现了过度拥挤的现象，而受影响农村地区则面临劳动力短缺以及社区凝聚力减弱的困境。
• KC-3.2.III.A 资产阶级家庭日益关注核心家庭和“家庭崇拜”，男性和女性有着明确的性别角色分工。
• KC-3.2.III.B 到世纪末，较高的工资、限制儿童和妇女劳动的法律、社会福利计划、饮食改善以及避孕措施的普及，提高了工人的生活质量。
• KC-3.2.III.C 尽管经济动机对各个阶层而言依然重要，但随着中产阶级关于“伴侣式婚姻”的观念开始被工人阶级采纳，婚姻的经济动因逐渐减弱。
• KC-3.2.III.D 休闲时间越来越以家庭或小团体为中心，与此同时，用于利用这段时间的活动和场所也应运而生。

示例说明：

• 限制儿童和妇女劳动的法律：§《1833年子弹工厂法》 §《1842年子弹矿法》 §《1847年十小时工作制法》
• 休闲活动与场所：§公园 §体育俱乐部和竞技场 §海滩 §百货商店 §博物馆 §剧院 §歌剧院

6.5 欧洲协调与欧洲保守主义

主题聚焦 (SOP)： 国家及其他权力机构 —— 从1450年至今，欧洲国家和民族发展了政府及公民机构以组织社会并巩固政治权力，产生了多种社会、文化和经济影响。

第6单元学习目标 F： 解释1815年至1914年间欧洲政治秩序的维持与挑战。

• KC-3.3.I.C 保守派发展了一种支持传统政治和宗教权威的新意识形态，其基础观念是人类本性无法完善。
• KC-3.4.I 欧洲协调（或称会议体系）试图通过集体行动和坚持保守主义来维持现状。
  • KC-3.4.I.A 梅特涅作为欧洲协调的缔造者，利用该体系镇压民族主义和自由主义革命。
  • KC-3.4.I.B 保守派在许多欧洲国家重新确立控制权，试图压制变革运动，并在某些地区加强了对宗教权威的遵从。

说明性示例：

• 有影响力的保守主义思想：§Bullet 埃德蒙·伯克 §Bullet 约瑟夫·德·迈斯特 §Bullet 克莱门斯·冯·梅特涅

6.6 反应与革命

主题重点（SOP）： 国家及其他权力机构 —— 从1450年至今，欧洲国家和民族建立了政府和民事机构以组织社会并巩固政治权力，产生了多样的社会、文化和经济影响。

单元学习目标 6.G： 解释从1815年到1914年间，各群体如何以及为何对现有秩序做出反应。

• KC-3.4.I.C 在19世纪上半叶，革命者试图破坏现状。
• KC-3.4.I.D 由经济困难和对政治现状不满引发的1848年革命，挑战了保守派政客和政府，并导致了欧洲协调体系的瓦解。
• KC-3.4.II.D 在俄国，专制统治者推行了一系列改革和现代化计划，包括农奴解放，这催生了革命运动并最终导致了1905年俄国革命。

示例：

• 19世纪初的政治起义：§希腊独立子弹战 §俄国十二月党人起义 §波兰叛乱 §法国七月革命
• 俄国的改革者：§亚历山大二世 §谢尔盖·维特 §彼得·斯托雷平

6.7 变革意识形态与改革运动

主题焦点（CID）： 文化与智力发展 —— 知识的创造与传播，包括传统权威来源与不同世界观发展之间的关系，对欧洲及世界社会产生了深远的政治、智力、经济、文化和社会影响。

第6单元学习目标H： 解释1815年至1914年间，不同的智力发展如何以及为何挑战了政治和社会秩序。

• KC-3.3.I.A 自由主义者强调人民主权、个人权利和开明的自身利益，但对于社会中所有群体应多大程度积极参与治理存在争论。
• KC-3.3.I.B 英国激进派和大陆共和派要求普选权（男性）和完全的公民身份，不考虑财富和财产所有权；有些人主张应将此类权利扩展到妇女。
• KC-3.3.I.D 社会主义者呼吁重新分配社会的资源和财富，并从空想社会主义演变为对资本主义的马克思主义科学批判。
• KC-3.6.II.C 马克思的科学社会主义提供了对资本主义的系统性批判以及对社会和历史演变的决定性分析。
• KC-3.3.I.E 无政府主义者断言所有形式的政府权威都是不必要的，应当被推翻，并代之以基于自愿合作的社会。

说明性示例：

• 自由主义者：§子弹 杰里米·边沁 §子弹 反谷物法同盟 §子弹 约翰·斯图亚特·穆勒 选举权倡导者：§子弹 宪章派 §子弹 弗洛拉·特里斯坦 空想社会主义者：§子弹 亨利·德·圣西门 §子弹 夏尔·傅立叶 §子弹 罗伯特·欧文 马克思主义者：§子弹 弗里德里希·恩格斯 §子弹 克拉拉·蔡特金 §子弹 罗莎·卢森堡 无政府主义者：§子弹 米哈伊尔·巴枯宁 §子弹 乔治·索雷尔

6.8 19世纪的社会改革

主题重点（SCD）： 社会组织与发展 —— 经济、政治和文化因素影响了欧洲历史上家庭、阶级和社会群体的形式与地位，进而影响了个人与社会。

学习目标单元 6.I： 解释从1815年到1914年间，由思想发展所引发的各种社会改革运动及呼吁。

• KC-3.3.III 政治运动和社会组织对工业化带来的问题作出了回应。
  • KC-3.3.III.A 群众性政党作为社会、经济和政治改革的复杂载体应运而生。
  • KC-3.3.III.B 工人建立了工会和运动，推动社会和经济改革，这些运动也发展为政党。
  • KC-3.3.III.C 女权主义者争取妇女的法律、经济和政治权利，以及改善工作条件。
  • KC-3.3.III.D various非政府改革运动，其中许多具有宗教性质，帮助穷人并致力于废除农奴制和奴隶制。

示例：

• 群众性政党：§Bullet 英国的保守党和自由党 §Bullet 法国的保守党和社会主义者 §Bullet 德国的社会民主党 代表工人的政党：§Bullet 德国社会民主党 §Bullet 英国工党 §Bullet 俄国社会民主党 女权主义者和女权运动：§Bullet 弗洛拉·特里斯坦 (Flora Tristan) §Bullet 英国妇女社会政治联盟 (WSPU) §Bullet 潘克赫斯特家族 (Pankhurst family) §Bullet 芭芭拉·史密斯·博迪孔 (Barbara Smith Bodichon) 改革运动和社会改革家：§Bullet 主日学运动 §Bullet 禁酒运动 §Bullet 英国废奴运动 §Bullet 约瑟芬·巴特勒 (Josephine Butler)

6.9 制度性回应与改革

主题焦点 (SOP)： 国家及其他权力机构 —— 从1450年至今，欧洲国家和民族发展出政府及民间机构以组织社会并巩固政治权力，产生了多种社会、文化和经济影响。

单元6.J学习目标： 解释政府及其他机构如何回应工业化带来的挑战及其原因。

• KC-3.3.II.A 自由主义从自由放任转向干预主义的经济和社会政策，以应对工业化的挑战。
• KC-3.3.II.B 改革通过现代化基础设施、规范公共卫生、改造监狱以及建立现代警察部队，改善了卫生条件差和人口拥挤的城市状况。这些改革由受公众舆论、知名人士及慈善组织等因素推动的政府实施。
• KC-3.3.II.C 改革家们推行强制性公共教育，以促进公共秩序、民族主义和经济发展的目标。

说明性示例：

• 现代化基础设施：§污水与供水系统 §公共照明 §公共住房 §城市重新设计 §公园 §公共交通 §埃德温·查德威克 §乔治·奥斯曼

6.10 工业化时代的因果关系

单元学习目标 6.K： 解释1815年至1914年间欧洲创新和技术发展的影响。

• KC-3.1 工业革命从大不列颠传播到欧洲大陆，其中国家在促进工业发展方面发挥了更大作用。
  • KC-3.1.I 大不列颠通过纺织生产的机械化、钢铁生产以及新交通系统的建立，并结合独特有利的政治和社会环境，确立了其工业主导地位。
  • KC-3.1.II 效仿英国的例子，工业化在欧洲大陆扎根，有时是在国家资助下进行的。
• KC-3.2 日常生活的体验受到工业化的塑造，这取决于特定地区工业化发展的水平。
  • KC-3.2.I 工业化促进了欧洲工业区新兴阶级的形成。
  • KC-3.2.II 欧洲经历了快速的人口增长和城市化，导致社会动荡。
  • KC-3.2.III 随着时间的推移，工业革命改变了资产阶级和工人阶级家庭的家庭结构及关系。
• KC-3.3 政治革命及其由工业化引发的复杂问题，触发了一系列意识形态、政府及集体层面的回应。
  • KC-3.3.I 各种意识形态作为对工业和政治革命的回应而发展并植根于整个社会。
  • KC-3.3.II 政府有时基于政治或社会组织施加的压力，对工业化产生或加剧的问题做出了回应。