Enduring Understanding (ERT-2): Ecosystems have structure and diversity that change over time.
Learning Objective ERT-2.A: Explain levels of biodiversity and their importance to ecosystems.
- ERT-2.A.1 Biodiversity in an ecosystem includes genetic, species, and habitat diversity.
- ERT-2.A.2 The more genetically diverse a population is, the better it can respond to environmental stressors. Additionally, a population bottleneck can lead to a loss of genetic diversity.
- ERT-2.A.3 Ecosystems that have a larger number of species are more likely to recover from disruptions.
- ERT-2.A.4 Loss of habitat leads to a loss of specialist species, followed by a loss of generalist species. It also leads to reduced numbers of species that have large territorial requirements.
- ERT-2.A.5 Species richness refers to the number of different species found in an ecosystem.
Устойчивое понимание (ERT-2): Экосистемы обладают структурой и разнообразием, которые изменяются со временем.
Цель обучения ERT-2.A: Объяснить уровни биоразнообразия и их значение для экосистем.
- ERT-2.A.1 Биоразнообразие в экосистеме включает генетическое, видовое и видовое разнообразие местообитаний.
- ERT-2.A.2 Чем более генетически разнообразна популяция, тем лучше она может реагировать на стрессовые факторы окружающей среды. Кроме того, эффект «бутылочного горлышка» может привести к потере генетического разнообразия.
- ERT-2.A.3 Экосистемы с большим количеством видов более склонны восстанавливаться после нарушений.
- ERT-2.A.4 Утрата местообитаний приводит к исчезновению видов-специалистов, за которым следует утрата видов-генералистов. Это также приводит к снижению численности видов, требующих больших территорий.
- ERT-2.A.5 Видовое богатство относится к количеству различных видов, обнаруженных в экосистеме.

