Conceitos Econômicos Básicos

Compreensão Permanente (MOD-1): O modelo da fronteira de possibilidades de produção (PPC) é usado para demonstrar o nível de pleno emprego de produção e ilustrar mudanças no pleno emprego.

Objetivo de Aprendizagem MOD-1.A: Definir escassez e recursos econômicos.

• MOD-1.A.1 Indivíduos e sociedades são forçados a tomar decisões porque a maioria dos recursos é escassa.

Compreensão Permanente (MOD-1): O modelo da fronteira de possibilidades de produção (PPC) é usado para demonstrar o nível de pleno emprego de produção e ilustrar mudanças no pleno emprego.

Objetivo de Aprendizagem MOD-1.B: a. Definir (usando gráficos quando apropriado) a PPC e termos relacionados. b. Explicar (usando gráficos quando apropriado) como a PPC ilustra custos de oportunidade, trade-offs, ineficiência, eficiência e crescimento ou contração econômica sob várias condições. c. Calcular (usando dados de PPCs ou tabelas quando apropriado) o custo de oportunidade.

• MOD-1.B.1 A PPC é um modelo usado para mostrar os trade-offs associados à alocação de recursos.
• MOD-1.B.2 A PPC pode ser usada para ilustrar os conceitos de escassez, custo de oportunidade, eficiência, subutilização de recursos e crescimento ou contração econômica.
• MOD-1.B.3 A forma da PPC depende se os custos de oportunidade são constantes, crescentes ou decrescentes.
• MOD-1.B.4 A PPC pode se deslocar devido a mudanças nos fatores de produção, bem como mudanças na produtividade/tecnologia.
• MOD-1.B.5 O crescimento econômico resulta em um deslocamento externo da PPC.

Compreensão Permanente (MKT-1): A produção e o consumo aumentam ao participar do comércio.

Objetivo de Aprendizagem MKT-1.A: a. Definir vantagem absoluta e vantagem comparativa. b. Determinar (usando dados de PPCs ou tabelas quando apropriado) vantagem absoluta e comparativa.

• MKT-1.A.1 A vantagem absoluta descreve uma situação em que um indivíduo, empresa ou país pode produzir mais de um bem ou serviço do que qualquer outro produtor com a mesma quantidade de recursos.
• MKT-1.A.2 A vantagem comparativa descreve uma situação em que um indivíduo, empresa ou país pode produzir um bem ou serviço a um custo de oportunidade menor do que outro produtor.

Objetivo de Aprendizagem MKT-1.B: a. Explicar (usando dados de PPCs ou tabelas quando apropriado) como a especialização segundo a vantagem comparativa com termos de troca adequados pode levar a ganhos do comércio. b. Calcular (usando dados de PPCs ou tabelas quando apropriado) termos de troca mutuamente benéficos.

• MKT-1.B.1 A especialização da produção segundo a vantagem comparativa resulta em oportunidades de troca que levam a oportunidades de consumo além da PPC.
• MKT-1.B.2 A vantagem comparativa e os custos de oportunidade determinam os termos de troca para intercâmbio sob os quais o comércio mutuamente benéfico pode ocorrer.

Compreensão Permanente (MKT-2): Em um mercado competitivo, a demanda e a oferta de um bem ou serviço determinam o preço de equilíbrio.

Objetivo de Aprendizagem MKT-2.A: a. Definir (usando gráficos quando apropriado) a lei da demanda. b. Explicar (usando gráficos quando apropriado) a relação entre o preço de um bem ou serviço e a quantidade demandada.

• MKT-2.A.1 A lei da demanda afirma que existe uma relação inversa entre preço e quantidade demandada, levando a uma curva de demanda descendente.

Objetivo de Aprendizagem MKT-2.B: Explicar (usando gráficos quando apropriado) os determinantes da demanda.

• MKT-2.B.1 Fatores que influenciam a demanda do consumidor, como mudanças na renda do consumidor, causam o deslocamento da curva de demanda de mercado.

Compreensão Permanente (MKT-2): Em um mercado competitivo, a demanda e a oferta de um bem ou serviço determinam o preço de equilíbrio.

Objetivo de Aprendizagem MKT-2.C: a. Definir (usando gráficos quando apropriado) a lei da oferta. b. Explicar (usando gráficos quando apropriado) a relação entre o preço de um bem ou serviço e a quantidade ofertada.

• MKT-2.C.1 A lei da oferta afirma que existe uma relação positiva entre preço e quantidade ofertada, levando a uma curva de oferta ascendente.

Objetivo de Aprendizagem MKT-2.D: Explicar (usando gráficos quando apropriado) os determinantes da oferta.

• MKT-2.D.1 Fatores que influenciam a oferta do produtor, como mudanças nos preços de insumos, causam o deslocamento da curva de oferta de mercado.

Compreensão Permanente (MKT-2): Em um mercado competitivo, a demanda e a oferta de um bem ou serviço determinam o preço de equilíbrio.

Objetivo de Aprendizagem MKT-2.E: Definir (usando gráficos quando apropriado) o equilíbrio de mercado.

• MKT-2.E.1 O equilíbrio é alcançado no preço em que as quantidades demandadas e ofertadas são iguais.

Objetivo de Aprendizagem MKT-2.F: a. Definir superávit e escassez. b. Explicar (usando gráficos quando apropriado) como os preços se ajustam para restaurar o equilíbrio em mercados que estão experimentando desequilíbrios. c. Calcular (usando gráficos quando apropriado) o superávit ou a escassez em um mercado que experimenta um desequilíbrio.

• MKT-2.F.1 Sempre que os mercados experimentam desequilíbrios — criando preços de desequilíbrio, superávits e escassez — as forças de mercado impulsionam os preços em direção ao equilíbrio.

Objetivo de Aprendizagem MKT-2.G: Explicar (usando gráficos quando apropriado) como mudanças na demanda e na oferta afetam o preço de equilíbrio e a quantidade de equilíbrio.

• MKT-2.G.1 Mudanças nos determinantes da oferta e/ou demanda resultam em um novo preço e quantidade de equilíbrio.