- recognise that an informal email is written to a friend or relative
- respond to all of the prompts given in the task
- use a friendly, personal tone that suits the reader
- 非公式なメールは友人や親族宛てに書かれていることを認識する
- タスクで与えられたすべてのプロンプトに応答する
- 読者に適した、親しみやすく個人的なトーンを使う
IGCSE English · IGCSE 英語 · Topic 3 · トピック 3
7:50
非公式なメールを書く
二人の生徒が同じタスクに答えています:友達への訪問地の報告メールを書く。一つ目の答えは以下の通りです:<slow>博物館に行きました。良かったです。友だちと一緒に……
English narration · English + 中文 subtitles burned in · 英語ナレーション・英語+中文字幕 burning-in
Source: Cambridge International syllabus · 出典: Cambridge International シラバス
The first writing task asks you to write an informal email 非正式电子邮件 to a friend or a family member.
最初の作文課題では、友人や家族へ向けた 非正式なメール を書くことが求められます。


| English | 日本語 |
|---|---|
| informal email/ɪnˈfɔːml ˈiːmeɪl/ | 非公式なメール |
| prompts/prɒmpts/ | プロンプト |
| informal/ɪnˈfɔːml/ | 非公式 |
| tone/təʊn/ | トーン |
| greeting/ˈɡriːtɪŋ/ | 挨拶 |
| closing/ˈkləʊzɪŋ/ | 結びの言葉 |
| paragraphs/ˈpærəɡræfz/ | 段落 |
| short forms/ʃɔːt fɔːmz/ | 省略形 |
| developed/dɪˈveləpt/ | 発展 |
| reason/ˈriːzn/ | 理性 |
| example/eɡˈzæmpl/ | 具体例 |
| detail/ˈdiːteɪl/ | 細部 |
Source: Cambridge International syllabus · 出典: Cambridge International シラバス
A good email has a clear shape.
良いメールには、明確な構成があります。

Source: Cambridge International syllabus · 出典: Cambridge International シラバス
Content marks reward developed 展开的 ideas, not a list.
See how the friendly tone and developed ideas work together.
Hi Sam,
Guess what — I finally visited the new science museum you told me about! I loved it, especially the space room, because you can sit in a real rocket seat and feel it shake. I went with my cousin, and we stayed until it closed.
How about you? Have you been yet? We really should go together in the summer.
Write back soon, Lin
Notice the warm greeting, one developed idea with a reason, a question back to Sam, and a friendly closing. It reads like a real message to a friend — and it covers every prompt.
コンテンツ・マークは、単なるリストではなく、展開された 展开的アイデアに与えられます。

親しみやすいトーンと展開されたアイデアがどのように機能するかを確認してください。
Hi Sam,
Guess what — I finally visited the new science museum you told me about! I loved it, especially the space room, because you can sit in a real rocket seat and feel it shake. I went with my cousin, and we stayed until it closed.
How about you? Have you been yet? We really should go together in the summer.
Write back soon, Lin
温かい挨拶、理由付きの展開されたアイデア、Samへの質問、そして親しみやすい結びの言葉に注目してください。これは本当に友人へのメッセージのように読め、プロンプトのすべての要素を網羅しています。
Work through it step by step, with instant-check exercises. · 一歩ずつ進め、即時チェック付きの問題で学習します。
Loading subjects… · 科目を読み込み中...