Skip to content · ⁨Lompat ke konten⁩

Geometry · ⁨Geometri⁩

IGCSE Mathematics · ⁨Matematika IGCSE⁩ · Topic 4 · ⁨Topik 4⁩

Video lesson for this topic · ⁨Pelajaran video untuk topik ini⁩ Open the video page · ⁨Buka halaman video⁩
13:25

Geometri

Lihat sarang lebah dengan saksama. Setiap sel berbentuk heksagon — enam sisi lurus, semuanya sama. Bukan persegi. Bukan pentagon. Heksagon. Lebah tidak pernah mempelajari geometri, tetapi…

English narration · English + 中文 subtitles burned in · ⁨Narasi bahasa Inggris · Subtitle bahasa Inggris + 中文 disematkan langsung⁩

English

This handout covers Topic 4, Geometry. Parts marked (Extended) are only tested on the Extended papers; everything else is for both levels. In the exam you must give reasons using the correct names below, not just the numbers.

Bahasa Indonesia

Lembar kerja ini mencakup Topik 4, Geometri. Bagian yang ditandai (Extended) hanya diujikan pada kertas Extended; semua bagian lain berlaku untuk kedua tingkatan. Dalam ujian Anda harus memberikan alasan menggunakan nama yang benar di bawah ini, bukan sekadar angka.

4.1

Lines and angles · ⁨Garis dan sudut⁩

Syllabus · ⁨Silabus⁩
English
Subject content Notes and examples
1 Use and interpret the following geometrical terms: • point • vertex • line • parallel • perpendicular • bearing • right angle • acute, obtuse and reflex angles • interior and exterior angles • similar • congruent • scale factor. Candidates are not expected to show that two shapes are congruent.
2 Use and interpret the vocabulary of: • triangles • special quadrilaterals • polygons • nets • simple solids. Includes the following terms: Triangles: • equilateral • isosceles • scalene • right-angled. Quadrilaterals: • square • rectangle • kite • rhombus • parallelogram • trapezium. Polygons: • regular and irregular polygons • pentagon • hexagon • octagon • decagon.
Simple solids: • cube • cuboid • prism • cylinder • pyramid • cone • sphere (term ‘hemisphere’ not required) • face • surface • edge.
3 Use and interpret the vocabulary of a circle. Includes the following terms: • centre • radius (plural radii) • diameter • circumference • semicircle • chord • tangent • arc • sector • segment.
Bahasa Indonesia
Konten mata pelajaran Catatan dan contoh
1 Gunakan dan interpretasikan istilah geometri berikut: • titik • titik sudut • garis • sejajar • tegak lurus • arah mata angin • sudut siku-siku • sudut lancip, tumpul, dan refleks • sudut dalam dan luar • sebangun • kongruen • faktor skala. Kandidat tidak diharapkan membuktikan bahwa dua bangun adalah kongruen.
2 Gunakan dan interpretasikan kosakata: • segitiga • segiempat khusus • poligon • jaring-jaring • benda padat sederhana. Termasuk istilah berikut: Segitiga: • sama sisi • sama kaki • sembarang • siku-siku. Segiempat: • persegi • persegi panjang • layang-layang • belah ketupat • jajargenjang • trapesium. Poligon: • poligon beraturan dan tak beraturan • pentagon • heksagon • oktagon • dekagon.
Benda padat sederhana: • kubus • balok • prisma • silinder • limas • kerucut • bola (istilah 'hemisfer' tidak diperlukan) • sisi • permukaan • rusuk.
3 Gunakan dan interpretasikan kosakata lingkaran. Termasuk istilah berikut: • pusat • jari-jari (jamak jari-jari) • diameter • keliling • setengah lingkaran • tali busur • garis singgung • busur • juring • tembereng.
English
Subject content Notes and examples
1 Use and interpret the following geometrical terms: • point • vertex • line • plane • parallel • perpendicular • perpendicular bisector • bearing • right angle • acute, obtuse and reflex angles • interior and exterior angles • similar • congruent • scale factor. Candidates are not expected to show that two shapes are congruent.
2 Use and interpret the vocabulary of: • triangles • special quadrilaterals • polygons • nets • solids. Includes the following terms. Triangles: • equilateral • isosceles • scalene • right-angled. Quadrilaterals: • square • rectangle • kite • rhombus • parallelogram • trapezium.
Polygons: • regular and irregular polygons • pentagon • hexagon • octagon • decagon. Solids: • cube • cuboid • prism • cylinder • pyramid • cone • sphere • hemisphere • frustum • face • surface • edge.
3 Use and interpret the vocabulary of a circle. Includes the following terms: • centre • radius (plural radii) • diameter • circumference • semicircle • chord • tangent • major and minor arc • sector • segment.
Bahasa Indonesia
Konten mata pelajaran Catatan dan contoh
1 Gunakan dan tafsirkan istilah-istilah geometri berikut: • titik • titik sudut • garis • bidang • sejajar • tegak lurus • garis bagi tegak lurus • arah (bearing) • sudut siku-siku • sudut lancip, tumpul dan refleks • sudut dalam dan luar • sebangun • kongruen • faktor skala. Kandidat tidak diharapkan untuk membuktikan bahwa dua bangun adalah kongruen.
2 Gunakan dan tafsirkan kosakata dari: • segitiga • segiempat khusus • poligon • jaring-jaring • padatan. Termasuk istilah-istilah berikut. Segitiga: • sama sisi • sama kaki • sembarang • siku-siku. Segiempat: • persegi • persegi panjang • layang-layang • belah ketupat • jajar genjang • trapesium.
Poligon: • poligon beraturan dan tak beraturan • pentagon • heksagon • oktagon • dekagon. Padatan: • kubus • balok • prisma • silinder • limas • kerucut • bola • hemisfer • frustum • muka • permukaan • rusuk.
3 Gunakan dan tafsirkan kosakata dari lingkaran. Termasuk istilah-istilah berikut: • pusat • jari-jari (jamak radii) • diameter • keliling • setengah lingkaran • tali busur • garis singgung • busur besar dan kecil • sektor • tembereng.

Source: Cambridge International syllabus · ⁨Sumber: Silabus Cambridge International⁩

English

A corner where two lines meet is a vertex 顶点. Two lines are parallel 平行 if they never meet, and perpendicular 垂直 if they meet at a right angle. Angles are named by their size:

Name Size
acute angle 锐角 less than $90^{\circ}$
right angle 直角 exactly $90^{\circ}$
obtuse angle 钝角 between $90^{\circ}$ and $180^{\circ}$
reflex angle 优角 between $180^{\circ}$ and $360^{\circ}$

We name an angle with three letters, e.g. angle $ABC$ is the angle at $B$.

Bahasa Indonesia

Sudut di mana dua garis bertemu disebut titik sudut. Dua garis sejajar jika tidak pernah bertemu, dan tegak lurus jika bertemu membentuk sudut siku-siku. Sudut dinamakan berdasarkan besarannya:

Nama Ukuran
sudut lancip kurang dari $90^{\circ}$
sudut siku-siku tepat $90^{\circ}$
sudut tumpul antara $90^{\circ}$ dan $180^{\circ}$
sudut refleks antara $180^{\circ}$ dan $360^{\circ}$
Empat sudut yang digambar dari satu titik: sudut lancip kecil, sudut siku-siku ditandai dengan kotak, sudut tumpul lebar, dan sudut refleks dengan busur besar
Sudut berdasarkan ukuran: lancip (di bawah $90^\circ$), siku-siku ($90^\circ$, ditandai dengan kotak), tumpul ($90^\circ$–$180^\circ$) dan refleks ($180^\circ$–$360^\circ$).

Kita menamai sudut dengan tiga huruf, misalnya sudut $ABC$ adalah sudut di $B$.

Explore · ⁨Jelajahi⁩

Shape and angle lab · ⁨Lab bentuk dan sudut⁩

Classify angle facts by the diagram feature that creates them. · ⁨Klasifikasikan fakta sudut berdasarkan fitur diagram yang menyebabkannya.⁩

4.6

Angle facts · ⁨Fakta sudut⁩

Syllabus · ⁨Silabus⁩
English
Subject content Notes and examples
1 Calculate unknown angles and give simple explanations using the following geometrical properties: • sum of angles at a point = 360° • sum of angles at a point on a straight line = 180° • vertically opposite angles are equal • angle sum of a triangle = 180° and angle sum of a quadrilateral = 360°. Knowledge of three-letter notation for angles is required, e.g. angle $ABC$. Candidates are expected to use the correct geometrical terminology when giving reasons for answers.
2 Calculate unknown angles and give geometric explanations for angles formed within parallel lines: • corresponding angles are equal • alternate angles are equal • co-interior angles sum to 180° (supplementary).
3 Know and use angle properties of regular polygons. Includes exterior and interior angles, and angle sum.
Bahasa Indonesia
Konten mata pelajaran Catatan dan contoh
1 Hitung sudut yang belum diketahui dan berikan penjelasan sederhana menggunakan sifat geometri berikut: • jumlah sudut di satu titik = 360° • jumlah sudut di satu titik pada garis lurus = 180° • sudut bertolak belakang sama besar • jumlah sudut segitiga = 180° dan jumlah sudut segiempat = 360°. Pengetahuan tentang notasi tiga huruf untuk sudut diperlukan, mis. sudut $ABC$. Kandidat diharapkan menggunakan terminologi geometri yang benar saat memberikan alasan untuk jawaban.
2 Hitung sudut yang belum diketahui dan berikan penjelasan geometris untuk sudut yang terbentuk di antara garis sejajar: • sudut sehadap sama besar • sudut berseberangan sama besar • sudut sepihak berjumlah 180° (suplemen).
3 Tahu dan gunakan sifat sudut poligon beraturan. Termasuk sudut dalam dan luar, serta jumlah sudut.
English
Subject content Notes and examples
1 Calculate unknown angles and give simple explanations using the following geometrical properties: • sum of angles at a point = 360° • sum of angles at a point on a straight line = 180° • vertically opposite angles are equal • angle sum of a triangle = 180° and angle sum of a quadrilateral = 360°. Knowledge of 3-letter notation for angles is required, e.g. angle $ABC$. Candidates are expected to use the correct geometrical terminology when giving reasons for answers.
2 Calculate unknown angles and give geometric explanations for angles formed within parallel lines: • corresponding angles are equal • alternate angles are equal • co-interior angles sum to 180° (supplementary).
3 Know and use angle properties of regular and irregular polygons. Includes exterior and interior angles, and angle sum.
Bahasa Indonesia
Konten mata pelajaran Catatan dan contoh
1 Hitung sudut yang belum diketahui dan berikan penjelasan sederhana menggunakan sifat-sifat geometri berikut: • jumlah sudut di satu titik = 360° • jumlah sudut di satu titik pada garis lurus = 180° • sudut vertikal saling sama • jumlah sudut segitiga = 180° dan jumlah sudut segiempat = 360°. Pengetahuan tentang notasi sudut 3 huruf diperlukan, mis. sudut $ABC$. Kandidat diharapkan menggunakan terminologi geometri yang benar saat memberikan alasan jawaban.
2 Hitung sudut yang belum diketahui dan berikan penjelasan geometris untuk sudut yang terbentuk di antara garis sejajar: • sudut sehadap sama besar • sudut berseberangan sama besar • sudut sepihak berjumlah 180° (suplemen).
3 Tahu dan gunakan sifat-sifat sudut pada poligon beraturan dan tak beraturan. Termasuk sudut dalam dan luar, serta jumlah sudut.

Source: Cambridge International syllabus · ⁨Sumber: Silabus Cambridge International⁩

English

Learn these basic facts. Each one is a valid reason in the exam.

  • Angles at a point add up to $360^{\circ}$.
  • Angles on a straight line add up to $180^{\circ}$.
  • Vertically opposite angles 对顶角 (made by two crossing lines) are equal.

Worked example. Three angles on a straight line are $x$, $50^{\circ}$ and $70^{\circ}$. Find $x$.

$$x + 50 + 70 = 180 \;\Rightarrow\; x = 60^{\circ}.$$
Bahasa Indonesia

Pelajari fakta-fakta dasar ini. Setiap facts adalah alasan yang sah dalam ujian.

Tiga sudut a, b, dan c di sekitar sebuah titik, di mana a + b + c = 360 derajat
Sudut di sekitar satu titik berjumlah 360 derajat
Dua sudut a dan b pada garis lurus, di mana a + b = 180 derajat
Sudut pada garis lurus berjumlah 180 derajat
  • Sudut di sekitar satu titik menjumlahkan $360^{\circ}$.
  • Sudut pada garis lurus menjumlahkan $180^{\circ}$.
  • Sudut berhadapan vertikal (dibentuk oleh dua garis bersilangan) sama besar.

Contoh terpecahkan. Tiga sudut pada garis lurus adalah $x$, $50^{\circ}$ dan $70^{\circ}$. Temukan $x$.

$$x + 50 + 70 = 180 \;\Rightarrow\; x = 60^{\circ}.$$
Explore · ⁨Jelajahi⁩

Parallel line and polygon lab · ⁨Lab garis sejajar dan poligon⁩

Pick the angle rule that unlocks each diagram. · ⁨Pilih aturan sudut yang membuka setiap diagram.⁩

4.6

Angles in parallel lines · ⁨Sudut pada garis sejajar⁩

Syllabus · ⁨Silabus⁩
English
Subject content Notes and examples
1 Calculate unknown angles and give simple explanations using the following geometrical properties: • sum of angles at a point = 360° • sum of angles at a point on a straight line = 180° • vertically opposite angles are equal • angle sum of a triangle = 180° and angle sum of a quadrilateral = 360°. Knowledge of three-letter notation for angles is required, e.g. angle $ABC$. Candidates are expected to use the correct geometrical terminology when giving reasons for answers.
2 Calculate unknown angles and give geometric explanations for angles formed within parallel lines: • corresponding angles are equal • alternate angles are equal • co-interior angles sum to 180° (supplementary).
3 Know and use angle properties of regular polygons. Includes exterior and interior angles, and angle sum.
Bahasa Indonesia
Konten mata pelajaran Catatan dan contoh
1 Hitung sudut yang belum diketahui dan berikan penjelasan sederhana menggunakan sifat geometri berikut: • jumlah sudut di satu titik = 360° • jumlah sudut di satu titik pada garis lurus = 180° • sudut bertolak belakang sama besar • jumlah sudut segitiga = 180° dan jumlah sudut segiempat = 360°. Pengetahuan tentang notasi tiga huruf untuk sudut diperlukan, mis. sudut $ABC$. Kandidat diharapkan menggunakan terminologi geometri yang benar saat memberikan alasan untuk jawaban.
2 Hitung sudut yang belum diketahui dan berikan penjelasan geometris untuk sudut yang terbentuk di antara garis sejajar: • sudut sehadap sama besar • sudut berseberangan sama besar • sudut sepihak berjumlah 180° (suplemen).
3 Tahu dan gunakan sifat sudut poligon beraturan. Termasuk sudut dalam dan luar, serta jumlah sudut.
English
Subject content Notes and examples
1 Calculate unknown angles and give simple explanations using the following geometrical properties: • sum of angles at a point = 360° • sum of angles at a point on a straight line = 180° • vertically opposite angles are equal • angle sum of a triangle = 180° and angle sum of a quadrilateral = 360°. Knowledge of 3-letter notation for angles is required, e.g. angle $ABC$. Candidates are expected to use the correct geometrical terminology when giving reasons for answers.
2 Calculate unknown angles and give geometric explanations for angles formed within parallel lines: • corresponding angles are equal • alternate angles are equal • co-interior angles sum to 180° (supplementary).
3 Know and use angle properties of regular and irregular polygons. Includes exterior and interior angles, and angle sum.
Bahasa Indonesia
Konten mata pelajaran Catatan dan contoh
1 Hitung sudut yang belum diketahui dan berikan penjelasan sederhana menggunakan sifat-sifat geometri berikut: • jumlah sudut di satu titik = 360° • jumlah sudut di satu titik pada garis lurus = 180° • sudut vertikal saling sama • jumlah sudut segitiga = 180° dan jumlah sudut segiempat = 360°. Pengetahuan tentang notasi sudut 3 huruf diperlukan, mis. sudut $ABC$. Kandidat diharapkan menggunakan terminologi geometri yang benar saat memberikan alasan jawaban.
2 Hitung sudut yang belum diketahui dan berikan penjelasan geometris untuk sudut yang terbentuk di antara garis sejajar: • sudut sehadap sama besar • sudut berseberangan sama besar • sudut sepihak berjumlah 180° (suplemen).
3 Tahu dan gunakan sifat-sifat sudut pada poligon beraturan dan tak beraturan. Termasuk sudut dalam dan luar, serta jumlah sudut.

Source: Cambridge International syllabus · ⁨Sumber: Silabus Cambridge International⁩

English

When a line crosses two parallel lines:

  • Corresponding angles 同位角 (in matching positions, an "F" shape) are equal.
  • Alternate angles 内错角 (opposite sides of the crossing line, a "Z" shape) are equal.
  • Co-interior angles 同旁内角 (a "C" shape) add up to $180^{\circ}$; we say they are supplementary 互补.

Worked example. A straight line crosses two parallel lines. One angle is $110^{\circ}$. The co-interior angle $y$ satisfies $110 + y = 180$, so $y = 70^{\circ}$.

Bahasa Indonesia

Ketika sebuah garis memotong dua garis sejajar:

  • Sudut seletak (pada posisi yang sesuai, bentuk "F") sama besar.
  • Sudut berseberangan (sisi berlawanan dari garis pemotong, bentuk "Z") sama besar.
  • Sudut dalam sepihak (bentuk "C") menjumlahkan $180^{\circ}$; kita sebut mereka suplemen.

Contoh terpecahkan. Sebuah garis lurus memotong dua garis sejajar. Satu sudut adalah $110^{\circ}$. Sudut dalam sepihak $y$ memenuhi $110 + y = 180$, sehingga $y = 70^{\circ}$.

Dua garis sejajar yang dipotong oleh garis transversal, ditampilkan tiga kali: sudut seletak dalam bentuk F, sudut berseberangan dalam bentuk Z, dan sudut dalam sepihak dalam bentuk C
Sudut seletak (F) dan sudut berseberangan (Z) sama besar; sudut dalam sepihak (C) menjumlahkan $180^\circ$.
Vocabulary · ⁨Kosa kata⁩ Train · ⁨Latih⁩
English Bahasa Indonesia
vertex/ˈvɜːteks/ vertex
parallel/ˈpærəlel/ paralel
perpendicular/ˌpɜːpənˈdɪkjʊlə/ tegak lurus
acute angle/əˈkjuːt ˈæŋɡl/ sudut lancip
right angle/raɪt ˈæŋɡl/ sudut siku-siku
obtuse angle/ɒbˈtjuːs ˈæŋɡl/ sudut tumpul
reflex angle/ˈriːfleks ˈæŋɡl/ sudut refleks
vertically opposite angles/ˈvɜːtɪkli ˈɒpəzɪt ˈæŋɡlz/ sudut bertolak belakang
corresponding angles/ˌkɒrɪˈspɒndɪŋ ˈæŋɡlz/ sudut sehadap
alternate angles/ɔːlˈtɜːnət ˈæŋɡlz/ sudut berselang-seling
co-interior angles/kəʊ ɪnˈtɪərɪə ˈæŋɡlz/ sudut dalam bersebelahan
supplementary/ˌsʌplɪˈmentəri/ suplemen
4.1

Triangles · ⁨Segitiga⁩

Syllabus · ⁨Silabus⁩
English
Subject content Notes and examples
1 Use and interpret the following geometrical terms: • point • vertex • line • parallel • perpendicular • bearing • right angle • acute, obtuse and reflex angles • interior and exterior angles • similar • congruent • scale factor. Candidates are not expected to show that two shapes are congruent.
2 Use and interpret the vocabulary of: • triangles • special quadrilaterals • polygons • nets • simple solids. Includes the following terms: Triangles: • equilateral • isosceles • scalene • right-angled. Quadrilaterals: • square • rectangle • kite • rhombus • parallelogram • trapezium. Polygons: • regular and irregular polygons • pentagon • hexagon • octagon • decagon.
Simple solids: • cube • cuboid • prism • cylinder • pyramid • cone • sphere (term ‘hemisphere’ not required) • face • surface • edge.
3 Use and interpret the vocabulary of a circle. Includes the following terms: • centre • radius (plural radii) • diameter • circumference • semicircle • chord • tangent • arc • sector • segment.
Bahasa Indonesia
Konten mata pelajaran Catatan dan contoh
1 Gunakan dan interpretasikan istilah geometri berikut: • titik • titik sudut • garis • sejajar • tegak lurus • arah mata angin • sudut siku-siku • sudut lancip, tumpul, dan refleks • sudut dalam dan luar • sebangun • kongruen • faktor skala. Kandidat tidak diharapkan membuktikan bahwa dua bangun adalah kongruen.
2 Gunakan dan interpretasikan kosakata: • segitiga • segiempat khusus • poligon • jaring-jaring • benda padat sederhana. Termasuk istilah berikut: Segitiga: • sama sisi • sama kaki • sembarang • siku-siku. Segiempat: • persegi • persegi panjang • layang-layang • belah ketupat • jajargenjang • trapesium. Poligon: • poligon beraturan dan tak beraturan • pentagon • heksagon • oktagon • dekagon.
Benda padat sederhana: • kubus • balok • prisma • silinder • limas • kerucut • bola (istilah 'hemisfer' tidak diperlukan) • sisi • permukaan • rusuk.
3 Gunakan dan interpretasikan kosakata lingkaran. Termasuk istilah berikut: • pusat • jari-jari (jamak jari-jari) • diameter • keliling • setengah lingkaran • tali busur • garis singgung • busur • juring • tembereng.
English
Subject content Notes and examples
1 Use and interpret the following geometrical terms: • point • vertex • line • plane • parallel • perpendicular • perpendicular bisector • bearing • right angle • acute, obtuse and reflex angles • interior and exterior angles • similar • congruent • scale factor. Candidates are not expected to show that two shapes are congruent.
2 Use and interpret the vocabulary of: • triangles • special quadrilaterals • polygons • nets • solids. Includes the following terms. Triangles: • equilateral • isosceles • scalene • right-angled. Quadrilaterals: • square • rectangle • kite • rhombus • parallelogram • trapezium.
Polygons: • regular and irregular polygons • pentagon • hexagon • octagon • decagon. Solids: • cube • cuboid • prism • cylinder • pyramid • cone • sphere • hemisphere • frustum • face • surface • edge.
3 Use and interpret the vocabulary of a circle. Includes the following terms: • centre • radius (plural radii) • diameter • circumference • semicircle • chord • tangent • major and minor arc • sector • segment.
Bahasa Indonesia
Konten mata pelajaran Catatan dan contoh
1 Gunakan dan tafsirkan istilah-istilah geometri berikut: • titik • titik sudut • garis • bidang • sejajar • tegak lurus • garis bagi tegak lurus • arah (bearing) • sudut siku-siku • sudut lancip, tumpul dan refleks • sudut dalam dan luar • sebangun • kongruen • faktor skala. Kandidat tidak diharapkan untuk membuktikan bahwa dua bangun adalah kongruen.
2 Gunakan dan tafsirkan kosakata dari: • segitiga • segiempat khusus • poligon • jaring-jaring • padatan. Termasuk istilah-istilah berikut. Segitiga: • sama sisi • sama kaki • sembarang • siku-siku. Segiempat: • persegi • persegi panjang • layang-layang • belah ketupat • jajar genjang • trapesium.
Poligon: • poligon beraturan dan tak beraturan • pentagon • heksagon • oktagon • dekagon. Padatan: • kubus • balok • prisma • silinder • limas • kerucut • bola • hemisfer • frustum • muka • permukaan • rusuk.
3 Gunakan dan tafsirkan kosakata dari lingkaran. Termasuk istilah-istilah berikut: • pusat • jari-jari (jamak radii) • diameter • keliling • setengah lingkaran • tali busur • garis singgung • busur besar dan kecil • sektor • tembereng.

Source: Cambridge International syllabus · ⁨Sumber: Silabus Cambridge International⁩

English

A triangle 三角形 has three sides and angles that add up to $180^{\circ}$.

Type Property
equilateral 等边 all sides equal, all angles $60^{\circ}$
isosceles 等腰 two sides equal, two angles equal
scalene 不等边 all sides and angles different
right-angled has one right angle

Worked example. A triangle has angles $x$, $2x$ and $90^{\circ}$. Find $x$.

$$x + 2x + 90 = 180 \;\Rightarrow\; 3x = 90 \;\Rightarrow\; x = 30^{\circ}.$$
Bahasa Indonesia

Sebuah segitiga memiliki tiga sisi dan sudut yang menjumlahkan $180^{\circ}$.

Segitiga dengan sudut a, b, dan c, di mana a + b + c = 180 derajat
Tiga sudut segitiga menjumlahkan 180 derajat
Jenis Sifat
segi tiga sama sisi semua sisi sama, semua sudut $60^{\circ}$
segi tiga sama kaki dua sisi sama, dua sudut sama
segi tiga sembarang semua sisi dan sudut berbeda
segi tiga siku-siku memiliki satu sudut siku-siku

Contoh terpecahkan. Sebuah segitiga memiliki sudut-sudut $x$, $2x$, dan $90^{\circ}$. Temukan $x$.

$$x + 2x + 90 = 180 \;\Rightarrow\; 3x = 90 \;\Rightarrow\; x = 30^{\circ}.$$
Vocabulary · ⁨Kosa kata⁩ Train · ⁨Latih⁩
English Bahasa Indonesia
triangle/ˈtraɪæŋɡl/ segitiga
equilateral/ˌiːkwɪˈlætərəl/ segitiga sama sisi
isosceles/aɪˈsɒsəliːz/ segitiga sama kaki
scalene/ˈskeɪliːn/ segitiga sembarang
quadrilateral/ˌkwɒdrɪˈlætərəl/ segi empat
square/skweə/ persegi
rectangle/ˈrektæŋɡl/ persegi panjang
parallelogram/ˌpærəˈleləɡræm/ jajargenjang
rhombus/ˈrɒmbəs/ belah ketupat
kite/kaɪt/ layang-layang
trapezium/trəˈpiːzɪəm/ trapesium
4.1

Quadrilaterals · ⁨Bangun segi empat⁩

Syllabus · ⁨Silabus⁩
English
Subject content Notes and examples
1 Use and interpret the following geometrical terms: • point • vertex • line • parallel • perpendicular • bearing • right angle • acute, obtuse and reflex angles • interior and exterior angles • similar • congruent • scale factor. Candidates are not expected to show that two shapes are congruent.
2 Use and interpret the vocabulary of: • triangles • special quadrilaterals • polygons • nets • simple solids. Includes the following terms: Triangles: • equilateral • isosceles • scalene • right-angled. Quadrilaterals: • square • rectangle • kite • rhombus • parallelogram • trapezium. Polygons: • regular and irregular polygons • pentagon • hexagon • octagon • decagon.
Simple solids: • cube • cuboid • prism • cylinder • pyramid • cone • sphere (term ‘hemisphere’ not required) • face • surface • edge.
3 Use and interpret the vocabulary of a circle. Includes the following terms: • centre • radius (plural radii) • diameter • circumference • semicircle • chord • tangent • arc • sector • segment.
Bahasa Indonesia
Konten mata pelajaran Catatan dan contoh
1 Gunakan dan interpretasikan istilah geometri berikut: • titik • titik sudut • garis • sejajar • tegak lurus • arah mata angin • sudut siku-siku • sudut lancip, tumpul, dan refleks • sudut dalam dan luar • sebangun • kongruen • faktor skala. Kandidat tidak diharapkan membuktikan bahwa dua bangun adalah kongruen.
2 Gunakan dan interpretasikan kosakata: • segitiga • segiempat khusus • poligon • jaring-jaring • benda padat sederhana. Termasuk istilah berikut: Segitiga: • sama sisi • sama kaki • sembarang • siku-siku. Segiempat: • persegi • persegi panjang • layang-layang • belah ketupat • jajargenjang • trapesium. Poligon: • poligon beraturan dan tak beraturan • pentagon • heksagon • oktagon • dekagon.
Benda padat sederhana: • kubus • balok • prisma • silinder • limas • kerucut • bola (istilah 'hemisfer' tidak diperlukan) • sisi • permukaan • rusuk.
3 Gunakan dan interpretasikan kosakata lingkaran. Termasuk istilah berikut: • pusat • jari-jari (jamak jari-jari) • diameter • keliling • setengah lingkaran • tali busur • garis singgung • busur • juring • tembereng.
English
Subject content Notes and examples
1 Use and interpret the following geometrical terms: • point • vertex • line • plane • parallel • perpendicular • perpendicular bisector • bearing • right angle • acute, obtuse and reflex angles • interior and exterior angles • similar • congruent • scale factor. Candidates are not expected to show that two shapes are congruent.
2 Use and interpret the vocabulary of: • triangles • special quadrilaterals • polygons • nets • solids. Includes the following terms. Triangles: • equilateral • isosceles • scalene • right-angled. Quadrilaterals: • square • rectangle • kite • rhombus • parallelogram • trapezium.
Polygons: • regular and irregular polygons • pentagon • hexagon • octagon • decagon. Solids: • cube • cuboid • prism • cylinder • pyramid • cone • sphere • hemisphere • frustum • face • surface • edge.
3 Use and interpret the vocabulary of a circle. Includes the following terms: • centre • radius (plural radii) • diameter • circumference • semicircle • chord • tangent • major and minor arc • sector • segment.
Bahasa Indonesia
Konten mata pelajaran Catatan dan contoh
1 Gunakan dan tafsirkan istilah-istilah geometri berikut: • titik • titik sudut • garis • bidang • sejajar • tegak lurus • garis bagi tegak lurus • arah (bearing) • sudut siku-siku • sudut lancip, tumpul dan refleks • sudut dalam dan luar • sebangun • kongruen • faktor skala. Kandidat tidak diharapkan untuk membuktikan bahwa dua bangun adalah kongruen.
2 Gunakan dan tafsirkan kosakata dari: • segitiga • segiempat khusus • poligon • jaring-jaring • padatan. Termasuk istilah-istilah berikut. Segitiga: • sama sisi • sama kaki • sembarang • siku-siku. Segiempat: • persegi • persegi panjang • layang-layang • belah ketupat • jajar genjang • trapesium.
Poligon: • poligon beraturan dan tak beraturan • pentagon • heksagon • oktagon • dekagon. Padatan: • kubus • balok • prisma • silinder • limas • kerucut • bola • hemisfer • frustum • muka • permukaan • rusuk.
3 Gunakan dan tafsirkan kosakata dari lingkaran. Termasuk istilah-istilah berikut: • pusat • jari-jari (jamak radii) • diameter • keliling • setengah lingkaran • tali busur • garis singgung • busur besar dan kecil • sektor • tembereng.

Source: Cambridge International syllabus · ⁨Sumber: Silabus Cambridge International⁩

English

A quadrilateral 四边形 has four sides and angles that add up to $360^{\circ}$.

Shape Property
square 正方形 four equal sides, four right angles
rectangle 矩形 opposite sides equal, four right angles
parallelogram 平行四边形 opposite sides parallel and equal
rhombus 菱形 four equal sides, opposite sides parallel
kite 鸢形 two pairs of equal sides next to each other
trapezium 梯形 one pair of parallel sides
Bahasa Indonesia

Sebuah bangun segi empat memiliki empat sisi dan sudut yang menjumlahkan $360^{\circ}$.

Bentuk Sifat
persegi empat sisi sama, empat sudut siku-siku
persegi panjang sisi berhadapan sama, empat sudut siku-siku
jajargenjang sisi berhadapan sejajar dan sama
belah ketupat empat sisi sama, sisi berhadapan sejajar
layang-layang dua pasang sisi sama bersebelahan
trapesium satu pasang sisi sejajar
4.6

Polygons · ⁨Poligon⁩

Syllabus · ⁨Silabus⁩
English
Subject content Notes and examples
1 Calculate unknown angles and give simple explanations using the following geometrical properties: • sum of angles at a point = 360° • sum of angles at a point on a straight line = 180° • vertically opposite angles are equal • angle sum of a triangle = 180° and angle sum of a quadrilateral = 360°. Knowledge of three-letter notation for angles is required, e.g. angle $ABC$. Candidates are expected to use the correct geometrical terminology when giving reasons for answers.
2 Calculate unknown angles and give geometric explanations for angles formed within parallel lines: • corresponding angles are equal • alternate angles are equal • co-interior angles sum to 180° (supplementary).
3 Know and use angle properties of regular polygons. Includes exterior and interior angles, and angle sum.
Bahasa Indonesia
Konten mata pelajaran Catatan dan contoh
1 Hitung sudut yang belum diketahui dan berikan penjelasan sederhana menggunakan sifat geometri berikut: • jumlah sudut di satu titik = 360° • jumlah sudut di satu titik pada garis lurus = 180° • sudut bertolak belakang sama besar • jumlah sudut segitiga = 180° dan jumlah sudut segiempat = 360°. Pengetahuan tentang notasi tiga huruf untuk sudut diperlukan, mis. sudut $ABC$. Kandidat diharapkan menggunakan terminologi geometri yang benar saat memberikan alasan untuk jawaban.
2 Hitung sudut yang belum diketahui dan berikan penjelasan geometris untuk sudut yang terbentuk di antara garis sejajar: • sudut sehadap sama besar • sudut berseberangan sama besar • sudut sepihak berjumlah 180° (suplemen).
3 Tahu dan gunakan sifat sudut poligon beraturan. Termasuk sudut dalam dan luar, serta jumlah sudut.
English
Subject content Notes and examples
1 Calculate unknown angles and give simple explanations using the following geometrical properties: • sum of angles at a point = 360° • sum of angles at a point on a straight line = 180° • vertically opposite angles are equal • angle sum of a triangle = 180° and angle sum of a quadrilateral = 360°. Knowledge of 3-letter notation for angles is required, e.g. angle $ABC$. Candidates are expected to use the correct geometrical terminology when giving reasons for answers.
2 Calculate unknown angles and give geometric explanations for angles formed within parallel lines: • corresponding angles are equal • alternate angles are equal • co-interior angles sum to 180° (supplementary).
3 Know and use angle properties of regular and irregular polygons. Includes exterior and interior angles, and angle sum.
Bahasa Indonesia
Konten mata pelajaran Catatan dan contoh
1 Hitung sudut yang belum diketahui dan berikan penjelasan sederhana menggunakan sifat-sifat geometri berikut: • jumlah sudut di satu titik = 360° • jumlah sudut di satu titik pada garis lurus = 180° • sudut vertikal saling sama • jumlah sudut segitiga = 180° dan jumlah sudut segiempat = 360°. Pengetahuan tentang notasi sudut 3 huruf diperlukan, mis. sudut $ABC$. Kandidat diharapkan menggunakan terminologi geometri yang benar saat memberikan alasan jawaban.
2 Hitung sudut yang belum diketahui dan berikan penjelasan geometris untuk sudut yang terbentuk di antara garis sejajar: • sudut sehadap sama besar • sudut berseberangan sama besar • sudut sepihak berjumlah 180° (suplemen).
3 Tahu dan gunakan sifat-sifat sudut pada poligon beraturan dan tak beraturan. Termasuk sudut dalam dan luar, serta jumlah sudut.

Source: Cambridge International syllabus · ⁨Sumber: Silabus Cambridge International⁩

English

A polygon 多边形 is a shape with straight sides. A regular polygon 正多边形 has all sides and all angles equal.

Sides Name
5 pentagon 五边形
6 hexagon 六边形
8 octagon 八边形
10 decagon 十边形

For a polygon with $n$ sides:

$$\text{sum of interior angles} = (n - 2) \times 180^{\circ}, \qquad \text{sum of exterior angles} = 360^{\circ}.$$

The interior angle 内角 and the exterior angle 外角 at each corner add up to $180^{\circ}$.

Worked example. Find each interior angle of a regular hexagon.

The exterior angle is $\dfrac{360^{\circ}}{6} = 60^{\circ}$, so each interior angle is $180^{\circ} - 60^{\circ} = 120^{\circ}$.

Bahasa Indonesia
Kombinasi sarang lebah sel heksagonal
Sarang lebah menutupi bidang dengan heksagon beraturan.

Sebuah poligon adalah bangun dengan sisi lurus. Poligon beraturan memiliki semua sisi dan semua sudut sama.

Sisi Nama
5 pentagon
6 heksagon
8 oktagon
10 dekagon

Untuk poligon dengan $n$ sisi:

$$\text{sum of interior angles} = (n - 2) \times 180^{\circ}, \qquad \text{sum of exterior angles} = 360^{\circ}.$$

Sudut dalam dan sudut luar di setiap sudut menjumlahkan $180^{\circ}$.

Contoh terpecahkan. Temukan setiap sudut dalam heksagon beraturan.

Sudut luar adalah $\dfrac{360^{\circ}}{6} = 60^{\circ}$, jadi setiap sudut dalam adalah $180^{\circ} - 60^{\circ} = 120^{\circ}$.

Heksagon beraturan dengan satu sudut dalam ditandai 120 derajat dan sudut luar 60 derajat di mana salah satu sisi diperpanjang
Di setiap sudut sudut dalam dan luar menjumlahkan $180^\circ$; heksagon beraturan memiliki $60^\circ$ sudut luar dan $120^\circ$ sudut dalam.
Vocabulary · ⁨Kosa kata⁩ Train · ⁨Latih⁩
English Bahasa Indonesia
polygon/ˈpɒlɪɡən/ poligon
regular polygon/ˈreɡjʊlə ˈpɒlɪɡən/ poligon beraturan
pentagon/ˈpentæɡən/ pentagon
hexagon/ˈheksæɡən/ heksagon
octagon/ˈɒktæɡən/ oktagon
decagon/dɪˈkæɡən/ dekagon
interior angle/ɪnˈtɪərɪə ˈæŋɡl/ sudut dalam
exterior angle/ekˈstɪərɪə ˈæŋɡl/ sudut luar
line symmetry/laɪn ˈsɪmətri/ simetri garis
rotational symmetry/rəʊˈteɪʃənl ˈsɪmətri/ simetri rotasi
plane of symmetry/pleɪn ɒv ˈsɪmətri/ bidang simetri
axis of symmetry/ˈæksɪs ɒv ˈsɪmətri/ sumbu simetri
4.5

Symmetry · ⁨Simetri⁩

Syllabus · ⁨Silabus⁩
English
Subject content Notes and examples
Recognise line symmetry and order of rotational symmetry in two dimensions. Includes properties of triangles, quadrilaterals and polygons directly related to their symmetries.
Bahasa Indonesia
Konten mata pelajaran Catatan dan contoh
Kenali simetri garis dan orde simetri putar dalam dua dimensi. Termasuk sifat segitiga, segiempat, dan poligon yang terkait langsung dengan simetri mereka.
English
Subject content Notes and examples
1 Recognise line symmetry and order of rotational symmetry in two dimensions. Includes properties of triangles, quadrilaterals and polygons directly related to their symmetries.
2 Recognise symmetry properties of prisms, cylinders, pyramids and cones. e.g. identify planes and axes of symmetry.
Bahasa Indonesia
Konten mata pelajaran Catatan dan contoh
1 Kenali simetri garis dan orde simetri putar dalam dua dimensi. Termasuk sifat-sifat segitiga, segiempat dan poligon yang berkaitan langsung dengan simetrinya.
2 Kenali sifat-sifat simetri dari prisma, silinder, limas dan kerucut. Mis. identifikasi bidang dan sumbu simetri.

Source: Cambridge International syllabus · ⁨Sumber: Silabus Cambridge International⁩

English
  • A shape has line symmetry 轴对称 if a mirror line splits it into two matching halves.
  • A shape has rotational symmetry 旋转对称 if it fits onto itself as you turn it. The order is how many times it fits in one full turn.

For solids (Extended), a flat slice that splits the solid into mirror halves is a plane of symmetry 对称面, and a line you can spin it around is an axis of symmetry 对称轴.

Bahasa Indonesia
Taj Mahal yang direfleksikan, menunjukkan simetrinya
Taj Mahal memiliki garis simetri yang jelas di tengahnya.
  • Sebuah bangun memiliki simetri garis jika garis cermin membaginya menjadi dua setengah yang cocok.
  • Sebuah bangun memiliki simetri putar jika pas ke dirinya sendiri saat diputar. Orde adalah berapa kali ia pas dalam satu putaran penuh.

Untuk benda padat (Extended), irisan datar yang membagi benda menjadi dua setengah cermin disebut bidang simetri, dan garis yang bisa diputar di sekitarnya disebut sumbu simetri.

Explore · ⁨Jelajahi⁩

Symmetry as a reflection · ⁨Simetri sebagai pencerminan⁩

A shape has line symmetry if reflecting it leaves it unchanged. Reflect the shape and watch what is preserved. · ⁨Suatu bangun memiliki simetri garis jika memantulkannya tidak mengubah bentuknya. Pantulkan bangun tersebut dan perhatikan apa yang tetap sama.⁩

4.1

Circles: the parts · ⁨Lingkaran: bagian-bagiannya⁩

Syllabus · ⁨Silabus⁩
English
Subject content Notes and examples
1 Use and interpret the following geometrical terms: • point • vertex • line • parallel • perpendicular • bearing • right angle • acute, obtuse and reflex angles • interior and exterior angles • similar • congruent • scale factor. Candidates are not expected to show that two shapes are congruent.
2 Use and interpret the vocabulary of: • triangles • special quadrilaterals • polygons • nets • simple solids. Includes the following terms: Triangles: • equilateral • isosceles • scalene • right-angled. Quadrilaterals: • square • rectangle • kite • rhombus • parallelogram • trapezium. Polygons: • regular and irregular polygons • pentagon • hexagon • octagon • decagon.
Simple solids: • cube • cuboid • prism • cylinder • pyramid • cone • sphere (term ‘hemisphere’ not required) • face • surface • edge.
3 Use and interpret the vocabulary of a circle. Includes the following terms: • centre • radius (plural radii) • diameter • circumference • semicircle • chord • tangent • arc • sector • segment.
Bahasa Indonesia
Konten mata pelajaran Catatan dan contoh
1 Gunakan dan interpretasikan istilah geometri berikut: • titik • titik sudut • garis • sejajar • tegak lurus • arah mata angin • sudut siku-siku • sudut lancip, tumpul, dan refleks • sudut dalam dan luar • sebangun • kongruen • faktor skala. Kandidat tidak diharapkan membuktikan bahwa dua bangun adalah kongruen.
2 Gunakan dan interpretasikan kosakata: • segitiga • segiempat khusus • poligon • jaring-jaring • benda padat sederhana. Termasuk istilah berikut: Segitiga: • sama sisi • sama kaki • sembarang • siku-siku. Segiempat: • persegi • persegi panjang • layang-layang • belah ketupat • jajargenjang • trapesium. Poligon: • poligon beraturan dan tak beraturan • pentagon • heksagon • oktagon • dekagon.
Benda padat sederhana: • kubus • balok • prisma • silinder • limas • kerucut • bola (istilah 'hemisfer' tidak diperlukan) • sisi • permukaan • rusuk.
3 Gunakan dan interpretasikan kosakata lingkaran. Termasuk istilah berikut: • pusat • jari-jari (jamak jari-jari) • diameter • keliling • setengah lingkaran • tali busur • garis singgung • busur • juring • tembereng.
English
Subject content Notes and examples
1 Use and interpret the following geometrical terms: • point • vertex • line • plane • parallel • perpendicular • perpendicular bisector • bearing • right angle • acute, obtuse and reflex angles • interior and exterior angles • similar • congruent • scale factor. Candidates are not expected to show that two shapes are congruent.
2 Use and interpret the vocabulary of: • triangles • special quadrilaterals • polygons • nets • solids. Includes the following terms. Triangles: • equilateral • isosceles • scalene • right-angled. Quadrilaterals: • square • rectangle • kite • rhombus • parallelogram • trapezium.
Polygons: • regular and irregular polygons • pentagon • hexagon • octagon • decagon. Solids: • cube • cuboid • prism • cylinder • pyramid • cone • sphere • hemisphere • frustum • face • surface • edge.
3 Use and interpret the vocabulary of a circle. Includes the following terms: • centre • radius (plural radii) • diameter • circumference • semicircle • chord • tangent • major and minor arc • sector • segment.
Bahasa Indonesia
Konten mata pelajaran Catatan dan contoh
1 Gunakan dan tafsirkan istilah-istilah geometri berikut: • titik • titik sudut • garis • bidang • sejajar • tegak lurus • garis bagi tegak lurus • arah (bearing) • sudut siku-siku • sudut lancip, tumpul dan refleks • sudut dalam dan luar • sebangun • kongruen • faktor skala. Kandidat tidak diharapkan untuk membuktikan bahwa dua bangun adalah kongruen.
2 Gunakan dan tafsirkan kosakata dari: • segitiga • segiempat khusus • poligon • jaring-jaring • padatan. Termasuk istilah-istilah berikut. Segitiga: • sama sisi • sama kaki • sembarang • siku-siku. Segiempat: • persegi • persegi panjang • layang-layang • belah ketupat • jajar genjang • trapesium.
Poligon: • poligon beraturan dan tak beraturan • pentagon • heksagon • oktagon • dekagon. Padatan: • kubus • balok • prisma • silinder • limas • kerucut • bola • hemisfer • frustum • muka • permukaan • rusuk.
3 Gunakan dan tafsirkan kosakata dari lingkaran. Termasuk istilah-istilah berikut: • pusat • jari-jari (jamak radii) • diameter • keliling • setengah lingkaran • tali busur • garis singgung • busur besar dan kecil • sektor • tembereng.

Source: Cambridge International syllabus · ⁨Sumber: Silabus Cambridge International⁩

English
Term Meaning
circle 圆 all points the same distance from a centre
centre 圆心 the middle point
radius 半径 centre to edge (plural radii)
diameter 直径 right across through the centre ($= 2 \times$ radius)
circumference 圆周 the distance all the way round
chord 弦 a straight line joining two points on the circle
arc 弧 part of the circumference
sector 扇形 a "pizza slice" between two radii
segment 弓形 the region cut off by a chord
semicircle 半圆 half a circle
tangent 切线 a line that touches the circle at one point
Bahasa Indonesia
Istilah Makna
lingkaran semua titik berjarak sama dari pusat
pusat titik tengah
jari-jari pusat ke tepi (jamak radii)
diameter melintang tepat melalui pusat ($= 2 \times$ jari-jari)
keliling jarak keliling sepenuhnya
tali busur garis lurus menghubungkan dua titik pada lingkaran
busur bagian dari keliling
sektor "potongan pizza" antara dua jari-jari
segmen daerah yang dipotong oleh tali busur
setengah lingkaran setengah dari lingkaran
garis singgung garis yang menyentuh lingkaran di satu titik
Lingkaran yang diberi label dengan pusat O, jari-jari, diameter melintang di pusat, tali busur, garis singgung menyentuh di satu titik, dan keliling
Bagian utama lingkaran: tali busur menghubungkan dua titik, sedangkan garis singgung menyentuh tepat di satu titik.
Empat lingkaran kecil menunjukkan sektor yang diarsir, segmen yang diarsir, busur yang disorot, dan setengah lingkaran yang diarsir
Sektor adalah irisan antara dua jari-jari, segmen dipotong oleh tali busur, busur adalah bagian dari keliling lingkaran, dan setengah lingkaran adalah separuh dari lingkaran.
Explore · ⁨Jelajahi⁩

Arc and sector · ⁨Busur dan juring⁩

Drag the angle and radius to see the arc (part of the circumference) and the sector (pie slice) it cuts off. · ⁨Seret sudut dan jari-jari untuk melihat busur (bagian keliling) dan juring (potongan pie) yang dipotongnya.⁩

Vocabulary · ⁨Kosa kata⁩ Train · ⁨Latih⁩
English Bahasa Indonesia
circle/ˈsɜːkl/ lingkaran
diameter/daɪˈæmɪtə/ diameter
circumference/sɜːˈkʌmfrəns/ keliling
chord/kɔːd/ tali busur
arc/ɑːk/ busur
sector/ˈsektə/ sektor
segment/ˈseɡmənt/ segmen
4.7 4.8

Circle theorems · ⁨Teorema lingkaran⁩

Syllabus · ⁨Silabus⁩
English
Subject content Notes and examples
Calculate unknown angles and give explanations using the following geometrical properties of circles: • angle in a semicircle = 90° • angle between tangent and radius = 90°. Candidates will be expected to use the geometrical properties listed in the syllabus when giving reasons for answers.
Bahasa Indonesia
Konten mata pelajaran Catatan dan contoh
Hitung sudut yang belum diketahui dan berikan penjelasan menggunakan sifat geometri lingkaran berikut: • sudut dalam setengah lingkaran = 90° • sudut antara garis singgung dan jari-jari = 90°. Kandidat diharapkan menggunakan sifat geometri yang tercantum dalam silabus saat memberikan alasan untuk jawaban.
English
Subject content Notes and examples
Calculate unknown angles and give explanations using the following geometrical properties of circles: • angle in a semicircle = 90° • angle between tangent and radius = 90° • angle at the centre is twice the angle at the circumference • angles in the same segment are equal • opposite angles of a cyclic quadrilateral sum to 180° (supplementary) • alternate segment theorem. Candidates are expected to use the geometrical properties listed in the syllabus when giving reasons for answers.
Bahasa Indonesia
Konten mata pelajaran Catatan dan contoh
Hitung sudut yang belum diketahui dan berikan penjelasan menggunakan sifat-sifat geometri lingkaran berikut: • sudut dalam setengah lingkaran = 90° • sudut antara garis singgung dan jari-jari = 90° • sudut di pusat adalah dua kali sudut di keliling • sudut dalam busur yang sama adalah sama • sudut berhadapan pada segiempat talibusur berjumlah 180° (suplemen) • teorema busur bergantian. Kandidat diharapkan menggunakan sifat-sifat geometri yang tercantum dalam silabus saat memberikan alasan jawaban.
English
Subject content Notes and examples
Use the following symmetry properties of circles: • equal chords are equidistant from the centre • the perpendicular bisector of a chord passes through the centre • tangents from an external point are equal in length. Candidates are expected to use the geometrical properties listed in the syllabus when giving reasons for answers.
Bahasa Indonesia
Konten mata pelajaran Catatan dan contoh
Gunakan sifat-sifat simetri lingkaran berikut: • tali busur yang sama berjarak sama dari pusat • garis bagi tegak lurus tali busur melalui pusat • garis singgung dari titik luar sama panjang. Kandidat diharapkan menggunakan sifat-sifat geometri yang tercantum dalam silabus saat memberikan alasan jawaban.

Source: Cambridge International syllabus · ⁨Sumber: Silabus Cambridge International⁩

English
Angle in a semicircle: always 90 degrees
Angle at the centre: always double

Use these to find unknown angles, always giving the reason.

For both levels:

  • The angle in a semicircle is $90^{\circ}$.
  • The angle between a tangent and a radius is $90^{\circ}$.

Extended (theorems I):

  • The angle at the centre is twice the angle at the circumference (standing on the same arc).
  • Angles in the same segment are equal.
  • Opposite angles of a cyclic quadrilateral 圆内接四边形 add up to $180^{\circ}$.
  • The alternate segment theorem 弦切角定理: the angle between a tangent and a chord equals the angle in the other segment.

Extended (theorems II): equal chords are the same distance from the centre; the perpendicular bisector of a chord passes through the centre; two tangents from the same outside point are equal in length.

Worked example. A, B, C are on a circle. The angle at the circumference $ABC$ is $40^{\circ}$. Find the angle $AOC$ at the centre $O$.

The angle at the centre is twice the angle at the circumference: $2 \times 40^{\circ} = 80^{\circ}$.

Bahasa Indonesia
Sudut dalam setengah lingkaran: selalu 90 derajat
Sudut di pusat: selalu dua kali lipat

Gunakan ini untuk mencari sudut yang tidak diketahui, selalu berikan alasannya.

Untuk kedua tingkatan:

  • Sudut dalam setengah lingkaran adalah $90^{\circ}$.
  • Sudut antara garis singgung dan jari-jari adalah $90^{\circ}$.
Dua lingkaran: pada yang pertama, segitiga yang digambar pada diameter memiliki sudut siku-siku di titik pada lingkaran; pada yang kedua, garis singgung bertemu jari-jari dengan sudut siku-siku
Dua teorema untuk kedua tingkatan: sudut dalam setengah lingkaran adalah $90^\circ$, dan garis singgung bertemu jari-jari pada $90^\circ$.

Tingkat Lanjut (teorema I):

  • Sudut di pusat adalah dua kali sudut di keliling (berdiri pada busur yang sama).
  • Sudut-sudut dalam segmen yang sama adalah sama besar.
  • Sudut berhadapan pada jajargenjang siklis menjumlahkan $180^{\circ}$.
  • Teorema segmen berselang: sudut antara garis singgung dan tali busur sama dengan sudut di segmen lainnya.

Tingkat Lanjut (teorema II): tali busur yang sama panjang berjarak sama dari pusat; garis bagi tegak lurus dari tali busur melalui pusat; dua garis singgung dari titik luar yang sama memiliki panjang yang sama.

Contoh terarah. A, B, C berada pada sebuah lingkaran. Sudut di keliling $ABC$ adalah $40^{\circ}$. Temukan sudut $AOC$ di pusat $O$.

Sudut di pusat adalah dua kali sudut di keliling: $2 \times 40^{\circ} = 80^{\circ}$.

Lingkaran dengan titik A, B, C di atasnya dan pusat O; sudut di pusat AOC adalah 80 derajat dan sudut di keliling ABC adalah 40 derajat, berdiri pada busur yang sama
Sudut di pusat ($80^\circ$) adalah dua kali sudut di keliling ($40^\circ$) berdiri pada busur yang sama.
Vocabulary · ⁨Kosa kata⁩ Train · ⁨Latih⁩
English Bahasa Indonesia
centre/ˈsentə/ pusat
radius/ˈreɪdɪəs/ jari-jari
semicircle/ˈsemɪsɜːkl/ setengah lingkaran
tangent/ˈtændʒənt/ tangens
cyclic quadrilateral/ˈsaɪklɪk ˌkwɒdrɪˈlætərəl/ segi empat siklis
alternate segment theorem/ɔːlˈtɜːnət ˈseɡmənt ˈθɪərəm/ teorema segmen berselang-seling
4.4

Similar shapes · ⁨Bangun sebangun⁩

Syllabus · ⁨Silabus⁩
English
Subject content Notes and examples
Calculate lengths of similar shapes.
Bahasa Indonesia
Konten mata pelajaran Catatan dan contoh
Hitung panjang bangun yang sebangun.
English
Subject content Notes and examples
1 Calculate lengths of similar shapes.
2 Use the relationships between lengths and areas of similar shapes and lengths, surface areas and volumes of similar solids. Includes use of scale factor, e.g.
$$\frac{\text{Volume of } A}{\text{Volume of } B} = \frac{(\text{Length of } A)^3}{(\text{Length of } B)^3}$$
3 Solve problems and give simple explanations involving similarity. Includes showing that two triangles are similar using geometric reasons.
Bahasa Indonesia
Konten mata pelajaran Catatan dan contoh
1 Hitung panjang pada bangun-bangun yang sebangun.
2 Gunakan hubungan antara panjang dan luas pada bangun sebangun serta panjang, luas permukaan dan volume pada padatan sebangun. Termasuk penggunaan faktor skala, mis.
$$\frac{\text{Volume of } A}{\text{Volume of } B} = \frac{(\text{Length of } A)^3}{(\text{Length of } B)^3}$$
3 Selesaikan masalah dan berikan penjelasan sederhana yang melibatkan kesamaan. Termasuk menunjukkan bahwa dua segitiga adalah sebangun menggunakan alasan geometris.

Source: Cambridge International syllabus · ⁨Sumber: Silabus Cambridge International⁩

English

Two shapes are similar 相似 if one is an enlargement of the other: same angles, and all sides multiplied by the same scale factor 比例因子 $k$. (Shapes that are exactly the same size and shape are congruent 全等.)

For similar shapes and solids:

$$\frac{\text{area of } A}{\text{area of } B} = k^{2}, \qquad \frac{\text{volume of } A}{\text{volume of } B} = k^{3}.$$

Worked example. Two similar solids have lengths in the ratio $2 : 3$. The smaller has volume $40\text{ cm}^{3}$. Find the volume of the larger.

The volume ratio is $2^{3} : 3^{3} = 8 : 27$. So the larger volume is $40 \times \dfrac{27}{8} = 135\text{ cm}^{3}$.

Bahasa Indonesia

Dua bentuk sebangun jika salah satunya adalah pembesaran dari yang lain: sudut yang sama, dan semua sisi dikalikan dengan faktor skala yang sama $k$. (Bangun yang ukurannya dan bentuknya persis sama disebut kongruen.)

Barisan enam boneka bertumpuk Rusia dengan desain yang sama, masing-masing berukuran berbeda
Boneka bertumpuk adalah bentuk sebangun: masing-masing memiliki bentuk yang sama dengan yang lain, hanya dikalikan dengan faktor skala

Untuk bangun dan benda sebangun:

$$\frac{\text{area of } A}{\text{area of } B} = k^{2}, \qquad \frac{\text{volume of } A}{\text{volume of } B} = k^{3}.$$

Contoh terarah. Dua benda sebangun memiliki panjang dalam perbandingan $2 : 3$. Yang lebih kecil memiliki volume $40\text{ cm}^{3}$. Temukan volume yang lebih besar.

Perbandingan volumenya adalah $2^{3} : 3^{3} = 8 : 27$. Jadi volume yang lebih besar adalah $40 \times \dfrac{27}{8} = 135\text{ cm}^{3}$.

Explore · ⁨Jelajahi⁩

Similar shapes — enlargement · ⁨Bangun-bangun serupa — perbesaran⁩

Similar shapes are the same shape but a different size. An enlargement scales every length by the same factor; angles stay the same. · ⁨Bangun-bangun serupa memiliki bentuk yang sama tetapi ukuran berbeda. Perbesaran mengalikan setiap panjang dengan faktor yang sama; sudut tetap sama.⁩

Vocabulary · ⁨Kosa kata⁩ Train · ⁨Latih⁩
English Bahasa Indonesia
similar/ˈsɪmɪlə/ sebangun
scale factor/skeɪl ˈfæktə/ faktor skala
congruent/ˈkɒŋɡruːənt/ kongruen
4.6

Bearings · ⁨Arah mata angin⁩

Syllabus · ⁨Silabus⁩
English
Subject content Notes and examples
1 Calculate unknown angles and give simple explanations using the following geometrical properties: • sum of angles at a point = 360° • sum of angles at a point on a straight line = 180° • vertically opposite angles are equal • angle sum of a triangle = 180° and angle sum of a quadrilateral = 360°. Knowledge of three-letter notation for angles is required, e.g. angle $ABC$. Candidates are expected to use the correct geometrical terminology when giving reasons for answers.
2 Calculate unknown angles and give geometric explanations for angles formed within parallel lines: • corresponding angles are equal • alternate angles are equal • co-interior angles sum to 180° (supplementary).
3 Know and use angle properties of regular polygons. Includes exterior and interior angles, and angle sum.
Bahasa Indonesia
Konten mata pelajaran Catatan dan contoh
1 Hitung sudut yang belum diketahui dan berikan penjelasan sederhana menggunakan sifat geometri berikut: • jumlah sudut di satu titik = 360° • jumlah sudut di satu titik pada garis lurus = 180° • sudut bertolak belakang sama besar • jumlah sudut segitiga = 180° dan jumlah sudut segiempat = 360°. Pengetahuan tentang notasi tiga huruf untuk sudut diperlukan, mis. sudut $ABC$. Kandidat diharapkan menggunakan terminologi geometri yang benar saat memberikan alasan untuk jawaban.
2 Hitung sudut yang belum diketahui dan berikan penjelasan geometris untuk sudut yang terbentuk di antara garis sejajar: • sudut sehadap sama besar • sudut berseberangan sama besar • sudut sepihak berjumlah 180° (suplemen).
3 Tahu dan gunakan sifat sudut poligon beraturan. Termasuk sudut dalam dan luar, serta jumlah sudut.
English
Subject content Notes and examples
1 Calculate unknown angles and give simple explanations using the following geometrical properties: • sum of angles at a point = 360° • sum of angles at a point on a straight line = 180° • vertically opposite angles are equal • angle sum of a triangle = 180° and angle sum of a quadrilateral = 360°. Knowledge of 3-letter notation for angles is required, e.g. angle $ABC$. Candidates are expected to use the correct geometrical terminology when giving reasons for answers.
2 Calculate unknown angles and give geometric explanations for angles formed within parallel lines: • corresponding angles are equal • alternate angles are equal • co-interior angles sum to 180° (supplementary).
3 Know and use angle properties of regular and irregular polygons. Includes exterior and interior angles, and angle sum.
Bahasa Indonesia
Konten mata pelajaran Catatan dan contoh
1 Hitung sudut yang belum diketahui dan berikan penjelasan sederhana menggunakan sifat-sifat geometri berikut: • jumlah sudut di satu titik = 360° • jumlah sudut di satu titik pada garis lurus = 180° • sudut vertikal saling sama • jumlah sudut segitiga = 180° dan jumlah sudut segiempat = 360°. Pengetahuan tentang notasi sudut 3 huruf diperlukan, mis. sudut $ABC$. Kandidat diharapkan menggunakan terminologi geometri yang benar saat memberikan alasan jawaban.
2 Hitung sudut yang belum diketahui dan berikan penjelasan geometris untuk sudut yang terbentuk di antara garis sejajar: • sudut sehadap sama besar • sudut berseberangan sama besar • sudut sepihak berjumlah 180° (suplemen).
3 Tahu dan gunakan sifat-sifat sudut pada poligon beraturan dan tak beraturan. Termasuk sudut dalam dan luar, serta jumlah sudut.

Source: Cambridge International syllabus · ⁨Sumber: Silabus Cambridge International⁩

English

A bearing 方位角 gives a direction as a three-figure angle, measured clockwise 顺时针 from north, from $000^{\circ}$ to $360^{\circ}$. So due east is $090^{\circ}$ and due south is $180^{\circ}$.

Worked example. The bearing of $B$ from $A$ is $025^{\circ}$. Find the bearing of $A$ from $B$.

The return (back) bearing differs by $180^{\circ}$: $025^{\circ} + 180^{\circ} = 205^{\circ}$.

Bahasa Indonesia

Arah mata angin memberikan arah sebagai sudut tiga angka, diukur searah jarum jam dari utara, dari $000^{\circ}$ hingga $360^{\circ}$. Jadi timur tepat adalah $090^{\circ}$ dan selatan tepat adalah $180^{\circ}$.

Contoh terarah. Arah mata angin dari $B$ ke $A$ adalah $025^{\circ}$. Temukan arah mata angin dari $A$ ke $B$.

Arah balik (return/back bearing) berbeda sebesar $180^{\circ}$: $025^{\circ} + 180^{\circ} = 205^{\circ}$.

Dua diagram kompas: arah mata angin B dari A diukur 025 derajat searah jarum jam dari utara, dan arah mata angin A dari B diukur 205 derajat
Arah mata angin diukur searah jarum jam dari utara sebagai tiga angka; arah balik berbeda sebesar $180^\circ$.
Explore · ⁨Jelajahi⁩

Bearings route · ⁨Rute azimut⁩

Follow how to measure a bearing correctly from north. · ⁨Ikuti cara mengukur azimut dengan benar dari arah utara.⁩

Vocabulary · ⁨Kosa kata⁩ Train · ⁨Latih⁩
English Bahasa Indonesia
bearing/ˈbeərɪŋ/ arah
clockwise/ˈklɒkwaɪz/ searah jarum jam
construct/ˈkɒnstrʌkt/ membangun
compasses/ˈkʌmpəsɪz/ jangka
4.2 4.3

Constructions, nets and solids · ⁨Konstruksi, jaring-jaring, dan benda⁩

Syllabus · ⁨Silabus⁩
English
Subject content Notes and examples
1 Measure and draw lines and angles. A ruler should be used for all straight edges. Constructions of perpendicular bisectors and angle bisectors are not required.
2 Construct a triangle, given the lengths of all sides, using a ruler and pair of compasses only. e.g. construct a rhombus by drawing two triangles. Construction arcs must be shown.
3 Draw, use and interpret nets. Examples include: • draw nets of cubes, cuboids, prisms and pyramids • use measurements from nets to calculate volumes and surface areas.
Bahasa Indonesia
Konten mata pelajaran Catatan dan contoh
1 Ukur dan gambar garis serta sudut. Penggaris harus digunakan untuk semua tepi lurus. Konstruksi garis bagi tegak lurus dan garis bagi sudut tidak diperlukan.
2 Konstruksikan segitiga, diberikan panjang semua sisinya, hanya menggunakan penggaris dan jangka. mis. konstruksikan belah ketupat dengan menggambar dua segitiga. Busur konstruksi harus ditampilkan.
3 Gambar, gunakan, dan interpretasikan jaring-jaring. Contoh termasuk: • gambar jaring-jaring kubus, balok, prisma, dan limas • gunakan ukuran dari jaring-jaring untuk menghitung volume dan luas permukaan.
English
Subject content Notes and examples
1 Draw and interpret scale drawings. A ruler must be used for all straight edges.
2 Use and interpret three-figure bearings. Bearings are measured clockwise from north (000° to 360°). e.g. find the bearing of A from B if the bearing of B from A is 025°.
Includes an understanding of the terms north, east, south and west. e.g. point D is due east of point C.
Bahasa Indonesia
Konten mata pelajaran Catatan dan contoh
1 Gambar dan interpretasikan gambar berskala. Penggaris harus digunakan untuk semua tepi lurus.
2 Gunakan dan interpretasikan arah mata angin tiga angka. Arah diukur searah jarum jam dari utara (000° hingga 360°). mis. temukan arah mata angin A dari B jika arah mata angin B dari A adalah 025°.
Termasuk pemahaman tentang istilah utara, timur, selatan, dan barat. mis. titik D berada tepat di timur titik C.
English
Subject content Notes and examples
1 Draw and interpret scale drawings. A ruler must be used for all straight edges.
2 Use and interpret three-figure bearings. Bearings are measured clockwise from north ($000^{\circ}$ to $360^{\circ}$). e.g. find the bearing of $A$ from $B$ if the bearing of $B$ from $A$ is $025^{\circ}$. Includes an understanding of the terms north, east, south and west. e.g. point $D$ is due east of point $C$.
Bahasa Indonesia
Konten mata pelajaran Catatan dan contoh
1 Gambar dan interpretasikan gambar berskala. Penggaris harus digunakan untuk semua tepi lurus.
2 Gunakan dan tafsirkan tiga angka bearing. Bearing diukur searah jarum jam dari utara ($000^{\circ}$ hingga $360^{\circ}$). Mis. tentukan bearing $A$ dari $B$ jika bearing $B$ dari $A$ adalah $025^{\circ}$. Termasuk pemahaman terhadap istilah utara, timur, selatan dan barat. Mis. titik $D$ berada tepat di sebelah timur titik $C$.

Source: Cambridge International syllabus · ⁨Sumber: Silabus Cambridge International⁩

English
  • To construct 作图 a triangle from three given sides, draw the base with a ruler, then use a pair of compasses 圆规 to mark each other side as an arc. Leave the construction arcs showing.
  • A net 展开图 is a flat shape that folds up into a solid. You can use a net to work out surface areas.
  • A scale drawing 比例图 shows a real object smaller (or larger) by a fixed scale, such as $1\text{ cm}$ to $5\text{ m}$.

Common solids 几何体 and their parts:

Solid Note
cube 立方体 / cuboid 长方体 box shapes
prism 棱柱 the same shape all along its length
cylinder 圆柱 a circular prism
pyramid 棱锥 / cone 圆锥 come to a point
sphere 球 / hemisphere 半球 a ball / half a ball
frustum 平截头体 a cone or pyramid with the top cut off

A flat side of a solid is a face 面, two faces meet at an edge 棱, and the whole outside is its surface 表面.

Bahasa Indonesia
  • Untuk membangun segitiga dari tiga sisi yang diberikan, gambar alas dengan penggaris, lalu gunakan jangka untuk menandai sisi lainnya sebagai busur. Biarkan busur konstruksi tetap terlihat.
  • Jaring-jaring adalah bentuk datar yang dapat dilipat menjadi suatu benda. Anda dapat menggunakan jaring-jaring untuk menghitung luas permukaan.
  • Gambar skala menunjukkan objek nyata lebih kecil (atau lebih besar) dengan skala tetap, seperti $1\text{ cm}$ hingga $5\text{ m}$.
Jaring-jaring kubus dengan enam sisi persegi yang sama, dan jaring-jaring silinder dengan dua lingkaran masing-masing pi r kuadrat serta persegi panjang 2 pi r kali h
Membuka benda akan menghasilkan jaring-jaringnya. Jumlahkan luas potongan-potongannya untuk mendapatkan luas permukaan: silinder adalah $2\pi r^{2} + 2\pi r h$.

Benda-benda umum dan bagian-bagiannya:

Benda Catatan
kubus / balok bentuk kotak
prisma bentuk yang sama sepanjang panjangnya
silinder prisma berbentuk lingkaran
limas / kerucut meruncing ke satu titik
bola / belahan bola bola / setengah bola
frustum kerucut atau limas dengan bagian atas dipotong

Sisi datar dari suatu benda adalah sisi, dua sisi bertemu pada rusuk, dan seluruh bagian luarnya adalah permukaan-nya.

Explore · ⁨Jelajahi⁩

Construction and solid lab · ⁨Lab konstruksi dan bangun ruang⁩

Classify geometry tasks by the tool or representation needed. · ⁨Klasifikasikan tugas geometri berdasarkan alat atau representasi yang diperlukan.⁩

Vocabulary · ⁨Kosa kata⁩ Train · ⁨Latih⁩
English Bahasa Indonesia
net/net/ bersih
scale drawing/skeɪl ˈdrɔːɪŋ/ gambar skala
solids/ˈsɒlɪdz/ padatan
cube/kjuːb/ kubus
cuboid/ˈkjuːbɔɪd/ balok
prism/ˈprɪzəm/ prisma
cylinder/ˈsɪlɪndə/ silinder
pyramid/ˈpɪrəmɪd/ piramida
cone/kəʊn/ kerucut
sphere/sfɪə/ bola
hemisphere/ˈhemɪsfɪə/ hemisfer
frustum/ˈfrʌstəm/ frustum
face/feɪs/ bidang
edge/edʒ/ rusuk
surface/ˈsɜːfɪs/ permukaan
4.2 4.3

Exam tips · ⁨Tips ujian⁩

English
  • Angles on a straight line add to $180°$, around a point to $360°$, and in a triangle to $180°$. Give a reason for every step of an angle question.
  • Learn the circle theorems: the angle at the centre is twice the angle at the circumference; the angle in a semicircle is $90°$; angles in the same segment are equal; opposite angles of a cyclic quadrilateral add to $180°$.
  • The exterior angles of any polygon add to $360°$, and each interior angle + its exterior angle = $180°$.
  • Bearings are measured clockwise from north and always written with three figures (e.g. $072°$).
Bahasa Indonesia
  • Sudut pada garis lurus berjumlah $180°$, di sekitar titik $360°$, dan dalam segitiga $180°$. Berikan alasan untuk setiap langkah soal sudut.
  • Hafalkan teorema lingkaran: sudut di pusat adalah dua kali sudut di keliling; sudut dalam setengah lingkaran adalah $90°$; sudut-sudut dalam segmen yang sama sama besar; sudut berhadapan segiempat talimaks berjumlah $180°$.
  • Sudut luar dari poligon apa pun berjumlah $360°$, dan setiap sudut dalam + sudut luarnya = $180°$.
  • Arah mata angin diukur searah jarum jam dari utara dan selalu ditulis dengan tiga angka (mis. $072°$).

Interactive lessons on this topic · ⁨Pelajaran interaktif untuk topik ini⁩

Work through it step by step, with instant-check exercises. · ⁨Kerjakan langkah demi langkah, dengan latihan pengecekan instan.⁩

Past Papers · ⁨Soal-Soil Masa Lalu⁩

More topics in IGCSE Mathematics · ⁨Matematika IGCSE⁩ · ⁨Topik lain dalam IGCSE Mathematics · ⁨Matematika IGCSE⁩⁩

Log in or create account · ⁨Masuk atau buat akun⁩

IGCSE, A-Level & AP