Você pode somar infinitamente muitos números e obter uma resposta finita? Surpreendentemente, sim. Some para sempre, e às vezes o total foge para o infinito — mas às vezes ele…
Narração em inglês · legendas em inglês e 中文 que você pode alternar
10.1
Definindo Séries Infinitas Convergentes e Divergentes
Programa
Compreensão Permanente (LIM-7): A aplicação de limites pode nos permitir determinar a soma finita de infinitos termos.
Objetivo de Aprendizagem LIM-7.A: Determinar se uma série converge ou diverge. APENAS BC
LIM-7.A.1 A $n$-ésima soma parcial é definida como a soma dos primeiros $n$ termos de uma série. APENAS BC
LIM-7.A.2 Uma série infinita de números converge para um número real $S$ (ou tem soma $S$), se e somente se o limite de sua sequência de somas parciais existe e é igual a $S$. APENAS BC
Fonte: College Board AP Course and Exam Description
Bonecas matrioskas aninhadas: uma série infinita continua adicionando termos — algumas convergem, outras divergem
Uma série infinita soma infinitamente muitos termos, $\sum_{n=1}^\infty a_n$. Seu valor é definido como o limite das somas parciais$S_N=a_1+a_2+\cdots+a_N$. Se $S_N$ se aproxima de um número finito $L$, a série converge para $L$; caso contrário, ela diverge. Toda questão de convergência é realmente uma questão sobre o limite das somas parciais.
Para a série geométrica com $a=1,\ r=\tfrac12$, as somas parciais $S_1,S_2,S_3,\dots$ sobem em direção ao limite $\dfrac{a}{1-r}=2$ – esse limite é o valor da série.
Compreensão Permanente (LIM-7): A aplicação de limites pode nos permitir determinar a soma finita de infinitos termos.
Objetivo de Aprendizagem LIM-7.A: Determinar se uma série converge ou diverge. APENAS BC
LIM-7.A.3 Uma série geométrica é uma série com uma razão constante entre termos sucessivos. APENAS BC
LIM-7.A.4 Se $a$ for um número real e $r$ for um número real tal que $|r| < 1$, então a série geométrica $\sum_{n=0}^{\infty} ar^n = \dfrac{a}{1-r}$. APENAS BC
Fonte: College Board AP Course and Exam Description
Série geométrica & convergênciaUma bola quicando sob uma luz estroboscópica: cada salto atinge uma fração fixa da altura anterior, de modo que a distância total é uma série geométrica
Uma série geométrica soma termos obtidos multiplicando por uma razão fixa $r$:
$$a+ar+ar^2+\cdots.$$
Aqui $a$ é o primeiro termo real. Para termos não nulos, dividir um termo pelo anterior dá $r$. Sua primeira $N$ termos têm soma
Para derivar isso, subtraia $rS_N$ de $S_N$; os termos intermediários cancelam. Quando $r=1$, usa-se $S_N=Na$ em vez disso. Um termo individual não é uma soma parcial.
Para $a\ne0$, a série infinita converge exatamente quando $|r|<1$. Então $r^N\to0$ e
$$S=\lim_{N\to\infty}S_N=\frac{a}{1-r}.$$
A razão pode ser negativa ou irracional; o que importa é seu módulo. Se $a=0$, todos os termos são zero para qualquer $r$ fixo e finito, então a soma é $0$. Termos nulos não determinam uma razão única por divisão. No caso $r=1$, trate a série nula diretamente, em vez de avaliar $0/0$.
Exemplo resolvido: finito versus infinito. Para $3+3/2+3/4+\cdots$, $a=3$ e $r=1/2$. A soma infinita é $3/(1-1/2)=6$. A soma dos quatro primeiros termos é $3(1-(1/2)^4)/(1-1/2)=5.625$, restando $0.375$ para ser adicionada.
Exemplo resolvido: razão negativa. A série $4-2+1-1/2+\cdots$ tem $r=-1/2$ e soma $4/(1+1/2)=8/3$. Suas somas parciais $4,2,3,2.5,\ldots$ alternam em torno desse limite. Oscilações decrescentes podem convergir. Em contraste, com um primeiro termo não nulo e $r=-1$, as somas parciais alternam entre $a$ e $0$ e não possuem limite. Em $r=1$, elas valem $Na$; para $|r|>1$, os termos não tendem a zero.
Exemplo resolvido: leia o índice inicial. Para $\sum_{n=1}^{\infty}3\cdot2^{-n}$, o primeiro termo é $3/2$, não $3$. A razão é $1/2$, logo a soma é $3$. Para $\sum_{n=2}^{\infty}12(-1/3)^n$, o primeiro termo é $4/3$ e a razão é $-1/3$, resultando em soma $1$.
Uma soma finita existe mesmo quando a série infinita diverge. Para $3+6+12+\cdots$, os três primeiros termos somam $21$, mas a série infinita não possui soma finita. A expressão formal $3/(1-2)=-3$ não é uma soma infinita ordinária desses termos positivos.
Tente agora. Para $\sum_{k=3}^{\infty}16(1/2)^k$, encontre o primeiro termo real, a soma infinita, a soma dos quatro primeiros termos e o valor restante.
Resposta. O primeiro termo é $2$ e a razão é $1/2$. A soma infinita é $4$. Os quatro primeiros termos são $2,1,1/2,1/4$, com soma $15/4=3.75$. O valor restante é $1/4$.
Erros comuns. Usar $\dfrac{a}{1-r}$ quando se deveria usar $|r|\ge 1$ (a série diverge), e aplicar $a$ da fórmula em vez da série: $\displaystyle\sum_{n=1}^{\infty}\left(\tfrac12\right)^n$ começa com $\tfrac12$, portanto sua soma é $\dfrac{1/2}{1-1/2}=1$, não $2$.
Uma sequência geométrica multiplica pela mesma razão em cada etapa
Explorar
Termos, somas parciais e seu limite
O primeiro termo padrão 3 e a razão 1/2 resultam na soma infinita 6. Termos individuais e somas parciais finitas são diferentes. A atividade aborda limites de convergência e o caso nulo.
10.3
O Teste do n-ésimo Termo para Divergência
Programa
Compreensão Permanente (LIM-7): A aplicação de limites pode nos permitir determinar a soma finita de infinitos termos.
Objetivo de Aprendizagem LIM-7.A: Determinar se uma série converge ou diverge. APENAS BC
LIM-7.A.5 O teste do $n$-ésimo termo é um teste para divergência de uma série. APENAS BC
Fonte: College Board AP Course and Exam Description
Uma série converge quando suas somas parciais $S_n=a_1+\cdots+a_n$ tendem a um limite finito $S$. Como $a_n=S_n-S_{n-1}$, a convergência implica $a_n\to S-S=0$. Portanto, se os termos não tendem a zero, a série diverge. Isso inclui um limite de termos não nulo e finito, termos ilimitados ou um limite de termos que não existe.
Exemplo resolvido: um limite não nulo. Para $a_n=n/(2n+1)$, divida por $n$ para obter $a_n=1/(2+1/n)\to1/2$. Assim, $\sum n/(2n+1)$ diverge pelo Teste do N-ésimo Termo. O número $1/2$ é o limite dos termos, não a soma da série.
Exemplo resolvido: sem limite de termo. Para $a_n=(-1)^{n-1}$, os termos ímpares valem $1$ e os pares valem $-1$. Os termos não têm um único limite, portanto a série diverge. Suas somas parciais alternam entre $1$ e $0$: somas parciais limitadas não precisam convergir.
Um limite de termo igual a zero torna este teste inconclusivo. Tanto $\sum1/n$ quanto $\sum1/2^{n-1}$ têm termos tendendo a zero, contudo o primeiro diverge e o segundo converge para $2$. Na série harmônica, o bloco de $n=2^{k-1}+1$ a $2^k$ contém $2^{k-1}$ termos cada um pelo menos $1/2^k$, assim cada bloco adiciona pelo menos $1/2$. O teorema da série geométrica fornece a soma da segunda série. Estes são argumentos separados; o Teste do N-ésimo Termo isolado decide nenhum deles.
Sinais alternados sozinhos não impedem o limite de termo: $(-1)^{n-1}/n\to0$ porque seu valor absoluto tende a zero. O Teste do N-ésimo Termo também é inconclusivo para esta série. Alterar finitamente muitos termos finitos não altera a convergência.
Tente agora. Aplique apenas o Teste do N-ésimo Termo a $\sum 3n^2/(n^2+4)$, $\sum[2+(-1)^n]$ e $\sum 2/(n+1)$, com $n\ge1$.
Resposta. O primeiro tem limite de termo $3\ne0$, logo diverge. O segundo tem termos ímpares $1$ e pares $3$, portanto seu limite de termo não existe e a série diverge. O terceiro tem limite de termo $0$, então este teste é inconclusivo; outro argumento é necessário para sua classificação.
10.4
Teste Integral para Convergência
Programa
Compreensão Permanente (LIM-7): A aplicação de limites pode nos permitir determinar a soma finita de infinitos termos.
Objetivo de Aprendizagem LIM-7.A: Determinar se uma série converge ou diverge. APENAS BC
LIM-7.A.6 O teste integral é um método para determinar se uma série converge ou diverge. APENAS BC
Fonte: College Board AP Course and Exam Description
O teste integral compara a cauda de uma série com uma integral imprópria correspondente. Escolha $f$ com $a_n=f(n)$, e um inteiro $N$ tal que $f$ seja positivo, contínuo e não crescente (decrescente no sentido não estrito) em $[N,\infty)$. Partes planas são permitidas. Então
convergem ou divergem conjuntamente. Seus valores não são a mesma quantidade. Finitamente muitos termos finitos antes da cauda válida não afetam a convergência. Não use automaticamente o limite inferior $1$: a função pode estar indefinida lá.
Comparação retangular. Em $[N,N+m]$, retângulos à esquerda de largura unitária têm total $U=\sum_{k=N}^{N+m-1}f(k)$ e ficam acima da área. Retângulos à direita têm total $L=\sum_{k=N+1}^{N+m}f(k)$ e ficam abaixo. Logo $L\le I\le U$, onde $I=\int_N^{N+m}f(x)\,dx$. Essa comparação limita as somas parciais positivas quando a integral imprópria é finita; se a integral cresce sem limite, a série também o faz.
Exemplo resolvido: uma integral finita. Para $\sum_{n=1}^{\infty}1/n^2$, $f(x)=1/x^2$ é positiva e contínua em $[1,\infty)$, com $f'(x)=-2/x^3<0$. Calcule a integral imprópria como um limite:
A série converge. Sua soma não é $1$, pois seus dois primeiros termos já somam $1.25$. Para comparação, $\int_1^b dx/x=\ln b\to\infty$, logo a série harmônica diverge apesar de seus termos tenderem a zero.
O diagrama original omite $f(1)$: adicione esse primeiro termo separadamente ao limitar a série a partir de $n=1$.
Exemplo resolvido: uma função transladada. Para $\sum_{n=1}^{\infty}1/(n+2)^2$, use $f(x)=1/(x+2)^2$. Ela satisfaz as condições para $x\ge1$, e sua integral imprópria é $[-1/(x+2)]_1^{\infty}=1/3$. A série converge; $1/3$ é o valor da integral, não a soma exata da série.
Exemplo resolvido: escolha do limite inferior. Para $\sum_{n=2}^{\infty}1/(n\ln n)$, a função correspondente é positiva e contínua para $x\ge2$. Sua derivada é $-(\ln x+1)/[x^2(\ln x)^2]<0$. Como
a série diverge. O limite inferior $1$ seria inválido porque o denominador é zero nesse ponto. Se uma função de comparação escolhida falhar em uma condição de teste, essa falha sozinha não prova divergência.
Tente agora. Use o Teste da Integral para $\sum_{n=2}^{\infty}1/[n(\ln n)^2]$. Explique as condições e a integral.
Resposta. A função correspondente é positiva e contínua em $[2,\infty)$, com derivada $-(\ln x+2)/[x^2(\ln x)^3]<0$. Sua primitiva é $-1/\ln x$, logo a integral imprópria de $2$ é $1/\ln2$, finita. A série converge. Alterar qualquer prefixo finito de termos finitos não altera essa conclusão.
Explorar
Duas limitações retangulares para a mesma área
Para 1/x², retângulos à esquerda ficam acima e retângulos à direita abaixo da mesma área finita. A integral imprópria separada prova convergência sem fornecer a soma exata da série.
Compreensão Permanente (LIM-7): A aplicação de limites pode nos permitir determinar a soma finita de infinitos termos.
Objetivo de Aprendizagem LIM-7.A: Determinar se uma série converge ou diverge. APENAS BC
LIM-7.A.7 Além das séries geométricas, séries comuns de números incluem a série harmônica, a série harmônica alternada e as séries $p$. APENAS BC
Fonte: College Board AP Course and Exam Description
Uma série p tem $\sum_{n=1}^{\infty}1/n^p$, com $p$ real fixo, converge exatamente quando $p>1$ e diverge para $p\le1$. A série harmônica é o caso limiar $p=1$ e diverge apesar de seus termos tenderem a zero.
Por que a regra vale. Para $p>0$, $f(x)=x^{-p}$ é positivo, contínuo e decrescente em $[1,\infty)$. Se $p\ne1$,
$$\int_1^b x^{-p}\,dx=\frac{b^{1-p}-1}{1-p}.$$
Para $p>1$, a integral imprópria é $1/(p-1)$, finita, então a série converge. Para $0<p<1$, a integral cresce sem limite, então a série diverge. Em $p=1$, use $\int_1^b dx/x=\ln b\to\infty$ separadamente. O valor de uma integral não é a soma exata da série.
Para $p=0$, os termos valem $1$; para $p<0$, eles crescem sem limite. Como esses termos não tendem a zero, o Teste do N-ésimo Termo prova a divergência. Para $p$ negativo, a função correspondente é crescente, logo o Teste Integral de função decrescente não foi justificado.
Reconheça a potência. Como $n\sqrt n=n^{3/2}$, $\sum1/(n\sqrt n)$ converge. Como $\sqrt[3]{n^2}=n^{2/3}$, $\sum1/\sqrt[3]{n^2}$ diverge. Um fator fixo não nulo e uma mudança finita no índice inicial preservam a convergência. Por exemplo,
converge. Um fator zero dá diretamente a série de todos os zeros. A expressão $1/(n^2+1)$ não é exatamente um termo de série p; use comparação em vez de eliminar o $+1$.
A série $\sum1/2^n$ é geométrica, com o índice variando no expoente.
Série harmônica alternada. A série sinalizada $\sum_{n=1}^{\infty}(-1)^{n-1}/n$ converge pelo Teste das Séries Alternadas porque suas magnitudes positivas diminuem até zero. Sua série de magnitudes $\sum1/n$ diverge. A regra de séries p positivas sozinha não classifica séries sinalizadas; o teste alternado é explicado abaixo.
Tente agora. Classifique $\sum_{n=4}^{\infty}5/(n\sqrt n)$ e encontre todos os reais $q$ para os quais $\sum_{n=1}^{\infty}1/n^{2q-1}$ converge.
Resposta. A primeira tem potência $3/2>1$ e converge; o fator $5$ e o prefixo omitido finito não alteram isso. A segunda requer $2q-1>1$, logo $q>1$. Em $q=1$ ela é harmônica e diverge.
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Termos reais e somas parciais através do limiar de potência
p=1 padrão plota os termos harmônicos e somas parciais. O limiar estrito de convergência p>1 vem do teorema, não de um gráfico finito.
Compreensão Permanente (LIM-7): A aplicação de limites pode nos permitir determinar a soma finita de infinitos termos.
Objetivo de Aprendizagem LIM-7.A: Determinar se uma série converge ou diverge. APENAS BC
LIM-7.A.8 O teste de comparação é um método para determinar se uma série converge ou diverge. APENAS BC
LIM-7.A.9 O teste de comparação de limites é um método para determinar se uma série converge ou diverge. APENAS BC
Fonte: College Board AP Course and Exam Description
A comparação relaciona uma série desconhecida a uma série p ou geométrica conhecida. Verifique os termos e a direção da desigualdade em uma cauda válida.
Comparação direta: se $0\le a_n\le b_n$ eventualmente e $\sum b_n$ converge, a menor $\sum a_n$ converge. Se $a_n\ge b_n\ge0$ eventualmente e $\sum b_n$ diverge, a maior $\sum a_n$ diverge.
Comparação por limite: para termos eventualmente positivos, se $\lim a_n/b_n=L$ com $0<L<\infty$, ambas as séries têm o mesmo comportamento de convergência. Classifique primeiro a série conhecida; o limite em si não diz que ambas convergem.
Cota superior convergente. Como $0<1/(n^2+1)<1/n^2$ para $n\ge1$ e a série p com potência $2$ converge, $\sum1/(n^2+1)$ converge.
Cota inferior divergente. Para $n\ge1$, $n+1\le2n$, logo $1/(n+1)\ge1/(2n)>0$. Metade da série harmônica diverge, e portanto também diverge $\sum1/(n+1)$.
Exemplo resolvido.$\displaystyle\sum_{n=2}^{\infty}\frac{1}{n^2-1}$ converge? Para grandes $n$, os termos se comportam como $\dfrac{1}{n^2}$. A comparação direta indica o caminho errado aqui ($\tfrac{1}{n^2-1}>\tfrac{1}{n^2}$, e ser maior que uma série convergente não prova nada). Use o teste de comparação por limite com $b_n=\dfrac{1}{n^2}$:
um número finito positivo. Como $\sum\dfrac{1}{n^2}$ converge ($p=2>1$), $\displaystyle\sum\frac{1}{n^2-1}$converge também.
Evite a direção errada. Ser menor que uma série divergente não estabelece divergência: $1/n^2\le1/n$, mas a série menor converge. Ser maior que uma série convergente não estabelece convergência. Uma imagem finita não prova um limite para todo índice posterior.
Avalie a razão completa. Para $a_n=(3n^2+1)/(n^4+5)$ e $b_n=1/n^2$,
Os termos são positivos e a série p de comparação converge, logo a série dada converge. Para $a_n=(2n+1)/(n^2+4)$ e $b_n=1/n$, a razão é $(2+1/n)/(1+4/n^2)\to2$. Positividade e divergência harmônica dão divergência da última série.
Verifique a cauda. Para $n\ge3$, $n^2-4\ge n^2/2$, então $0<1/(n^2-4)\le2/n^2$. Assim, a série começando em $n=3$ converge. Um termo em $n=2$ seria indefinido: invariância de prefixo finito requer termos finitos e definidos. Termos com sinal precisam de argumento separado ou estudo de seus valores absolutos.
Se o limite da razão for $0$ ou infinito, o teorema de Comparação por Limite de valor finito positivo não justifica comportamento igual de convergência. Por exemplo, $(1/n^2)/(1/n)\to0$ embora a série numeradora convirja e a denominador diverja. Escolha outra comparação ou um limite direto válido; esses limites não são vereditos automáticos de divergência. Comparação também não iguala somas exatas.
Tente você. Classifique $\sum_{n=2}^{\infty}1/(n^2-1)$, $\sum\sqrt n/(n^2+1)$ e $\sum(4n^2+3)/(n^3+2)$.
Resposta. O primeiro é limitado superiormente por $2/n^2$ para $n\ge2$, logo converge. Para o segundo, a comparação com $1/n^{3/2}$ fornece razão $n^2/(n^2+1)\to1$ e convergência. Para o terceiro, a comparação com $1/n$ dá razão $(4+3/n^2)/(1+2/n^3)\to4$ e divergência. Todas as caudas escolhidas são positivas.
Explorar
Limites de duas séries e razões completas
Um limite superior convergente prova convergência; um limite inferior divergente prova divergência. Uma série menor abaixo de um limite divergente não é classificada por esse limite.
10.7
Teste de Série Alternada para Convergência
Programa
Compreensão Permanente (LIM-7): A aplicação de limites pode nos permitir determinar a soma finita de infinitos termos.
Objetivo de Aprendizagem LIM-7.A: Determinar se uma série converge ou diverge. APENAS BC
LIM-7.A.10 O teste das séries alternadas é um método para determinar se uma série alternada converge. APENAS BC
Fonte: College Board AP Course and Exam Description
Uma série alternada tem sinais que alternam. Escreva $a_n=(-1)^{n-1}b_n$ para um primeiro sinal positivo, ou $a_n=(-1)^n b_n$ para um primeiro sinal negativo. As magnitudes $b_n$ são positivas.
O Teste da Série Alternada fornece condições suficientes: se, a partir de algum índice, $b_{n+1}\le b_n$ e $b_n\to0$, a série converge. Magnitudes consecutivas iguais são permitidas. Um prefixo finito de termos finitos não afeta a convergência.
Por que funciona. No caso de primeiro sinal positivo com magnitudes não crescentes desde o início, as somas parciais pares aumentam e as ímpares diminuem; cada grupo limita o outro. A diferença $S_{2k-1}-S_{2k}=b_{2k}$ tende a zero, então ambos os grupos aproximam-se do mesmo limite finito. Aplique esse raciocínio a uma cauda válida para condições eventuais.
Exemplo harmônico alternado. Para $b_n=1/n$, positividade, decrescimento e limite zero valem para $n\ge1$, então $\sum(-1)^{n-1}/n$ converge.
A série harmônica positiva diverge. Começar com $(-1)^n$ multiplica a série com sinal por $-1$ e preserva a convergência. Um limite de termo zero não é a soma exata da série.
Exemplo eventualmente decrescente. Para $b_n=n/(n^2+9)$, $f(x)=x/(x^2+9)$ tem derivada $(9-x^2)/(x^2+9)^2\le0$ para $x\ge3$. Além disso $b_n=(1/n)/(1+9/n^2)\to0$. A série alternada converge embora as primeiras magnitudes aumentem.
Separe duas falhas. Se $b_n=1+1/n$, as magnitudes diminuem mas tendem a $1$; os termos com sinal não aproximam zero, e o Teste do n-ésimo Termo prova divergência. Se apenas o não-crescimento eventual falhar, o Teste da Série Alternada não é justificado; essa falha sozinha não prova divergência.
Por exemplo, seja $b_{2k-1}=1/k$ e $b_{2k}=1/k+1/k^2$. Há aumento de magnitude em cada par. Yet os pares adjacentes de primeiro sinal positivo somam $-1/k^2$. Suas somas parciais pares convergem, e a diferença para a próxima soma ímpar tende a zero, então a série original converge por este argumento separado. Agrupamento adjacente mantém a ordem original.
O teste não classifica por si só a convergência de $\sum b_n$ nem calcula uma soma exata. Convergência absoluta/condicional e limites de erro numérico são tópicos separados abaixo.
Tente. Teste a série alternada com magnitudes positivas $2/\sqrt{n+3}$, $n/(n^2+16)$ e $(3n+1)/(n+2)$, para $n\ge1$.
Resposta. O primeiro decresce para zero e garante convergência. O segundo tende a zero e possui derivada $(16-x^2)/(x^2+16)^2\le0$ em $x=4$, logo sua série alternada converge. O terceiro tem limite de magnitude $3$, então seus termos com sinal não tendem a zero e o Teste do Termos n-ésimos indica divergência.
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Magnitude e somas parciais ímpares/pareadas
A série harmônica alternada padrão tem somas parciais ímpares/pareadas aproximando-se de um único limite. Distingua decrescimento eventual, limite de magnitude não nulo e prova de pareamento separada.
Compreensão Permanente (LIM-7): A aplicação de limites pode nos permitir determinar a soma finita de infinitos termos.
Objetivo de Aprendizagem LIM-7.A: Determinar se uma série converge ou diverge. APENAS BC
LIM-7.A.11 O teste da razão é um método para determinar se uma série numérica converge ou diverge. APENAS BC
Declaração de exclusão: O teste do n-ésimo termo para divergência, o teste integral, o teste de comparação, o teste de comparação de limites, o teste das séries alternadas e o teste da razão para convergência são avaliados no Exame de Cálculo AP BC. Outros métodos não são avaliados no exame. No entanto, os professores podem incluir métodos adicionais no curso, se houver tempo.
Fonte: College Board AP Course and Exam Description
O teste da razão usa a razão absoluta próxima/atual $q_n=|a_{n+1}/a_n|$. Os termos devem ser não nulos eventualmente para que o quociente esteja definido em uma cauda. Quando $L=\lim q_n$ existe:
Quando a razão permanece abaixo de 1, os termos diminuem rapidamente.
$L<1$: a série converge absolutamente, pois as magnitudes da cauda são eventualmente limitadas por uma série geométrica convergente.
$L>1$, incluindo $+\infty$: a série diverge.
$L=1$: o teste é inconclusivo; outro teste é necessário.
Um número finito de termos iniciais finitos, incluindo zeros, não afeta a convergência. Uma cauda inteiramente de zeros converge diretamente; não avalie $0/0$. Denominadores recorrentes nulos ou um limite de razão inexistente exigem outra argumentação, em vez de uma conclusão automática de divergência.
É o teste padrão para séries com fatoriais ou potências de $n$, e é exatamente assim que você encontra o raio de convergência de uma série de potências.
Cancelamento de fatorial. Para $a_n=2^n/n!$, escreva primeiro $a_{n+1}=2^{n+1}/(n+1)!$. Em seguida,
A série converge absolutamente. Use $(n+1)!=(n+1)n!$, não $n!+1$. As razões iniciais não precisam estar todas abaixo de $1$: para $4^n/n!$, a primeira razão é $2$, mas $4/(n+1)\to0$ ainda prova convergência absoluta.
Sinais e direção do quociente. Para $(-2)^n/n!$, a razão com sinal é $-2/(n+1)$; seu valor absoluto tende a zero. Para $(-3)^n$, a razão absoluta é $3>1$, logo a série diverge apesar de sua razão com sinal negativa. Para $n!/2^n$, use o quociente correto $(n+1)/2\to+\infty$, provando divergência. Seu recíproco não é o quociente do Teste da Razão.
Logo a série converge absolutamente. Tanto a base quanto o expoente mudam no próximo denominador.
A fronteira é inconclusiva. Os termos harmônicos têm $q_n=n/(n+1)\to1$ e sua série diverge. Os termos $1/n^2$ têm $q_n=(n/(n+1))^2\to1$ e sua série converge. O teorema das séries p fornece essas classificações. Em particular, uma razão finita abaixo de $1$ em todo índice não é suficiente; a série harmônica é um contraexemplo. O limite da razão não é a soma da série.
Para $c\ne0$ real fixo, $\sum_{n=1}^{\infty}c^n/n!$ tem limite de razão absoluta $0$ e converge absolutamente. Para $c=0$, trata-se de uma série nula que converge diretamente, sem cálculo de razão.
Tente. Aplique o Teste da Razão a $\sum3^n/(n+2)!$, $\sum n^3/5^n$ e $\sum(n+1)!/3^n$, começando em $n=1$.
Resposta. Suas razões absolutas são $3/(n+3)\to0$, $((n+1)/n)^3/5\to1/5$ e $(n+2)/3\to+\infty$. As duas primeiras séries convergem absolutamente; a terceira diverge. Cada termo subsequente altera cada ocorrência do índice.
Erro comum. Interpretar um limite de teste da razão exatamente $1$ como convergência. Tanto $\sum\frac1n$ (diverge) quanto $\sum\frac1{n^2}$ (converge) dão um limite de $1$: o teste é inconclusivo ali, então use outro teste.
Explorar
Alterar razões absolutas próximo/atual
Default2^n/n! tem razão2/(n+1) tendendo a0. Compare sinais, crescimento fatorial recíproco, n!/n^n e o limiar inconclusivo da série-p.
Compreensão Permanente (LIM-7): A aplicação de limites pode nos permitir determinar a soma finita de infinitos termos.
Objetivo de Aprendizagem LIM-7.A: Determinar se uma série converge ou diverge. APENAS BC
LIM-7.A.12 Uma série pode ser absolutamente convergente, condicionalmente convergente ou divergente. APENAS BC
LIM-7.A.13 Se uma série converge absolutamente, então ela converge. APENAS BC
LIM-7.A.14 Se uma série converge absolutamente, então qualquer série obtida dela por reagrupamento ou reorganização dos termos terá o mesmo valor. APENAS BC
Fonte: College Board AP Course and Exam Description
Uma série converge absolutamente se $\sum|a_n|$ convergir. Ela converge condicionalmente se $\sum a_n$ convergir mas $\sum|a_n|$ divergir. Uma série alternada divergente pertence a nenhuma dessas categorias convergentes.
Condicional: a série com sinais se estabiliza, mas as magnitudes não.
Duas questões separadas. Um procedimento útil é testar a série de magnitudes primeiro. Se convergir, a convergência absoluta garante a convergência da série original. Se divergir, teste a série com sinal separadamente: convergência com sinal indica convergência condicional; divergência com sinal indica divergência. A divergência de $\sum|a_n|$ sozinha não distingue esses dois últimos resultados.
Para termos reais, $a_n^+=\max(a_n,0)$ e $a_n^-=\max(-a_n,0)$ satisfazem $0\le a_n^\pm\le|a_n|$. Se a série de magnitudes convergir, ambas as séries de partes convergem por comparação. Como $a_n=a_n^+-a_n^-$, seus limites finitos garantem a convergência da série com sinal.
Exemplo condicional. Para $\sum(-1)^n/n$, a série de magnitudes é a harmônica divergente. A série com sinal passa no Teste da Série Alternada porque suas magnitudes positivas decrescem para zero. Esses dois fatos juntos estabelecem a convergência condicional.
Exemplo absoluto. Para $\sum(-1)^n/n^2$, a série p de magnitudes converge. Portanto, a série com sinal é absolutamente convergente; seus sinais alternados não a tornam condicional, e nenhuma prova adicional de convergência é necessária.
Exemplo divergente. Para $(-1)^n n/(n+1)$, as magnitudes tendem a $1$, então os termos com sinal não tendem a zero. O Teste do Termos n-ésimos indica divergência, não convergência condicional. Tanto este quanto o exemplo harmônico condicional possuem séries de magnitude divergentes.
Um exemplo deslocado é $\sum_{n=1}^{\infty}(-1)^{n-1}2/\sqrt{n+3}$. Sua série de magnitude é duas vezes uma cauda divergente da série p com potência $1/2$; sua série com sinal passa no Teste das Séries Alternadas. Assim, é condicionalmente convergente. Um resultado do Teste da Razão de $L=1$ não estabelece convergência condicional: tanto o exemplo harmônico quanto o de denominador ao quadrado alternado possuem esse limite de razão.
Reorganização e mudanças finitas. Qualquer reagrupamento ou reorganização de uma série absolutamente convergente tem a mesma soma. Uma série condicionalmente convergente não possui tal garantia de reorganização; uma nova ordem pode alterar a soma ou deixar de convergir. Use a ordem especificada para classificar. Alterar finitamente muitos termos finitos, ou multiplicar por uma constante fixa não nula, preserva a classificação. Um multiplicador zero resulta diretamente em uma série nula absolutamente convergente.
Tente agora. Classifique $\sum(-1)^{n-1}/n^{3/2}$, $\sum(-1)^n/\sqrt{n+1}$ e $\sum(-1)^n(2n+1)/(n+4)$, para $n\ge1$.
Resoluções exemplificadas
O primeiro é absolutamente convergente porque sua série p de magnitudes tem potência $3/2>1$. O segundo é condicional: a cauda da série p de magnitudes tem potência $1/2$ e diverge, enquanto a série com sinal passa no Teste das Séries Alternadas. O terceiro diverge pelo Teste do Termos n-ésicos, pois suas magnitudes tendem a $2$. Forneça argumentos tanto de magnitude quanto com sinal ao afirmar convergência condicional.
Explorar
Somas sinalizadas e de magnitude: três resultados
Compare uma série sinalizada com sua série de magnitude. O exemplo padrão harmônico alternado é condicional; potências acima1 dão convergência absoluta e limites de termo não nulos indicam divergência.
10.10
Limite de Erro de Série Alternada
Programa
Compreensão Permanente (LIM-7): A aplicação de limites pode nos permitir determinar a soma finita de infinitos termos.
Objetivo de Aprendizagem LIM-7.B: Aproximar a soma de uma série. APENAS BC
LIM-7.B.1 Se uma série alternada converge pelo teste da série alternada, então o limite de erro da série alternada pode ser usado para limitar quão longe uma soma parcial está do valor da série infinita. APENAS BC
Fonte: College Board AP Course and Exam Description
Para uma série começando em $n=1$, seja $S_N$ contendo seus primeiros $N$ termos. Se a cauda omitida alternar com magnitudes positivas e não crescentes tendendo a zero, então
$$|S-S_N|\le b_{N+1}.$$
O primeiro termo omitido limita o erro.
O limite usa o primeiro termo omitido (seu módulo), não o último incluído. A soma exata está entre $S_N$ e $S_{N+1}$. Um próximo termo positivo torna $S_N$ uma estimativa inferior; um próximo termo negativo torna-a superior. Apenas a convergência, sem as condições de cauda omitida, não justifica este teorema.
Exemplo harmônico exato. Para $1-1/2+1/3-\cdots$, $S_3=5/6$ e o próximo termo é $-1/4$. Assim, o limite é $1/4$ e $7/12\le S\le5/6$. O limite não é o erro real, e a soma infinita exata não é necessária para certificar esta inclusão.
Combine com a desigualdade-alvo. Uma condição suficiente de próximo termo para erro no máximo $\varepsilon$ é $b_{N+1}\le\varepsilon$. Para um certificado estrito usando apenas o limite não estrito, use $b_{N+1}<\varepsilon$. Com magnitudes harmônicas e alvo $0.01$, essas condições dão N≥99 e N≥100 respectivamente. Pare antes do termo omitido, cujo índice é 100 ou 101. Estes são contagens de certificados, não afirmações sobre a menor contagem possível de erro real.
Mantenha o coeficiente. Para magnitudes $3/n^2$, exigir $3/(N+1)^2\le0.001$ resulta em $(N+1)^2\ge3000$. O menor inteiro satisfazendo essa condição é N=54: o termo omitido tem índice 55.
Conte a partir do início real. Se a série começa no índice $m$, N termos incluídos terminam em $K=m+N-1$, e o índice omitido é $m+N$. Para $\sum_{n=3}^{\infty}(-1)^{n-3}/n^2$, quatro termos terminam no índice 6. Sua soma é $73/1200$, a magnitude omitida é 1/49 no índice 7, e o próximo termo é positivo. Logo, $73/1200\le S\le73/1200+1/49$.
Inclua erro de arredondamento. Para um valor arredondado reportado $r$,
$$|S-r|\le|S-S_N|+|S_N-r|.$$
Por exemplo, arredondar $5/6$ para 0.833 adiciona 1/3000 ao seu limite de truncamento 1/4. Arredonde uma inclusão para fora: $[0.583333,0.833334]$ contém o intervalo exato $[7/12,5/6]$; arredondamento para dentro não é geralmente seguro.
Uma cauda eventual pode bastar. Para magnitudes $b_n=n/(n^2+9)$, a derivada $(9-x^2)/(x^2+9)^2$ é não positiva para x≥3 e $b_n\to0$. Após dois termos incluídos, a cauda omitida inicia no índice 3 e atende às condições, dando limite $b_3=1/6$. Aumentos anteriores não invalidam este argumento específico de cauda.
Tente agora. Para magnitudes $2/(n+1)^2$ começando em n=1, encontre as menores contagens que satisfaçam as condições de próximo termo para erro no máximo 0.005 e estritamente abaixo de 0.005. Em seguida, dê o índice omitido e a inclusão para $\sum_{n=4}^{\infty}(-1)^{n-4}/n$ após cinco termos.
Resoluções exemplificadas de limites de erro
A próxima magnitude deslocada é $2/(N+2)^2$. Sua condição não estrita dá N≥18; sua condição estrita dá N≥19. Na segunda série, o último índice incluído é 8 e o índice omitido é 9. A soma de cinco termos é $167/840$, o limite é 1/9 e o próximo sinal é negativo, logo $221/2520\le S\le167/840$. Combinando o limite de truncamento $0.004$ com arredondamento para três casas decimais, obtém-se $0.004+0.0005=0.0045$.
Exemplo resolvido. Estime $S=\displaystyle\sum_{n=1}^{\infty}\frac{(-1)^{n+1}}{n^2}$ com quatro termos e limite o erro.
Os termos $\tfrac{1}{n^2}$ são positivos, decrescentes e tendem a $0$, logo $|S-S_4|\le b_5=\dfrac{1}{25}=0.04$. (A soma verdadeira é $\tfrac{\pi^2}{12}\approx 0.8225$; o erro real, cerca de $0.024$, está dentro do limite.) Use o primeiro termo omitido, $b_5$, não o último termo utilizado.
Explorar
Envolvimento de soma consecutiva e termo omitido
S_3=5/6 e S_4=7/12 padrão envolvem a soma harmônica. Leia a magnitude omitida, direção e extremos decimais conservadores; mantenha arredondamentos separados.
10.11
Encontrando Aproximações por Polinômios de Taylor de Funções
Programa
Compreensão Permanente (LIM-8): Séries de potências nos permitem representar funções associadas em um intervalo apropriado.
Objetivo de Aprendizagem LIM-8.A: Representar uma função em um ponto como um polinômio de Taylor. APENAS BC
LIM-8.A.1 O coeficiente do termo de grau $n$ em um polinômio de Taylor para uma função $f$ centrada em $x = a$ é $\dfrac{f^{(n)}(a)}{n!}$. APENAS BC
LIM-8.A.2 Em muitos casos, à medida que o grau de um polinômio de Taylor aumenta, o polinômio de grau $n$ tenderá à função original sobre algum intervalo. APENAS BC
Objetivo de Aprendizagem LIM-8.B: Aproximar valores de função usando um polinômio de Taylor. APENAS BC
LIM-8.B.1 Polinômios de Taylor para uma função $f$ centrada em $x = a$ podem ser usados para aproximar valores funcionais de $f$ perto de $x = a$. APENAS BC
Fonte: College Board AP Course and Exam Description
Aproximação da série de Taylor
Um polinômio de Taylor usa derivadas avaliadas em um centro$a$ para construir uma aproximação finita. Até ordem $n$, ele é
Ele coincide com $f(a)$ e as derivadas até ordem $n$ em $a$. O coeficiente de $(x-a)^k$ é $f^{(k)}(a)/k!$. Use valores da derivada no centro, não expressões ainda dependendo de $x$. Centralizado em $a=0$, este é um polinômio de Maclaurin. Seu grau pode ser inferior a $n$ se um coeficiente for zero.
Exemplo resolvido: use uma tabela de derivadas. Em $a=1$, suponha que os valores das derivadas até a ordem $3$ sejam $2,-3,8,12$. Divida por $0!,1!,2!,3!$ para obter coeficientes $2,-3,4,2$. Assim
A mudança é $x-a=-0.1$, mantendo os sinais negativos nos potências ímpares. Isso resulta em $f(0.9)\approx2.338$. Uma tabela finita isolada não garante um erro numérico.
Exemplo resolvido: Maclaurin para a exponencial. Toda derivada de $e^x$ em $0$ é igual a $1$. Divida esses valores pelos seus fatoriais para obter $P_2(x)=1+x+x^2/2$. Portanto, $e^{0.1}\approx P_2(0.1)=1.105$. O valor do polinômio é exato para $P_2$, enquanto seu uso para a exponencial é uma aproximação.
Exemplo resolvido: um centro útil não nulo. Para $\ln x$ em torno de $1$, os valores das derivadas são $0,1,-1,2$ até ordem $3$. Seja $h=x-1$. Então
$$P_3(x)=h-\frac{h^2}{2}+\frac{h^3}{3}.$$
Em $x=1.1$, use $h=0.1$, resultando em $\ln(1.1)\approx0.0953333\ldots$. Usar $h=1.1$ avaliaria na entrada deslocada incorreta.
As curvas comparam $\sin x$ com $T_1=x$, $T_3=x-x^3/6$ e $T_5=x-x^3/6+x^5/120$.
Ordem e grau. Para cosseno em torno de $0$, $P_2=P_3=1-x^2/2$ tem grau $2$ e coincide com as derivadas até ordem $3$.
Exemplo resolvido: uma ordem superior pode ser pior. Para $e^x$ em $-2$, $P_0=1$ tem erro cerca de $0.8647$, enquanto $P_1=-1$ tem erro cerca de $1.1353$. Mais termos não garantem menor erro em todos os pontos.
Tente. Em $a=-1$, suponha que os valores das derivadas até ordem $3$ sejam $4,2,-6,24$. Construa $P_3$ e estime $f(-0.8)$.
Resposta. Divida por fatoriais para obter coeficientes $4,2,-3,4$. Então
$$P_3(x)=4+2(x+1)-3(x+1)^2+4(x+1)^3.$$
Em $x=-0.8$, a variação é $0.2$, resultando em $f(-0.8)\approx4+0.4-0.12+0.032=4.312$.
Exemplo resolvido.$f(2)=3$, $f'(2)=-1$, $f''(2)=4$ e $f'''(2)=12$. Escreva o polinômio de Taylor de terceiro grau sobre $x=2$ e estime $f(2.1)$.
Divida cada derivada pelo seu fatorial: $\dfrac{4}{2!}=2$ e $\dfrac{12}{3!}=2$. Portanto,
Compreensão Permanente (LIM-8): Séries de potências nos permitem representar funções associadas em um intervalo apropriado.
Objetivo de Aprendizagem LIM-8.C: Determinar o limite de erro associado a uma aproximação de polinômio de Taylor. APENAS BC
LIM-8.C.1 O limite de erro de Lagrange pode ser usado para determinar um intervalo máximo para o erro de uma aproximação de polinômio de Taylor a uma função. APENAS BC
LIM-8.C.2 Em algumas situações, o limite de erro da série alternada pode ser usado para limitar o erro de uma aproximação de polinômio de Taylor ao valor de uma função. APENAS BC
Fonte: College Board AP Course and Exam Description
A estimativa de erro de Lagrange fornece um limite superior para o erro absoluto de uma aproximação de Taylor. Seja $P_n$ incluindo os termos até a ordem $n$ em torno de $a$ e escreva $R_n(x)=f(x)-P_n(x)$. Se as derivadas até a ordem $n+1$ forem contínuas no intervalo fechado que liga $a$ e $x$, e $|f^{(n+1)}(t)|\le M$ em todo esse intervalo, então
Resolva a desigualdade que limita a estimativa à tolerância para obter o intervalo garantido.
A constante $M$ pode ser qualquer limite superior justificado; não precisa ser o máximo exato. Verifique todo o intervalo, não apenas o centro ou o alvo. Quando $x<a$, use o intervalo $[x,a]$ e a distância positiva $|x-a|$.
Exemplo resolvido: certifique um valor. Para $e^x$ em $x=0.1$, $P_2=1+x+x^2/2$ dá $1.105$. Em $[0,0.1]$, a terceira derivada satisfaz $e^t\le e^{0.1}<1.2$, então escolha $M=1.2$. Então
$$|R_2(0.1)|\le\frac{1.2}{3!}(0.1)^3=0.0002.$$
Isso certifica erro no máximo $0.001$. Não diz que o erro real é igual a $0.0002$. O valor $M=1$ seria muito pequeno, pois $e^t>1$ para $t>0$.
Exemplo resolvido: um intervalo uniforme. Em $[-1,1]$, toda derivada de $e^x$ é no máximo $e<3$. Para o mesmo $P_2$, escolha o limite fixo $M=3$. Exigir erro no máximo $0.0005$ resulta em
Assim, $[-0.1,0.1]$ é certificado por este limite e está dentro do intervalo onde $M$ é válido. Não é necessariamente o maior intervalo onde a aproximação real atende à tolerância.
Compare dois limites. Para $\cos(0.2)$, $P_2=1-x^2/2=0.98$. A terceira derivada tem magnitude no máximo $1$, resultando em $B_2=0.2^3/3!=0.001333\ldots$. Isso não certifica a tolerância $0.001$, mas também não prova falha. A série cosseno neste ponto alterna com termos decrescentes tendendo a $0$. Seu primeiro termo omitido não nulo fornece o limite mais rigoroso
Aqui $P_2=P_3$ porque o coeficiente cúbico é zero. O limite de Lagrange da quarta derivada com $n=3$ e $M=1$ dá a mesma estimativa mais rigorosa. A ordem de Taylor pode ser maior que o grau real do polinômio.
Tente. Suponha $|f^{(4)}(t)|\le9$ em $[1.8,2]$, com derivadas contínuas até a ordem $4$. Estime o erro de sua aproximação de Taylor de terceira ordem em torno de $2$ em $x=1.8$. Ela atende à tolerância $0.001$?
Resposta. Use distância $0.2$ e denominador $4!$. O limite é $9(0.2)^4/24=0.0006\le0.001$, garantindo a tolerância.
A ordem não garante um limite menor. Reavalie tanto o limite da derivada quanto a distância ao aumentar a ordem. Para o seno em $x=4$, centrado em $0$, $M=1$ funciona para toda derivada. O limite de ordem-$0$ é $4$, mas o de ordem-$1$ é $4^2/2!=8$. Um fatorial maior isoladamente não resolve a comparação.
Exemplo resolvido. Continue o exemplo acima: suponha $|f^{(4)}(x)|\le 30$ para $2\le x\le 2.1$. Então, com $n=3$,
Assim, $P_3(2.1)=2.922$ está dentro de $0.000125$ de $f(2.1)$. Use a próxima derivada após o grau do polinômio: um polinômio de grau-$3$ usa $f^{(4)}$ e $4!$.
10.13
Raio e Intervalo de Convergência de Séries de Potências
Programa
Compreensão Permanente (LIM-8): Séries de potências nos permitem representar funções associadas em um intervalo apropriado.
Objetivo de Aprendizagem LIM-8.D: Determinar o raio de convergência e o intervalo de convergência para uma série de potências. APENAS BC
LIM-8.D.1 Uma série de potências é uma série da forma $\sum_{n=0}^{\infty} a_n (x-r)^n$, onde $n$ é um inteiro não negativo, $\{a_n\}$ é uma sequência de números reais e $r$ é um número real. APENAS BC
LIM-8.D.2 Se uma série de potências converge, ela converge em um único ponto ou tem um intervalo de convergência. APENAS BC
LIM-8.D.3 O teste da razão pode ser usado para determinar o raio de convergência de uma série de potências. APENAS BC
LIM-8.D.4 O raio de convergência de uma série de potências pode ser usado para identificar um intervalo aberto no qual a série converge, mas é necessário testar ambas as extremidades do intervalo para determinar o intervalo de convergência. APENAS BC
LIM-8.D.5 Se uma série de potências tem um raio de convergência positivo, então a série de potências é a série de Taylor da função à qual ela converge sobre o intervalo aberto. APENAS BC
LIM-8.D.6 O raio de convergência de uma série de potências obtida por diferenciação termo a termo ou integração termo a termo é o mesmo que o raio de convergência da série de potências original. APENAS BC
Fonte: College Board AP Course and Exam Description
Uma série de potências é uma soma de termos $c_n(x-a)^n$, onde os números $c_n$ não dependem de $x$. Seu raio de convergência$R$ mede uma distância do centro $a$. Para $0<R<\infty$, ela converge absolutamente para $|x-a|<R$ e diverge para $|x-a|>R$. Teste os dois pontos extremos separadamente para completar o intervalo de convergência. O próprio centro sempre está incluído; os termos de potência positiva se anulam ali.
Use o teste da razão nos termos completos quando seu limite estiver disponível. Mantenha o fator envolvendo $x$, resolva para uma distância e verifique o centro diretamente se a expressão da razão for indefinida lá. Um limite de $1$ é inconclusivo, não prova de divergência.
Exemplo resolvido: um centro deslocado. Para $\displaystyle\sum_{n=1}^{\infty}\frac{(x-2)^n}{3^n n}$, a razão absoluta, longe do centro, é
Assim, $|x-2|<3$, ou $-1<x<5$. O centro é $2$ e $R=3$, não a extremidade direita $5$ nem a largura $6$. Em $x=2$, todo termo é $0$. Em $x=-1$, a série original torna-se $\sum(-1)^n/n$, que converge pelo teste da série alternada: $1/n$ decresce até $0$. Em $x=5$, ela se torna a série harmônica divergente $\sum1/n$. O intervalo completo é $[-1,5)$.
Um raio finito positivo fornece o interior aberto. As séries das fronteiras esquerda e direita decidem quais extremidades são incluídas.
O mesmo raio pode dar diferentes colchetes. Com $t=(x-2)/3$ e $n\ge1$, essas famílias têm todas centro $2$, raio $3$ e limite da razão absoluta $|t|$.
Termos
Fronteira esquerda, $t=-1$
Fronteira direita, $t=1$
Intervalo
$t^n$
Termos não tendem a $0$: diverge
Termos são $1$: diverge
$(-1,5)$
$t^n/n$
Harmônica alternada: converge
Harmônica: diverge
$[-1,5)$
$t^n/n^2$
Convergência absoluta
Série-$p$, $p=2$: converge
$[-1,5]$
$(-1)^nt^n/n$
Harmônica: diverge
Alternada harmônica: converge
$(-1,5]$
Exemplo resolvido: inverta os extremos incluídos. Para $\sum_{n=1}^{\infty}(-1)^n(x+1)^n/(2^n n)$, o limite da razão absoluta é $|x+1|/2$. Logo $a=-1$, $R=2$ e os limites candidatos são $-3$ e $1$. Em $-3$, os dois fatores $(-1)^n$ se cancelam e resultam na série harmônica divergente. Em $1$, a série alternada harmônica converge. O intervalo é $(-3,1]$.
Raios especiais. Para $\sum_{n=1}^{\infty}n!(x-2)^n$, a razão absoluta $(n+1)|x-2|$ cresce sem limite para cada $x\ne2$. Apenas $x=2$ converge, logo $R=0$ e o conjunto é $\{2\}$. Para $\sum_{n=1}^{\infty}(x-2)^n/n!$, a razão $|x-2|/(n+1)$ tende a $0$ para cada real fixo $x$, logo $R=\infty$ e o intervalo é $(-\infty,\infty)$. Esses casos não possuem dois valores finitos distintos de fronteira para testar.
Exemplo resolvido: o raio permanece o mesmo. No intervalo aberto, uma série potencial de raio positivo é a série de Taylor de sua função soma. Diferenciar ou integrar preserva seu raio, mas pode alterar os resultados da fronteira. A série $\sum_{n=1}^{\infty}x^n/n$ tem intervalo $[-1,1)$. Diferenciar resulta em $\sum_{n=1}^{\infty}x^{n-1}$, com intervalo $(-1,1)$: os termos não tendem a $0$ em nenhum extremo. Integrando de $0$ a $x$ obtém-se $\sum_{n=1}^{\infty}x^{n+1}/[n(n+1)]$, com intervalo $[-1,1]$: os termos absolutos da fronteira são no máximo $1/n^2$, logo o teste de comparação se aplica. Todos os três raios são $1$.
Tente agora. Encontre o centro, o raio e o intervalo para $\sum_{n=1}^{\infty}(x+2)^n/(4^n n^2)$, com justificativa para cada resultado de fronteira.
Resposta. O limite da razão é $|x+2|/4$, então o centro é $-2$, o raio é $4$ e os limites candidatos são $-6$ e $2$. Ambas as séries de fronteira convergem absolutamente pelo teste da p-série $p$ com $p=2$. O intervalo é $[-6,2]$.
Um polinômio de Taylor finito é uma soma parcial. Para representar $f(x)$ exatamente, a diferença $f(x)-P_N(x)$ deve tender a $0$ conforme $N$ cresce. A convergência da série sozinha não estabelece igualdade à função original. Para as quatro identidades padrão abaixo, os intervalos onde a igualdade vale são conhecidos.
Derive o padrão do cosseno. As derivadas de $\cos x$ repetem-se a cada quatro passos. Seus valores em $0$ são $1,0,-1,0,1,\ldots$. Dividindo cada um pelo fatorial de sua ordem, obtemos coeficientes $1,0,-1/2!,0,1/4!,\ldots$. As potências ímpares têm coeficientes nulos; as potências pares alternam sinais.
Essas identidades de seno, cosseno e exponencial valem para todo real $x$.
Use radianos para seno e cosseno. A identidade geométrica exige $-1<x<1$: em qualquer extremidade, seus termos não tendem a $0$. Seus coeficientes são $1$, sem denominadores fatoriais.
Exemplo resolvido: altere o centro. Para $e^x$ centrado em $1$, todos os valores das derivadas são $e$. Portanto
Essa identidade vale para todo real $x$. Em $x=1$, todas as potências positivas anulam-se e deixam o valor correto $e$. Usar $x^n$ em vez disso colocaria a expansão no centro errado.
Termos e grau. Os primeiros três termos não nulos do cosseno dão $1-x^2/2+x^4/24$. Este é grau $4$, não grau $3$. Os primeiros três termos não nulos do seno têm maior potência $5$. Uma tabela finita de valores de derivadas determina um polinômio de Taylor finito; sem um padrão, ela não determina todos os termos superiores.
Tente agora. Use $h=x-\pi/2$ e $\sin(\pi/2+h)=\cos(h)$ para encontrar a série de Taylor de $\sin x$ centrada em $\pi/2$.
É válido para todo real $x$. Os primeiros três termos não nulos são $1-(x-\pi/2)^2/2!+(x-\pi/2)^4/4!$. As potências são potências pares da entrada deslocada, embora a série de Maclaurin do seno use potências ímpares de $x$.
Novas séries vêm de manipular estas – substituindo, diferenciando, integrando ou multiplicando.
Exemplo resolvido. Encontre a série de Maclaurin para $e^{x^2}$. Substitua $x^2$ por $x$ em $e^x=\sum\dfrac{x^n}{n!}$:
que converge para todo $x$. Este truque de substituição é muito mais rápido do que diferenciar $e^{x^2}$ seis vezes.
As somas linear, quadrática e cúbica compartilham o valor da função exponencial no centro.
Explorar
Somas parciais de Maclaurin e suas funções
Dois termos de cosseno não nulos fornecem 1−x²/2, grau 2. A atividade compara funções com somas de Maclaurin finitas reais; a família geométrica também possui intervalo de convergência limitado.
10.15
Representando Funções como Séries de Potências
Programa
Compreensão Permanente (LIM-8): Séries de potências nos permitem representar funções associadas em um intervalo apropriado.
Objetivo de Aprendizagem LIM-8.G: Representar uma função dada como uma série de potências. APENAS BC
LIM-8.G.1 Utilizando uma série conhecida, pode-se derivar uma série de potências para uma função dada por meio de operações como diferenciação termo a termo ou integração termo a termo, e por vários métodos (p.ex., processos algébricos, substituições ou usando propriedades de séries geométricas). APENAS BC
Fonte: College Board AP Course and Exam Description
Como uma série de potências pode ser diferenciada e integrada termo a termo (dentro de seu raio), você pode construir novas séries a partir das conhecidas – ex.: integre a série geométrica para $\dfrac{1}{1-x}$ para obter a série para $-\ln(1-x)=\sum_{n\ge 1}\dfrac{x^n}{n}$, ou substitua $-x^2$ para obter a série para $\dfrac{1}{1+x^2}$. Representar uma função como uma série de potências permite aproximar valores e integrais que não possuem primitivas elementares.
Habilidade para prova: a resposta discursiva de séries do BC geralmente pede para você derivar uma nova série de Maclaurin a partir de uma conhecida, encontrar seu intervalo de convergência e usar o limite da série alternada ou de Lagrange para estimar o erro – as habilidades culminantes do curso.
As somas parciais de 1 + x + x² + … correspondem a 1/(1 − x) apenas para −1 < x < 1
Teste uma série para convergência com a ferramenta certa: geométrica ($|r|<1$, soma $\tfrac{a}{1-r}$), $n$-ésimo termo, razão, integral, comparação ou teste de série alternada.
Uma série geométrica com primeiro termo não nulo converge exatamente quando $|r|<1$. Trate a série inteiramente nula diretamente.
Construa uma série de Taylor/Maclaurin para aproximar uma função; mais termos dão um ajuste melhor perto do centro.
Conheça as séries de Maclaurin padrão para $e^x$, $\sin x$, $\cos x$ e $\tfrac{1}{1-x}$.
Encontre o raio/intervalo de convergência com o teste da razão, depois verifique os pontos extremos separadamente.
Aulas interativas sobre este tópico
Passe por ele passo a passo, com exercícios de verificação instantânea.