| Core | Supplement |
|---|---|
| 1 Identify physical and chemical changes, and describe the differences between them |
| Cốt lõi | Bổ sung |
|---|---|
| 1 Xác định sự thay đổi vật lý và hóa học, và mô tả sự khác biệt giữa chúng |
IGCSE Chemistry · Hóa học IGCSE · Topic 6 · Chủ đề 6
15:53
Tốc độ & Cân bằng
Sữa để trên bàn hỏng trong một ngày. Trong tủ lạnh, nó kéo dài một tuần. Cùng một loại sữa — nhưng phản ứng diễn ra với tốc độ khác nhau. Đầu tiên, kiểm tra nhanh: một phản ứng hóa…
English narration · English + 中文 subtitles burned in · Giọng đọc tiếng Anh · phụ đề tiếng Anh + 中文 được ghi trực tiếp
| Core | Supplement |
|---|---|
| 1 Identify physical and chemical changes, and describe the differences between them |
| Cốt lõi | Bổ sung |
|---|---|
| 1 Xác định sự thay đổi vật lý và hóa học, và mô tả sự khác biệt giữa chúng |
Source: Cambridge International syllabus · Nguồn: Chương trình Cambridge International
A physical change 物理变化 does not make a new substance. The substance only changes its state or shape, and the change can usually be reversed. Melting ice and dissolving sugar are physical changes.
A chemical change 化学变化 (a chemical reaction) makes one or more new substances and is usually hard to reverse. Signs of a chemical change include a colour change, a gas being given off, an energy change, or a precipitate 沉淀 (a solid) forming.
| Physical change | Chemical change |
|---|---|
| no new substance made | new substance(s) made |
| easy to reverse | usually hard to reverse |
| e.g. melting, boiling, dissolving | e.g. burning, rusting |

Một sự thay đổi vật lý không tạo ra chất mới. Chất chỉ thay đổi trạng thái hoặc hình dạng, và sự thay đổi thường có thể đảo ngược. Băng tan và đường hòa tan là những sự thay đổi vật lý.
Một thay đổi hóa học (phản ứng hóa học) tạo ra một hoặc nhiều chất mới và thường khó đảo ngược. Dấu hiệu của thay đổi hóa học bao gồm sự thay đổi màu sắc, khí bị giải phóng, sự thay đổi năng lượng, hoặc sự hình thành kết tủa (chất rắn).
| Thay đổi vật lý | Thay đổi hóa học |
|---|---|
| không tạo ra chất mới | tạo ra chất(một số chất mới) |
| dễ dàng đảo ngược | thường khó đảo ngược |
| ví dụ: nóng chảy, sôi, hòa tan | ví dụ: cháy, gỉ sét |
Step through the difference. A physical change makes no new substance and is usually easy to reverse; a chemical change makes a new substance and is hard to undo. · Phân biệt sự khác biệt. Biến đổi vật lý không tạo ra chất mới và thường dễ đảo ngược; biến đổi hóa học tạo ra chất mới và khó đảo ngược.
| Core | Supplement |
|---|---|
| 5 Describe collision theory in terms of: (a) number of particles per unit volume (b) frequency of collisions between particles (c) kinetic energy of particles (d) activation energy, $E_a$ | |
| 1 Describe the effect on the rate of reaction of: (a) changing the concentration of solutions (b) changing the pressure of gases (c) changing the surface area of solids (d) changing the temperature (e) adding or removing a catalyst, including enzymes | 6 Describe and explain the effect on the rate of reaction of: (a) changing the concentration of solutions (b) changing the pressure of gases (c) changing the surface area of solids (d) changing the temperature (e) adding or removing a catalyst, including enzymes using collision theory |
| 2 State that a catalyst increases the rate of a reaction and is unchanged at the end of a reaction | 7 State that a catalyst decreases the activation energy, $E_a$, of a reaction |
| 3 Describe practical methods for investigating the rate of a reaction including change in mass of a reactant or a product and the formation of a gas | 8 Evaluate practical methods for investigating the rate of a reaction including change in mass of a reactant or a product and the formation of a gas |
| 4 Interpret data, including graphs, from rate of reaction experiments |
| Cốt lõi | Bổ sung |
|---|---|
| 5 Mô tả thuyết va chạm theo các khái niệm: (a) số hạt trên một đơn vị thể tích (b) tần suất va chạm giữa các hạt (c) động năng của các hạt (d) năng lượng kích hoạt, $E_a$ | |
| 1 Mô tả ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng của: (a) thay đổi nồng độ dung dịch (b) thay đổi áp suất khí (c) thay đổi diện tích bề mặt chất rắn (d) thay đổi nhiệt độ (e) thêm hoặc loại bỏ chất xúc tác, bao gồm enzyme | 6 Mô tả và giải thích ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng của: (a) thay đổi nồng độ dung dịch (b) thay đổi áp suất khí (c) thay đổi diện tích bề mặt chất rắn (d) thay đổi nhiệt độ (e) thêm hoặc loại bỏ chất xúc tác, bao gồm enzyme bằng cách sử dụng thuyết va chạm |
| 2 Nêu rằng chất xúc tác làm tăng tốc độ phản ứng và không bị biến đổi vào cuối phản ứng | 7 Nêu rằng chất xúc tác làm giảm năng lượng kích hoạt, $E_a$, của phản ứng |
| 3 Mô tả các phương pháp thực nghiệm để nghiên cứu tốc độ phản ứng, bao gồm sự thay đổi khối lượng của chất tham gia hoặc sản phẩm và sự hình thành khí | 8 Đánh giá các phương pháp thực nghiệm để nghiên cứu tốc độ phản ứng, bao gồm sự thay đổi khối lượng của chất tham gia hoặc sản phẩm và sự hình thành khí |
| 4 Giải thích dữ liệu, bao gồm biểu đồ, từ các thí nghiệm về tốc độ phản ứng |
Source: Cambridge International syllabus · Nguồn: Chương trình Cambridge International
The rate of reaction 反应速率 tells you how fast the reactants 反应物 change into products 生成物.
Collision theory 碰撞理论 explains what controls the rate. For a reaction to happen, the particles 粒子 must collide 碰撞, and they must collide with enough energy. The least energy they need is the activation energy 活化能 ($E_a$). A faster rate happens when the particles have successful collisions more often.
| Change | Effect | Reason (collision theory) |
|---|---|---|
| increase concentration 浓度 of a solution | faster | more particles in the same volume, so collisions happen more often |
| increase pressure 压强 of gases | faster | particles are pushed closer, so collisions happen more often |
| increase surface area 表面积 of a solid | faster | more particles are exposed, so collisions happen more often |
| increase temperature | faster | particles gain kinetic energy 动能 and move faster, so collisions are more frequent and more of them have enough energy |
| add a catalyst 催化剂 | faster | the catalyst lowers the activation energy, so more collisions are successful |
A catalyst speeds up a reaction but is not used up — it is unchanged at the end. It works by lowering the activation energy. Enzymes 酶 are biological catalysts (catalysts that work in living things).
You can follow a reaction over time in these ways:
On a graph of product against time, the line is steepest at the start (fastest rate), becomes less steep as reactants are used up, and goes flat when the reaction has finished.
Tốc độ phản ứng cho biết các chất tham gia chuyển hóa thành sản phẩm nhanh thế nào.
Thuyết va chạm giải thích những yếu tố kiểm soát tốc độ. Để phản ứng xảy ra, các hạt phải va chạm, và chúng phải va chạm với đủ năng lượng. Mức năng lượng tối thiểu cần thiết là năng lượng hoạt hóa ($E_a$). Tốc độ nhanh hơn xảy ra khi các hạt có va chạm thành công thường xuyên hơn.
| Thay đổi | Tác động | Lý do (thuyết va chạm) |
|---|---|---|
| tăng nồng độ dung dịch | nhanh hơn | nhiều hạt hơn trong cùng thể tích, nên va chạm xảy ra thường xuyên hơn |
| tăng áp suất của khí | nhanh hơn | các hạt bị đẩy lại gần nhau, nên va chạm xảy ra thường xuyên hơn |
| tăng diện tích bề mặt của chất rắn | nhanh hơn | nhiều hạt được expose hơn, nên va chạm xảy ra thường xuyên hơn |
| tăng nhiệt độ | nhanh hơn | các hạt nhận thêm động năng và di chuyển nhanh hơn, nên va chạm diễn ra thường xuyên hơn và nhiều hạt có đủ năng lượng hơn |
| thêm xúc tác | nhanh hơn | xúc tác làm giảm năng lượng hoạt hóa, nên nhiều va chạm trở nên thành công |


Xúc tác làm tăng tốc độ phản ứng nhưng không bị tiêu hao — nó không thay đổi vào cuối quá trình. Nó hoạt động bằng cách giảm năng lượng hoạt hóa. Enzyme là xúc tác sinh học (xúc tác hoạt động trong cơ thể sống).

Bạn có thể theo dõi phản ứng theo thời gian theo những cách sau:

Trên đồ thị sản phẩm theo thời gian, đường biểu diễn dốc nhất ở đầu (tốc độ nhanh nhất), trở nên ít dốc hơn khi chất tham gia bị tiêu thụ, và bằng phẳng khi phản ứng hoàn tất.

The gradient of the volume–time curve is the rate; it is steepest at the start and flattens as reactants run out. · Độ dốc của đường cong thể tích–thời gian chính là tốc độ; nó dốc nhất ở ban đầu và phẳng dần khi chất tham gia hết.
conc = c₀·bᵗ
Concentration falls over time — fast at first, then slower. · Nồng độ giảm theo thời gian — nhanh ở đầu, sau đó chậm hơn.
Watch the particles collide. Heat speeds them up so they collide more often and harder; more particles or a catalyst give more successful collisions — the rate climbs. · Quan sát các hạt va chạm. Nhiệt độ làm chúng di chuyển nhanh hơn nên va chạm thường xuyên và mạnh hơn; nhiều hạt hơn hoặc xúc tác mang lại nhiều va chạm thành công hơn — tốc độ tăng lên.
| English | Tiếng Việt |
|---|---|
| physical change/ˈfɪzɪkl tʃeɪndʒ/ | sự thay đổi vật lý |
| chemical change/ˈkemɪkl tʃeɪndʒ/ | sự thay đổi hóa học |
| precipitate/prɪˈsɪpɪteɪt/ | kết tủa |
| rate of reaction/reɪt ɒv rɪˈækʃn/ | tốc độ phản ứng |
| reactants/rɪˈæktənts/ | chất tham gia |
| products/ˈprɒdʌkts/ | sản phẩm |
| collision theory/kəˈlɪʒn ˈθɪəri/ | thuyết va chạm |
| particles/ˈpɑːtɪklz/ | hạt |
| collide/kəˈlaɪd/ | va chạm |
| activation energy/ˌæktɪˈveɪʃn ˈenədʒi/ | năng lượng hoạt hóa |
| concentration/ˌkɒnsənˈtreɪʃn/ | nồng độ |
| pressure/ˈpreʃə/ | áp suất |
| surface area/ˈsɜːfɪs ˈeərɪə/ | diện tích bề mặt |
| kinetic energy/kɪˈnetɪk ˈenədʒi/ | động năng |
| catalyst/ˈkætəlɪst/ | chất xúc tác |
| enzymes/ˈenzaɪmz/ | enzyme |
| syringe/sɪˈrɪndʒ/ | xi-lanh |
| reversible reaction/rɪˈvɜːsɪbl rɪˈækʃn/ | phản ứng thuận nghịch |
| hydrated/haɪˈdreɪtɪd/ | có hydrat |
| anhydrous/ænˈhaɪdrəs/ | không có nước |
| closed system/kləʊzd ˈsɪstəm/ | hệ kín |
| Core | Supplement |
|---|---|
| 1 State that some chemical reactions are reversible as shown by the symbol $\rightleftharpoons$ | 3 State that a reversible reaction in a closed system is at equilibrium when: (a) the rate of the forward reaction is equal to the rate of the reverse reaction (b) the concentrations of reactants and products are no longer changing |
| 2 Describe how changing the conditions can change the direction of a reversible reaction for: (a) the effect of heat on hydrated compounds (b) the addition of water to anhydrous compounds limited to copper(II) sulfate and cobalt(II) chloride | 4 Predict and explain, for a reversible reaction, how the position of equilibrium is affected by: (a) changing temperature (b) changing pressure (c) changing concentration (d) using a catalyst using information provided |
| 5 State the symbol equation for the production of ammonia in the Haber process, $\text{N}_2\text{(g)} + 3\text{H}_2\text{(g)} \rightleftharpoons 2\text{NH}_3\text{(g)}$ | |
| 6 State the sources of the hydrogen (methane) and nitrogen (air) in the Haber process | |
| 7 State the typical conditions in the Haber process as $450\text{ }^{\circ}\text{C}$, $20\,000\text{ kPa}/200\text{ atm}$ and an iron catalyst | |
| 8 State the symbol equation for the conversion of sulfur dioxide to sulfur trioxide in the Contact process, $2\text{SO}_2\text{(g)} + \text{O}_2\text{(g)} \rightleftharpoons 2\text{SO}_3\text{(g)}$ | |
| 9 State the sources of the sulfur dioxide (burning sulfur or roasting sulfide ores) and oxygen (air) in the Contact process | |
| 10 State the typical conditions for the conversion of sulfur dioxide to sulfur trioxide in the Contact process as $450\text{ }^{\circ}\text{C}$, $200\text{ kPa}/2\text{ atm}$ and a vanadium(V) oxide catalyst | |
| 11 Explain, in terms of rate of reaction and position of equilibrium, why the typical conditions stated are used in the Haber process and in the Contact process, including safety considerations and economics |
| Cốt lõi | Bổ sung |
|---|---|
| 1 Nêu rằng một số phản ứng hóa học là thuận nghịch như được biểu thị bởi ký hiệu $\rightleftharpoons$ | 3 Nêu rằng một phản ứng thuận nghịch trong hệ kín đạt trạng thái cân bằng khi: (a) tốc độ phản ứng thuận bằng tốc độ phản ứng nghịch (b) nồng độ của chất tham gia và sản phẩm không còn thay đổi |
| 2 Mô tả cách thay đổi điều kiện có thể làm thay đổi chiều của phản ứng thuận nghịch đối với: (a) ảnh hưởng của nhiệt lên hợp chất ngậm nước (b) việc thêm nước vào hợp chất không nước giới hạn ở đồng(II) sunfat và coban(II) clorua | 4 Dự đoán và giải thích, đối với một phản ứng thuận nghịch, cách vị trí cân bằng bị ảnh hưởng bởi: (a) thay đổi nhiệt độ (b) thay đổi áp suất (c) thay đổi nồng độ (d) sử dụng chất xúc tác dựa trên thông tin đã cho |
| 5 Nêu phương trình ký hiệu cho quá trình sản xuất amoniac trong quy trình Haber, $\text{N}_2\text{(g)} + 3\text{H}_2\text{(g)} \rightleftharpoons 2\text{NH}_3\text{(g)}$ | |
| 6 Nêu nguồn gốc của hiđro (methan) và nitơ (không khí) trong quy trình Haber | |
| 7 Nêu các điều kiện điển hình trong quy trình Haber là $450\text{ }^{\circ}\text{C}$, $20\,000\text{ kPa}/200\text{ atm}$ và chất xúc tác sắt | |
| 8 Nêu phương trình ký hiệu cho quá trình chuyển đổi lưu huỳnh điôxít sang lưu huỳnh triôxít trong quy trình Contact, $2\text{SO}_2\text{(g)} + \text{O}_2\text{(g)} \rightleftharpoons 2\text{SO}_3\text{(g)}$ | |
| 9 Nêu nguồn gốc của lưu huỳnh điôxít (đốt lưu huỳnh hoặc nung quặng sunfua) và ôxy (không khí) trong quy trình Contact | |
| 10 Nêu các điều kiện điển hình cho quá trình chuyển đổi lưu huỳnh điôxít sang lưu huỳnh triôxít trong quy trình Contact là $450\text{ }^{\circ}\text{C}$, $200\text{ kPa}/2\text{ atm}$ và chất xúc tác vanadi(V) oxit | |
| 11 Giải thích, theo quan điểm về tốc độ phản ứng và vị trí cân bằng, tại sao các điều kiện điển hình nêu trên được sử dụng trong quy trình Haber và quy trình Contact, bao gồm cả các yếu tố an toàn và kinh tế |
Source: Cambridge International syllabus · Nguồn: Chương trình Cambridge International
Some reactions are reversible 可逆反应: the products can react to form the reactants again. We show this with the symbol $\rightleftharpoons$.
A clear example uses hydrated 水合 and anhydrous 无水 compounds:
Adding water to the anhydrous solid (and seeing the colour return) is used as a test for water.
In a closed system 密闭系统 (where nothing enters or leaves), a reversible reaction reaches equilibrium 平衡 when:
The position of equilibrium 平衡位置 tells you whether there are more reactants or more products. You can move it:
The Haber process 哈伯法 makes ammonia:
The Contact process 接触法 turns sulfur dioxide into sulfur trioxide:
The conditions are a compromise 折中:
Một số phản ứng là thuận nghịch: sản phẩm có thể phản ứng để tạo lại chất tham gia. Chúng ta biểu diễn điều này bằng ký hiệu $\rightleftharpoons$.

Một ví dụ rõ ràng sử dụng các hợp chất hydrat và không nước:
Thêm nước vào chất rắn không nước (và thấy màu quay trở lại) được sử dụng như một bài kiểm tra cho nước.
Trong hệ kín (nơi không có gì đi vào hay đi ra), một phản ứng thuận nghịch đạt đến cân bằng khi:
Vị trí cân bằng cho bạn biết liệu có nhiều chất tham gia hay nhiều sản phẩm hơn. Bạn có thể di chuyển nó:
Quá trình Haber sản xuất ammonia:
Quy trình tiếp xúc chuyển đổi lưu huỳnh đioxit thành lưu huỳnh trioxit:
Các điều kiện là một sự giải quyết thỏa hiệp:
Change temperature, pressure or concentration and watch a reversible reaction shift to a new balance. · Thay đổi nhiệt độ, áp suất hoặc nồng độ và quan sát phản ứng thuận nghịch dịch chuyển sang trạng thái cân bằng mới.
| English | Tiếng Việt |
|---|---|
| equilibrium/ˌiːkwɪˈlɪbrɪəm/ | cân bằng |
| forward reaction/ˈfɔːwəd rɪˈækʃn/ | phản ứng thuận |
| reverse reaction/rɪˈvɜːs rɪˈækʃn/ | phản ứng nghịch |
| position of equilibrium/pəˈzɪʃn ɒv ˌiːkwɪˈlɪbrɪəm/ | vị trí cân bằng |
| endothermic/ˌendəʊˈθɜːmɪk/ | endothermic (hấp thụ nhiệt) |
| exothermic/eɡzəˈðɜːmɪk/ | exothermic (tỏa nhiệt) |
| Haber process/ˈheɪbə ˈprəʊses/ | Quy trình Haber |
| hydrogen/ˈhaɪdrədʒn/ | hiđro |
| methane/ˈmiːθeɪn/ | methane |
| nitrogen/ˈnaɪtrədʒn/ | nitơ |
| iron/ˈaɪən/ | sắt |
| Contact process/ˈkɒntækt ˈprəʊses/ | Quy trình Contact |
| sulfur/ˈsʌlfɜː/ | lưu huỳnh |
| oxygen/ˈɒksɪdʒn/ | oxy |
| vanadium(V) oxide/væˈneɪdɪəm ˈɒksaɪd/ | vanadi(V) oxit |
| compromise/ˈkɒmprəmaɪz/ | thỏa hiệp |
| Core | Supplement |
|---|---|
| 1 Use a Roman numeral to indicate the oxidation number of an element in a compound | |
| 2 Define redox reactions as involving simultaneous oxidation and reduction | |
| 3 Define oxidation as gain of oxygen and reduction as loss of oxygen | 6 Define oxidation in terms of: (a) loss of electrons (b) an increase in oxidation number |
| 7 Define reduction in terms of: (a) gain of electrons (b) a decrease in oxidation number | |
| 4 Identify redox reactions as reactions involving gain and loss of oxygen | 8 Identify redox reactions as reactions involving gain and loss of electrons |
| 5 Identify oxidation and reduction in redox reactions | 9 Identify redox reactions by changes in oxidation number using: (a) the oxidation number of elements in their uncombined state is zero (b) the oxidation number of a monatomic ion is the same as the charge on the ion (c) the sum of the oxidation numbers in a compound is zero (d) the sum of the oxidation numbers in an ion is equal to the charge on the ion |
| 10 Identify redox reactions by the colour changes involved when using acidified aqueous potassium manganate(VII) or aqueous potassium iodide | |
| 11 Define an oxidising agent as a substance that oxidises another substance and is itself reduced | |
| 12 Define a reducing agent as a substance that reduces another substance and is itself oxidised | |
| 13 Identify oxidising agents and reducing agents in redox reactions |
| Cốt lõi | Bổ sung |
|---|---|
| 1 Sử dụng chữ số La Mã để chỉ số oxi hóa của một nguyên tố trong hợp chất | |
| 2 Định nghĩa phản ứng oxi hóa - khử là phản ứng bao gồm đồng thời cả oxi hóa và khử | |
| 3 Định nghĩa oxi hóa là sự nhận ôxy và khử là sự mất ôxy | 6 Định nghĩa oxi hóa theo các khái niệm: (a) mất electron (b) sự gia tăng số oxi hóa |
| 7 Định nghĩa khử theo các khái niệm: (a) nhận electron (b) sự giảm số oxi hóa | |
| 4 Xác định các phản ứng oxi hóa - khử là phản ứng liên quan đến sự nhận và mất ôxy | 8 Xác định các phản ứng oxi hóa - khử là phản ứng liên quan đến sự nhận và mất electron |
| 5 Xác định oxi hóa và khử trong các phản ứng oxi hóa - khử | 9 Xác định các phản ứng oxi hóa - khử bằng cách thay đổi số oxi hóa thông qua: (a) số oxi hóa của các nguyên tố ở dạng tự do bằng 0 (b) số oxi hóa của ion đơn nguyên tử bằng điện tích của ion đó (c) tổng các số oxi hóa trong một hợp chất bằng 0 (d) tổng các số oxi hóa trong một ion bằng điện tích của ion đó |
| 10 Xác định các phản ứng oxi hóa - khử bằng cách thay đổi màu sắc khi sử dụng dung dịch Kali manganat(VII) có axit hoặc dung dịch Kali iodua | |
| 11 Định nghĩa chất oxi hóa là chất làm oxi hóa chất khác và bản thân nó bị khử | |
| 12 Định nghĩa chất khử là chất làm khử chất khác và bản thân nó bị oxi hóa | |
| 13 Xác định chất oxi hóa và chất khử trong các phản ứng oxi hóa - khử |
Source: Cambridge International syllabus · Nguồn: Chương trình Cambridge International
Oxidation 氧化 and reduction 还原 always happen at the same time, in what is called a redox reaction 氧化还原反应. ('Redox' is short for reduction–oxidation.)
There are three ways to describe oxidation and reduction:
A useful memory aid is OIL RIG: Oxidation Is Loss, Reduction Is Gain — of electrons.
The oxidation number is shown by a Roman numeral, as in iron(II) and iron(III). The rules are:
Worked example. Find the oxidation number of manganese in the manganate(VII) ion, $\text{MnO}_4^{-}$. Each oxygen is $-2$, and there are four of them, giving $4 \times (-2) = -8$. The oxidation numbers in an ion must add up to the charge on the ion, which here is $-1$. So if manganese is $x$, then $x + (-8) = -1$, giving $x = +7$ - exactly what the (VII) in the name tells you. Set the total to the ion's charge, not to zero: zero is only for a neutral compound.
Some redox reactions show clear colour changes:
Oxy hóa và khử luôn xảy ra cùng lúc, trong quá trình gọi là phản ứng oxy hóa khử. ('Oxy hóa khử' là viết tắt của khử–oxy hóa.)
Có ba cách để mô tả oxy hóa và khử:
Một mẹo ghi nhớ hữu ích là OIL RIG: Oxidation Is Loss, Reduction Is Gain — nhận/mất electron.

Số oxy hóa được biểu thị bằng chữ số La Mã, như sắt(II) và sắt(III). Các quy tắc là:
Ví dụ minh họa. Tìm số oxy hóa của mangan trong ion manganat(VII), $\text{MnO}_4^{-}$. Mỗi nguyên tử oxy có số oxy hóa $-2$, và có bốn nguyên tử oxy, tổng cộng $4 \times (-2) = -8$. Tổng các số oxy hóa trong một ion phải bằng điện tích của ion, ở đây là $-1$. Vì vậy, nếu mangan có số oxy hóa $x$, thì $x + (-8) = -1$, tạo ra $x = +7$ - đúng chính xác với con số (VII) trong tên gọi. Đặt tổng bằng điện tích của ion, không phải bằng không: chỉ dành cho hợp chất trung hòa mới bằng không.
Một số phản ứng oxy hóa khử cho thấy sự thay đổi màu sắc rõ rệt:

Step through a redox reaction. One substance loses electrons while another gains them — you can never have one without the other. · Quá trình từng bước của phản ứng oxi hóa khử. Một chất mất electron trong khi chất khác nhận chúng — bạn không bao giờ có thể có một quá trình mà không có quá trình kia.
| English | Tiếng Việt |
|---|---|
| oxidation/ˌɒksɪˈdeɪʃn/ | oxy hóa |
| reduction/rɪˈdʌkʃn/ | khử |
| redox reaction/rɪˈdɒks rɪˈækʃn/ | phản ứng oxi hóa - khử |
| electrons/ɪˈlektrɒnz/ | electron |
| oxidation number/ˌɒksɪˈdeɪʃn ˈnʌmbə/ | số oxi hóa |
| oxidising agent/ˈɒksɪdaɪzɪŋ ˈeɪdʒənt/ | chất oxi hóa |
| reducing agent/rɪˈdjuːsɪŋ ˈeɪdʒənt/ | chất khử |
| potassium manganate(VII)/pəˈtæsɪəm ˈmæŋɡəneɪt/ | kali manganat(VII) |
| potassium iodide/pəˈtæsɪəm ˈaɪədaɪd/ | kali iodua |
| iodine/ˈaɪədiːn/ | iodine |
Work through it step by step, with instant-check exercises. · Làm theo từng bước, kèm theo bài tập kiểm tra ngay lập tức.
Loading subjects… · Đang tải danh sách môn…