Dos escenas ordinarias. Un pasillo de supermercado, donde la misma cesta de comida cuesta más que el año pasado. Y una larga fila de personas esperando. Ninguna es un…
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2.1
El Flujo Circular y el PIB
Syllabus
Comprensión Duradera (MEA-1): El desempeño de una economía puede medirse mediante diferentes indicadores, como el producto interno bruto (PIB), la tasa de inflación y la tasa de desempleo.
Objetivo de Aprendizaje MEA-1.A:
a. Definir (utilizando el diagrama del flujo circular cuando sea apropiado) cómo se mide el PIB y sus componentes.
b. Calcular el PIB nominal.
MEA-1.A.1 El PIB es una medida de la producción final de la economía.
MEA-1.A.2 El PIB, como un flujo total de ingresos y gastos, puede representarse mediante el diagrama del flujo circular.
MEA-1.A.3 Existen tres formas de medir el PIB: el enfoque del gasto, el enfoque del ingreso y el enfoque del valor añadido.
Fuente: College Board AP Course and Exam Description
El modelo de flujo circular 循环流动模型 muestra el dinero moviéndose entre los hogares y las empresas: los hogares suministran factores de producción e ingresan ingresos; las empresas venden bienes e ingresos por ventas. Cada dólar gastado es ingreso de alguien, por lo que la producción y los ingresos son dos caras de la misma moneda total.
El flujo circular de los ingresos, con sus fugas e inyecciones
El producto interno bruto (PIB) 国内生产总值 es el valor de mercado de todos los bienes y servicios finales producidos dentro de un país en un año. Tres formas de medirlo dan el mismo resultado:
Enfoque del gasto:$GDP = C + I + G + X_n$ – consumo 消费, inversión 投资 (gasto empresarial en capital, más vivienda nueva e inventarios), compras gubernamentales 政府购买 y exportaciones netas 净出口 (exportaciones menos importaciones).
Enfoque del ingreso: sumar todos los salarios, rentas, intereses y ganancias.
El dinero fluye de los hogares a las empresas (gasto) y viceversa (salarios), mientras que las inyecciones (inversión, gobierno, exportaciones) y las fugas (ahorro, impuestos, importaciones) pueden hacer crecer o encoger el flujo —el tamaño de ese flujo es el PIB.
2.2
Limitaciones del PIB
Syllabus
Comprensión duradera (MEA-1): El desempeño de una economía puede medirse mediante diferentes indicadores, como el producto interno bruto (PIB), la tasa de inflación y la tasa de desempleo.
Objetivo de aprendizaje MEA-1.B: Definir las limitaciones del PIB.
MEA-1.B.1 El PIB es un indicador útil para medir el desempeño económico de una nación, pero presenta ciertas limitaciones, como no tener en cuenta las transacciones fuera del mercado.
Fuente: College Board AP Course and Exam Description
El PIB mide la producción de mercado, no el bienestar. Omite la producción no de mercado (trabajo doméstico no remunerado, voluntariado), la economía subterránea 地下经济, el tiempo libre y la distribución de los ingresos, e ignora el daño ambiental y el agotamiento de recursos. Por tanto, un PIB mayor no significa automáticamente un mejor nivel de vida. El PIB per cápita (PIB $\div$ población) es un mejor proxy del bienestar que el PIB total.
El PIB per cápita muestra la producción promedio pero omite la distribución, el trabajo no remunerado y otros aspectos
2.3
Desempleo
Syllabus
Comprensión Duradera (MEA-1): El desempeño de una economía puede medirse mediante diferentes indicadores, como el producto interno bruto (PIB), la tasa de inflación y la tasa de desempleo.
Objetivo de Aprendizaje MEA-1.C:
a. Definir la fuerza laboral, la tasa de desempleo y la tasa de participación en la fuerza laboral.
b. Explicar cómo los cambios en el empleo y el mercado laboral afectan la tasa de desempleo y la tasa de participación en la fuerza laboral.
c. Calcular la tasa de desempleo y la tasa de participación en la fuerza laboral.
MEA-1.C.1 La tasa de desempleo es el porcentaje de la fuerza laboral que no tiene trabajo.
MEA-1.C.2 La tasa de participación en la fuerza laboral es otra medida de la actividad del mercado laboral en una economía. La tasa de participación en la fuerza laboral es el porcentaje de la población adulta que se encuentra en la fuerza laboral.
Objetivo de Aprendizaje MEA-1.D: Definir las limitaciones de la tasa de desempleo.
MEA-1.D.1 La tasa de desempleo medida a menudo se critica por subestimar el nivel de desocupación, ya que excluye grupos como los trabajadores desanimados y los trabajadores a tiempo parcial.
Objetivo de Aprendizaje MEA-1.E:
a. Definir los tipos de desempleo y la tasa natural de desempleo.
b. Explicar los cambios en los tipos de desempleo.
MEA-1.E.1 Los economistas se centran principalmente en tres tipos de desempleo: cíclico, friccional y estructural.
MEA-1.E.2 La tasa natural de desempleo es la tasa de desempleo que existiría cuando la economía produce un producto real de pleno empleo. Es igual a la suma del desempleo friccional y estructural.
MEA-1.E.3 La desviación de la tasa de desempleo real respecto a la tasa natural es el desempleo cíclico.
MEA-1.E.4 La tasa natural de desempleo puede cambiar gradualmente con el tiempo debido a factores como los cambios en las características de la fuerza laboral.
Fuente: College Board AP Course and Exam Description
Una larga fila de personas — el desempleo son personas dispuestas y capaces de trabajar que no encuentran empleo
La fuerza laboral 劳动力 es la suma de los empleados y los desempleados (aquellos sin trabajo que buscan activamente). Las personas que no buscan trabajo no están en la fuerza laboral.
Tres tipos de desempleo: friccional, estructural y cíclico
Ejemplo resuelto. Un país tiene $150$ millones de empleados y $10$ millones de desempleados (buscando activamente), con $40$ millones de adultos en edad de trabajar que no buscan. La fuerza laboral es $150+10=160$ millones, por lo que la tasa de desempleo es $\dfrac{10}{160}=6.25\%$ y la tasa de participación es $\dfrac{160}{200}=80\%$.
Tres tipos de desempleo:
Friccional 摩擦性失业: entre empleos o buscando su primer trabajo (normal, a corto plazo).
Estructural 结构性失业: las habilidades o ubicación no coinciden con los trabajos disponibles (tecnología, comercio).
Cíclico 周期性失业: causado por una recesión (una contracción en el ciclo económico).
El desempleo friccional + estructural conforman la tasa natural de desempleo 自然失业率. En la tasa natural, el desempleo cíclico es cero y la economía está en pleno empleo 充分就业. Esta tasa subestima el desempleo porque omite a los trabajadores desanimados 灰心工人 y a los subempleados.
natural rate of unemployment/ˈnætʃərəl reɪt ɒv ʌnemˈplɔɪmənt/
自然失业率
zì rán shī yè lǜ
full employment/fʊl emˈplɔɪmənt/
充分就业
chōng fèn jiù yè
discouraged workers/dɪˈskʌrɪdʒd ˈwɜːkəz/
灰心工人
huī xīn gōng rén
2.4
Índices de Precios e Inflación
Syllabus
Comprensión Duradera (MEA-1): El desempeño de una economía puede medirse mediante distintos indicadores, como el producto interno bruto (PIB), la tasa de inflación y la tasa de desempleo.
Objetivo de Aprendizaje MEA-1.F:
a. Definir el índice de precios al consumidor (IPC), la inflación, la deflación, la desinflación, la tasa de inflación y las variables reales.
b. Explicar cómo los índices de precios pueden utilizarse para calcular la tasa de inflación y comparar variables nominales a lo largo del tiempo.
c. Calcular el IPC, la tasa de inflación y los cambios en las variables reales.
MEA-1.F.1 El índice de precios al consumidor (IPC) mide el cambio en los ingresos que un consumidor necesitaría para mantener el mismo nivel de vida a lo largo del tiempo bajo un nuevo conjunto de precios, en comparación con el conjunto de precios original.
MEA-1.F.2 El IPC mide el costo de una canasta fija de bienes y servicios en un año dado en relación con el año base.
Declaración de exclusión: El cálculo del índice de precios al productor (IPP) se encuentra fuera del alcance del curso y del examen AP.
MEA-1.F.3 La tasa de inflación se determina calculando el cambio porcentual en un índice de precios, como el IPC o el deflactor del PIB.
MEA-1.F.4 Las variables reales, como los salarios reales, son las variables nominales deflactadas por el nivel de precios.
Objetivo de Aprendizaje MEA-1.G: Definir las limitaciones del IPC como medida verdadera de la inflación.
MEA-1.G.1 El IPC como medida de la inflación presenta algunas limitaciones, como el sesgo de sustitución, lo que provoca que sobreestime la tasa real de inflación.
Fuente: College Board AP Course and Exam Description
Un pasillo de supermercado: una cancha fija de bienes mide la inflación mediante un índice de precios
La inflación 通货膨胀 es un aumento sostenido en el nivel de precios promedio. Se mide con un índice de precios 价格指数, más frecuentemente el índice de precios al consumidor (IPC) 消费者价格指数, construido a partir de una cancha fija de bienes que compra un hogar típico:
Inflación por arrastre de demanda e inflación por empuje de costos en el diagrama AD-AS
$$CPI=\frac{\text{cost of basket this year}}{\text{cost of basket in base year}}\times100.$$
La tasa de inflación es el cambio porcentual del índice entre dos años. La deflación 通货紧缩 es una caída en el nivel de precios; la desaceleración inflacionaria es una desaceleración de la inflación.
Ejemplo resuelto. Si el IPC es $200$ este año y era $190$ el año pasado, la tasa de inflación es $\dfrac{200-190}{190}\times100\%=5.3\%$. Una cancha que costaba $\$190$ then costs $\$200$ – los mismos bienes, más dólares.
Comprensión perdurable (MEA-1): El desempeño de una economía puede medirse mediante diferentes indicadores, como el producto interno bruto (PIB), la tasa de inflación y la tasa de desempleo.
Objetivo de aprendizaje MEA-1.H: Explicar los costos que la inflación inesperada (deflación) impone a las personas y a la economía.
MEA-1.H.1 La inflación inesperada redistribuye arbitrariamente la riqueza de un grupo de individuos hacia otro, por ejemplo, de los prestamistas a los prestatarios.
Fuente: College Board AP Course and Exam Description
La inflación redistribuye y distorsiona:
Perjudica a los prestamistas y ahorradores y beneficia a los deudores cuando es inesperada, porque los préstamos se devuelven en dólares más baratos. Erosiona el valor del dinero y los ingresos fijos.
Los costos de menú y la incertidumbre desalientan la inversión.
La inflación anticipada es menos dañina porque los contratos y las tasas de interés se ajustan para ella. Por eso separamos valores nominales y reales.
2.6
PIB Real vs. Nominal
Syllabus
Comprensión perdurable (MEA-1): El desempeño de una economía puede medirse mediante distintos indicadores, como el producto interno bruto (PIB), la tasa de inflación y la tasa de desempleo.
Objetivo de aprendizaje MEA-1.I: Definir el PIB nominal y el PIB real.
MEA-1.I.1 El PIB nominal es una medida del monto gastado en la producción de bienes y servicios. El PIB real es una medida de la cantidad producida.
MEA-1.I.2 El PIB nominal mide la producción agregada utilizando precios corrientes. El PIB real mide la producción agregada utilizando precios constantes, eliminando así el efecto de los cambios en el nivel general de precios.
Objetivo de aprendizaje MEA-1.J: Calcular el PIB real y el deflactor del PIB.
MEA-1.J.1 Una forma de medir el PIB real es ponderar los bienes y servicios finales por sus precios en un año base. Dado que esto puede llevar a una sobreestimación del crecimiento del PIB real, las agencias estadísticas utilizan en realidad diferentes métodos.
MEA-1.J.2 El PIB nominal se puede convertir en PIB real utilizando el deflactor del PIB.
Fuente: College Board AP Course and Exam Description
El PIB nominal 名义GDP se valúa a precios actuales, por lo que aumenta con la producción y los precios.
El PIB real 实际GDP se valúa a precios constantes (del año base), eliminando la inflación, por lo que refleja la verdadera producción. El PIB real es la medida honesta del crecimiento.
Ejemplo resuelto. El PIB nominal es $\$22$ trillion and the GDP deflator is $110$. Real GDP is $\dfrac{22}{110}\times100=\$20$ billones. Los extra $\$2$ billones de PIB nominal son un puro aumento de precios, no de producción real – por eso el crecimiento siempre se mide con PIB real.
Habilidad para el examen: ser fluido al convertir de nominal a real usando un índice de precios, y calcular una tasa de inflación o una tasa de crecimiento como cambio porcentual.
consumer price index (CPI)/kənˈsuːmə praɪs ˈɪndeks/
消费者价格指数
xiāo fèi zhě jià gé zhǐ shù
Deflation/diːˈfleɪʃn/
通货紧缩
tōng huò jǐn suō
Nominal GDP/ˈnɒmɪnl ˌdʒiː diː ˈpiː/
名义
míng yì
Real GDP/rɪəl ˌdʒiː diː ˈpiː/
实际
shí jì
2.7
Ciclos Económicos
Syllabus
Comprensión Duradera (MEA-2): La economía fluctúa entre períodos de expansión y contracción a corto plazo, pero el crecimiento económico puede ocurrir a largo plazo.
Objetivo de Aprendizaje MEA-2.A:
a. Definir (usando gráficos y datos cuando corresponda) los puntos de inflexión y las fases del ciclo empresarial.
b. Explicar (usando gráficos y datos cuando corresponda) los puntos de inflexión y las fases del ciclo empresarial.
MEA-2.A.1 Los ciclos empresariales son fluctuaciones en la producción agregada y el empleo debido a cambios en la oferta agregada y/o la demanda agregada.
MEA-2.A.2 Las fases de un ciclo empresarial son recesión y expansión.
MEA-2.A.3 Los puntos de inflexión de un ciclo empresarial son el pico y el valle.
MEA-2.A.4 La diferencia entre la producción real y la producción potencial es el gap de producción.
MEA-2.A.5 La producción potencial también se denomina producción con pleno empleo. Es el nivel de PIB en el que el desempleo es igual a la tasa natural de desempleo. [Ver EK MEA-1.E.2]
Fuente: College Board AP Course and Exam Description
El ciclo económico
El ciclo económico 经济周期 es la oscilación a corto plazo de la economía en el PIB real alrededor de su tendencia de crecimiento a largo plazo: expansión 扩张 (producción creciente, desempleo decreciente) hasta un pico 顶峰, luego contracción/recesión 衰退 (producción decreciente, desempleo cíclico creciente) hasta un valle 谷底, y luego recuperación. Una recesión suele definirse como dos trimestres consecutivos de caída del PIB real. El desempleo y la inflación se mueven aproximadamente en direcciones opuestas durante el ciclo – la tensión que el resto del curso intenta manejar.
El PIB real oscilando alrededor de su tendencia a largo plazo
Calcular el PIB por el método del gasto $C+I+G+X_n$ y contar solo bienes finales (evitar doble contabilidad).
Tasa de desempleo = desempleados ÷ fuerza laboral; los trabajadores desanimados salen de la fuerza laboral (por lo que la tasa puede subestimar el desempleo).
Conocer los tres tipos de desempleo (friccional, estructural, cíclico) y que la tasa natural excluye el cíclico.
La inflación es el % de cambio en el IPC; convertir nominal a real con un índice de precios y usar siempre el PIB real para medir el crecimiento.
Ubicar eventos en el ciclo económico (expansión → pico → contracción → valle).
Lecciones interactivas sobre este tema
Trátalo paso a paso, con ejercicios de verificación instantánea.