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元素周期表

IGCSE 化学 · 第 8 主题

训练
讲义 词汇表
8.1

元素的排列

大纲
Core Supplement
1 Describe the Periodic Table as an arrangement of elements in periods and groups and in order of increasing proton number/atomic number
2 Describe the change from metallic to non‑metallic character across a period
3 Describe the relationship between group number and the charge of the ions formed from elements in that group
4 Explain similarities in the chemical properties of elements in the same group of the Periodic Table in terms of their electronic configuration
5 Explain how the position of an element in the Periodic Table can be used to predict its properties 6 Identify trends in groups, given information about the elements

来源:剑桥国际大纲

一个带元素样品的周期表展示
周期表按原子序数排列元素。

周期表(Periodic Table)按递增的质子数(proton number,原子序数(atomic number))排列所有元素(elements)。水平的行叫周期(periods),而竖直的列叫(groups)。

几个关键的模式:

  • 沿一个周期,元素从左边的金属(metals)变到右边的非金属(non-metals)。
  • 族号告诉你元素构成的离子(ions)的电荷。族 I 构成 $+1$ 离子,族 II 构成 $+2$ 离子,而族 VII 构成 $-1$ 离子。
  • 同一个族中的元素有相似的化学性质。这是因为它们有相同数目的外层电子(electrons,相同的外层电子排布(electronic configuration))。

因为这些模式,你可以用一个元素的位置来预测它的性质。

一个示意的周期表:族作为编号的列、周期作为行,金属在左边着色、非金属在右边,由一条楼梯线分开
族是列而周期是行;金属位于楼梯的左边,非金属在右边
探索

Spot a trend across a period

Reading across a period, properties change in a regular, repeating pattern. Switch the trend to watch atomic radius, ionisation energy or melting point change element by element.

词汇表 训练
英文 中文 拼音
Periodic Table 周期表 zhōu qī biǎo
elements 元素 yuán sù
proton number 质子数 zhì zi shù
atomic number 原子序数 yuán zi xù shù
periods 周期 zhōu qī
groups
metals 金属 jīn shǔ
non-metals 非金属 fēi jīn shǔ
ions 离子 lí zi
electrons 电子 diàn zi
electronic configuration 电子排布 diàn zi pái bù
8.2

第I族的性质

大纲
Core Supplement
1 Describe the Group I alkali metals, lithium, sodium and potassium, as relatively soft metals with general trends down the group, limited to: (a) decreasing melting point (b) increasing density (c) increasing reactivity
2 Predict the properties of other elements in Group I, given information about the elements

来源:剑桥国际大纲

族 I 元素是碱金属(alkali metals):(lithium)、(sodium)和(potassium)。它们是柔软(soft)的金属(你可以用一把刀切它们)。

一小块钾在一盘水的表面燃烧,带明亮的火花爆发和一个淡紫色的火焰
钾与水剧烈反应,放出以一个淡紫色火焰燃烧的氢——活泼性沿族 I 向下增加
锂、钠和钾的电子层图,每个带一个高亮的单个外层电子
每个族 I 原子在它的外层有一个电子,这就是为什么它们以相似的方式反应

沿族向下,有清晰的趋势(trends):

性质 沿族向下的趋势
熔点(melting point) 减小
密度(density) 增大
活泼性(reactivity) 增大

你可以用这些趋势来预测其他族 I 元素的性质。例如,铷(在钾下面)会甚至更活泼并有一个甚至更低的熔点。

Reaction with water, and what you see

这是考试问得最多的反应。每一种族 I 金属都与水反应,生成一种(金属氢氧化物)加上氢气 —— 这正是它们被称为碱金属的原因:

$$2\text{Na} + 2\text{H}_2\text{O} \rightarrow 2\text{NaOH} + \text{H}_2$$

"描述你看到的现象"本身就有分,所以要记住钠在水面上的这份清单:

  • 在水面 —— 这种金属的密度比水小。
  • 熔化成一个小球 —— 反应放热,而且这种金属的熔点很低。
  • 它在水面上四处移动 —— 喷出的氢气推着它跑。
  • 泡腾(effervescence,冒泡)—— 那是逸出的氢气。
  • 越来越小并消失,因为被消耗掉了。
  • 溶液变成碱性,所以万用指示剂变紫色(现在它是 $\text{NaOH}$)。

这个趋势体现在反应有多剧烈上:平稳地冒泡但不熔化;熔化成小球并四处窜动;快到足以点燃它自己产生的氢气,燃烧时带淡紫色火焰。有两个答案要避免:"放出氢气"不是观察现象(你看不见它 —— 要写泡腾),而且金属熔化是因为反应放热,不是因为"水很热"。

探索

Group I trend lab

Follow Group I metals down the group and watch reactivity increase.

词汇表 训练
英文 中文 拼音
alkali metals 碱金属 jiǎn jīn shǔ
lithium
sodium
potassium jiǎ
soft 柔软 róu ruǎn
trends 趋势 qū shì
melting point 熔点 róng diǎn
density 密度 mì dù
reactivity 活泼性 huó pō xìng
effervescence 泡腾 pào téng
8.3

第VII族的性质

大纲
Core Supplement
1 Describe the Group VII halogens, chlorine, bromine and iodine, as diatomic non-metals with general trends down the group, limited to: (a) increasing density (b) decreasing reactivity
2 State the appearance of the halogens at r.t.p. as: (a) chlorine, a pale yellow-green gas (b) bromine, a red-brown liquid (c) iodine, a grey-black solid
3 Describe and explain the displacement reactions of halogens with other halide ions
4 Predict the properties of other elements in Group VII, given information about the elements

来源:剑桥国际大纲

族 VII 元素是卤素(halogens):氯气(chlorine)、(bromine)和(iodine)。它们是双原子(diatomic)非金属(每个分子由两个原子构成,如 $\text{Cl}_2$)。

它们在室温和压强下的外观:

卤素 外观
氯气 一种淡黄绿色气体
一种红棕色液体
一种灰黑色固体

沿族向下,密度增大但活泼性减小(与族 I 相反的趋势)。

族 I,带一个向下的活泼性箭头,挨着族 VII,带一个向上的活泼性箭头
族 I 沿族向下变得更活泼,而族 VII 沿族向下变得不那么活泼——相反的趋势

Displacement reactions

一个更活泼的卤素把一个较不活泼的卤化物(halide)离子从它的溶液中推出(置换)。这是一个置换反应(displacement reaction)。

例如,氯比溴更活泼,所以氯从溴化钾中置换溴:

$$\text{Cl}_2 + 2\text{KBr} \rightarrow 2\text{KCl} + \text{Br}_2$$
无色的溴化钾溶液在加氯时变橙
氯更活泼,所以它从溶液中置换溴;释放的溴使无色溶液变橙

例题。 把氯水加入碘化钾溶液;再把碘水加入溴化钾溶液。各自会发生什么?第 VII 族中活泼性向下递减:氯,然后是溴,然后是碘。(a) 氯在碘之上,所以更活泼,能把碘置换出来:$\text{Cl}_2 + 2\text{KI} \rightarrow 2\text{KCl} + \text{I}_2$,随着碘被释放,溶液变成红棕色。(b) 碘在溴之下,所以活泼性更低,无法置换溴 - 没有反应,也没有颜色变化。"没有反应"是一个完整且能得分的答案:写任何方程式之前,先看看它们在族中的顺序。

探索

Group VII trend lab

Follow halogens down the group and watch reactivity decrease.

词汇表 训练
英文 中文 拼音
halogens 卤素 lǔ sù
chlorine 氯气 lǜ qì
bromine xiù
iodine diǎn
diatomic 双原子 shuāng yuán zi
halide 卤化物 lǔ huà wù
displacement reaction 置换反应 zhì huàn fǎn yìng
8.4

过渡元素

大纲
Core Supplement
1 Describe the transition elements as metals that: (a) have high densities (b) have high melting points (c) form coloured compounds (d) often act as catalysts as elements and in compounds 2 Describe transition elements as having ions with variable oxidation numbers, including iron(II) and iron(III)

来源:剑桥国际大纲

过渡元素(transition elements)是周期表中间的金属块。与族 I 金属相比,它们:

  • 有高的密度;
  • 有高的熔点;
  • 构成有色(coloured)化合物(compounds);
  • 常常充当催化剂,既作为元素又在化合物中。

它们也能有可变(variable)的氧化数(oxidation numbers)。例如,(iron)构成铁(II)和铁(III)化合物两者。

探索

Transition element lab

Match transition-metal properties to real examples.

词汇表 训练
英文 中文 拼音
transition elements 过渡元素 guò dù yuán sù
coloured 有色 yǒu sè
compounds 化合物 huà hé wù
variable 可变 kě biàn
oxidation numbers 氧化数 yǎng huà shù
iron tiě
8.5

稀有气体

大纲
Core Supplement
1 Describe the Group VIII noble gases as unreactive, monatomic gases and explain this in terms of electronic configuration

来源:剑桥国际大纲

族 VIII 稀有气体(noble gases)是不活泼(unreactive)、单原子(monatomic)的气体(它们作为单个原子存在,不作为分子)。

它们不活泼,因为它们已经有一个满的外层电子。这使它们稳定,所以它们不需要获得、失去或共享电子。

探索

Noble gas lab

Classify noble gas uses by the property that makes them useful.

词汇表 训练
英文 中文 拼音
noble gases 稀有气体 xī yǒu qì tǐ
unreactive 不活泼 bù huó pō
monatomic 单原子 dān yuán zi
8.5

考试技巧

  • 周期表按质子数排序。同一个(列)中的元素有相同数目的外层电子,所以它们以相似的方式反应;周期是行。
  • 族 I(碱金属)沿族向下变得活泼;族 VII(卤素)沿族向下变得不那么活泼——相反的趋势。
  • 一个更活泼的卤素置换一个较不活泼的从它盐的溶液中——例如氯置换溴。
  • 稀有气体不活泼,因为它们有一个满的外层。过渡元素硬而致密、构成有色化合物、充当催化剂并有可变的氧化数。

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