Este material cobre o Tópico 2: Matemática Pura Avançada 进阶纯数学 2. Ele adiciona funções hiperbólicas, autovalores, nova diferenciação e integração, teorema de De Moivre e métodos para equações diferenciais.
Matemática Pura 2
Matemática Avançada do A-Level · Tópico 2
11:29
Matemática Pura 2
Olhe para qualquer corrente suspensa, qualquer fio de energia, qualquer cabo de suspensão. Ela sempre se estabelece em uma curva especial. Você poderia pensar numa parábola — mas não é. É…
Narração em inglês · Legendas em inglês + 中文 gravadas
2.1
Funções hiperbólicas
Programa
| Os candidatos devem ser capazes de: | Notas e exemplos |
|---|---|
| compreender as definições das funções hiperbólicas $\sinh x$, $\cosh x$, $\tanh x$, $\text{sech } x$, $\text{cosech } x$, $\text{coth } x$ em termos da função exponencial | |
| esboçar os gráficos das funções hiperbólicas | |
| provar e usar identidades envolvendo funções hiperbólicas | p.ex. $\cosh^2 x - \sinh^2 x \equiv 1$, $\sinh 2x \equiv 2 \sinh x \cosh x$, e resultados similares correspondentes às identidades trigonométricas padrão. |
| compreender e usar as definições das funções hiperbólicas inversas e derivar e usar as formas logarítmicas |
Fonte: Programa Cambridge International

As funções hiperbólicas 双曲函数 são construídas a partir da função exponencial:

Elas obedecem identidades muito semelhantes às trigonométricas, a principal sendo $\cosh^2 x - \sinh^2 x = 1$. Os três reciprocais completam o conjunto: $\operatorname{sech} x = \dfrac{1}{\cosh x}$, $\operatorname{cosech} x = \dfrac{1}{\sinh x}$, e $\coth x = \dfrac{1}{\tanh x} = \dfrac{\cosh x}{\sinh x}$ – todos construídos a partir de $e^x$ também, e dignos de reconhecimento em integrais e gabaritos. As funções hiperbólicas inversas 反双曲函数 têm uma forma logarítmica 对数形式, por exemplo $\sinh^{-1} x = \ln\!\left(x + \sqrt{x^2 + 1}\right)$.
Exemplo resolvido. Mostre que $\cosh^2 x - \sinh^2 x = 1$.
Funções hiperbólicas
y = a cosh(x)
cosh é a catenária (uma corrente pendurada) — par, com seu mínimo em (0, a).
2.2
Matrizes
Programa
| Os candidatos devem ser capazes de: | Notas e exemplos |
|---|---|
| formular um problema envolvendo a solução de 3 equações lineares simultâneas em 3 incógnitas como um problema envolvendo a solução de uma equação matricial, ou vice-versa | |
| compreender os casos que podem surgir quanto à consistência ou inconsistência de 3 equações lineares simultâneas, relacioná-los à singularidade ou não da matriz correspondente, resolver sistemas consistentes e interpretar geometricamente em termos de retas e planos | p.ex. três planos se encontrando em um ponto comum, ou em uma reta comum, ou sem pontos comuns. |
| compreender os termos 'equação característica', 'valor próprio' e 'vetor próprio', aplicados a matrizes quadradas | Incluindo uso da definição $\mathbf{Ae} = \lambda \mathbf{e}$ para provar propriedades simples, p.ex. que $\lambda^n$ é um valor próprio de $\mathbf{A}^n$. |
| encontrar valores próprios e vetores próprios de matrizes $2 \times 2$ e $3 \times 3$ | Restrito a casos onde os valores próprios são reais e distintos. |
| expressar uma matriz quadrada na forma $\mathbf{QDQ}^{-1}$, onde $\mathbf{D}$ é uma matriz diagonal de valores próprios e $\mathbf{Q}$ é uma matriz cujas colunas são vetores próprios, e usar esta expressão | p.ex. no cálculo de potências de matrizes $2 \times 2$ ou $3 \times 3$. |
| usar o fato de que uma matriz quadrada satisfaz sua própria equação característica. | p.ex. no cálculo de potências sucessivas de uma matriz ou no cálculo de uma matriz inversa; restrito apenas a matrizes $2 \times 2$ ou $3 \times 3$. |
Fonte: Programa Cambridge International
Você pode escrever três equações lineares em três incógnitas como uma única equação matricial 矩阵方程 $A\mathbf{x} = \mathbf{b}$. Se $A$ é não singular há uma solução; se $A$ é singular as equações são inconsistentes (sem solução) ou têm infinitas soluções.
Para uma matriz quadrada $A$, a equação característica 特征方程 é $\det(A - \lambda I) = 0$. Suas soluções são os autovalores 特征值 $\lambda$, e para cada um o vetor $\mathbf{v}$ com $A\mathbf{v} = \lambda\mathbf{v}$ é um autovetor 特征向量. Você pode então escrever $A = QDQ^{-1}$, onde $D$ é uma matriz diagonal 对角矩阵 de autovalores e as colunas de $Q$ são os autovetores.

Exemplo resolvido. Encontre os autovalores de $A = \begin{pmatrix} 2 & 1 \\ 1 & 2 \end{pmatrix}$.
A equação característica é
Transformações e o determinante
Altere a matriz para girar, esticar ou cisalhar o quadrado unitário; o determinante mostra como a área muda.
| Inglês | Chinês | Pinyin |
|---|---|---|
| Further Pure Mathematics/ˈfɜːðə pjʊə ˌmæθɪˈmætɪks/ | 进阶纯数学 | jìn jiē chún shù xué |
| hyperbolic functions/ˌhaɪpəˈbɒlɪk ˈfʌŋkʃnz/ | 双曲函数 | shuāng qū hán shù |
| inverse hyperbolic functions/ɪnˈvɜːs ˌhaɪpəˈbɒlɪk ˈfʌŋkʃnz/ | 反双曲函数 | fǎn shuāng qū hán shù |
| logarithmic form/ˌlɒɡəˈrɪθmɪk fɔːm/ | 对数形式 | duì shù xíng shì |
| matrix equation/ˈmeɪtrɪks ɪˈkweɪʒn/ | 矩阵方程 | jǔ zhèn fāng chéng |
| characteristic equation/ˌkærɪktəˈrɪstɪk ɪˈkweɪʒn/ | 特征方程 | tè zhēng fāng chéng |
| eigenvalues/ˈaɪdʒənvæljuːz/ | 特征值 | tè zhēng zhí |
| eigenvector/ˈaɪdʒənvektə/ | 特征向量 | tè zhēng xiàng liàng |
| diagonal matrix/daɪˈæɡənl ˈmeɪtrɪks/ | 对角矩阵 | duì jiǎo jǔ zhèn |
| Maclaurin's series/məˈklɔːrɪnz ˈsɪəriːz/ | 麦克劳林级数 | mài kè láo lín jí shù |
| completing the square/kəmˈpliːtɪŋ ðə skweə/ | 配方法 | pèi fāng fǎ |
| reduction formula/rɪˈdʌkʃn ˈfɔːmjʊlə/ | 递推公式 | dì tuī gōng shì |
| arc length/ɑːk leŋθ/ | 弧长 | hú zhǎng |
| surface area of revolution/ˈsɜːfɪs ˈeərɪə ɒv ˌrevəˈluːʃn/ | 旋转曲面面积 | xuán zhuǎn qū miàn miàn jī |
| Riemann sum/ˈriːmən sʌm/ | 黎曼和 | lí màn hé |
| complex number/ˈkɒmpleks ˈnʌmbə/ | 复数 | fù shù |
| De Moivre's theorem/də ˈmɔɪvəz ˈθɪərəm/ | 棣莫弗定理 | dì mò fú dìng lǐ |
2.3
Diferenciação
Programa
| Os candidatos devem ser capazes de: | Notas e exemplos |
|---|---|
| • derivar funções hiperbólicas e derivar $\sin^{-1}x$, $\cos^{-1}x$, $\sinh^{-1}x$, $\cosh^{-1}x$ e $\tanh^{-1}x$ | |
| • obter uma expressão para $\frac{\text{d}^2y}{\text{d}x^2}$ nos casos em que a relação entre $x$ e $y$ é definida implicitamente ou parametricamente | |
| • derivar e usar os primeiros termos de uma série de Maclaurin para uma função. | A derivação de um termo geral não é incluída, mas etapas sucessivas de 'derivação implícita' podem ser necessárias, p.ex. para $y = \tan x$ após um rearranjo inicial de derivada como $y' = 1 + y^2$. |
Fonte: Programa Cambridge International
Agora você pode diferenciar as funções hiperbólicas e as funções inversas $\sin^{-1}x$, $\tan^{-1}x$, $\sinh^{-1}x$ e assim por diante. Você também pode encontrar $\dfrac{d^2y}{dx^2}$ para curvas dadas implicitamente ou parametricamente.
Uma série de Maclaurin 麦克劳林级数 escreve uma função como uma série de potências:

Exemplo resolvido. Encontre a série de Maclaurin de $f(x) = \ln(1+x)$ até o termo em $x^3$.
$f(0) = 0$; $f'(x) = \dfrac{1}{1+x}$ então $f'(0) = 1$; $f''(x) = \dfrac{-1}{(1+x)^2}$ então $f''(0) = -1$; $f'''(x) = \dfrac{2}{(1+x)^3}$ então $f'''(0) = 2$. Substituindo na série:
A inclinação num ponto
gradiente = dy/dx
A derivada é a inclinação da tangente, por mais exótica que seja a função.
2.4
Integração
Programa
| Os candidatos devem ser capazes de: | Notas e exemplos |
|---|---|
| • integrar funções hiperbólicas e reconhecer integrais de funções da forma $\frac{1}{\sqrt{a^2 - x^2}}$, $\frac{1}{\sqrt{x^2 + a^2}}$ e $\frac{1}{\sqrt{x^2 - a^2}}$, e integrar funções associadas usando substituições trigonométricas ou substituições hiperbólicas conforme apropriado | Incluindo uso de completar quadrados quando necessário, p.ex. para integrar $\frac{1}{\sqrt{x^2 + x}}$. |
| • derivar e usar fórmulas de redução para a avaliação de integrais definidas | p.ex. $\int_0^{\frac{1}{2}\pi} \sin^n x \text{ d}x$, $\int_0^1 \text{e}^{-x}(1-x)^n \text{ d}x$. Em casos mais difíceis, dicas podem ser fornecidas, p.ex. $\int_0^{\frac{1}{4}\pi} \sec^n x \text{ d}x$ considerando $\frac{\text{d}}{\text{d}x}(\tan x \sec^n x)$. |
| • compreender como a área sob uma curva pode ser aproximada por áreas de retângulos, e usar retângulos para estimar ou definir limites para a área sob uma curva ou para derivar desigualdades ou limites concernentes a somas | As questões podem envolver retângulos de largura unitária ou retângulos cuja largura pode tender a zero, p.ex. $1 + \ln n > \sum_{r=1}^n \frac{1}{r} > \ln(n+1)$, $\sum_{r=1}^n \frac{1}{n}\left(1 + \frac{r}{n}\right)^{-1} \approx \int_0^1 (1+x)^{-1} \text{ d}x$. continuado |
| • usar integração para encontrar – comprimentos de arco para curvas com equações em coordenadas cartesianas, incluindo o uso de um parâmetro, ou em coordenadas polares – áreas de superfície de revolução sobre um dos eixos para curvas com equações em coordenadas cartesianas, incluindo o uso de um parâmetro. | Quaisquer questões envolvendo integração podem exigir técnicas do Cambridge International A Level Mathematics (9709) aplicadas a casos mais difíceis, p.ex. integração por partes para $\int e^x \sin x \mathrm{d}x$, ou uso da substituição $t = \tan \frac{1}{2}x$. Áreas de superfície de revolução para curvas com equações em coordenadas polares não serão exigidas. |
Fonte: Programa Cambridge International
Aprenda estas integrais padrão:
Exemplo resolvido. Encontre $\displaystyle\int \frac{1}{\sqrt{4 - x^2}}\,dx$.
Aqui $a^2 = 4$, então $a = 2$ e
Limitando uma soma por uma integral. Desenhe retângulos de largura unitária abaixo ou acima de uma curva decrescente como $y=\frac1x$. Cada retângulo de altura $\frac1r$ está contido entre duas tiras integrais, então somando dá
A área sob a curva
área = ∫ f(x) dx
Toda integral mede a área sob a curva — arraste os limites.
2.5
Números complexos
Programa
| Os candidatos devem ser capazes de: | Notas e exemplos |
|---|---|
| • compreender o teorema de De Moivre, para expoente inteiro positivo ou negativo, em termos do efeito geométrico da multiplicação e divisão de números complexos | |
| • provar o teorema de De Moivre para um expoente inteiro positivo | p.ex. por indução. |
| • usar o teorema de De Moivre para um expoente racional positivo ou negativo | p.ex. expressando $\cos 5\theta$ em termos de $\cos \theta$ ou $\tan 5\theta$ em termos de $\tan \theta$. |
| – para expressar razões trigonométricas de ângulos múltiplos em termos de potências de razões trigonométricas do ângulo fundamental | p.ex. expressando $\sin^6 \theta$ em termos de $\cos 2\theta$, $\cos 4\theta$ e $\cos 6\theta$. |
| – expressar potências de $\sin \theta$ e $\cos \theta$ em termos de ângulos múltiplos | |
| – na soma de séries | p.ex. usando o método '$C + \mathrm{i}S$' para somar séries como $\sum_{r=1}^{n} \binom{n}{r} \sin r\theta$. |
| – no encontrar e usar as $n$-ésimas raízes da unidade. |
Fonte: Programa Cambridge International

Um número complexo 复数 na forma polar é $z = r(\cos\theta + i\sin\theta)$. O teorema de De Moivre 棣莫弗定理 diz que para qualquer inteiro $n$,

Exemplo resolvido. Use o teorema de De Moivre para expressar $\cos 3\theta$ em termos de $\cos\theta$.
Tome a parte real de $(\cos\theta + i\sin\theta)^3 = \cos 3\theta + i\sin 3\theta$:
Diagrama de Argand
Arraste o ponto para explorar módulo e argumento — a linguagem dos números complexos na forma polar (módulo–argumento).
| Inglês | Chinês | Pinyin |
|---|---|---|
| roots of unity/ruːts ɒv ˈjuːnɪti/ | 单位根 | dān wèi gēn |
| integrating factor/ˈɪntɪɡreɪtɪŋ ˈfæktə/ | 积分因子 | jī fēn yīn zi |
| general solution/ˈdʒenərəl səˈluːʃn/ | 通解 | tōng jiě |
| complementary function/ˌkɒmplɪˈmentəri ˈfʌŋkʃn/ | 余函数 | yú hán shù |
| particular integral/pəˈtɪkjʊlə ˈɪntɪɡrəl/ | 特积分 | tè jī fēn |
| particular solution/pəˈtɪkjʊlə səˈluːʃn/ | 特解 | tè jiě |
| separable variables/ˈsepərəbl ˈveərɪəblz/ | 可分离变量 | kě fēn lí biàn liàng |
| auxiliary equation/ɔːkˈsɪlɪəri ɪˈkweɪʒn/ | 辅助方程 | fǔ zhù fāng chéng |
2.6
Equações diferenciais
Programa
| Os candidatos devem ser capazes de: | Notas e exemplos |
|---|---|
| • encontrar um fator integrante para uma equação diferencial linear de primeira ordem, e usar um fator integrante para encontrar a solução geral | p.ex. $\frac{\mathrm{d}y}{\mathrm{d}x} - 2y = x^2$, $x\frac{\mathrm{d}y}{\mathrm{d}x} - y = x^4$, $\frac{\mathrm{d}y}{\mathrm{d}x} + y\coth x = \cosh x$. |
| • recordar o significado dos termos 'função complementar' e 'integral particular' no contexto de equações diferenciais lineares, e recordar que a solução geral é a soma da função complementar e de uma integral particular | |
| encontrar a função complementar para uma equação diferencial linear de primeira ou segunda ordem com coeficientes constantes | Para equações de segunda ordem, incluindo os casos em que a equação auxiliar possui raízes reais distintas, uma raiz real repetida ou raízes complexas conjugadas. |
| recordar a forma de, e encontrar, uma integral particular para uma equação diferencial linear de primeira ou segunda ordem nos casos em que um polinômio ou $ae^{bx}$ ou $a\cos px + b\sin px$ é uma forma adequada, e em outros casos simples encontrar o(s) coeficiente(s) adequado(s) dada uma forma adequada de integral particular | p.ex. avaliar $k$ dado que $kx \cos 2x$ é uma integral particular de $$\frac{\text{d}^2y}{\text{d}x^2} + 4y = \sin 2x$$ . |
| usar uma substituição dada para reduzir uma equação diferencial a uma equação linear de primeira ou segunda ordem com coeficientes constantes ou a uma equação de primeira ordem com variáveis separáveis | p.ex. a substituição $x = e^t$ para reduzir a forma linear uma equação diferencial com termos da forma $$ax^2\frac{\text{d}^2y}{\text{d}x^2} + bx\frac{\text{d}y}{\text{d}x} + cy$$ , ou a substituição $y = ux$ para reduzir $$\frac{\text{d}y}{\text{d}x} = \frac{x+y}{x-y}$$ à forma separável. |
| usar condições iniciais para encontrar uma solução particular para uma equação diferencial, e interpretar uma solução em termos de um problema modelado por uma equação diferencial. |
Fonte: Programa Cambridge International
Para uma equação linear de primeira ordem $\dfrac{dy}{dx} + P(x)\,y = Q(x)$, multiplique pelo fator integrante 积分因子 $\mu = e^{\int P\,dx}$. O lado esquerdo torna-se então $\dfrac{d}{dx}(\mu y)$, permitindo integrar diretamente.
Para uma equação linear com coeficientes constantes, a solução geral 通解 é a soma de duas partes: a função complementar 余函数 (a solução da equação com o lado direito igual a $0$, encontrada pela equação auxiliar) e uma integral particular 特积分 (qualquer uma das soluções da equação completa). Condições iniciais fixam as constantes para dar a solução particular 特解; equações mais simples com variáveis separáveis 可分离变量 são integradas diretamente.

Exemplo resolvido. Resolva $\dfrac{dy}{dx} + 2y = e^x$.
O fator integrante é $\mu = e^{\int 2\,dx} = e^{2x}$. Multiplicando tudo resulta em $\dfrac{d}{dx}\!\left(y\,e^{2x}\right) = e^{3x}$, logo
Segunda ordem, coeficientes constantes. Para $\dfrac{d^2y}{dx^2}+b\dfrac{dy}{dx}+cy=f(x)$, resolva a equação auxiliar 辅助方程 $m^2+bm+c=0$. A função complementar depende de suas raízes:
- duas raízes reais distintas $m_1,m_2$: $y=Ae^{m_1x}+Be^{m_2x}$;
- uma raiz repetida $m$: $y=(A+Bx)e^{mx}$;
- raízes complexas $p\pm qi$: $y=e^{px}(A\cos qx+B\sin qx)$.
Em seguida, adicione uma integral particular tentando uma forma correspondente a $f(x)$ (um polinômio, $ae^{bx}$, ou $a\cos px+b\sin px$); se essa tentativa já aparecer na função complementar, multiplique-a por $x$.
Exemplo resolvido. Resolva $\dfrac{d^2y}{dx^2}-4\dfrac{dy}{dx}+4y=0$. A equação auxiliar $m^2-4m+4=(m-2)^2=0$ tem uma raiz repetida $m=2$, logo $y=(A+Bx)e^{2x}$.
Equações diferenciais
dy/dx = a y
A equação define a inclinação em todo o lado; a solução segue essas inclinações.
2.6
Dicas de prova
- Aprenda as identidades hiperbólicas e derivadas, e use as funções hiperbólicas inversas na integração.
- Resolva uma equação diferencial linear como função complementar $+$ integral particular, depois aplique as condições de fronteira.
- Use o teorema de De Moivre para potências e raízes de números complexos e para derivar identidades trigonométricas.
- Reduza uma integral a uma forma padrão mediante uma substituição especificada.
Aulas interativas sobre este tópico
Passe por ele passo a passo, com exercícios de verificação instantânea.