Skip to content · ⁨الانتقال إلى المحتوى⁩

Organic chemistry · ⁨الكيمياء العضوية⁩

IGCSE Chemistry · ⁨IGCSE الكيمياء⁩ · Topic 11 · ⁨الموضوع 11⁩

Video lesson for this topic · ⁨درس فيديو لهذا الموضوع⁩ Open the video page · ⁨افتح صفحة الفيديو⁩
16:50

الكيمياء العضوية

البنزين، زجاجات البلاستيك، الخل، الكحول، والبروتينات في جسمك. تبدو جميعها غير مرتبطة تماماً. لكن كل واحد منها مبني من الكربون. الكربون هو…

English narration · English + 中文 subtitles burned in · ⁨سرد باللغة الإنجليزية · ترجمة مدمجة بالإنجليزية + الصينية⁩

English

Organic chemistry is the chemistry of carbon compounds. Carbon is special because it can join to other carbon atoms to make long chains and rings.

العربية

الكيمياء العضوية هي كيمياء مركبات الكربون. يتميز الكربون بأنه يمكنه الارتباط بذرات كربون أخرى لتكوين سلاسل طويلة وحلقات.

11.1

Formulae and key words · ⁨الصيغ والكلمات الرئيسية⁩

Syllabus · ⁨المنهج⁩
English
Core Supplement
1 Draw and interpret the displayed formula of a molecule to show all the atoms and all the bonds
2 Write and interpret general formulae of compounds in the same homologous series, limited to: (a) alkanes, $\text{C}_n\text{H}_{2n+2}$ (b) alkenes, $\text{C}_n\text{H}_{2n}$ (c) alcohols, $\text{C}_n\text{H}_{2n+1}\text{OH}$ (d) carboxylic acids, $\text{C}_n\text{H}_{2n+1}\text{COOH}$
3 Identify a functional group as an atom or group of atoms that determine the chemical properties of a homologous series
7 State that a structural formula is an unambiguous description of the way the atoms in a molecule are arranged, including $\text{CH}_2=\text{CH}_2$, $\text{CH}_3\text{CH}_2\text{OH}$, $\text{CH}_3\text{COOCH}_3$
8 Define structural isomers as compounds with the same molecular formula, but different structural formulae, including $\text{C}_4\text{H}_{10}$ as $\text{CH}_3\text{CH}_2\text{CH}_2\text{CH}_3$ and $\text{CH}_3\text{CH}(\text{CH}_3)\text{CH}_3$ and $\text{C}_4\text{H}_8$ as $\text{CH}_3\text{CH}_2\text{CH}=\text{CH}_2$ and $\text{CH}_3\text{CH}=\text{CHCH}_3$
4 State that a homologous series is a family of similar compounds with similar chemical properties due to the presence of the same functional group 9 Describe the general characteristics of a homologous series as: (a) having the same functional group (b) having the same general formula (c) differing from one member to the next by a –CH2– unit (d) displaying a trend in physical properties (e) sharing similar chemical properties
5 State that a saturated compound has molecules in which all carbon–carbon bonds are single bonds
6 State that an unsaturated compound has molecules in which one or more carbon–carbon bonds are not single bonds
العربية
أساسي تكميلي
1 ارسم وفسّر الصيغة الموضحة للجزيء لإظهار جميع الذرات وجميع الروابط
2 اكتب وفسّر الصيغ العامة للمركبات في نفس السلسلة المتجانسة، مقتصرةً على: (أ) الألكانات، $\text{C}_n\text{H}_{2n+2}$ (ب) الألكينات، $\text{C}_n\text{H}_{2n}$ (ج) الكحوليات، $\text{C}_n\text{H}_{2n+1}\text{OH}$ (د) أحماض الكربوكسيل، $\text{C}_n\text{H}_{2n+1}\text{COOH}$
3 حدد المجموعة الوظيفية على أنها ذرة أو مجموعة ذرات تحدد الخصائص الكيميائية للسلسلة المتجانسة
7 نصّ أن الصيغة البنائية هي وصف غير غامض لطريقة ترتيب الذرات في الجزيء، بما في ذلك $\text{CH}_2=\text{CH}_2$، $\text{CH}_3\text{CH}_2\text{OH}$، $\text{CH}_3\text{COOCH}_3$
8 عرّف المتشاكلات البنائية بأنها مركبات لها نفس الصيغة الجزيئية ولكن صيغ بنائية مختلفة، بما في ذلك $\text{C}_4\text{H}_{10}$ كـ $\text{CH}_3\text{CH}_2\text{CH}_2\text{CH}_3$ و$\text{CH}_3\text{CH}(\text{CH}_3)\text{CH}_3$ و$\text{C}_4\text{H}_8$ كـ $\text{CH}_3\text{CH}_2\text{CH}=\text{CH}_2$ و$\text{CH}_3\text{CH}=\text{CHCH}_3$
4 نصّ أن السلسلة المتجانسة هي عائلة من المركبات المتشابهة ذات خصائص كيميائية متشابهة بسبب وجود نفس المجموعة الوظيفية 9 صف الخصائص العامة للسلسلة المتجانسة كالتالي: (أ)拥有相同的官能团 (b) having the same general formula (c) differing from one member to the next by a –CH2– unit (d) displaying a trend in physical properties (e) sharing similar chemical properties
5 نصّ أن المركب المشبع هو جزيئات تكون جميع روابط الكربون-كربون فيه روابط أحادية
6 نصّ أن المركب غير المشبع هو جزيئات تحتوي فيها رابطة واحدة أو أكثر من روابط الكربون-كربون على روابط ليست أحادية

Source: Cambridge International syllabus · ⁨المصدر: منهج كامبريدج الدولي⁩

English

There are several ways to write an organic molecule:

  • The molecular formula 分子式 shows how many of each atom there are, for example $\text{C}_2\text{H}_6$.
  • The displayed formula 结构式 shows every atom and every bond drawn out in full.
  • The structural formula 结构简式 shows how the atoms are arranged without drawing every bond, for example $\text{CH}_3\text{CH}_2\text{OH}$.
  • The general formula 通式 works for a whole family, for example $\text{C}_n\text{H}_{2n+2}$ for alkanes.

A homologous series 同系物 is a family of compounds with the same functional group 官能团 — the atom or group of atoms that gives the family its chemical properties. Members of a series have the same general formula, differ by a $\text{CH}_2$ unit each step, and have similar chemical properties with a gradual change in physical properties.

Series Functional group General formula
alkanes C–C single bonds only $\text{C}_n\text{H}_{2n+2}$
alkenes C=C double bond $\text{C}_n\text{H}_{2n}$
alcohols –OH $\text{C}_n\text{H}_{2n+1}\text{OH}$
carboxylic acids –COOH $\text{C}_n\text{H}_{2n+1}\text{COOH}$

A saturated 饱和 compound has only single carbon–carbon bonds. An unsaturated 不饱和 compound has one or more carbon–carbon bonds that are not single (such as a C=C double bond).

Structural isomers 同分异构体 are compounds with the same molecular formula but different structural formulae. For example, $\text{C}_4\text{H}_{10}$ can be a straight chain or a branched chain.

العربية

هناك عدة طرق لكتابة جزيء عضوي:

  • الصيغة الجزيئية تظهر عدد ذرات كل نوع، على سبيل المثال $\text{C}_2\text{H}_6$.
  • الصيغة المعروضة تظهر كل ذرة وكل رابطة مرسومة بالكامل.
  • الصيغة البنائية تظهر كيفية ترتيب الذرات دون رسم كل رابطة، على سبيل المثال $\text{CH}_3\text{CH}_2\text{OH}$.
  • الصيغة العامة تنطبق على عائلة كاملة، على سبيل المثال $\text{C}_n\text{H}_{2n+2}$ للألكانات.

السلسلة المتجانسة هي family of compounds with the same functional group — atom or group of atoms that gives the family its chemical properties. members have the same general formula, differ by a $\text{CH}_2$ unit each step, and have similar chemical properties with a gradual change in physical properties.

Series Functional group General formula
alkanes C–C single bonds only $\text{C}_n\text{H}_{2n+2}$
الألكينات رابطة مزدوجة C=C $\text{C}_n\text{H}_{2n}$
alcohols –OH $\text{C}_n\text{H}_{2n+1}\text{OH}$
carboxylic acids –COOH $\text{C}_n\text{H}_{2n+1}\text{COOH}$
Vizualisasi formulae ditampilkan untuk metana, ethane, dan propane, masing-masing satu unit CH2 lebih panjang dari sebelumnya
الألكانات تمثل سلسلة متجانسة: كل member memiliki satu more $\text{CH}_2$ unit (general formula $\text{C}_n\text{H}_{2n+2}$)

المركب المشبوع يحتوي فقط على روابط أحادية بين الكربون-كربون. المركب غير المشبع يحتوي على رابطة واحدة أو أكثر بين الكربون-كربون ليست أحادية (مثل رابطة C=C مزدوجة).

Ethane dengan ikatan tunggal karbon-karbon berdampingan dengan etena dengan ikatan ganda karbon-karbon
المركب المشبع يحتوي فقط على روابط C–C أحادية؛ أما غير المشبع则有 rаbond C=C двойная

الأيزومرات البنيوية هي compounds dengan yang sama molecular formula tetapi different structural formulae. On example, $\text{C}_4\text{H}_{10}$ can be a straight chain or a branched chain.

Butane drawn as a straight chain of four carbons beside 2-methylpropane drawn as a branched structure
الأيزومرات البنيوية: البيوتان و2-ميثيل بروبان يشتركان في الصيغة $\text{C}_4\text{H}_{10}$ لكنهما يمتلكان بنى مختلفة
Explore · ⁨استكشف⁩

Functional group lab · ⁨مختبر المجموعة الوظيفية⁩

Classify organic molecules by the group that controls their reactions. · ⁨صنّف الجزيئات العضوية حسب المجموعة التي تتحكم في تفاعلاتها.⁩

Vocabulary · ⁨مفردات⁩ Train · ⁨تدريب⁩
English العربية
molecular formula/məˈlekjʊlə ˈfɔːmjʊlə/ الصيغة الجزيئية
displayed formula/dɪˈspleɪd ˈfɔːmjʊlə/ الصيغة المعروضة
structural formula/ˈstrʌktʃərəl ˈfɔːmjʊlə/ الصيغة البنائية
general formula/ˈdʒenərəl ˈfɔːmjʊlə/ الصيغة العامة
homologous series/həˈmɒləɡəs ˈsɪəriːz/ السلسلة المتجانسة
functional group/ˈfʌŋkʃənl ɡruːp/ المجموعة الوظيفية
saturated/ˈsætʃəreɪtɪd/ مشبع
unsaturated/ʌnˈsætʃəreɪtɪd/ غير مشبع
Structural isomers/ˈstrʌktʃərəl ˈaɪsəməz/ تماكبات بنيوية
fossil fuels/ˈfɒsl ˈfjuːəlz/ الوقود الأحفوري
coal/kəʊl/ الفحم
natural gas/ˈnætʃərəl ɡæs/ الغاز الطبيعي
petroleum/pəˈtrəʊliːəm/ النفط
Alkanes/ˈælkeɪnz/ الألكانات
Combustion/kəmˈbʌstʃn/ احتراق
substitution reaction/ˌsʌbstɪˈtjuːʃn rɪˈækʃn/ تفاعل الاستبدال
ultraviolet light/ˌʊltrəˈvaɪəlɪt laɪt/ الضوء فوق البنفسجي
photochemical reaction/ˌfəʊtəʊˈkemɪkl rɪˈækʃn/ تفاعل ضوئي كيميائي
activation energy/ˌæktɪˈveɪʃn ˈenədʒi/ طاقة التنشيط
Alcohols/ˈælkəhɒlz/ الكحوليات
Carboxylic acids/ˌkɑːbəkˈsɪlɪk ˈæsɪdz/ الأحماض الكربوكسيلية
11.2

Naming organic compounds · ⁨تسمية المركبات العضوية⁩

Syllabus · ⁨المنهج⁩
English
Core Supplement
1 Name and draw the displayed formulae of: (a) methane and ethane (b) ethene (c) ethanol (d) ethanoic acid (e) the products of the reactions stated in sections 11.4–11.7 3 Name and draw the structural and displayed formulae of unbranched: (a) alkanes (b) alkenes, including but-1-ene and but-2-ene (c) alcohols, including propan-1-ol, propan-2-ol, butan-1-ol and butan-2-ol (d) carboxylic acids containing up to four carbon atoms per molecule
2 State the type of compound present, given a chemical name ending in -ane, -ene, -ol, or -oic acid or from a molecular formula or displayed formula 4 Name and draw the displayed formulae of the unbranched esters which can be made from unbranched alcohols and carboxylic acids, each containing up to four carbon atoms
العربية
أساسي تكميلي
1 سمِّ وارسم الصيغ الموضحة لكل من: (أ) الميثان والإيثان (ب) الإيثين (ج) الإيثانول (د) حمض الإيثانويك (هـ) نواتج التفاعلات المذكورة في الأقسام 11.4–11.7 3 سمِّ وارسم الصيغ البنائية والموضحة للألكانات الخطية غير المتفرعة: (أ) الألكانات (ب) الألكينات، بما في ذلك بيوت-1-ين وبيوت-2-ين (ج) الكحوليات، بما في ذلك بروبان-1-ول وبروبان-2-ول وبيتان-1-ول وبيتان-2-ول (د) أحماض الكربوكسيل التي تحتوي على أربعة ذرات كربون أو أقل في كل جزيء
2 نصّ نوع المركب الموجود، بناءً على اسم كيميائي ينتهي بـ -ane أو -ene أو -ol أو -oic acid أو من خلال صيغة جزيئية أو صيغة موضحة 4 سمِّ وارسم الصيغ الموضحة للإسترات الخطية غير المتفرعة التي يمكن制备ها من كحوليات خطية غير متفرعة وأحماض كربوكسيلية، كل منها يحتوي على أربعة ذرات كربون أو أقل

Source: Cambridge International syllabus · ⁨المصدر: منهج كامبريدج الدولي⁩

English

The end of the name tells you the family:

Ending Family Example
-ane alkane methane, ethane
-ene alkene ethene
-ol alcohol ethanol
-oic acid carboxylic acid ethanoic acid

The start of the name tells you the number of carbon atoms: meth- = 1, eth- = 2, prop- = 3, but- = 4. For longer alkenes and alcohols, a number shows where the functional group is, for example but-1-ene and but-2-ene, or propan-1-ol and propan-2-ol.

العربية

نهاية الاسم تخبرك بالعائلة:

Ending Family Example
-ane alkane methane, ethane
-ene alkene ethene
-ol alcohol ethanol
-oic acid carboxylic acid ethanoic acid

بداية الاسم تخبرك بعدد ذرات الكربون: meth- = 1، eth- = 2، prop- = 3، but- = 4. For longer alkenes and alcohols, a number shows where the functional group is, on example but-1-ene and but-2-ene, atau propan-1-ol dan propan-2-ol.

Explore · ⁨استكشف⁩

Organic naming route · ⁨مسار التسمية العضوية⁩

Follow the route from structure to systematic name. · ⁨اتبع المسار من البنية إلى الاسم النظامي.⁩

Vocabulary · ⁨مفردات⁩ Train · ⁨تدريب⁩
English العربية
Methane/ˈmiːθeɪn/ الميثان
hydrocarbon/ˈhaɪdrəkɑːbən/ هيدروكربون
fractions/ˈfrækʃnz/ الكسور
Alkenes/ˈælkiːnz/ الألكينات
ethanol/ˈeθənɒl/ إيثانول
fermentation/fɜːmənˈteɪʃn/ التخمر
ethene/ˈiːθiːn/ إيثين
yeast/jiːst/ الخميرة
glucose/ˈɡluːkəʊs/ جلوكوز
solvent/ˈsɒlvənt/ المذيب
Ethanoic acid/ˌeθəˈnəʊɪk ˈæsɪd/ حمض الإيثانويك
metals/ˈmetlz/ المعادن
bases/ˈbeɪsɪz/ قواعد
salt/sɒlt/ ملح
carbonates/ˈkɑːbəneɪts/ الكربونات
oxidation/ˌɒksɪˈdeɪʃn/ أكسدة
potassium manganate(VII)/pəˈtæsɪəm ˈmæŋɡəneɪt/ برمنغنات البوتاسيوم
vinegar/ˈvɪnɪɡə/ خل
11.3

Fuels · ⁨الوقود⁩

Syllabus · ⁨المنهج⁩
English
Core Supplement
1 Name the fossil fuels: coal, natural gas and petroleum
2 Name methane as the main constituent of natural gas
3 State that hydrocarbons are compounds that contain hydrogen and carbon only
4 State that petroleum is a mixture of hydrocarbons
5 Describe the separation of petroleum into useful fractions by fractional distillation
6 Describe how the properties of fractions obtained from petroleum change from the bottom to the top of the fractionating column, limited to: (a) decreasing chain length (b) higher volatility (c) lower boiling points (d) lower viscosity
7 Name the uses of the fractions as: (a) refinery gas fraction for gas used in heating and cooking (b) gasoline/petrol fraction for fuel used in cars (c) naphtha fraction as a chemical feedstock (d) kerosene/paraffin fraction for jet fuel (e) diesel oil/gas oil fraction for fuel used in diesel engines (f) fuel oil fraction for fuel used in ships and home heating systems (g) lubricating oil fraction for lubricants, waxes and polishes (h) bitumen fraction for making roads
العربية
أساسي تكميلي
1 سمِّ الوقود الأحفوري: الفحم والغاز الطبيعي والبترول
2 سمّ الميثان كمكون رئيسي للغاز الطبيعي
3 نصّ أن الهيدروكربونات هي مركبات تحتوي على الهيدروجين والكربون فقط
4 نصّ أن البترول هو خليط من الهيدروكربونات
5 صف فصل البترول إلى fractions مفيدة بالتقطيع التجزيئي
6 صف كيف تتغير خصائص fractions الناتجة عن البترول من الأسفل إلى الأعلى في عمود التقطيع، مقتصرةً على: (أ) انخفاض طول السلسلة (ب) ارتفاع التطاير (ج) انخفاض نقاط الغليان (د) انخفاض اللزوجة
7 سمِّ استخدامات fractions كالتالي: (أ) fraction غاز المصفاة لاستخدام الغاز في التدفئة والطبخ (ب) fraction البنزين/البنزين لاستخدامها كوقود في السيارات (ج) fraction النفثا كمواد خام كيميائية (د) fraction الكيروسين/البارافين كوقود للطائرات النفاثة (هـ) fraction زيت الديزل/زيت الغاز لاستخدامها كوقود في محركات الديزل (و) fraction الوقود Oil كوقود في السفن وأنظمة التدفئة المنزلية (ز) fraction زيت التشحيم للتشحيمات والشموع والسيارات (ح) fraction البيتومين لصنع الطرق

Source: Cambridge International syllabus · ⁨المصدر: منهج كامبريدج الدولي⁩

English
Fractional distillation of crude oil

The three fossil fuels 化石燃料 are coal 煤, natural gas 天然气 and petroleum 石油 (crude oil). Methane 甲烷 is the main part of natural gas.

A hydrocarbon 碳氢化合物 is a compound made of hydrogen and carbon only. Petroleum is a mixture of many different hydrocarbons.

Fractional distillation

Petroleum is separated into useful fractions 馏分 by fractional distillation 分馏. The mixture is heated, and the different hydrocarbons turn to gas and rise up a tall fractionating column 分馏塔. The column is hot at the bottom and cool at the top, so each fraction turns back to liquid at a different height.

Going from the bottom to the top of the column, the fractions have:

  • shorter chain length 链长 (smaller molecules);
  • higher volatility 挥发性 (they turn to gas more easily);
  • lower boiling points;
  • lower viscosity 黏度 (they flow more easily).
Fraction Use
refinery gas gas for heating and cooking
gasoline / petrol fuel for cars
naphtha raw material for making chemicals
kerosene / paraffin jet fuel
diesel oil fuel for diesel engines
fuel oil fuel for ships and home heating
lubricating oil lubricants, waxes and polishes
bitumen 沥青 making roads
العربية
التقطير الكسري للنفط الخام
مصفاة نفط في وقت الغروب
تقوم مصفاة النفط بفصل النفط الخام إلى وقود مفيد عن طريق التقطير الكسري.

الوقود الأحفوري الثلاثة هي الفحم، الغاز الطبيعي والبترول (النفط الخام). الميثان هو المكون الرئيسي للغاز الطبيعي.

الهيدروكربون هو مركب يتكون من الهيدروجين والكربون فقط. البترول هو خليط من العديد من الهيدروكربونات المختلفة.

التقطير الكسري

يتم فصل البترول إلى كسور مفيدة بواسطة التقطير الكسري. يتم تسخين الخليط، وتتحول الهيدروكربونات المختلفة إلى غاز وتصعد داخل برج تقطير كسري طويل. البرج ساخن في الأسفل وبارد في الأعلى، لذلك يتحول كل كسر مرة أخرى إلى سائل عند ارتفاع مختلف.

عمود تقطير يتم فيه سحب الكسور عند ارتفاعات مختلفة، حيث تكون الأحرار في الأسفل والأبرد في الأعلى
تنفصل الكسور حسب نقطة الغليان: الجزيئات الصغيرة تغادر القمة الباردة، والبيتومين السميك يبقى في القاع الساخن

من الأسفل إلى الأعلى في البرج، تحتوي الكسور على:

  • طول سلسلة أقصر (جزيئات أصغر)؛
  • تطاوع أعلى (تتحول إلى غاز بسهولة أكبر)؛
  • نقاط غليان أقل؛
  • لزوجة أقل (تنساب بشكل أسهل).
الكسر الاستخدام
غاز المصفاة غاز للتدفئة والطبخ
بنزين / بترول وقود للسيارات
نافثا مادة خام لإنتاج المواد الكيميائية
كيروسين / برافين وقود الطائرات النفاثة
زيت الديزل وقود لمحركات الديزل
زيت الوقود وقود للسفن وتدفئة المنازل
زيت التشحيم مواد تشحيم، شموع ومواد تلميع
البيتومين بناء الطرق
Explore · ⁨استكشف⁩

Fuel chain lab · ⁨مختبر سلسلة الوقود⁩

Follow a fuel from source to combustion products. · ⁨تابع وقوداً من المصدر إلى منتجات الاحتراق.⁩

Vocabulary · ⁨مفردات⁩ Train · ⁨تدريب⁩
English العربية
fractional distillation/ˈfrækʃənl dɪstɪˈleɪʃn/ التقطير التجزيئي
fractionating column/ˈfrækʃənətɪŋ ˈkɒlʌm/ برج التقطير
chain length/tʃeɪn leŋθ/ طول السلسلة
volatility/ˌvɒləˈtɪlɪti/ التطاير
viscosity/vɪˈskɒsɪti/ اللزوجة
bitumen/ˈbɪtʃuːmən/ البيتومين
Watch lesson · ⁨شاهد الدرس⁩
11.4

Alkanes · ⁨الألكانات⁩

Syllabus · ⁨المنهج⁩
English
Core Supplement
1 State that the bonding in alkanes is single covalent and that alkanes are saturated hydrocarbons
2 Describe the properties of alkanes as being generally unreactive, except in terms of combustion and substitution by chlorine 3 State that in a substitution reaction one atom or group of atoms is replaced by another atom or group of atoms
4 Describe the substitution reaction of alkanes with chlorine as a photochemical reaction, with ultraviolet light providing the activation energy, $E_a$, and draw the structural or displayed formulae of the products, limited to monosubstitution
العربية
أساسي تكميلي
1 نصّ أن الروابط في الألكانات هي روابط تساهمية أحادية وأن الألكانات هي هيدروكربونات مشبعة
2 صف خصائص الألكانات بأنها غير نشطة كيميائياً بشكل عام، باستثناء الاحتراق والاستبدال بالكلور 3 نصّ أنه في تفاعل الاستبدال يتم استبدال ذرة واحدة أو مجموعة ذرات بذرة أخرى أو مجموعة ذرات
4 صف تفاعل الاستبدال للألكانات مع الكلور كتفاعل ضوئي كيميائي، حيث يوفر الضوء فوق البنفسفي طاقة التنشيط، $E_a$، وارسم الصيغ البنائية أو الموضحة للنواتج، مقتصرةً على الاستبدال الأحادي

Source: Cambridge International syllabus · ⁨المصدر: منهج كامبريدج الدولي⁩

English

Alkanes 烷烃 have only single covalent bonds, so they are saturated hydrocarbons. They are generally unreactive. Their two important reactions are:

  • Combustion 燃烧: they burn in plenty of oxygen to give carbon dioxide and water.
  • Substitution with chlorine.

In a substitution reaction 取代反应, one atom (or group of atoms) is replaced by another. Alkanes react with chlorine only in ultraviolet light 紫外线 — this is a photochemical reaction 光化学反应, where the light provides the activation energy 活化能. For example:

$$\text{CH}_4 + \text{Cl}_2 \rightarrow \text{CH}_3\text{Cl} + \text{HCl}$$
العربية

الألكانات تحتوي فقط على روابط تساهمية أحادية، لذا فهي هيدروكربونات مشبعة. وهي غير نشطة بشكل عام. تفاعلاتها المهمة هي:

  • احتراق: تحترق في وجود أكسجين كافٍ لتعطي ثاني أكسيد الكربون والماء.
  • استبدال مع الكلور.

في تفاعل الاستبدال، يتم استبدال ذرة واحدة (أو مجموعة من الذرات) بأخرى. تتفاعل الألكانات مع الكلور فقط في أشعة فوق البنفسجية — وهذا تفاعل ضوئي، حيث توفر الأشعة طاقة التنشيط. على سبيل المثال:

$$\text{CH}_4 + \text{Cl}_2 \rightarrow \text{CH}_3\text{Cl} + \text{HCl}$$
Explore · ⁨استكشف⁩

Burning an alkane · ⁨احتراق الألكان⁩

Step through combustion. With plenty of oxygen an alkane burns cleanly; starve it of oxygen and you get toxic carbon monoxide and soot instead. · ⁨مر عبر خطوات الاحتراق. مع وفرة الأكسجين يحترق الألكان بنظافة؛ احرمه من الأكسجين لتحصل بدلاً من ذلك على أول أكسيد الكربون السام والسخام.⁩

11.5

Alkenes · ⁨الألكينات⁩

Syllabus · ⁨المنهج⁩
English
Core Supplement
1 State that the bonding in alkenes includes a double carbon–carbon covalent bond and that alkenes are unsaturated hydrocarbons
2 Describe the manufacture of alkenes and hydrogen by the cracking of larger alkane molecules using a high temperature and a catalyst
3 Describe the reasons for the cracking of larger alkane molecules
5 State that in an addition reaction only one product is formed
4 Describe the test to distinguish between saturated and unsaturated hydrocarbons by their reaction with aqueous bromine 6 Describe the properties of alkenes in terms of addition reactions with: (a) bromine or aqueous bromine (b) hydrogen in the presence of a nickel catalyst (c) steam in the presence of an acid catalyst and draw the structural or displayed formulae of the products
العربية
أساسي تكميلي
1 نصّ أن الروابط في الألكينات تتضمن رابطة تساهمية مزدوجة بين الكربون-كربون وأن الألكينات هي هيدروكربونات غير مشبعة
2 صف تصنيع الألكينات والهيدروجين عن طريق التكسير لمركبات الألكان الأكبر باستخدام درجة حرارة عالية ومحفز
3 صف أسباب تكسير مركبات الألكان الأكبر
5 نصّ أنه في تفاعل الإضافة يتشكل منتج واحد فقط
4 صف الاختبار للتمييز بين الهيدروكربونات المشبعة وغير المشبعة من خلال تفاعلها مع محلول البروم المائي 6 صف خصائص الألكينات من حيث تفاعلات الإضافة مع: (أ) البروم أو محلول البروم المائي (ب) الهيدروجين في وجود محفز النيكل (ج) البخار في وجود محفز حمضي وارسم الصيغ البنائية أو المعروضة للمنتجات

Source: Cambridge International syllabus · ⁨المصدر: منهج كامبريدج الدولي⁩

English

Alkenes 烯烃 have a carbon–carbon double bond (C=C), so they are unsaturated hydrocarbons.

Cracking

Large alkane molecules are not very useful. Cracking 裂化 breaks them into smaller, more useful molecules — smaller alkanes and alkenes — using a high temperature and a catalyst 催化剂. Cracking also makes hydrogen 氢气 and provides alkenes for making plastics.

Worked example. Cracking one molecule of decane, $\text{C}_{10}\text{H}_{22}$, gives octane, $\text{C}_8\text{H}_{18}$, and one other product. Identify it, and say how you would tell the two products apart. Atoms are conserved, so subtract: carbon $10 - 8 = 2$, hydrogen $22 - 18 = 4$. The other product is $\text{C}_2\text{H}_4$, ethene - an alkene, because it fits $\text{C}_n\text{H}_{2n}$. To tell them apart, shake each with orange bromine water: ethene has a C=C, so it decolourises the bromine water, while octane is saturated and leaves it orange. Balance a cracking equation by counting atoms on each side; the alkene is whatever is left over.

Reactions of alkenes

The C=C double bond makes alkenes reactive. They take part in addition reactions 加成反应, where two molecules join to form a single product.

  • Test for unsaturation: shake the compound with bromine 溴 water (which is orange). An alkene turns the bromine water colourless; an alkane does not change it.
  • With hydrogen and a nickel 镍 catalyst, an alkene becomes an alkane.
  • With steam 蒸汽 and an acid catalyst, an alkene becomes an alcohol.
العربية

الألكينات تحتوي على رابطة مزدوجة بين الكربون والكربون (C=C)، لذا فهي هيدروكربونات غير مشبعة.

التحلل الحراري

الجزيئات الكبيرة من الألكانات ليست مفيدة جدًا. يقوم التحلل الحراري بتكسيرها إلى جزيئات أصغر وأكثر فائدة — ألكانات وألكينات أصغر — باستخدام درجة حرارة عالية ومحفز. ينتج التحلل الحراري أيضًا الهيدروجين ويوفر الألكينات لإنتاج البلاستيك.

سلسلة ألكان طويلة تنكسر إلى ألكان أقصر وألكين يحتوي على رابطة مزدوجة
يحدث التحلل الحراري لكسر ألكان كبير واحد إلى ألكان أصغر بالإضافة إلى ألكين (يحتوي على C=C)، باستخدام الحرارة والمحفز

مثال محلول. تحليل ألكان ديسكان واحد، $\text{C}_{10}\text{H}_{22}$، يعطي أوكتان، $\text{C}_8\text{H}_{18}$، ومنتج آخر. حدد هذا المنتج، واذكر كيف ستفرق بين المنتجين. الذرات محفوظة، لذا اطرح: كربون $10 - 8 = 2$، هيدروجين $22 - 18 = 4$. المنتج الآخر هو $\text{C}_2\text{H}_4$، إيثيلين - وهو ألكين، لأنه يطابق $\text{C}_n\text{H}_{2n}$. للتمييز بينهما، هرّ كل منهما مع ماء البروم البرتقالي: الإيثيلين لديه رابطة C=C، لذا يزيل لون ماء البروم، بينما الأوكتان مشبع ويتركه برتقاليًا.وازن معادلة التحلل الحراري بعدد الذرات في كل جانب؛ الألكين هو ما يتبقى.

تفاعلات الألكينات

تجعل الرابطة المزدوجة C=C الألكينات نشطة. تشارك في تفاعلات الإضافة، حيث ترتبط جزيئان لتكوين منتج واحد.

  • اختبار عدم التشبع: هزّ المركب مع ماء البروم (الذي يكون برتقاليًا). يحول الألكين ماء البروم إلى عديم اللون؛ لا يغير الألكان لونه.
أنبوبا اختبار لماء بروم برتقالي: أنبوب الألكين أصبح عديم اللون، وأنبوب الألكان لا يزال برتقالياً
اختبار ماء البروم: يزيل الألكين اللون البرتقالي لماء البروم (بسبب تفاعل R=C=C)، بينما يترك الألكانه برتقاليًا
  • مع الهيدروجين ومحفز النيكل، يتحول الألكين إلى ألكان.
  • مع البخار ومحفز حمضي، يتحول الألكين إلى كحول.
Explore · ⁨استكشف⁩

Addition across the C=C double bond · ⁨إضافة عبر الرابطة المزدوجة C=C⁩

Step through an addition reaction. The C=C double bond is an alkene's reactive spot — molecules add right across it, which also gives the bromine-water test. · ⁨مر عبر تفاعل إضافة. الرابطة المزدوجة C=C هي موقع تفاعل الألكين — تضاف الجزيئات مباشرة عبرها، وهو ما يمنح أيضاً اختبار ماء البروم.⁩

Vocabulary · ⁨مفردات⁩ Train · ⁨تدريب⁩
English العربية
Cracking/ˈkrækɪŋ/ التحلل الحراري
catalyst/ˈkætəlɪst/ المحفز
hydrogen/ˈhaɪdrədʒn/ الهيدروجين
addition reactions/əˈdɪʃn rɪˈækʃnz/ تفاعلات الإضافة
bromine/ˈbrəʊmaɪn/ البروم
nickel/ˈnɪkl/ نيكل
steam/stiːm/ بخار الماء
Watch lesson · ⁨شاهد الدرس⁩
11.6

Alcohols · ⁨الكحوليات⁩

Syllabus · ⁨المنهج⁩
English
Core Supplement
1 Describe the manufacture of ethanol by: (a) fermentation of aqueous glucose at 25–35 °C in the presence of yeast and in the absence of oxygen (b) catalytic addition of steam to ethene at 300 °C and 6000 kPa / 60 atm in the presence of an acid catalyst 4 Describe the advantages and disadvantages of the manufacture of ethanol by: (a) fermentation (b) catalytic addition of steam to ethene
2 Describe the combustion of ethanol
3 State the uses of ethanol as: (a) a solvent (b) a fuel
العربية
أساسي تكميلي
1 صف عملية تصنيع الإيثانول عن طريق: (أ) تخمر محلول جلوكوز مائي عند درجة حرارة 25–35 °C في وجود الخميرة وفي غياب الأكسجين (ب) الإضافة المحفزة للبخار إلى الإيثيلين عند 300 °C و6000 kPa / 60 atm في وجود محفز حمضي 4 صف مزايا وعيوب تصنيع الإيثانول عن طريق: (أ) التخمر (ب) الإضافة المحفزة للبخار إلى الإيثيلين
2 صف احتراق الإيثانول
3 اذكر استخدامات الإيثانول كـ: (أ) مذيب (ب) وقود

Source: Cambridge International syllabus · ⁨المصدر: منهج كامبريدج الدولي⁩

English

Alcohols 醇 contain the –OH functional group. The most important one is ethanol 乙醇. There are two ways to make ethanol.

Method Conditions Notes
fermentation 发酵 of glucose yeast, 25–35 °C, no oxygen uses renewable sugar, but slow and gives impure ethanol
addition of steam to ethene 乙烯 300 °C, 60 atm, acid catalyst fast and pure, but uses petroleum (non-renewable)

In fermentation, yeast 酵母 turns glucose 葡萄糖 into ethanol and carbon dioxide.

Ethanol burns well (combustion), so it is used as a fuel. It also dissolves many substances, so it is used as a solvent 溶剂.

العربية

الكحوليات تحتوي على المجموعة الوظيفية –OH. الأهم بينها هو الإيثانول. هناك طريقتان لإنتاج الإيثانول.

طريقان لإنتاج الإيثانول: تخمر الجلوكوز، وإضافة البخار للإيثيلين
طريقان للحصول على الإيثانول: التخمر، وإضافة الماء للإيثيلين
الطريقة الشروط ملاحظات
تخمر الجلوكوز خميرة، 25–35 درجة مئوية، بدون أكسجين يستخدم سكرًا متجددًا، لكن بطيء ويعطي إيثانول غير نقي
إضافة البخار إلى الإيثيلين 300 درجة مئوية، 60 ضغط جوي، محفز حمضي سريع ونقي، لكنه يستخدم البترول (غير متجدد)

في التخمر، يحول الخميرة الجلوكوز إلى إيثانول وثاني أكسيد الكربون.

يحترق الإيثانول جيدًا (احتراق)، لذا يُستخدم كـ وقود. كما أنه يذيب العديد من المواد، لذا يُستخدم كـ مذيب.

Explore · ⁨استكشف⁩

Making ethanol by fermentation · ⁨إنتاج الإيثانول عن طريق التخمر⁩

Step through fermentation. Yeast turns sugar into ethanol with no air — the same alcohol can then be oxidised to vinegar. · ⁨خطوات عملية التخمر. يحول الخمير السكر إلى إيثانول بدون هواء — ثم يمكن أكسدة نفس الكحول ليصبح خلًا.⁩

11.7

Carboxylic acids · ⁨الأحماض الكربوكسيلية⁩

Syllabus · ⁨المنهج⁩
English
Core Supplement
1 Describe the reaction of ethanoic acid with: (a) metals (b) bases (c) carbonates including names and formulae of the salts produced 2 Describe the formation of ethanoic acid by the oxidation of ethanol: (a) with acidified aqueous potassium manganate(VII) (b) by bacterial oxidation during vinegar production
3 Describe the reaction of a carboxylic acid with an alcohol using an acid catalyst to form an ester
العربية
أساسي تكميلي
1 صف تفاعل حمض الإيثانويك مع: (أ) المعادن (ب) القواعد (ج) الكربونات بما في ذلك أسماء وصيغ الأملاح الناتجة 2 صف تكوين حمض الإيثانويك عن طريق أكسدة الإيثانول: (أ) باستخدام برمنغنات البوتاسيوم(VII) المحمضة المائية (ب) بالأكسدة البكتيرية أثناء إنتاج الخل
3 صف تفاعل الحمض الكربوكسيلي مع الكحول باستخدام محفز حمضي لتكوين إستر

Source: Cambridge International syllabus · ⁨المصدر: منهج كامبريدج الدولي⁩

English

Carboxylic acids 羧酸 contain the –COOH functional group. Ethanoic acid 乙酸 is the one to know. Like other acids, it reacts with:

  • metals 金属 → a salt + hydrogen;
  • bases 碱 → a salt 盐 + water;
  • carbonates 碳酸盐 → a salt + water + carbon dioxide.

The salts formed are called ethanoates.

Ethanoic acid can be made by the oxidation 氧化 of ethanol, either using acidified potassium manganate(VII) 高锰酸钾, or by bacteria during the making of vinegar 醋.

When a carboxylic acid reacts with an alcohol (using an acid catalyst), it forms an ester 酯. For example, ethanol + ethanoic acid → ethyl ethanoate + water. The ester's functional group is $-\text{COO}-$, and you name it from its two parents: the alcohol gives the first part with an -yl ending (ethyl), the acid gives the second part with an -oate ending (ethanoate). Its displayed formula is $\text{CH}_3\text{-COO-CH}_2\text{-CH}_3$.

العربية

أحماض الكربوكسيل تحتوي على المجموعة الوظيفية –COOH. حمض الإيثانويك هو الذي يجب معرفته. مثل الأحماض الأخرى، يتفاعل مع:

حمض كربوكسيلي وكحول يتفاعلان لتكوين إستر وماء
حمض كربوكسيلي وكحول يتفاعلان لتكوين إستر وماء
  • المعادن → ملح + هيدروجين؛
  • القواعد → ملح + ماء؛
  • الكربونات → ملح + ماء + ثاني أكسيد الكربون.

تسمى الأملاح المتشكلة بإيثانوات.

يمكن制备 حمض الإيثانويك عن طريق أكسدة الإيثانول، إما باستخدام برمنغنات البوتاسيوم(VII) المحمضة، أو بواسطة البكتيريا أثناء制作 العسل.

عندما يتفاعل حمض الكربوكسيلي مع كحول (باستخدام محفز حمضي)، فإنه يشكل إستر. على سبيل المثال، إيثانول + حمض الإيثانويك → إيثيل إيثانوات + ماء. المجموعة الوظيفية للإستر هي $-\text{COO}-$، وتُسمّى من والديها: يعطي الكحول الجزء الأول بنهاية -يل (إيثيل)، ويعطي الحمض الجزء الثاني بنهاية -وات (إيثانوات). صيغته المعروضة هي $\text{CH}_3\text{-COO-CH}_2\text{-CH}_3$.

Explore · ⁨استكشف⁩

A weak acid's pH · ⁨رقم الهيدروجين لحمض ضعيف⁩

Carboxylic acids are weak acids — they only partly ionise, so they sit just below pH 7. Slide the scale to see where they fall. · ⁨الأحماض الكربوكسيلية أحماض ضعيفة — تتأين جزئياً فقط، لذا تقع تحت 7 بقليل. اسحب المقياس لترى أين تقع.⁩

Vocabulary · ⁨مفردات⁩ Train · ⁨تدريب⁩
English العربية
ester/ˈestə/ إستر
11.8

Polymers · ⁨البوليمرات⁩

Syllabus · ⁨المنهج⁩
English
Core Supplement
1 Define polymers as large molecules built up from many smaller molecules called monomers 6 Identify the repeat units and/or linkages in addition polymers and in condensation polymers
2 Describe the formation of poly(ethene) as an example of addition polymerisation using ethene monomers 7 Deduce the structure or repeat unit of an addition polymer from a given alkene and vice versa
8 Deduce the structure or repeat unit of a condensation polymer from given monomers and vice versa, limited to: (a) polyamides from a dicarboxylic acid and a diamine (b) polyesters from a dicarboxylic acid and a diol
9 Describe the differences between addition and condensation polymerisation
10 Describe and draw the structure of: (a) nylon, a polyamide [image] (b) PET, a polyester [image] The full name for PET, polyethylene terephthalate, is not required
3 State that plastics are made from polymers
4 Describe how the properties of plastics have implications for their disposal 11 State that PET can be converted back into monomers and re-polymerised
5 Describe the environmental challenges caused by plastics, limited to: (a) disposal in landfill sites (b) accumulation in oceans (c) formation of toxic gases from burning
12 Describe proteins as natural polyamides and that they are formed from amino acid monomers with the general structure: [image] where R represents different types of side-chain
13 Describe and draw the structure of proteins as: [image]
العربية
أساسي تكميلي
1 عرّف البوليمرات على أنها جزيئات كبيرة تتكون من عدد كبير من الجزيئات الأصغر التي تسمى المونومرات 6 حدد وحدات التكرار و/أو الروابط في البوليمرات بالإضافة وبوليمرات التكاثف
2 صف تكوين بولي(إيثيلين) كمثال على بلمرة الإضافة باستخدام مونومرات الإيثيلين 7 استنتج البنية أو وحدة التكرار لبوليمر إضافة من ألكين معطى والعكس
8 استنتج البنية أو وحدة التكرار لبوليمر تكاثف من مونومرات معطاة والعكس، مقصورًا على: (أ) البولي أميدات من حمض ثنائي الكربوكسيل وأمين ثنائي الأمين (ب) البولي إستر من حمض ثنائي الكربوكسيل وكحول ثنائي الهيدروكسيل
9 صف الفروق بين بلمرة الإضافة وتكاثف البلمرة
10 صف وارسم بنية: (أ) النايلون، وهو بولي أميد [image] (ب) PET، وهو بولي إستر [image] لا يلزم ذكر الاسم الكامل لـ PET، وهو بولي إيثيلين تيريفثالات
3 اذكر أن البلاستيك مصنوع من البوليمرات
4 صف كيف تؤثر خصائص البلاستيك على طرق التخلص منها 11 اذكر أنه يمكن تحويل PET إلى مونومرات وإعادة بلمرتها
5 صف التحديات البيئية الناجمة عن البلاستيك، مقصورة على: (أ) التخلص فيها في مدافن النفايات (ب) تراكمها في المحيطات (ج) تكون غازات سامة من الاحتراق
12 صف البروتينات على أنها بولي أميدات طبيعية وتتكون من مونومرات أحماض أمينية ذات البنية العامة: [image] حيث R تمثل أنواعًا مختلفة من السلسلة الجانبية
13 صف وارسم بنية البروتينات كـ: [image]

Source: Cambridge International syllabus · ⁨المصدر: منهج كامبريدج الدولي⁩

English

A polymer 聚合物 is a very large molecule built from many small molecules called monomers 单体.

Addition polymerisation

In addition polymerisation 加聚, many unsaturated monomers join together with no other product. For example, many ethene monomers join to make poly(ethene). The small part that repeats along the chain is the repeat unit 重复单元.

Condensation polymerisation

In condensation polymerisation 缩聚, monomers join and a small molecule (usually water) is lost each time a bond forms. This makes two important types:

  • Polyamides 聚酰胺 are made from a dicarboxylic acid and a diamine. Nylon 尼龙 is a polyamide.
  • Polyesters 聚酯 are made from a dicarboxylic acid and a diol. PET is a polyester, and it can be broken back into its monomers and re-made.

The new bond joining the monomers is the linkage: an amide linkage 酰胺键 (written $-\text{CO-NH}-$) in a polyamide such as nylon, and an ester linkage 酯键 (written $-\text{CO-O}-$) in a polyester such as PET. A repeat unit is drawn in brackets, e.g. nylon as $-[\text{CO-}(\text{CH}_2)_4\text{-CO-NH-}(\text{CH}_2)_6\text{-NH}]-$; in an exam you may be asked to circle the linkage in a drawn repeat unit.

Plastics and the environment

Plastics 塑料 are made from polymers. Because many plastics do not break down, getting rid of them is a problem:

  • they build up in landfill 填埋 sites;
  • they collect in the oceans and harm sea life;
  • burning them can make toxic gases.

Proteins

Proteins 蛋白质 are natural polyamides. They are made from amino acid 氨基酸 monomers joined in long chains.

العربية

البوليمر جزيء ضخم جداً يتكون من العديد من الجزيئات الصغيرة المسماة المونومرات.

البلمرة بالإضافة

في البلمرة بالإضافة، ترتبط العديد من المونومرات غير المشبعة معاً دون إنتاج منتجات أخرى. على سبيل المثال، ترتبط العديد من مونومرات الإيثين لتكوين بولي(إيثين). الجزء الصغير المتكرر على طول السلسلة هو وحدة التكرار.

العديد من مونومرات الإيثين بروابط C=C المزدوجة ترتبط في سلسلة بولي(إيثين) بروابط أحادية، موضحاً كوحدة تكرار بين أقواس
في بلمرة الإضافة تفتح روابط C=C وترتبط العديد من مونومرات الإيثين في سلسلة طويلة من بولي(إيثين)

البلمرة بالتكثيف

في البلمرة بالتكثيف، ترتبط المونومرات وتضيع جزيء صغير (عادة ماء) في كل مرة تتكون فيها رابطة. وهذا ينتج نوعين مهمين:

  • البولي أميد يُصنع من حمض ثنائي الكربوكسيل وثنائي الأمين. النايلون هو بولي أميد.
  • البولي إستر يُصنع من حمض ثنائي الكربوكسيل وثنائي الكحول. PET هو بولي إستر، ويمكن تفكيكه إلى مونومراته وإعادة تصنيعه.

الرابطة الجديدة التي تربط المونومرات هي الرابط: رابطة أميد (تُكتب $-\text{CO-NH}-$) في بولي أميد مثل النايلون، ورابطة إستر (تُكتب $-\text{CO-O}-$) في بولي إستر مثل PET. تُرسم وحدة التكرار بين أقواس، مثلاً النايلون كما في $-[\text{CO-}(\text{CH}_2)_4\text{-CO-NH-}(\text{CH}_2)_6\text{-NH}]-$؛ وفي الامتحان قد يُطلب منك وضع دائرة حول الرابطة في وحدة تكرار مرسومة.

البلاستيك والبيئة

البلاستيك مصنوع من البوليمرات. وبسبب أن许多 بلاستيك لا تتحلل، فإن التخلص منها يمثل مشكلة:

  • تتراكم في مدافن النفايات;
  • تتجمع في المحيطات وتضر بالحياة البحرية;
  • حرقها يمكن أن ينتج غازات سامة.
شاطئ صخري مغطى زجاجات بلاستيكية وكؤوس وقطع بلاستيكية مكسورة تم طمرها على الشاطئ
معظم البلاستيك غير قابل للتحلل الحيوي، لذا تتراكم نفايات البلاستيك على الشواطئ والمحيطات لمئات السنين

البروتينات

البروتينات هي بولي أميدات طبيعية. تتكون من مونومرات حمض أميني مرتبطة في سلاسل طويلة.

Explore · ⁨استكشف⁩

Making a polymer · ⁨صنع البوليمر⁩

Small monomers join into a long chain — the basis of all plastics. · ⁨ترتبط جزيئات مونومر صغيرة في سلسلة طويلة — وهو أساس جميع البلاستيك.⁩

Vocabulary · ⁨مفردات⁩ Train · ⁨تدريب⁩
English العربية
polymer/ˈpɒlɪmə/ بوليمر
monomers/ˈmɒnəʊməz/ الوحيدات
addition polymerisation/əˈdɪʃn ˌpɒlɪməraɪˈzeɪʃn/ بوليمرة إضافة
repeat unit/rɪˈpiːt ˈjuːnɪt/ وحدة تكرار
condensation polymerisation/kɒndenˈseɪʃn ˌpɒlɪməraɪˈzeɪʃn/ بوليمرة تكاثفية
Polyamides/ˌpɒlɪˈeɪmaɪdz/ بولي أميد
Nylon/ˈnaɪlɒn/ النايلون
Polyesters/ˌpɒlɪˈestəz/ بولي إستر
amide linkage/əˈmaɪd ˈlɪŋkɪdʒ/ رابطة أميد
ester linkage/ˈestə ˈlɪŋkɪdʒ/ رابطة إستر
Plastics/ˈplæstɪks/ البلاستيك
landfill/ˈlændfɪl/ مدفن النفايات
Proteins/ˈprəʊtiːnz/ البروتينات
amino acid/əˈmiːnəʊ ˈæsɪd/ حمض أميني
Watch lesson · ⁨شاهد الدرس⁩
11.8

Exam tips · ⁨نصائح للامتحان⁩

English
  • Learn each homologous series by its functional group and general formula: alkanes $\text{C}_n\text{H}_{2n+2}$, alkenes $\text{C}_n\text{H}_{2n}$, alcohols $-\text{OH}$, carboxylic acids $-\text{COOH}$.
  • The bromine water test for unsaturation: an alkene (with its C=C) turns orange bromine water colourless; an alkane leaves it orange.
  • Cracking breaks large, less useful alkanes into smaller alkanes and alkenes, using heat and a catalyst.
  • Two routes to ethanol: fermentation of glucose (renewable but slow and impure) and adding steam to ethene (fast and pure, but from petroleum).
  • Addition polymerisation joins unsaturated monomers with no other product; condensation polymerisation joins monomers and loses a small molecule (usually water) each time.
العربية
  • احفظ كل سلسلة متجانسة بمجموعتها الوظيفية وصيغتها العامة: الألكانات $\text{C}_n\text{H}_{2n+2}$، الألكينات $\text{C}_n\text{H}_{2n}$، الكحولات $-\text{OH}$، أحماض الكربوكسيل $-\text{COOH}$.
  • اختبار ماء البروم للاشتقاقية: يحول الألكين (ذو R=C=C) ماء البروم البرتقالي إلى عديم اللون؛ بينما يترك الألكان لونه برتقالياً.
  • التشقيق يكسر الألكانات الكبيرة الأقل فائدة إلى ألكانات وألكينات أصغر باستخدام الحرارة ومحفز.
  • طريقتان لإنتاج الإيثانول: تخمير الجلوكوز (متجدد لكن بطيء وغير نقي) وإضافة البخار إلى الإيثين (سريع ونقي، لكنه مستخرج من النفط).
  • بلمرة الإضافة تربط مونومرات غير مشبعة دون منتج آخر؛ بلمرة التكثيف تربط المونومرات وتفقد جزيء صغير (عادة ماء) في كل مرة.

Interactive lessons on this topic · ⁨دروس تفاعلية حول هذا الموضوع⁩

Work through it step by step, with instant-check exercises. · ⁨ا-working عليه خطوة بخطوة، مع تمارين تحقق فوري.⁩

Past Papers · ⁨أوراق الامتحانات السابقة⁩

More topics in IGCSE Chemistry · ⁨IGCSE الكيمياء⁩ · ⁨المزيد من المواضيع في IGCSE Chemistry · ⁨IGCSE الكيمياء⁩⁩

Log in or create account · ⁨تسجيل الدخول أو إنشاء حساب⁩

IGCSE, A-Level & AP