Populations · ⁨Quần thể⁩

AP Environmental Science · ⁨AP Khoa học môi trường⁩ · Topic 3 · ⁨Chủ đề 3⁩

View Slides · ⁨Xem Slides⁩ Train · ⁨Luyện tập⁩

Video lesson for this topic · ⁨Bài học video cho chủ đề này⁩ Open the video page · ⁨Mở trang video⁩

3.1

Generalist and Specialist Species · ⁨Loài Thông Dụng và Loài Chuyên Biệt⁩

Syllabus · ⁨Chương trình⁩

English

Enduring Understanding (ERT-3): Populations change over time in reaction to a variety of factors.

Learning Objective ERT-3.A: Identify differences between generalist and specialist species.

ERT-3.A.1 Specialist species tend to be advantaged in habitats that remain constant, while generalist species tend to be advantaged in habitats that are changing.

Tiếng Việt

Hiểu biết bền vững (ERT-3): Các quần thể thay đổi theo thời gian phản ứng với nhiều yếu tố khác nhau.

Mục tiêu học tập ERT-3.A: Xác định sự khác biệt giữa loài rộng và loài hẹp.

ERT-3.A.1 Các loài hẹp có xu hướng được ưu thế trong các môi trường sống không đổi, trong khi các loài rộng có xu hướng được ưu thế trong các môi trường sống đang thay đổi.

Source: College Board AP Course and Exam Description · ⁨Nguồn: Mô tả Khóa học và Bài thi College Board AP⁩

English

A generalist 广适性物种 can live in many habitats and eat many foods (raccoon, cockroach) – flexible, so it copes well with change. A specialist 狭适性物种 needs specific conditions or foods (panda, koala) – efficient in a stable habitat but very vulnerable if that habitat changes.

Tiếng Việt

Một loài thông dụng có thể sống ở nhiều môi trường và ăn nhiều loại thức ăn (gấu trúc, gián) – linh hoạt, nên thích nghi tốt với sự thay đổi. Một loài chuyên biệt cần các điều kiện hoặc thức ăn cụ thể (gấu trúc, khỉ sóc) – hiệu quả trong môi trường ổn định nhưng rất dễ bị tổn thương nếu môi trường đó thay đổi.

3.2

K-Selected and r-Selected Species · ⁨Loài Chọn Lọc K và r⁩

Syllabus · ⁨Chương trình⁩

English

Enduring Understanding (ERT-3): Populations change over time in reaction to a variety of factors.

Learning Objective ERT-3.B: Identify differences between K- and r-selected species.

ERT-3.B.1 K-selected species tend to be large, have few offspring per reproduction event, live in stable environments, expend significant energy for each offspring, mature after many years of extended youth and parental care, have long life spans/life expectancy, and reproduce more than once in their lifetime. Competition for resources in K-selected species' habitats is usually relatively high.
ERT-3.B.2 r-selected species tend to be small, have many offspring, expend or invest minimal energy for each offspring, mature early, have short life spans, and may reproduce only once in their lifetime. Competition for resources in r-selected species' habitats is typically relatively low.
ERT-3.B.3 Biotic potential refers to the maximum reproductive rate of a population in ideal conditions.
ERT-3.B.4 Many species have reproductive strategies that are not uniquely r-selected or K-selected, or they change in different conditions at different times.
ERT-3.B.5 K-selected species are typically more adversely affected by invasive species than r-selected species, which are minimally affected by invasive species. Most invasive species are r-selected species.

Tiếng Việt

Hiểu biết bền vững (ERT-3): Các quần thể thay đổi theo thời gian phản ứng với nhiều yếu tố khác nhau.

Mục tiêu học tập ERT-3.B: Xác định sự khác biệt giữa các loài được chọn lọc K và r.

ERT-3.B.1 Các loài được chọn lọc K thường có kích thước lớn, có ít con cái mỗi lần sinh sản, sống trong môi trường ổn định, bỏ ra nhiều năng lượng cho mỗi con cái, trưởng thành sau nhiều năm tuổi trẻ kéo dài và chăm sóc cha mẹ, có tuổi thọ/kỳ vọng sống dài, và sinh sản hơn một lần trong đời. Sự cạnh tranh về tài nguyên trong môi trường sống của các loài được chọn lọc K thường tương đối cao.
ERT-3.B.2 Các loài được chọn lọc r thường có kích thước nhỏ, có nhiều con cái, bỏ ra hoặc đầu tư ít năng lượng cho mỗi con cái, trưởng thành sớm, có tuổi thọ ngắn, và có thể chỉ sinh sản một lần trong đời. Sự cạnh tranh về tài nguyên trong môi trường sống của các loài được chọn lọc r thường tương đối thấp.
ERT-3.B.3 Tiềm năng sinh học đề cập đến tốc độ sinh sản tối đa của một quần thể trong điều kiện lý tưởng.
ERT-3.B.4 Nhiều loài có chiến lược sinh sản không độc đáo thuộc loại được chọn lọc r hay K, hoặc chúng thay đổi tùy theo các điều kiện khác nhau ở những thời điểm khác nhau.
ERT-3.B.5 Các loài được chọn lọc K thường bị ảnh hưởng tiêu cực bởi các loài xâm lấn hơn so với các loài được chọn lọc r, vốn ít bị ảnh hưởng bởi các loài xâm lấn. Hầu hết các loài xâm lấn là các loài được chọn lọc r.

Source: College Board AP Course and Exam Description · ⁨Nguồn: Mô tả Khóa học và Bài thi College Board AP⁩

English

Two reproductive strategies:

$r$-selected species produce many offspring with little care, mature fast, and have short lives (insects, weeds). They colonize quickly and boom-and-bust.
$K$-selected species produce few offspring with much care, mature slowly, and live long (elephants, humans). They do well near carrying capacity in stable environments but recover slowly from losses.

Tiếng Việt

Hai chiến lược sinh sản:

Loài được chọn lọc $r$ sinh ra nhiều con cái với ít chăm sóc, trưởng thành nhanh và có tuổi thọ ngắn (côn trùng, cỏ dại). Chúng xâm chiếm nhanh chóng và trải qua giai đoạn bùng nổ rồi suy giảm mạnh.
Loài được chọn lọc $K$ sinh ra ít con cái với nhiều chăm sóc, trưởng thành chậm và sống lâu (voi, con người). Chúng phát triển tốt gần sức chứa trong môi trường ổn định nhưng phục hồi chậm sau khi số lượng giảm sút.

Một con voi trưởng thành đang đi cùng con non duy nhất của mình trên đồng cỏ — Con voi với con non duy nhất: loài được chọn lọc K có ít con cái nhưng đầu tư nhiều cho từng con, nên phục hồi chậm nếu số lượng giảm

Một chú thỏ con: loài được chọn lọc r sinh ra nhiều con cái nhanh chóng với ít đầu tư của bố mẹ

3.3

Survivorship Curves · ⁨Đường cong Sự sống sót⁩

Syllabus · ⁨Chương trình⁩

English

Enduring Understanding (ERT-3): Populations change over time in reaction to a variety of factors.

Learning Objective ERT-3.C: Explain survivorship curves.

ERT-3.C.1 A survivorship curve is a line that displays the relative survival rates of a cohort—a group of individuals of the same age—in a population, from birth to the maximum age reached by any one cohort member. There are Type I, Type II, and Type III curves.
ERT-3.C.2 Survivorship curves differ for K-selected and r-selected species, with K-selected species typically following a Type I or Type II curve and r-selected species following a Type III curve.

Tiếng Việt

Hiểu biết bền vững (ERT-3): Các quần thể thay đổi theo thời gian phản ứng với nhiều yếu tố khác nhau.

Mục tiêu học tập ERT-3.C: Giải thích đường cong tử vong.

ERT-3.C.1 Đường cong tử vong là một đường biểu diễn tỷ lệ tử vong tương đối của một nhóm đồng cohort—một nhóm các cá thể cùng độ tuổi—trong một quần thể, từ lúc sinh đến độ tuổi tối đa mà bất kỳ thành viên cohort nào đạt tới. Có các đường cong Type I, Type II và Type III.
ERT-3.C.2 Đường cong tử vong khác nhau đối với các loài được chọn lọc K và r, với các loài được chọn lọc K thường tuân theo đường cong Type I hoặc Type II và các loài được chọn lọc r tuân theo đường cong Type III.

Source: College Board AP Course and Exam Description · ⁨Nguồn: Mô tả Khóa học và Bài thi College Board AP⁩

English

A survivorship curve 存活曲线 plots how many individuals survive at each age (on a log scale). Type I (humans): most survive to old age, then die – a convex curve. Type II (many birds): a constant death rate at all ages – a straight line. Type III ($r$-selected: fish, insects): most die young, a few survive – a concave curve.

Tiếng Việt

Một đường cong sự sống sót biểu diễn số lượng cá thể còn sống ở mỗi độ tuổi (trên thang logarit). Loại I (con người): phần lớn sống đến tuổi già rồi mới chết – đường cong lồi. Loại II (nhiều loài chim): tỷ lệ tử vong không đổi ở mọi độ tuổi – đường thẳng. Loại III (loài được chọn lọc $r$: cá, côn trùng): phần lớn chết non, chỉ vài con sống sót – đường cong lõm.

Các đường cong sự sống存活 Loại I, II và III trên thang logarit

Vocabulary · ⁨Từ vựng⁩ Train · ⁨Luyện tập⁩

English	Tiếng Việt
generalist/ˈdʒenərəlɪst/	generalist
specialist/ˈspeʃəlɪst/	chuyên biệt
survivorship curve/səˈvaɪvəʃɪp kɜːv/	đường cong sinh tồn

3.4

Carrying Capacity · ⁨Sức Chứa⁩

Syllabus · ⁨Chương trình⁩

English

Enduring Understanding (ERT-3): Populations change over time in reaction to a variety of factors.

Learning Objective ERT-3.D: Describe carrying capacity.

ERT-3.D.1 When a population exceeds its carrying capacity (carrying capacity can be denoted as K), overshoot occurs. There are environmental impacts of population overshoot, including resource depletion.

Learning Objective ERT-3.E: Describe the impact of carrying capacity on ecosystems.

ERT-3.E.1 A major ecological effect of population overshoot is dieback of the population (often severe to catastrophic) because the lack of available resources leads to famine, disease, and/or conflict.

Tiếng Việt

Hiểu biết bền vững (ERT-3): Các quần thể thay đổi theo thời gian phản ứng với nhiều yếu tố khác nhau.

Mục tiêu học tập ERT-3.D: Mô tả sức chứa môi trường.

ERT-3.D.1 Khi một quần thể vượt quá sức chứa môi trường (sức chứa môi trường có thể ký hiệu là K), xảy ra tình trạng vượt quá. Có những tác động môi trường của việc vượt quá quần thể, bao gồm cạn kiệt tài nguyên.

Mục tiêu học tập ERT-3.E: Mô tả tác động của sức chứa môi trường lên hệ sinh thái.

ERT-3.E.1 Một tác động sinh thái lớn của việc vượt quá quần thể là sự suy giảm của quần thể (thường rất nghiêm trọng đến thảm khốc) do thiếu hụt tài nguyên dẫn đến đói kém, dịch bệnh và/hoặc xung đột.

Source: College Board AP Course and Exam Description · ⁨Nguồn: Mô tả Khóa học và Bài thi College Board AP⁩

English

Predator & prey populations cycle

Exponential vs logistic growth

The carrying capacity 环境容纳量 ($K$) is the maximum population an environment can support long-term. A population may overshoot $K$ when resources are temporarily plentiful, then crash (dieback) as resources run out. Populations tend to fluctuate around $K$.

Tiếng Việt

Sự dao động quần thể động vật ăn thịt & con mồi

Tăng trưởng lũy thừa so với tăng trưởng logarit

Sức chứa ($K$) là dân số tối đa mà môi trường có thể duy trì dài hạn. Một quần thể có thể vượt quá $K$ khi tài nguyên tạm thời dồi dào, sau đó suy giảm mạnh (crash) khi tài nguyên cạn kiệt. Quần thể có xu hướng dao động quanh $K$.

Quần thể tăng trưởng chững lại tại sức chứa của môi trường

Đàn nai: khi quần thể tiến gần đến sức chứa, tài nguyên giới hạn sự tăng trưởng tiếp theo

Explore · ⁨Khám phá⁩

Growth up to carrying capacity · ⁨Tăng trưởng đạt đến sức chứa môi trường⁩

A population grows toward the carrying capacity $K$ its resources can support, then levels off. Push the growth rate up and watch it overshoot and settle. · ⁨Một quần thể phát triển hướng tới sức chứa môi trường $K$ mà tài nguyên của nó có thể hỗ trợ, sau đó ổn định. Đẩy tốc độ tăng trưởng lên và quan sát nó vượt quá giới hạn rồi settling down.⁩

Vocabulary · ⁨Từ vựng⁩ Train · ⁨Luyện tập⁩

English	Tiếng Việt
carrying capacity/ˈkæriɪŋ kəˈpæsɪti/	sức chứa môi trường
exponentially/ˌekspəˈnenʃəli/	hàm mũ
logistic/ləˈdʒɪstɪk/	logistic
Limiting factors/ˈlɪmɪtɪŋ ˈfæktəz/	Yếu tố giới hạn
age-structure diagram/eɪdʒ ˈstrʌktʃə ˈdaɪəɡræm/	biểu đồ cấu trúc tuổi
total fertility rate/ˈtəʊtl fɜːˈtɪlɪti reɪt/	tỷ lệ sinh tổng hợp
ecological footprint/ˌekəˈlɒdʒɪkl ˈfʊtprɪnt/	dấu chân sinh thái

3.5

Population Growth and Resource Availability · ⁨Tăng Trưởng Quần Thể và Sự Sẵn Có Tài Nguyên⁩

Syllabus · ⁨Chương trình⁩

English

Enduring Understanding (ERT-3): Populations change over time in reaction to a variety of factors.

Learning Objective ERT-3.F: Explain how resource availability affects population growth.

ERT-3.F.1 Population growth is limited by environmental factors, especially by the available resources and space.
ERT-3.F.2 Resource availability and the total resource base are limited and finite over all scales of time.
ERT-3.F.3 When the resources needed by a population for growth are abundant, population growth usually accelerates.
ERT-3.F.4 When the resource base of a population shrinks, the increased potential for unequal distribution of resources will ultimately result in increased mortality, decreased fecundity, or both, resulting in population growth declining to, or below, carrying capacity.

Tiếng Việt

Hiểu biết bền vững (ERT-3): Các quần thể thay đổi theo thời gian phản ứng với nhiều yếu tố khác nhau.

Mục tiêu học tập ERT-3.F: Giải thích cách khả năng tiếp cận tài nguyên ảnh hưởng đến tăng trưởng dân số.

ERT-3.F.1 Tăng trưởng dân số bị giới hạn bởi các yếu tố môi trường, đặc biệt là tài nguyên và không gian có sẵn.
ERT-3.F.2 Khả năng tiếp cận tài nguyên và tổng cơ sở tài nguyên bị giới hạn và hữu hạn trên mọi quy mô thời gian.
ERT-3.F.3 Khi các nguồn lực cần thiết cho sự tăng trưởng của một quần thể dồi dào, tăng trưởng dân số thường tăng tốc.
ERT-3.F.4 Khi cơ sở tài nguyên của một quần thể thu hẹp lại, tiềm năng gia tăng phân bố không đồng đều tài nguyên sẽ cuối cùng dẫn đến gia tăng tử vong, giảm sinh sản, hoặc cả hai, khiến tăng trưởng dân số giảm xuống mức bằng hoặc dưới sức chứa môi trường.

Source: College Board AP Course and Exam Description · ⁨Nguồn: Mô tả Khóa học và Bài thi College Board AP⁩

English

With abundant resources a population grows exponentially 指数增长 ($J$-curve). As resources become limited, growth slows to logistic 逻辑斯蒂增长 ($S$-curve), leveling at $K$. Limiting factors 限制因素 (food, water, space, disease) set the ceiling.

Tiếng Việt

Khi tài nguyên dồi dào, quần thể tăng trưởng theo hàm mũ (đường cong $J$). Khi tài nguyên trở nên hạn chế, tốc độ tăng trưởng chậm lại theo hàm logistic (đường cong $S$), đạt ngưỡng tại $K$. Các yếu tố giới hạn (thức ăn, nước, không gian, bệnh tật) đặt ra trần tăng trưởng.

3.6

Age Structure Diagrams · ⁨Sơ Đồ Cấu Trúc Tuổi⁩

Syllabus · ⁨Chương trình⁩

English

Enduring Understanding (EIN-1): Human populations change in reaction to a variety of factors, including social and cultural factors.

Learning Objective EIN-1.A: Explain age structure diagrams.

EIN-1.A.1 Population growth rates can be interpreted from age structure diagrams by the shape of the structure.
EIN-1.A.2 A rapidly growing population will, as a rule, have a higher proportion of younger people compared to stable or declining populations.

Tiếng Việt

Hiểu biết bền vững (EIN-1): Dân số nhân loại thay đổi phản ứng với nhiều yếu tố, bao gồm cả các yếu tố xã hội và văn hóa.

Mục tiêu học tập EIN-1.A: Giải thích sơ đồ cấu trúc tuổi.

EIN-1.A.1 Tốc độ tăng trưởng dân số có thể được diễn giải từ sơ đồ cấu trúc tuổi dựa trên hình dáng của cấu trúc đó.
EIN-1.A.2 Một quần thể đang tăng trưởng nhanh, nhìn chung, sẽ có tỷ lệ người trẻ cao hơn so với các quần thể ổn định hoặc suy giảm.

Source: College Board AP Course and Exam Description · ⁨Nguồn: Mô tả Khóa học và Bài thi College Board AP⁩

English

An age-structure diagram 年龄结构图 shows the proportion of a population in each age group. A wide base (many young) predicts rapid growth; even bars predict a stable population; a narrow base predicts decline. They forecast a country's future population.

Tiếng Việt

Một sơ đồ cấu trúc tuổi hiển thị tỷ trọng của quần thể trong mỗi nhóm tuổi. Đáy rộng (nhiều trẻ em) dự báo tăng trưởng nhanh; các cột đều nhau dự báo quần thể ổn định; đáy thu hẹp dự báo suy giảm. Chúng dự báo dân số tương lai của một quốc gia.

Biểu đồ hình thoi dân số của một nước đang phát triển và một nước phát triển

3.7

Total Fertility Rate · ⁨Tỷ Lệ Sinh Sản Toàn Part⁩

Syllabus · ⁨Chương trình⁩

English

Enduring Understanding (EIN-1): Human populations change in reaction to a variety of factors, including social and cultural factors.

Learning Objective EIN-1.B: Explain factors that affect total fertility rate in human populations.

EIN-1.B.1 Total fertility rate (TFR) is affected by the age at which females have their first child, educational opportunities for females, access to family planning, and government acts and policies.
EIN-1.B.2 If fertility rate is at replacement levels, a population is considered relatively stable.
EIN-1.B.3 Factors associated with infant mortality rates include whether mothers have access to good healthcare and nutrition. Changes in these factors can lead to changes in infant mortality rates over time.

Tiếng Việt

Hiểu biết bền vững (EIN-1): Dân số nhân loại thay đổi phản ứng với nhiều yếu tố, bao gồm cả các yếu tố xã hội và văn hóa.

Mục tiêu học tập EIN-1.B: Giải thích các yếu tố ảnh hưởng đến tỷ lệ sinh sản toàn phần trong các quần thể nhân loại.

EIN-1.B.1 Tỷ lệ sinh tổng hợp (TFR) bị ảnh hưởng bởi độ tuổi mà phụ nữ sinh con đầu lòng, cơ hội giáo dục cho phụ nữ, khả năng tiếp cận kế hoạch hóa gia đình, và các luật cũng như chính sách của chính phủ.
EIN-1.B.2 Nếu tỷ lệ sinh ở mức thay thế, dân số được xem là tương đối ổn định.
EIN-1.B.3 Các yếu tố liên quan đến tỷ lệ tử vong sơ sinh bao gồm việc mẹ có tiếp cận chăm sóc sức khỏe và dinh dưỡng tốt hay không. Sự thay đổi trong các yếu tố này có thể dẫn đến sự thay đổi tỷ lệ tử vong sơ sinh theo thời gian.

Source: College Board AP Course and Exam Description · ⁨Nguồn: Mô tả Khóa học và Bài thi College Board AP⁩

English

The total fertility rate 总生育率 (TFR) is the average number of children per woman. A replacement level of about 2.1 keeps a population steady; above it grows, below it shrinks. TFR falls with education, access to family planning, and lower infant mortality.

Tiếng Việt

Tỷ lệ sinh sản toàn part (TFR) là số trung bình con cái của mỗi phụ nữ. Mức thay thế khoảng 2.1 giữ cho dân số ổn định; cao hơn thì tăng, thấp hơn thì giảm. TFR giảm xuống khi trình độ giáo dục nâng cao, tiếp cận kế hoạch hóa gia đình dễ dàng và tỷ lệ tử vong trẻ sơ sinh giảm.

3.8

Human Population Dynamics · ⁨Động Học Dân Số Con Người⁩

Syllabus · ⁨Chương trình⁩

English

Enduring Understanding (EIN-1): Human populations change in reaction to a variety of factors, including social and cultural factors.

Learning Objective EIN-1.C.1: Explain how human populations experience growth and decline.

EIN-1.C.1 Birth rates, infant mortality rates, and overall death rates, access to family planning, access to good nutrition, access to education, and postponement of marriage all affect whether a human population is growing or declining.
EIN-1.C.2 Factors limiting global human population include the Earth's carrying capacity and the basic factors that limit human population growth as set forth by Malthusian theory.
EIN-1.C.3 Population growth can be affected by both density-independent factors, such as major storms, fires, heat waves, or droughts, and density-dependent factors, such as access to clean water and air, food availability, disease transmission, or territory size.
EIN-1.C.4 The rule of 70 states that dividing the number 70 by the percentage population growth rate approximates the population's doubling time.

Tiếng Việt

Hiểu biết bền vững (EIN-1): Dân số nhân loại thay đổi phản ứng với nhiều yếu tố, bao gồm cả các yếu tố xã hội và văn hóa.

Mục tiêu Học tập EIN-1.C.1: Giải thích cách các quần thể con người trải qua giai đoạn tăng trưởng và suy giảm.

EIN-1.C.1 Tỷ lệ sinh, tỷ lệ tử vong sơ sinh, tỷ lệ tử vong chung, khả năng tiếp cận kế hoạch hóa gia đình, khả năng tiếp cận dinh dưỡng tốt, khả năng tiếp cận giáo dục và việc trì hoãn kết hôn đều ảnh hưởng đến việc một quần thể con người đang tăng trưởng hay suy giảm.
EIN-1.C.2 Các yếu tố giới hạn dân số con người toàn cầu bao gồm dung lượng tải của Trái Đất và các yếu tố cơ bản giới hạn sự tăng trưởng dân số con người theo lý thuyết Malthusian.
EIN-1.C.3 Sự tăng trưởng dân số có thể bị ảnh hưởng bởi cả các yếu tố độc lập với mật độ, chẳng hạn như bão lớn, cháy rừng, sóng nhiệt hoặc hạn hán, và các yếu tố phụ thuộc vào mật độ, chẳng hạn như khả năng tiếp cận nước sạch và không khí, sự sẵn có của thức ăn, truyền bệnh hoặc diện tích lãnh thổ.
EIN-1.C.4 Quy tắc 70 phát biểu rằng chia số 70 cho tốc độ tăng trưởng dân số phần trăm sẽ xấp xỉ thời gian nhân đôi của dân số.

Source: College Board AP Course and Exam Description · ⁨Nguồn: Mô tả Khóa học và Bài thi College Board AP⁩

English

Human population growth depends on birth rate, death rate, and migration. Rapid growth strains resources and increases the ecological footprint 生态足迹. Factors lowering birth rates include education (especially of women), urbanization, and economic development.

Worked example. A country has a birth rate of $30$ per $1000$ and a death rate of $10$ per $1000$. The natural growth rate is $\dfrac{30-10}{10}=2.0\%$ per year (dividing the per-thousand difference by $10$ converts it to a percent). By the rule of 70, the population doubles in about $\dfrac{70}{2.0}=35$ years. If development cut the growth rate to $1.0\%$, the doubling time would stretch to $\dfrac{70}{1.0}=70$ years.

Tiếng Việt

Tăng trưởng dân số con người phụ thuộc vào tỷ lệ sinh, tỷ lệ tử và di cư. Tăng trưởng nhanh gây áp lực lên tài nguyên và làm tăng dấu chân sinh thái. Các yếu tố làm giảm tỷ lệ sinh bao gồm giáo dục (đặc biệt là phụ nữ), đô thị hóa và phát triển kinh tế.

Ví dụ minh họa. Một quốc gia có tỷ lệ sinh là $30$ trên $1000$ và tỷ lệ tử vong là $10$ trên $1000$. Tốc độ tăng tự nhiên là $\dfrac{30-10}{10}=2.0\%$ mỗi năm (chia hiệu số trên nghìn cho $10$ để chuyển sang phần trăm). Theo quy tắc 70, dân số sẽ tăng gấp đôi sau khoảng $\dfrac{70}{2.0}=35$ năm. Nếu phát triển làm giảm tốc độ tăng trưởng xuống còn $1.0\%$, thời gian để dân số tăng gấp đôi sẽ kéo dài đến $\dfrac{70}{1.0}=70$ năm.

Thành phố đông đúc tại ngã tư: động thái học dân số phụ thuộc vào tỷ lệ sinh, tỷ lệ tử vong và di cư — Thành phố đông đúc tại ngã tư: động thái học dân số phụ thuộc vào tỷ lệ sinh, tỷ lệ tử vong và di

3.9

Demographic Transition · ⁨Chuyển đổi Nhân khẩu học⁩

Syllabus · ⁨Chương trình⁩

English

Enduring Understanding (EIN-1): Human populations change in reaction to a variety of factors, including social and cultural factors.

Learning Objective EIN-1.D: Define the demographic transition.

EIN-1.D.1 The demographic transition refers to the transition from high to lower birth and death rates in a country or region as development occurs and that country moves from a pre-industrial to an industrialized economic system. This transition is typically demonstrated through a four-stage demographic transition model (DTM).
EIN-1.D.2 Characteristics of developing countries include higher infant mortality rates and more children in the workforce than developed countries.

Tiếng Việt

Hiểu biết bền vững (EIN-1): Dân số nhân loại thay đổi phản ứng với nhiều yếu tố, bao gồm cả các yếu tố xã hội và văn hóa.

Mục tiêu Học tập EIN-1.D: Định nghĩa sự chuyển đổi nhân khẩu học.

EIN-1.D.1 Sự chuyển đổi nhân khẩu học đề cập đến quá trình chuyển từ tỷ lệ sinh và tử cao xuống thấp hơn ở một quốc gia hay khu vực khi phát triển diễn ra và quốc gia đó chuyển từ hệ thống kinh tế tiền công nghiệp sang công nghiệp hóa. Quá trình chuyển đổi này thường được minh họa thông qua mô hình chuyển đổi nhân khẩu học bốn giai đoạn (DTM).
EIN-1.D.2 Đặc điểm của các nước đang phát triển bao gồm tỷ lệ tử vong sơ sinh cao hơn và nhiều trẻ em làm việc hơn so với các nước phát triển.

Source: College Board AP Course and Exam Description · ⁨Nguồn: Mô tả Khóa học và Bài thi College Board AP⁩

English

The demographic transition 人口转型 describes how a country's growth changes as it develops, in stages: (1) high birth and death rates (slow growth); (2) death rate falls (rapid growth); (3) birth rate falls (slowing growth); (4) both low (stable). Developed nations are in later stages; many developing nations are in the rapid-growth stages.

The population grows fastest in stages 2 and 3 – the gap between a still-high birth rate and an already-fallen death rate. That lag is why a country's population keeps climbing long after its death rate drops.

Tiếng Việt

Chuyển đổi nhân khẩu học mô tả cách thay đổi tốc độ tăng dân số của một quốc gia khi nước đó phát triển, qua các giai đoạn: (1) tỷ lệ sinh và tử cao (tăng chậm); (2) tỷ lệ tử giảm (tăng nhanh); (3) tỷ lệ sinh giảm (tăng chậm lại); (4) cả hai đều thấp (ổn định). Các quốc gia phát triển nằm ở giai đoạn sau; nhiều nước đang phát triển nằm ở giai đoạn tăng nhanh.

Bốn giai đoạn của sự chuyển đổi nhân khẩu học

Dân số tăng nhanh nhất ở giai đoạn 2 và 3 – do khoảng chênh lệch giữa tỷ lệ sinh vẫn cao và tỷ lệ tử đã giảm. Sự trễ này là lý do dân số một quốc gia tiếp tục tăng lên lâu sau khi tỷ lệ tử đã giảm.

Vocabulary · ⁨Từ vựng⁩ Train · ⁨Luyện tập⁩

English	Tiếng Việt
demographic transition/ˌdeməˈɡræfɪk trænˈsɪʃn/	sự chuyển đổi nhân khẩu học

3.9

Exam tips · ⁨Mẹo làm bài thi⁩

English

Use the rule of 70: doubling time ≈ 70 ÷ growth-rate(%); a growth rate is (births − deaths) per 1000 ÷ 10.
Read age-structure diagrams: a wide base predicts rapid growth, even bars a stable population.
Contrast r-selected (many offspring, little care) and K-selected (few, much care) strategies.
Know the demographic transition stages and what lowers birth rates (education, family planning, development).
A falling growth rate still means growth — the population only shrinks when deaths exceed births.

Tiếng Việt

Áp dụng quy tắc 70: thời gian tăng gấp đôi ≈ 70 ÷ tốc độ tăng trưởng(%); tốc độ tăng trưởng = (số sinh − số tử) trên 1000 ÷ 10.
Đọc biểu đồ cấu trúc tuổi: chân rộng dự báo tăng trưởng nhanh, các cột đều nhau cho thấy dân số ổn định.
So sánh chiến lược r-selected (nhiều con cái, ít chăm sóc) và K-selected (ít con, nhiều chăm sóc).
Hiểu các giai đoạn của chuyển đổi nhân khẩu học và những yếu tố làm giảm tỷ lệ sinh (giáo dục, kế hoạch hóa gia đình, phát triển).
Tỷ lệ tăng trưởng giảm vẫn có nghĩa là tăng trưởng – dân số chỉ giảm khi số tử vượt quá số sinh.

Interactive lessons on this topic · ⁨Bài học tương tác về chủ đề này⁩

Work through it step by step, with instant-check exercises. · ⁨Làm theo từng bước, kèm theo bài tập kiểm tra ngay lập tức.⁩

Past Papers · ⁨Đề thi cũ⁩

More topics in AP Environmental Science · ⁨AP Khoa học môi trường⁩ · ⁨Nhiều chủ đề hơn trong AP Environmental Science · ⁨AP Khoa học môi trường⁩⁩