AQA A-level Mathematics 7357، القسم Q (الحركيات)، الإصدار 1.3 (أول تقييم 2018). ملاحظات تعليمية أصلية.
المتطلبات السابقة: الميل والمساحات من رسوم بيانية GCSE، والكميات والوحدات من القسم P.
هذه أمثلة تدريس أصلية، وليست مواد رسمية من AQA.
AQA · A-Level · Mathematics · الموضوع 17
AQA A-level Mathematics 7357، القسم Q (الحركيات)، الإصدار 1.3 (أول تقييم 2018). ملاحظات تعليمية أصلية.
المتطلبات السابقة: الميل والمساحات من رسوم بيانية GCSE، والكميات والوحدات من القسم P.
هذه أمثلة تدريس أصلية، وليست مواد رسمية من AQA.
مثال:
حجر يُسقط من السكون ويسقط لمدة 3 s. باستخدام g = 9.8 m/s²، أوجد سرعته والمسافة المقطوعة، باستخدام نفس التسلسل: معلوم ← v = u + at ← s = ut + at²/2. (الإجابة: v = 0 + 9.8 × 3 = 29.4 m/s؛ s = 0 + 9.8 × 9/2 = 44.1 m.)
تحذير:
تُطبق معادلات سافات على أي حركة. هذا الادعاء خاطئ: فهي تفترض تسارعًا ثابتًا. على منحنى سرعة-زمن منحني، لا يزال الميل والمساحة يعطيان التسارع والإزاحة، لكن v = u + at وأقرانها لا تنطبق — والأجسام الساقطة الحقيقية تصل أخيرًا إلى السرعة الحدية، حيث يكون التسارع صفرًا.
المفتاح:
الحركة: على منحنى السرعة-الزمن الميل هو التسارع والمساحة هي الإزاحة؛ للتسارع الثابت اختر معادلة suvat التي تستبعد الكمية المفقودة؛ الحركة الرأسية هي نفس النموذج مع a = −g.
اختر اتجاهاً موجباً وارسم مخطط القوى
قارن النموذج بالحالة المحلولة واشرح تغييراً واحداً.
| English | العربية |
|---|---|
| kinematics/ˌkɪnɪˈmætɪks/ | الحركيات |
| displacement/dɪˈspleɪsmənt/ | الإزاحة |
| acceleration/əkˌseləˈreɪʃn/ | التسارع |
ا-working عليه خطوة بخطوة، مع تمارين تحقق فوري.
جار تحميل المواضيع…