Skip to content · ⁨דלג לתוכן⁩

Organic chemistry · ⁨כימיה אורגנית⁩

IGCSE Chemistry · ⁨כימיה IGCSE⁩ · Topic 11 · ⁨נושא 11⁩

Video lesson for this topic · ⁨שיעור וידאו לנושא זה⁩ Open the video page · ⁨פתח את עמוד הוידאו⁩
16:50

כימיה אורגנית

בנזין, בקבוקי פלסטיק, חומץ, אלכוהול וחלבונים בגוף שלך. נראה שכל אחד מהם בלתי קשור לאחרים. אך כל אחד מהם בנוי מפחמן. פחמן הוא…

English narration · English + 中文 subtitles burned in · ⁨קריאת קול באנגלית · תרגום אנגלי + סינית שרוף בתוך הסרטון⁩

English

Organic chemistry is the chemistry of carbon compounds. Carbon is special because it can join to other carbon atoms to make long chains and rings.

עברית

כیمياء אורגנית היא הכימיה של תרכובות פחמן. הפחמן ייחודי מכיוון שהוא יכול להסתדר עם אטומי פחמן אחרים ליצירת שרשראות ארוכות ומחגלות.

11.1

Formulae and key words · ⁨נוסחאות ומילים מפתח⁩

Syllabus · ⁨סיילבוס⁩
English
Core Supplement
1 Draw and interpret the displayed formula of a molecule to show all the atoms and all the bonds
2 Write and interpret general formulae of compounds in the same homologous series, limited to: (a) alkanes, $\text{C}_n\text{H}_{2n+2}$ (b) alkenes, $\text{C}_n\text{H}_{2n}$ (c) alcohols, $\text{C}_n\text{H}_{2n+1}\text{OH}$ (d) carboxylic acids, $\text{C}_n\text{H}_{2n+1}\text{COOH}$
3 Identify a functional group as an atom or group of atoms that determine the chemical properties of a homologous series
7 State that a structural formula is an unambiguous description of the way the atoms in a molecule are arranged, including $\text{CH}_2=\text{CH}_2$, $\text{CH}_3\text{CH}_2\text{OH}$, $\text{CH}_3\text{COOCH}_3$
8 Define structural isomers as compounds with the same molecular formula, but different structural formulae, including $\text{C}_4\text{H}_{10}$ as $\text{CH}_3\text{CH}_2\text{CH}_2\text{CH}_3$ and $\text{CH}_3\text{CH}(\text{CH}_3)\text{CH}_3$ and $\text{C}_4\text{H}_8$ as $\text{CH}_3\text{CH}_2\text{CH}=\text{CH}_2$ and $\text{CH}_3\text{CH}=\text{CHCH}_3$
4 State that a homologous series is a family of similar compounds with similar chemical properties due to the presence of the same functional group 9 Describe the general characteristics of a homologous series as: (a) having the same functional group (b) having the same general formula (c) differing from one member to the next by a –CH2– unit (d) displaying a trend in physical properties (e) sharing similar chemical properties
5 State that a saturated compound has molecules in which all carbon–carbon bonds are single bonds
6 State that an unsaturated compound has molecules in which one or more carbon–carbon bonds are not single bonds
עברית
ליבה תוספת
1 שרטט ופרש את הנוסחה המוצגת של מולקולה כדי להראות את כל האטומים ואת כל הקשרים
2 כתוב ופרש נוסחאות כלליות של תרכובות באותה סדרה הומולוגית, מוגבל ל: (a) אלקנים, $\text{C}_n\text{H}_{2n+2}$ (b) אלקנים, $\text{C}_n\text{H}_{2n}$ (ג) אלכוהולים, $\text{C}_n\text{H}_{2n+1}\text{OH}$ (ד) חומצות קרבוקסיליות, $\text{C}_n\text{H}_{2n+1}\text{COOH}$
3 זיהה קבוצה פונקציונלית כאטום או קבוצת אטומים הקובעים את התכונות הכימיות של סדרה הומולוגית
7 ציין שנוסחה מבנית היא תיאור ברור ולא משנה של האופן שבו אטומים במולקולה מסודרים, כולל $\text{CH}_2=\text{CH}_2$, $\text{CH}_3\text{CH}_2\text{OH}$, $\text{CH}_3\text{COOCH}_3$
8 הגדר איזומרים מבניים כתרכובות בעלות אותו נוסחה מולקולרית אך נוסחות מבניות שונות, כולל $\text{C}_4\text{H}_{10}$ כ$\text{CH}_3\text{CH}_2\text{CH}_2\text{CH}_3$ ו$\text{CH}_3\text{CH}(\text{CH}_3)\text{CH}_3$ ו$\text{C}_4\text{H}_8$ כ$\text{CH}_3\text{CH}_2\text{CH}=\text{CH}_2$ ו$\text{CH}_3\text{CH}=\text{CHCH}_3$
4 ציין שסדרה הומולוגית היא משפחה של תרכובות דומות עם תכונות כימיות דומות בשל נוכחות אותה קבוצה פונקציונלית 9 תאר את התכונות הכלליות של סדרה הומולוגית כ: (א)拥有同一功能基团 (b)拥有一般公式 (c)从一个成员到下一个成员相差一个–CH2–单元 (d)显示物理性质的趋势 (e)共享相似的化学性质
5 ציין שתרכובת רוויה היא תרכובת שבה כל הקשרים בין פחמן-פחן הם קשרים יחידים
6 ציין שתרכובת בלתי רוויה היא תרכובת שבה אחד או יותר מקשרי פחמן-פחן אינם קשרים יחידים

Source: Cambridge International syllabus · ⁨מקור: הסיילבוס הבינלאומי של קמבריד'ג'⁩

English

There are several ways to write an organic molecule:

  • The molecular formula 分子式 shows how many of each atom there are, for example $\text{C}_2\text{H}_6$.
  • The displayed formula 结构式 shows every atom and every bond drawn out in full.
  • The structural formula 结构简式 shows how the atoms are arranged without drawing every bond, for example $\text{CH}_3\text{CH}_2\text{OH}$.
  • The general formula 通式 works for a whole family, for example $\text{C}_n\text{H}_{2n+2}$ for alkanes.

A homologous series 同系物 is a family of compounds with the same functional group 官能团 — the atom or group of atoms that gives the family its chemical properties. Members of a series have the same general formula, differ by a $\text{CH}_2$ unit each step, and have similar chemical properties with a gradual change in physical properties.

Series Functional group General formula
alkanes C–C single bonds only $\text{C}_n\text{H}_{2n+2}$
alkenes C=C double bond $\text{C}_n\text{H}_{2n}$
alcohols –OH $\text{C}_n\text{H}_{2n+1}\text{OH}$
carboxylic acids –COOH $\text{C}_n\text{H}_{2n+1}\text{COOH}$

A saturated 饱和 compound has only single carbon–carbon bonds. An unsaturated 不饱和 compound has one or more carbon–carbon bonds that are not single (such as a C=C double bond).

Structural isomers 同分异构体 are compounds with the same molecular formula but different structural formulae. For example, $\text{C}_4\text{H}_{10}$ can be a straight chain or a branched chain.

עברית

ישנם מספר דרכים לכתוב מולקולה אורגנית:

  • הנוסחה המולקולרית מראה כמה מכל סוג אטום יש, לדוגמה $\text{C}_2\text{H}_6$.
  • הנוסחה המוצגת מראה כל אטום וכל קשר מצוירים במלואם.
  • הנוסחה המבנית מראה כיצד האטומים מסודרים ללא ציור כל הקשרים, לדוגמה $\text{CH}_3\text{CH}_2\text{OH}$.
  • הנוסחה הכללית מתאימה למשפחה כולה, לדוגמה $\text{C}_n\text{H}_{2n+2}$ לאלקאנים.

סדרה הומולוגית היא משפחה של תרכובות בעלות אותו קבוע פונקציונלי — האטום או הקבוצה שנותנת למשפחה את תכונותיה הכימיות. לחברים בסדרה יש נוסחה כללית זהה, הם שונים ב-{$\text{CH}_2$} בכל צעד, ול他们有 תכונות כימיות דומות עם שינוי הדרגתי בתכונות הפיזיקליות.

סדרה קבוע פונקציונלי נוסחה כללית
אלקאנים רק קשרים יחידים C–C $\text{C}_n\text{H}_{2n+2}$
אלקנים קשר כפול C=C $\text{C}_n\text{H}_{2n}$
אלכוהולים –OH $\text{C}_n\text{H}_{2n+1}\text{OH}$
חומצות קרבוקסיליות –COOH $\text{C}_n\text{H}_{2n+1}\text{COOH}$
נוסחות מבניות מוצגות של מתאן, אתאן ופרופאן, כאשר כל אחד מהם ארוך ב-CH2 מאחדו הקודם
האלקאנים הם סדרה הומולוגית: לכל חבר יש יחידה {$\text{CH}_2$} נוספת (נוסחה כללית $\text{C}_n\text{H}_{2n+2}$)

תרכובת רווייה מכילה רק קשרים יחידים בין פחמן-פחמן. תרכובת בלתי רווייה מכילה קשר אחד או יותר בין פחמן-פחמן שאינם יחידים (כמו קשר כפול C=C).

אתאן עם קשר יחיד פחמן-פחמן לצד אתן עם קשר כפול פחמן-פחמן
תרכובת רוויה מכילה רק קשרים יחידים C–C; תרכובת בלתי רוויה מכילה קשר כפול C=C

איזומרים מבניים הם תרכובות בעלות אותה נוסחה מולקולרית אך נוסחות מבניות שונות. לדוגמה, $\text{C}_4\text{H}_{10}$ יכול להיות שרשרת ישרה או שרשרת ענפים.

בוטאן כשרשרת ישרה של ארבעה פחמנים לצד 2-מתילפרופאן כמבנה ענף
איזומרים מבניים: בוטאן ו-2-מתילפרופאןpartage the formula $\text{C}_4\text{H}_{10}$ but have different structures
Explore · ⁨חקור⁩

Functional group lab · ⁨מעבדת קבוצות פונקציונליות⁩

Classify organic molecules by the group that controls their reactions. · ⁨מיינו סוכנים אורגניים לפי הקבוצה המקבעת את תגובותיהם.⁩

Vocabulary · ⁨מילון מונחים⁩ Train · ⁨אימון⁩
English עברית
molecular formula/məˈlekjʊlə ˈfɔːmjʊlə/ נוסחה מולקולרית
displayed formula/dɪˈspleɪd ˈfɔːmjʊlə/ נוסחה מוצגת
structural formula/ˈstrʌktʃərəl ˈfɔːmjʊlə/ נוסחה מבנית
general formula/ˈdʒenərəl ˈfɔːmjʊlə/ נוסחה כללית
homologous series/həˈmɒləɡəs ˈsɪəriːz/ סדרה הומולוגית
functional group/ˈfʌŋkʃənl ɡruːp/ קבוצה פונקציונלית
saturated/ˈsætʃəreɪtɪd/ רוויה
unsaturated/ʌnˈsætʃəreɪtɪd/ לא רוויה
Structural isomers/ˈstrʌktʃərəl ˈaɪsəməz/ איזומרים מבניים
fossil fuels/ˈfɒsl ˈfjuːəlz/ דלקים מאובנים
coal/kəʊl/ פחם
natural gas/ˈnætʃərəl ɡæs/ גז טבעי
petroleum/pəˈtrəʊliːəm/ נפט
Methane/ˈmiːθeɪn/ מתאן
hydrocarbon/ˈhaɪdrəkɑːbən/ הידרוקربون (מתאן)
fractions/ˈfrækʃnz/ חלקיקים
11.2

Naming organic compounds · ⁨ניקוב תרכובות אורגניות⁩

Syllabus · ⁨סיילבוס⁩
English
Core Supplement
1 Name and draw the displayed formulae of: (a) methane and ethane (b) ethene (c) ethanol (d) ethanoic acid (e) the products of the reactions stated in sections 11.4–11.7 3 Name and draw the structural and displayed formulae of unbranched: (a) alkanes (b) alkenes, including but-1-ene and but-2-ene (c) alcohols, including propan-1-ol, propan-2-ol, butan-1-ol and butan-2-ol (d) carboxylic acids containing up to four carbon atoms per molecule
2 State the type of compound present, given a chemical name ending in -ane, -ene, -ol, or -oic acid or from a molecular formula or displayed formula 4 Name and draw the displayed formulae of the unbranched esters which can be made from unbranched alcohols and carboxylic acids, each containing up to four carbon atoms
עברית
ליבה תוספת
1 נקב ושרטט את הנוסחאות המוצגות של: (a) מתאן ואתאן (b) אתן (ג) אתנול (ד) חומצה אתנואית (ה) התוצרים של התגובות הנציינות בסעיפים 11.4–11.7 3 נקב ושרטט את הנוסחאות המבנית והמוצגת של הידרוקاربונים שאינם ветвистые: (a) алканы (b) алкены, включая бут-1-ен и бут-2-ен (c) спирты, включая пропан-1-ол, пропан-2-ол, бутан-1-ол и бутан-2-ол (d) карбоновые кислоты, содержащие до четырех атомов углерода на молекулу
2 ציין את סוג התרכובת הקיים, בהינתן שם כימי המסתיים ב-ane, -ene, -ol או -oic acid או נוסחה מולקולרית או נוסחה מוצגת 4 נקב ושרטט את הנוסחאות המוצגות של האסטרים האל-ветвистые которые могут быть получены из неразветвленных спиртов и карбоновых кислот, каждая из которых содержит до четырех атомов углерода

Source: Cambridge International syllabus · ⁨מקור: הסיילבוס הבינלאומי של קמבריד'ג'⁩

English

The end of the name tells you the family:

Ending Family Example
-ane alkane methane, ethane
-ene alkene ethene
-ol alcohol ethanol
-oic acid carboxylic acid ethanoic acid

The start of the name tells you the number of carbon atoms: meth- = 1, eth- = 2, prop- = 3, but- = 4. For longer alkenes and alcohols, a number shows where the functional group is, for example but-1-ene and but-2-ene, or propan-1-ol and propan-2-ol.

עברית

הסוף בשם מספר על המשפחה:

סוף השם משפחה דוגמה
-ane אלקאן מתאן, אתאן
-ene אלקן אתילן
-ol אלכוהול אתנול
-oic acid חומצה קربוקסילית חומצה אצטית

החלק הראשון של השם מציין את מספר אטומי הפחמן: meth- = 1, eth- = 2, prop- = 3, but- = 4. עבור אלקנים ואלכוהולים ארוכים יותר, מספר מראה את מיקום הקבוצה הפונקציונלית, לדוגמה but-1-ene ו-but-2-ene, או propan-1-ol ו-propan-2-ol.

Explore · ⁨חקור⁩

Organic naming route · ⁨שיטת העברת שמות אורגנית⁩

Follow the route from structure to systematic name. · ⁨עקבו אחר השיטה מהמבנה לשם המערכת.⁩

11.3

Fuels · ⁨דלקים⁩

Syllabus · ⁨סיילבוס⁩
English
Core Supplement
1 Name the fossil fuels: coal, natural gas and petroleum
2 Name methane as the main constituent of natural gas
3 State that hydrocarbons are compounds that contain hydrogen and carbon only
4 State that petroleum is a mixture of hydrocarbons
5 Describe the separation of petroleum into useful fractions by fractional distillation
6 Describe how the properties of fractions obtained from petroleum change from the bottom to the top of the fractionating column, limited to: (a) decreasing chain length (b) higher volatility (c) lower boiling points (d) lower viscosity
7 Name the uses of the fractions as: (a) refinery gas fraction for gas used in heating and cooking (b) gasoline/petrol fraction for fuel used in cars (c) naphtha fraction as a chemical feedstock (d) kerosene/paraffin fraction for jet fuel (e) diesel oil/gas oil fraction for fuel used in diesel engines (f) fuel oil fraction for fuel used in ships and home heating systems (g) lubricating oil fraction for lubricants, waxes and polishes (h) bitumen fraction for making roads
עברית
ליבה תוספת
1 נקב את הדלקים המאובשים: פחם, גז טבעי ונפט
2 נקב את המתאן כמרכיב העיקרי בגז טבעי
3 ציין כי פחמימנים הם תרכובות המכילות מימן ופחמן בלבד
4 ציין שמזקוק נפט היא תערובת של פחמימנים
5 תאר את הפרדת הזקוק נפט למצעדים שימושיים על ידי עיבוי פרקציונלי
6 תאר כיצד המאפיינים של מצעדים שנקבלו מהזקוק נפט משתנים מהתחתית לעלית העמודת העיבוי, במגבלות: (א) אורך שרשרת יורד (ב) התנדדות גבוהה יותר (ג) נקודות רתיחה נמוכות יותר (ד) ויסקוזיות נמוכה יותר
7 קרא את השימושים של המצעדים כפי ש: (א) מצעד גז מכון זיקוק עבור גז המשמש בחימום ובבישול (ב) מצעד בנזין עבור דלק לרכבים (ג) מצעד נפתה כחומר גלם כימי (ד) מצעד קרוסן/פרפין לדלק טייסה (ה) מצעד שמן דיזל/שמן גזיל עבור דלק למנועי דיזל (ו) מצעד שמן דלק עבור דלק לספינות ולמערכות חימום ביתיות (ז) מצעד שמן סיכה לשומני סיכה, שעווים ומבריקים (ח) מצעד ביטומן ליצירת כבישים

Source: Cambridge International syllabus · ⁨מקור: הסיילבוס הבינלאומי של קמבריד'ג'⁩

English
Fractional distillation of crude oil

The three fossil fuels 化石燃料 are coal 煤, natural gas 天然气 and petroleum 石油 (crude oil). Methane 甲烷 is the main part of natural gas.

A hydrocarbon 碳氢化合物 is a compound made of hydrogen and carbon only. Petroleum is a mixture of many different hydrocarbons.

Fractional distillation

Petroleum is separated into useful fractions 馏分 by fractional distillation 分馏. The mixture is heated, and the different hydrocarbons turn to gas and rise up a tall fractionating column 分馏塔. The column is hot at the bottom and cool at the top, so each fraction turns back to liquid at a different height.

Going from the bottom to the top of the column, the fractions have:

  • shorter chain length 链长 (smaller molecules);
  • higher volatility 挥发性 (they turn to gas more easily);
  • lower boiling points;
  • lower viscosity 黏度 (they flow more easily).
Fraction Use
refinery gas gas for heating and cooking
gasoline / petrol fuel for cars
naphtha raw material for making chemicals
kerosene / paraffin jet fuel
diesel oil fuel for diesel engines
fuel oil fuel for ships and home heating
lubricating oil lubricants, waxes and polishes
bitumen 沥青 making roads
עברית
תמיסה פרקציונלית של נפט גולמי
מפעל עיבוד נפט בעת שקיעת השמש
מפעל זיקוק מפריד בין נפט גולמי לדלקים שימושיים באמצעות תמיסה פרקציונלית.

שלושת דלקות המאובנים הם פחם, גז טבעי ונפט (נפט גולמי). מתאן הוא המרכיב העיקרי בגז הטבעי.

הידרופרצין הוא תרכובת המורכבת רק מממסטי氢 ופחמן. נפט הוא מערבוב של הידרופרצנים שונים רבים.

תמיסה פרקציונלית

נפט מופרד לפרקציות שימושיים באמצעות תמיסה פרקציונלית. המערבוב מחומם, וההידרופרצנים השונים הופכים לגז ועולים בעמוד תמיסה גבוה. העמוד חם בתחתיתו וקר בחלקו העליון, ולכן כל פרקציה חוזרת למצב נוזלי בגובה שונה.

עמודת פרקציונה עם פרקציות המופקות בגבהים שונים, החמה ביותר בתחתית והקרירה ביותר בראש
הפרקציות נפרדות לפי נקודת רתיחה: מולקולות קטנות יוצאות מהחלק הקריר העליון, והביטומן העבה נשאר בחלק החם התחתון

בהליכה מהתחתית לעלית העמוד, לפרקציות יש:

  • אורך שרשרת קצר יותר (מולקולות קטנות יותר);
  • נדידות גבוהה יותר (הן הופכות לגז בקלות);
  • נקודות הרתיחה נמוכות יותר;
  • ויסקוזיות נמוכה יותר (הן זורמות בקלות).
פרקציה שימוש
גז מפעל גז לחימום ולבישול
בנזין / פטרול דלק לרכבים
נפתה חומר גלם ליצירת כימיקלים
קרוסן / נפט זרועי דלק למטוסים
שמן דיזל דלק למנועי דיזל
שמן דלק דלק לספינות ולחימום ביתי
שמן סיכה חומרי סיכה, שעווה ומבריקים
ביטומן יצירת כבישים
Explore · ⁨חקור⁩

Fuel chain lab · ⁨מעבדת שרשרת דלק⁩

Follow a fuel from source to combustion products. · ⁨עקוב אחרי דלק ממקורו ועד למוצרי בעירה.⁩

Vocabulary · ⁨מילון מונחים⁩ Train · ⁨אימון⁩
English עברית
fractional distillation/ˈfrækʃənl dɪstɪˈleɪʃn/ עליית קיטור פרקציונלית
fractionating column/ˈfrækʃənətɪŋ ˈkɒlʌm/ עמודה מפרידה
chain length/tʃeɪn leŋθ/ אורך שרשרת
volatility/ˌvɒləˈtɪlɪti/ תנודתיות
viscosity/vɪˈskɒsɪti/ לחוס
bitumen/ˈbɪtʃuːmən/ ביטומן
Alkanes/ˈælkeɪnz/ אלקנים
Combustion/kəmˈbʌstʃn/ בעירה
substitution reaction/ˌsʌbstɪˈtjuːʃn rɪˈækʃn/ תגובת החלפה
ultraviolet light/ˌʊltrəˈvaɪəlɪt laɪt/ אור אולטרה-סגול
photochemical reaction/ˌfəʊtəʊˈkemɪkl rɪˈækʃn/ תגובה פוטוכימית
activation energy/ˌæktɪˈveɪʃn ˈenədʒi/ אנרגיית השפעול
Alkenes/ˈælkiːnz/ אלקנים
Watch lesson · ⁨צפה בשיעור⁩
11.4

Alkanes · ⁨אלקאנים⁩

Syllabus · ⁨סיילבוס⁩
English
Core Supplement
1 State that the bonding in alkanes is single covalent and that alkanes are saturated hydrocarbons
2 Describe the properties of alkanes as being generally unreactive, except in terms of combustion and substitution by chlorine 3 State that in a substitution reaction one atom or group of atoms is replaced by another atom or group of atoms
4 Describe the substitution reaction of alkanes with chlorine as a photochemical reaction, with ultraviolet light providing the activation energy, $E_a$, and draw the structural or displayed formulae of the products, limited to monosubstitution
עברית
ליבה תוספת
1 ציין כי הקישור באלקאנים הוא קשר קוולנטי יחיד והאלקאנים הם פחמימנים רוויים
2 תאר את מאפייני האלקאנים כבלתי תגוררים באופן כללי, מלבד בהקשר של בעירה והחלפה על ידי כלור 3 ציין כי בתגובת החלפה אטום אחד או קבוצת אטומים מחליפים אטום אחד או קבוצת אטומים אחרת
4 תאר את תגובת ההחלפה של אלקאנים עם כלור כתגובה פוטוכימית, כאשר אור סגול-סגול מספק את אנרגיית הפעולה, $E_a$, וצייר נוסחאות מבנית או מוצגת של המוצרים, במגבלה של החלפה חד-מתמדת בלבד

Source: Cambridge International syllabus · ⁨מקור: הסיילבוס הבינלאומי של קמבריד'ג'⁩

English

Alkanes 烷烃 have only single covalent bonds, so they are saturated hydrocarbons. They are generally unreactive. Their two important reactions are:

  • Combustion 燃烧: they burn in plenty of oxygen to give carbon dioxide and water.
  • Substitution with chlorine.

In a substitution reaction 取代反应, one atom (or group of atoms) is replaced by another. Alkanes react with chlorine only in ultraviolet light 紫外线 — this is a photochemical reaction 光化学反应, where the light provides the activation energy 活化能. For example:

$$\text{CH}_4 + \text{Cl}_2 \rightarrow \text{CH}_3\text{Cl} + \text{HCl}$$
עברית

אלקאנים מכילים רק קשרים קוולנטיים יחידים, ולכן הם הידרוקاربונים רוויים. הם אינם תגוררים באופן כללי. שתי התגובות החשובות שלהם הן:

  • בעירה: הם נשרפים בחמצן מופלג כדי לתת פחמן די-אוקסיד ומים.
  • החלפה עם כלור.

בתגובת החלפה, אטום אחד (או קבוצת אטומים) מוחלף על ידי אחר. אלקאנים מגיבים עם כלור רק באור אולטרה סגול — זהו תגובה פוטוכימית, בה האור מספק את אנרגיית ההפעלה. לדוגמה:

$$\text{CH}_4 + \text{Cl}_2 \rightarrow \text{CH}_3\text{Cl} + \text{HCl}$$
Explore · ⁨חקור⁩

Burning an alkane · ⁨בעירה של אלקאן⁩

Step through combustion. With plenty of oxygen an alkane burns cleanly; starve it of oxygen and you get toxic carbon monoxide and soot instead. · ⁨תהליך בעירה. כאשר ישנם חמצן מספיק, אלקאן נשרף בצורה נקייה; אם מחסמים את אספקת החמצן, מתקבלים במקום זאת פחמן חד-חמצני רעיל ופחם.⁩

11.5

Alkenes · ⁨אלקנים⁩

Syllabus · ⁨סיילבוס⁩
English
Core Supplement
1 State that the bonding in alkenes includes a double carbon–carbon covalent bond and that alkenes are unsaturated hydrocarbons
2 Describe the manufacture of alkenes and hydrogen by the cracking of larger alkane molecules using a high temperature and a catalyst
3 Describe the reasons for the cracking of larger alkane molecules
5 State that in an addition reaction only one product is formed
4 Describe the test to distinguish between saturated and unsaturated hydrocarbons by their reaction with aqueous bromine 6 Describe the properties of alkenes in terms of addition reactions with: (a) bromine or aqueous bromine (b) hydrogen in the presence of a nickel catalyst (c) steam in the presence of an acid catalyst and draw the structural or displayed formulae of the products
עברית
ליבה תוספת
1 ציין כי הקישור באלקנים כולל קשר קוולנטי כפול בין פחמן לפחמן והאלקנים הם פחמימנים לא רוויים
2 תאר את הייצור של אלקנים והידרוגן על ידי פיצוק מולקולות אלקאן גדולות יותר באמצעות טמפרטורה גבוהה וחומר מעלה-פעולה
3 תאר את הסיבות לפיצוק מולקולות אלקאן גדולות יותר
5 ציין כי בתגובת הוספה מתקבל מוצר יחיד בלבד
4 תאר את הבדיקה להבחנה בין פחמימנים רוויים וללא-רוויים באמצעות תגובתם עם ברומן מימי 6 תאר את מאפייני האלקנים בהקשר של תגובות הוספה עם: (א) ברומן או ברומן מימי (ב) הידרוגן בנוכחות חומר מעלה-פעולה ניקל (ג) אדים בנוכחות חומר מעלה-פעולה חומצי וצייר נוסחאות מבנית או מוצגת של המוצרים

Source: Cambridge International syllabus · ⁨מקור: הסיילבוס הבינלאומי של קמבריד'ג'⁩

English

Alkenes 烯烃 have a carbon–carbon double bond (C=C), so they are unsaturated hydrocarbons.

Cracking

Large alkane molecules are not very useful. Cracking 裂化 breaks them into smaller, more useful molecules — smaller alkanes and alkenes — using a high temperature and a catalyst 催化剂. Cracking also makes hydrogen 氢气 and provides alkenes for making plastics.

Worked example. Cracking one molecule of decane, $\text{C}_{10}\text{H}_{22}$, gives octane, $\text{C}_8\text{H}_{18}$, and one other product. Identify it, and say how you would tell the two products apart. Atoms are conserved, so subtract: carbon $10 - 8 = 2$, hydrogen $22 - 18 = 4$. The other product is $\text{C}_2\text{H}_4$, ethene - an alkene, because it fits $\text{C}_n\text{H}_{2n}$. To tell them apart, shake each with orange bromine water: ethene has a C=C, so it decolourises the bromine water, while octane is saturated and leaves it orange. Balance a cracking equation by counting atoms on each side; the alkene is whatever is left over.

Reactions of alkenes

The C=C double bond makes alkenes reactive. They take part in addition reactions 加成反应, where two molecules join to form a single product.

  • Test for unsaturation: shake the compound with bromine 溴 water (which is orange). An alkene turns the bromine water colourless; an alkane does not change it.
  • With hydrogen and a nickel 镍 catalyst, an alkene becomes an alkane.
  • With steam 蒸汽 and an acid catalyst, an alkene becomes an alcohol.
עברית

אלקנים מכילים קשר כפול פחמן–פחמן (C=C), ולכן הם הידרוקרבונים לא רוויים.

פיצוק

מולקולות אלקאן גדולות אינן שימושיות במיוחד. פיצוק שובר אותן למולקולות קטנות ושימושיות יותר – אלקאנים ואלקנים קטנים – באמצעות טמפרטורה גבוהה וקטליזטור. הפיצוק גם מייצר מימן ומספק אלקנים ליצירת פלסטיקים.

שרשרת אלקאן ארוכה הנשברת לאלקאן קצר ואלקן בעל קשר כפול
הפיצוק שובר אלקאן גדול אחד לאלקאן קטן ועוד אלקן (עם C=C), באמצעות חום וקטליזטור

דוגמה מפורטת. פיצוק של מולקולה אחת של דקאן, $\text{C}_{10}\text{H}_{22}$, נותן אוקטאן, $\text{C}_8\text{H}_{18}$, ומוצר נוסף אחד. זיהוי המוצר והסבר על האופן שבו ניתן להבדיל בין שני המוצרים. האטומים נשמרים, ולכן נחסר: פחמן $10 - 8 = 2$, מימן $22 - 18 = 4$. המוצר השני הוא $\text{C}_2\text{H}_4$, אתן - אלקן, משום שהוא עונה ל$\text{C}_n\text{H}_{2n}$. כדי להבדיל ביניהם, לערוער כל אחד עם מים כתומים של ברום: אתן יש לו C=C, ולכן הוא מבצער את מים הברום, בעוד שאוקטאן הוא רווי ומשאיר אותו כתום. איזון משוואת פיצוק מתבצע על ידי ספירת אטומים בכל צד; האלקן הוא מה שנותר.

תגובות של אלקנים

קשר הכפול C=C גורם לכך שאלקנים הם תגובתיים. הם משתתפים בתגובות התוספה, שבהן שני מולקולות מתחברות ליצירת מוצר יחיד.

  • מבחן לרעב: ערבבו את התרכובת עם מים אורגניים (bromine water) הנמצאים בצבע כתום. אלקן הופך את צבע המים האורגניים לצלול; אלקן אינו משנה אותו.
שתי צינורות מבחן עם מי ברומין כתומים: בצינור עם האלקן הפך לצבע חסר, ובצינור עם האלקן נשאר כתום
מבחן המים האורגניים: אלקן מסיר את צבעו הכתום של המים האורגניים (ה-C=C שלו מגיב), בעוד שאלקן משאיר אותו כתום
  • עם מימן וניקל כזרז, אלקן הופך לאלקן.
  • עם קטריה וזרז חומצי, אלקן הופך לאלכוהול.
Explore · ⁨חקור⁩

Addition across the C=C double bond · ⁨חיבור על פני קשר הכפול C=C⁩

Step through an addition reaction. The C=C double bond is an alkene's reactive spot — molecules add right across it, which also gives the bromine-water test. · ⁨התבונן בשלב-אחר-שלב בתגובת הוספה. הקשר הכפול C=C הוא נקודת התגובה של האלקן — מולקולות נוספות ישירות עליו, דבר המסביר גם את תוצאת מבחן מים עם ברום.⁩

Vocabulary · ⁨מילון מונחים⁩ Train · ⁨אימון⁩
English עברית
Cracking/ˈkrækɪŋ/ פירוק
catalyst/ˈkætəlɪst/ מצעין
hydrogen/ˈhaɪdrədʒn/ מימן
addition reactions/əˈdɪʃn rɪˈækʃnz/ תגובות תוספת
bromine/ˈbrəʊmaɪn/ ברום
nickel/ˈnɪkl/ ניקל
steam/stiːm/ קיטור
Alcohols/ˈælkəhɒlz/ אלכוהולים
Watch lesson · ⁨צפה בשיעור⁩
11.6

Alcohols · ⁨אלכוהולים⁩

Syllabus · ⁨סיילבוס⁩
English
Core Supplement
1 Describe the manufacture of ethanol by: (a) fermentation of aqueous glucose at 25–35 °C in the presence of yeast and in the absence of oxygen (b) catalytic addition of steam to ethene at 300 °C and 6000 kPa / 60 atm in the presence of an acid catalyst 4 Describe the advantages and disadvantages of the manufacture of ethanol by: (a) fermentation (b) catalytic addition of steam to ethene
2 Describe the combustion of ethanol
3 State the uses of ethanol as: (a) a solvent (b) a fuel
עברית
ליבה תוספת
1 תאר את ייצור האתנול על ידי: (א) תסיסת גלוקוז מימי בטמפרטורת 25–35 °C בנוכחות שמרים ובאי-נוכחות חמצן (ב) הוספה מעלה-פעולה של אדים לאתן בטמפרטורת 300 °C ובלחץ 6000 kPa / 60 atm בנוכחות חומר מעלה-פעולה חומצי 4 תאר את היתרונות והחסרונות בייצור אתנול על ידי: (א) תסיסה (ב) הוספה מעלה-פעולה של אדים לאתן
2 תאר את בעירת האתנול
3 ציין את שימושי האתנול כ: (א) ממס (ב) דלק

Source: Cambridge International syllabus · ⁨מקור: הסיילבוס הבינלאומי של קמבריד'ג'⁩

English

Alcohols 醇 contain the –OH functional group. The most important one is ethanol 乙醇. There are two ways to make ethanol.

Method Conditions Notes
fermentation 发酵 of glucose yeast, 25–35 °C, no oxygen uses renewable sugar, but slow and gives impure ethanol
addition of steam to ethene 乙烯 300 °C, 60 atm, acid catalyst fast and pure, but uses petroleum (non-renewable)

In fermentation, yeast 酵母 turns glucose 葡萄糖 into ethanol and carbon dioxide.

Ethanol burns well (combustion), so it is used as a fuel. It also dissolves many substances, so it is used as a solvent 溶剂.

עברית

אלכוהולים מכילים את קבוצת הפונקציה –OH. החשוב ביותר הוא אתנול. ישנן שתי דרכים ליצור אתנול.

שתי דרכים ליצירת אתנול: תסיסת גלוקוז והידרציה של אתילן עם קטריה
שתי דרכים ליצירת אתנול: תסיסה, והידרציה של אתן
שיטה תנאים הערות
תסיסה של גלוקוז שמרים, 25–35 °C, ללא חמצן משתמש בסוכר מתחדש, אך איטית ומניבה אתנול לא נקי
הוספת קטריה ל-אתילן 300 °C, 60 atm, זרז חומצי מהירה ונקייה, אך משתמשת בנפט (לא מתחדש)

בתהליך התסיסה, שמרים ממירים גלוקוז לאתנול ולדיOXID carbon.

אתנול נשרף היטב (שריפה), ולכן משמש כדלק. הוא גם ממיס חומרים רבים, ולכן משמש כממיס.

Explore · ⁨חקור⁩

Making ethanol by fermentation · ⁨ייצור אתנול באמצעות תססה⁩

Step through fermentation. Yeast turns sugar into ethanol with no air — the same alcohol can then be oxidised to vinegar. · ⁨תהליך התססה. שמרים ממירים סוכר לאתנול ללא נוכחות אוויר — האלכוהול הזה יכול להיות חומצה בחזרה לאבץ.⁩

Vocabulary · ⁨מילון מונחים⁩ Train · ⁨אימון⁩
English עברית
ethanol/ˈeθənɒl/ אתנול
fermentation/fɜːmənˈteɪʃn/ תסיסה
ethene/ˈiːθiːn/ אתן
yeast/jiːst/ שמרים
glucose/ˈɡluːkəʊs/ גלוקוז
solvent/ˈsɒlvənt/ ממיס
Carboxylic acids/ˌkɑːbəkˈsɪlɪk ˈæsɪdz/ חומצות קרבוקסיליות
Ethanoic acid/ˌeθəˈnəʊɪk ˈæsɪd/ חומצה אצטית
metals/ˈmetlz/ מתכות
bases/ˈbeɪsɪz/ בסיסים
salt/sɒlt/ מלח
carbonates/ˈkɑːbəneɪts/ פוספטים
oxidation/ˌɒksɪˈdeɪʃn/ חמצון
potassium manganate(VII)/pəˈtæsɪəm ˈmæŋɡəneɪt/ מנגנטן אשלגני(VII)
vinegar/ˈvɪnɪɡə/ חומץ
11.7

Carboxylic acids · ⁨חומצות קרבוקסיליות⁩

Syllabus · ⁨סיילבוס⁩
English
Core Supplement
1 Describe the reaction of ethanoic acid with: (a) metals (b) bases (c) carbonates including names and formulae of the salts produced 2 Describe the formation of ethanoic acid by the oxidation of ethanol: (a) with acidified aqueous potassium manganate(VII) (b) by bacterial oxidation during vinegar production
3 Describe the reaction of a carboxylic acid with an alcohol using an acid catalyst to form an ester
עברית
ליבה תוספת
1 תאר את התגובה של חומצה אצטי עם: (א) מתכות (ב) בסיסים (ג) קרבונטים, כולל שמות ונוסחאות המלחים הנוצרים 2 תאר את יצירת חומצה אצטי באמצעות חמצון אתנול: (א) עם פרוטנת אשלגן מחומצת במים (ב) על ידי חמצון חיידקי במהלך ייצור חומץ
3 תאר את התגובה של חומצה קربוקסילית עם אלכוהול באמצעות זרז חומצי ליצירת אסטר

Source: Cambridge International syllabus · ⁨מקור: הסיילבוס הבינלאומי של קמבריד'ג'⁩

English

Carboxylic acids 羧酸 contain the –COOH functional group. Ethanoic acid 乙酸 is the one to know. Like other acids, it reacts with:

  • metals 金属 → a salt + hydrogen;
  • bases 碱 → a salt 盐 + water;
  • carbonates 碳酸盐 → a salt + water + carbon dioxide.

The salts formed are called ethanoates.

Ethanoic acid can be made by the oxidation 氧化 of ethanol, either using acidified potassium manganate(VII) 高锰酸钾, or by bacteria during the making of vinegar 醋.

When a carboxylic acid reacts with an alcohol (using an acid catalyst), it forms an ester 酯. For example, ethanol + ethanoic acid → ethyl ethanoate + water. The ester's functional group is $-\text{COO}-$, and you name it from its two parents: the alcohol gives the first part with an -yl ending (ethyl), the acid gives the second part with an -oate ending (ethanoate). Its displayed formula is $\text{CH}_3\text{-COO-CH}_2\text{-CH}_3$.

עברית

חומצות קربوكסיליות מכילות את קבוצת הפונקציה –COOH. חומצה אתאנית היא זו שיש להכיר. כמו חומצות אחרות, היא מגיבה עם:

חומצה קربوكسילית ועם אלכוהול מגיבים ליצירת אסטר ומים
חומצה קרבוקסילית ואלכוהול מגיבים ליצירת אסטר ומים
  • מתכות → מלח + מימן;
  • בסיסים → מלח + מים;
  • קרबונטים → מלח + מים + דיOXID carbon.

המלחים הנוצרים נקראים אתואטים.

חומצה אתאנית ניתן ליצור באמצעות חמצון של אתנול, על ידי שימוש ב-אשלגן מנגנטן(VII) מחומצת, או על ידי חיידקים במהלך יצירת חומץ.

כשחומצה קربوكסילית מגיבה עם אלכוהול (בשימוש בזרז חומצי), היא יוצרת אסטר. לדוגמה, אתנול + חומצה אתאנית → אתיל אתואט + מים. קבוצת הפונקציה של האסטר היא $-\text{COO}-$, ושמו נגזור משני ההורים שלו: האלכוהול נותן את החלק הראשון בסיומת -yl (אתיל), והחומצה נותנת את החלק השני בסיומת -oate (אתואט). הנוסחה המוצגת שלו היא $\text{CH}_3\text{-COO-CH}_2\text{-CH}_3$.

Explore · ⁨חקור⁩

A weak acid's pH · ⁨pH של חומצה חלש⁩

Carboxylic acids are weak acids — they only partly ionise, so they sit just below pH 7. Slide the scale to see where they fall. · ⁨חומצות קربוקסיליות הן חומצות חלשות — הן מתיוניזציה רק חלקית, ולכן הן נמצאות מעט מתחת ל-pH 7. הזז את הסולם כדי לראות איפה הן נופלות.⁩

Vocabulary · ⁨מילון מונחים⁩ Train · ⁨אימון⁩
English עברית
ester/ˈestə/ אסטר
11.8

Polymers · ⁨פולימרים⁩

Syllabus · ⁨סיילבוס⁩
English
Core Supplement
1 Define polymers as large molecules built up from many smaller molecules called monomers 6 Identify the repeat units and/or linkages in addition polymers and in condensation polymers
2 Describe the formation of poly(ethene) as an example of addition polymerisation using ethene monomers 7 Deduce the structure or repeat unit of an addition polymer from a given alkene and vice versa
8 Deduce the structure or repeat unit of a condensation polymer from given monomers and vice versa, limited to: (a) polyamides from a dicarboxylic acid and a diamine (b) polyesters from a dicarboxylic acid and a diol
9 Describe the differences between addition and condensation polymerisation
10 Describe and draw the structure of: (a) nylon, a polyamide [image] (b) PET, a polyester [image] The full name for PET, polyethylene terephthalate, is not required
3 State that plastics are made from polymers
4 Describe how the properties of plastics have implications for their disposal 11 State that PET can be converted back into monomers and re-polymerised
5 Describe the environmental challenges caused by plastics, limited to: (a) disposal in landfill sites (b) accumulation in oceans (c) formation of toxic gases from burning
12 Describe proteins as natural polyamides and that they are formed from amino acid monomers with the general structure: [image] where R represents different types of side-chain
13 Describe and draw the structure of proteins as: [image]
עברית
ליבה תוספת
1 הגדר פולימרים כמולקולות גדולות המיוצרות ממספר רב של מולקולות קטנות יותר הנקראות מונומרים 6 זיהה יחידות חוזרות ו/או קשרים בפולימרים של תוספת ובפולימרים של קונדנסציה
2 תאר את יצירת פולי(אתן) כדוגמה לפולימריזציה של תוספת באמצעות מונומרים של אתן 7 גזור את המבנה או היחידה החוזרת של פולימר תוספת מאלקן נתון ולהפוך
8 גזור את המבנה או היחידה החוזרת של פולימר קונדנסציה ממונומרים נתונים ולהפוך, בהגבלות הבאות: (א) פוליאמידים מחומצה די-קربوكסילית ומיין די-אמיני (ב) פוליאסטרים מחומצה די-קربوكסילית ודי-אלכוהול
9 תאר את ההבדלים בין פולימריזציה של תוספת לקונדנסציה
10 תאר ושרטט את המבנה של: (א) ניילון, פוליאמיד [תמונה] (ב) PET, פוליאסטר [תמונה] אינו נדרש שם מלא של PET, פוליאתילן טרופתלאת
3 ציין כי פלסטיקים עשויים מפולימרים
4 תאר כיצד המאפיינים של פלסטיקים משפיעים על דרך פינויה 11 ציין כי PET ניתן להמרה חזרה למונומרים ולפולימריזציה מחדש
5 תאר את האתגרים הסביבתיים הנגרמים על ידי פלסטיקים, בהגבלות הבאות: (א) פינוי במטמון פסולת (ב) הצטברות באוקיינוסים (ג) יצירת גזים רעילים בעת בעירה
12 תאר חלבונים כפוליאמידים טבעיים והתקבלותם ממונומרים של חומצות אמינו עם המבנה הכללי: [תמונה] כאשר R מסמל סוגים שונים של שרשרת צד
13 תאר ושרטט את מבנה החלבונים כ: [תמונה]

Source: Cambridge International syllabus · ⁨מקור: הסיילבוס הבינלאומי של קמבריד'ג'⁩

English

A polymer 聚合物 is a very large molecule built from many small molecules called monomers 单体.

Addition polymerisation

In addition polymerisation 加聚, many unsaturated monomers join together with no other product. For example, many ethene monomers join to make poly(ethene). The small part that repeats along the chain is the repeat unit 重复单元.

Condensation polymerisation

In condensation polymerisation 缩聚, monomers join and a small molecule (usually water) is lost each time a bond forms. This makes two important types:

  • Polyamides 聚酰胺 are made from a dicarboxylic acid and a diamine. Nylon 尼龙 is a polyamide.
  • Polyesters 聚酯 are made from a dicarboxylic acid and a diol. PET is a polyester, and it can be broken back into its monomers and re-made.

The new bond joining the monomers is the linkage: an amide linkage 酰胺键 (written $-\text{CO-NH}-$) in a polyamide such as nylon, and an ester linkage 酯键 (written $-\text{CO-O}-$) in a polyester such as PET. A repeat unit is drawn in brackets, e.g. nylon as $-[\text{CO-}(\text{CH}_2)_4\text{-CO-NH-}(\text{CH}_2)_6\text{-NH}]-$; in an exam you may be asked to circle the linkage in a drawn repeat unit.

Plastics and the environment

Plastics 塑料 are made from polymers. Because many plastics do not break down, getting rid of them is a problem:

  • they build up in landfill 填埋 sites;
  • they collect in the oceans and harm sea life;
  • burning them can make toxic gases.

Proteins

Proteins 蛋白质 are natural polyamides. They are made from amino acid 氨基酸 monomers joined in long chains.

עברית

פולימר הוא מולקולה גדולה מאוד המורכבת ממספר רב של מולקולות קטנות הנקראות מונומרים.

פולימריזציה תוספת

ב-פולימריזציה בהוספה, מספר רב של מונומרים לא רוויים נמצאים יחד ללא תוצר נוסף. לדוגמה, מספר רב של מונומרים אתן מצטרפים ליצירת פולי(אתן). החלק הקטן שנשנה לאורך השרשרת הוא יחידת החזרה.

מספר רב של מונומרים אתן עם קשר כפול C=C המתחברים לשרשרת פולי(אתן) בעלת קשרים יחידים, המוצגת כיחידת חזרה בסוגריים
בפולימריזציה בהוספה, הקשרים C=C נפתחים ומספר רב של מונומרים אתן מצטרפים לשרשרת ארוכה של פולי(אתן)

פולימריזציה בקונדנסציה

ב-פולימריזציה בקונדנסציה, מונומרים נמצאים ונאבד מולקולה קטנה (בדרך כלל מים) בכל פעם שנוצר קשר. הדבר יוצר שני סוגים חשובים:

  • פוליאמידים עשויים מחומצה די-קרבוקסילית ודי-אמין. ניילון הוא פוליאמיד.
  • פוליאסטרים עשויים מחומצה די-קרבוקסילית ודי-אלכוהול. PET הוא פוליאסטר, והוא יכול להתפרק חזרה למונומרים שלו ולעבור עיבוד מחדש.

הקשר החדש המחבר את המונומרים הוא קישור: קישור אמיד (כתוב $-\text{CO-NH}-$) בפוליאמיד כמו ניילון, וקישור אסטר (כתוב $-\text{CO-O}-$) בפוליאסטר כמו PET. יחידת חזרה מצוירת בסוגריים, למשל ניילון כ$-[\text{CO-}(\text{CH}_2)_4\text{-CO-NH-}(\text{CH}_2)_6\text{-NH}]-$; במבחן ייתכן שתתבקש להקף את הקישור ביחידת חזרה מצוירת.

פלסטיקות וסביבה

פלסטיקות עשויות מפולימרים. מכיוון שהרבה פלסטיקות אינן מתפרקות, פינוי מהן מהווה בעיה:

  • הן מצטברות באתרי פינוי פסולת;
  • הן נאספות באוקיינוסים וגורמות נזק לחי הים;
  • שריפתן עלולה לייצר גזים רעילים.
חוף סלעים מכוס בבקבוקי פלסטיק, כוסות וחתיכות פלסטיק שבורים שהושלכו על החוף
רוב הפלסטיקות אינן ביו-פירוקיות, ולכן פסולת פלסטיק מצטברת בחופים ובאוקיינוסים למאות שנים

חלבונים

חלבונים הם פוליאמידים טבעיים. הם עשויים ממונומרים של חומצות אמינו המחוברים בשרשרות ארוכות.

Explore · ⁨חקור⁩

Making a polymer · ⁨יצירת פולימר⁩

Small monomers join into a long chain — the basis of all plastics. · ⁨מונומרים קטנים מתחברים לשרשרת ארוכה — הבסיס של כל הפלסטיקים.⁩

Vocabulary · ⁨מילון מונחים⁩ Train · ⁨אימון⁩
English עברית
polymer/ˈpɒlɪmə/ פולימר
monomers/ˈmɒnəʊməz/ מונומרים
addition polymerisation/əˈdɪʃn ˌpɒlɪməraɪˈzeɪʃn/ פולימריזציית תוסף
repeat unit/rɪˈpiːt ˈjuːnɪt/ יחידת חזרה
condensation polymerisation/kɒndenˈseɪʃn ˌpɒlɪməraɪˈzeɪʃn/ פולימריזציה בהפרדת מים (קונדנסציה)
Polyamides/ˌpɒlɪˈeɪmaɪdz/ פוליאמידים
Nylon/ˈnaɪlɒn/ ניילון
Polyesters/ˌpɒlɪˈestəz/ פוליאסטרים
amide linkage/əˈmaɪd ˈlɪŋkɪdʒ/ קישור אמיד
ester linkage/ˈestə ˈlɪŋkɪdʒ/ קישור אסטר
Plastics/ˈplæstɪks/ פלסטיקים
landfill/ˈlændfɪl/ מטמון פסולת
Proteins/ˈprəʊtiːnz/ חלבונים
amino acid/əˈmiːnəʊ ˈæsɪd/ חומצה אמינית
Watch lesson · ⁨צפה בשיעור⁩
11.8

Exam tips · ⁨טיפים לבחינות⁩

English
  • Learn each homologous series by its functional group and general formula: alkanes $\text{C}_n\text{H}_{2n+2}$, alkenes $\text{C}_n\text{H}_{2n}$, alcohols $-\text{OH}$, carboxylic acids $-\text{COOH}$.
  • The bromine water test for unsaturation: an alkene (with its C=C) turns orange bromine water colourless; an alkane leaves it orange.
  • Cracking breaks large, less useful alkanes into smaller alkanes and alkenes, using heat and a catalyst.
  • Two routes to ethanol: fermentation of glucose (renewable but slow and impure) and adding steam to ethene (fast and pure, but from petroleum).
  • Addition polymerisation joins unsaturated monomers with no other product; condensation polymerisation joins monomers and loses a small molecule (usually water) each time.
עברית
  • לשנן כל סדרה הומולוגית לפי הקבוצה הפונקציונלית והנוסחה הכללית שלה: אלקאנים $\text{C}_n\text{H}_{2n+2}$, אלקנים $\text{C}_n\text{H}_{2n}$, אלכוהולים $-\text{OH}$, חומצות קרבוקסיליות $-\text{COOH}$.
  • מבחן מים ברומיים לזיהוי אי-רוויות: אלקן (עם הקשר C=C שלו) הופך את צבע מים הברומים הכתום לצבע חסר; אלקאן משאיר אותו כתום.
  • פיצוח מפצל אלקאנים גדולים ופחות שימושיים לאלקאנים ואלקנים קטנים, באמצעות חום וקטליזטור.
  • שני מסלולים לאתנול: תסיסת גלוקוז (מתחדש אך איטי וחסר טוהר) והוספת קיטור לאתן (מהיר וטהור, אך נוצר מנפט).
  • פולימריזציית הוספה מחברת מונומרים לא רוויים ללא תוצר נלווה; פולימריזציית התכנסות מחברת מונומרים ומפיקה מולקולה קטנה (בדרך כלל מים) בכל פעם.

Interactive lessons on this topic · ⁨שיעורים אינטראקטיביים בנושא זה⁩

Work through it step by step, with instant-check exercises. · ⁨לעבור על הדברים צעד אחר צעד, עם תרגילים לבדיקה מיידית.⁩

Past Papers · ⁨מבחני עבר⁩

More topics in IGCSE Chemistry · ⁨כימיה IGCSE⁩ · ⁨נושאים נוספים בIGCSE Chemistry · ⁨כימיה IGCSE⁩⁩

Log in or create account · ⁨היכנס או צור חשבון⁩

IGCSE, A-Level & AP