Skip to content · ⁨الانتقال إلى المحتوى⁩

Polymerisation · ⁨البلمرة⁩

A-Level Chemistry · ⁨A-Level الكيمياء⁩ · Topic 35 · ⁨الموضوع 35⁩

Video lesson for this topic · ⁨درس فيديو لهذا الموضوع⁩ Open the video page · ⁨افتح صفحة الفيديو⁩
7:58

البلمرة (A2)

انظر إلى ثلاثة أشياء مختلفة تمامًا. حبل نايلون. زجاجة مشروب بلاستيكية. البروتين في شعرك. يبدو أنه ليس لديهم شيء مشترك. ومع ذلك فإن الثلاثة…

English narration · English + 中文 subtitles burned in · ⁨سرد باللغة الإنجليزية · ترجمة مدمجة بالإنجليزية + الصينية⁩

35.1

Condensation polymerisation · ⁨البلمرة بالتكاثف⁩

Syllabus · ⁨المنهج⁩
English
  1. describe the formation of polyesters: (a) the reaction between a diol and a dicarboxylic acid or dioyl chloride (b) the reaction of a hydroxycarboxylic acid
  2. describe the formation of polyamides: (a) the reaction between a diamine and a dicarboxylic acid or dioyl chloride (b) the reaction of an aminocarboxylic acid (c) the reaction between amino acids
  3. deduce the repeat unit of a condensation polymer obtained from a given monomer or pair of monomers
  4. identify the monomer(s) present in a given section of a condensation polymer molecule
العربية
  1. صف تكوين بولي إستر: (أ) التفاعل بين ديول وحمض كربوكسيلي ثنائي أو كلوريد أسيل ثنائي (ب) تفاعل حمض هيدروكسي كربوكسيلي
  2. صف تكوين بولي أميد: (أ) التفاعل بين ديامين وحمض كربوكسيلي ثنائي أو كلوريد أسيل ثنائي (ب) تفاعل حمض أمينو كربوكسيلي (ج) التفاعل بين الأحماض الأمينية
  3. استنتج وحدة التكرار لـ بوليمر تكثيف حاصل من مونومر معين أو زوج من المونومرات
  4. حدد المونومر(ات) الموجودة في جزء معين من جزيء بوليمر تكثيف

Source: Cambridge International syllabus · ⁨المصدر: منهج كامبريدج الدولي⁩

English

In condensation polymerisation 缩合聚合, monomers join into a long chain and a small molecule (such as water or $\text{HCl}$) is lost each time a new bond forms. Each monomer needs two reactive groups, so the chain can grow at both ends.

Polyesters

A polyester 聚酯 has many ester links along its chain. You can make one from:

  • a diol 二醇 (two $\text{–OH}$ groups) and a dicarboxylic acid 二羧酸 (two $\text{–COOH}$ groups), or a dioyl chloride.
  • a single hydroxycarboxylic acid, which has both an $\text{–OH}$ and a $\text{–COOH}$.

Polyamides

A polyamide 聚酰胺 has many amide links. You can make one from:

  • a diamine 二胺 (two $\text{–NH}_2$ groups) and a dicarboxylic acid or a dioyl chloride.
  • a single aminocarboxylic acid, or from amino acids 氨基酸 joining together (proteins are natural polyamides).

Repeat units and monomers

The repeat unit 重复单元 of a condensation polymer contains parts of both monomers, minus the atoms lost as the small molecule. To find the monomers 单体 from a section of polymer, break the chain at each ester or amide link, then add back $\text{–OH}$ and $\text{–H}$ (or $\text{–Cl}$).

Worked example. A polymer chain contains repeating $\text{–CONH–}$ links. Name the type of polymer, identify the monomers, and give the small molecule lost. A $\text{–CONH–}$ link is an amide, so this is a polyamide made by condensation polymerisation. To find the monomers, break the chain at each amide link and give the cut ends their atoms back: the carbon side takes $\text{–OH}$, making a dicarboxylic acid, and the nitrogen side takes $\text{–H}$, making a diamine. The small molecule lost at each link is water (or $\text{HCl}$, if an acyl dichloride was used in place of the acid). Each monomer must have two functional groups, or the chain could never keep growing - if the monomer you propose has only one, you have broken the chain in the wrong place.

العربية

في البلمرة بالتكاثف، ترتبط المونومرات في سلسلة طويلة و يُفقد جزيء صغير (مثل الماء أو $\text{HCl}$) في كل مرة يتشكل فيها رابط جديد. تحتاج كل مونومر إلى مجموعتين تفاعليتين، حتى يمكن للسلسلة النمو من كلا الطرفين.

مجموعة كربوكسيل تتصل بمجموعة هيدروكسيل لتكوين رابطة إستر، ومجموعة كربوكسيل تتصل بأمين لتكوين رابطة أميد، كل منهما يحرر جزيء ماء
روابط التكثيف: يتكون البولي إستر بروابط إستر، والبولي أميد بروابط أميد؛ تطلق كل رابطة جديدة جزيئاً صغيراً (هنا الماء)

البولي إستر

البولي إستر يحتوي على العديد من روابط الإستر في سلسلته. يمكن制备 واحد منه من:

  • ديول (مجموعتان $\text{–OH}$) وحمض ثنائي الكربوكسيل (مجموعتان $\text{–COOH}$)، أو كلوريد ثنائي الأيل.
  • حمض هيدروكسي كربوكيلي واحد، يحتوي على كل من $\text{–OH}$ و$\text{–COOH}$.
حزمة من زجاجات المشروبات البلاستيكية الشفافة المسحوقة
زجاجات مشروبات PET مصنوعة من بولي إستر — وهو بوليمر تكاثفي، تم جمعها هنا لإعادة تدويرها

البولي أميد

البولي أميد يحتوي على العديد من روابط الأميد. يمكن制备 واحد منه من:

  • داي أمين (مجموعتان $\text{–NH}_2$) وحمض ثنائي الكربوكسيل أو كلوريد ثنائي الأيل.
  • حمض أمينو كربوكيلي واحد، أو من أحماض أمينية ترتبط معاً (البروتينات هي بولي أميدات طبيعية).
خيط من النايلون الوردي يُسحب لأعلى من كأس، مُشكّلًا خيطًا متصلًا على سطح السائل
"فخ النايلون": يتشكل النايلون (بولي أميد) حيث يلتقي محلولان متفاعلان، لذا يمكن سحب خيط طويل واحد (يظهر وردياً هنا بسبب إضافة مؤشر)

وحدات التكرار والمونومرات

تحتوي وحدة التكرار للبوليمر التكاثفي على أجزاء من كلا المونومرات، ناقص الذرات المفقودة كجزيء صغير. لإيجاد المونومرات من جزء من البوليمر، قم بكسر السلسلة عند كل رابطة إستر أو أميد، ثم أعد $\text{–OH}$ و$\text{–H}$ (أو $\text{–Cl}$).

سلسلة بوليستر مكسورة عند روابط الإستر وتُعاد إليها نهايات -OH و-H لاستعادة مونمرات الكحول ثنائي الهيدروكسيل وحمض الكربوكسيل ثنائي الكربوكسيل
لإيجاد المونومرات، قم بكسر السلسلة عند كل رابطة وأعد –OH و–H إلى الأطراف المقطعة — مما يعطي هنا الديول وحمض ثنائي الكربوكسيل

مثال محلول. تحتوي سلسلة بوليمر على روابط $\text{–CONH–}$ متكررة. اذكر نوع البوليمر، حدد المونومرات، وأعطِ الجزيء الصغير المفقود. رابطة $\text{–CONH–}$ هي أميد، لذا هذا بولي أميد يتكون عن طريق تكاثف البوليمرات. لإيجاد المونومرات، قم بكسر السلسلة عند كل رابطة أميد وأعد ذرات أطراف القطع: تأخذ طرف الكربون $\text{–OH}$، مما يُكوّن حمض ثنائي الكربوكسيل، ويأخذ طرف النيتروجين $\text{–H}$، مما يُكوّن داي أمين. الجزيء الصغير المفقود عند كل رابطة هو الماء (أو $\text{HCl}$، إذا تم استخدام كلوريد الأيل بدلاً من الحمض). يجب أن تحتوي كل مونومر على مجموعتين وظيفيتين، وإلا فلن تستمر السلسلة في النمو - إذا كان المونومر الذي تقترحه يحتوي على مجموعة واحدة فقط، فقد قمت بكسر السلسلة في المكان الخطأ.

Explore · ⁨استكشف⁩

Condensation polymer route · ⁨مسار بوليمرة التكثيف⁩

Watch monomers join while a small molecule leaves each time. · ⁨راقب ارتباط المونومرات بينما تغادر جزيء صغير في كل مرة.⁩

Vocabulary · ⁨مفردات⁩ Train · ⁨تدريب⁩
English العربية
condensation polymerisation/kɒndenˈseɪʃn ˌpɒlɪməraɪˈzeɪʃn/ بوليمرة تكاثفية
polyester/ˌpɒlɪˈestə/ بولي إستر
diol/dɪˈɒl/ ديول
dicarboxylic acid/ˌdɪkɑːbəkˈsɪlɪk ˈæsɪd/ حمض ثنائي الكربوكسيل
polyamide/ˌpɒlɪˈeɪmaɪd/ بولي أميد
diamine/ˈdaɪəmaɪn/ ثنائي الأمين
amino acid/əˈmiːnəʊ ˈæsɪd/ حمض أميني
repeat unit/rɪˈpiːt ˈjuːnɪt/ وحدة تكرار
monomer/ˈmɒnəʊmə/ مونومر
addition polymerisation/əˈdɪʃn ˌpɒlɪməraɪˈzeɪʃn/ بوليمرة إضافة
poly(alkene)/ˈpɒlɪ/ بولي ألكين
biodegradable/ˌbaɪəʊdɪˈɡreɪdəbl/ قابل للتحلل الحيوي
hydrolysis/haɪˈdrɒləsɪs/ تحلل مائي
35.2

Predicting the type of polymerisation · ⁨التنبؤ بنوع البوليمرة⁩

Syllabus · ⁨المنهج⁩
English
  1. predict the type of polymerisation reaction for a given monomer or pair of monomers
  2. deduce the type of polymerisation reaction which produces a given section of a polymer molecule
العربية
  1. تنبأ بنوع بلمرة تفاعل لمونومر معين أو زوج من المونومرات
  2. استنتج نوع تفاعل البلمرة الذي ينتج جزءاً معينا من جزيء بوليمر

Source: Cambridge International syllabus · ⁨المصدر: منهج كامبريدج الدولي⁩

English
Clue Type
the monomer has a C=C double bond, and nothing else is lost addition polymerisation 加成聚合
each monomer has two functional groups, and a small molecule is lost; the chain has ester or amide links condensation polymerisation
العربية
دليل النوع
يحتوي المونومر على رابطة مزدوجة C=C، ولا يُفقد شيء آخر بوليمرة الإضافة
لكل مونومر مجموعتان وظيفيتان، ويُفقد جزيء صغير؛ تحتوي السلسلة على روابط إستر أو أميد بوليمرة التكثيف
لوحان يقارنان بين البلمرة بالإضافة، حيث تُفتح R=C ولا يُفقد شيء، وبين البلمرة بالتكاثف، حيث ترتبط مونمرات ذات مجموعتين ويُفقد جزيء صغير
النوعان من البوليمرة: الإضافة تفتح C=C ولا تفقد شيئاً؛ التكثيف تربط مونومرات ذات مجموعتين وتفقد جزيئاً صغيراً
Explore · ⁨استكشف⁩

Polymerisation type lab · ⁨مختبر نوع البوليمرة⁩

Classify monomers by whether they form addition or condensation polymers. · ⁨صنّف المونومرات بناءً على ما إذا كانت تكون بوليمرات إضافة أو تكاثف.⁩

35.3

Degradable polymers · ⁨بوليمرات قابلة للتحلل⁩

Syllabus · ⁨المنهج⁩
English
  1. recognise that poly(alkenes) are chemically inert and can therefore be difficult to biodegrade
  2. recognise that some polymers can be degraded by the action of light
  3. recognise that polyesters and polyamides are biodegradable by acidic and alkaline hydrolysis
العربية
  1. أن تدرك أن بوليمرات الألكينات (poly(alkenes)) خاملة كيميائياً وبالتالي قد يصعب تحللها حيوياً
  2. أن تدرك أن بعض البوليمرات يمكن تحللها بفعل الضوء
  3. أن تدرك أن البوليستر والبولي أميد تتحلل حيوياً بواسطة التحلل المائي الحمضي والقاعدي

Source: Cambridge International syllabus · ⁨المصدر: منهج كامبريدج الدولي⁩

English
  • poly(alkene)s 聚烯烃 are chemically inert — they have only strong, non-polar C–C and C–H bonds, so they are hard to biodegrade 可生物降解 and last a long time.
  • some polymers are made so that light can break them down (they are photodegradable).
  • polyesters and polyamides are biodegradable, because their ester and amide links can be broken by acidic or alkaline hydrolysis 水解.
العربية
  • بولي(ألكينات) خاملة كيميائياً — لديها فقط روابط قوية غير قطبية C–C وC–H، لذا يصعب تحللها حيوياً وتبقى لفترة طويلة.
  • بعض البوليمرات مصممة بحيث يمكن الضوء تكسيرها (هي قابلة للتحلل الضوئي).
  • البولي إستر والبولي أميد قابلة للتحلل الحيوي، لأن روابطها الإستر والأميد يمكن تكسيرها بواسطة التحلل المائي الحمضي أو القلوي.
Explore · ⁨استكشف⁩

Degradable polymer route · ⁨مسار البوليمرات القابلة للتدهور⁩

Follow how polymer structure controls breakdown. · ⁨تابع كيف يتحكم بنية البوليمر في التحلل.⁩

35.3

Exam tips · ⁨نصائح للامتحان⁩

English
  • Condensation polymers (polyesters, polyamides) form with loss of a small molecule ($\text{H}_2\text{O}$ or HCl) — draw the repeat unit and the lost molecule.
  • Identify the monomers from the polymer by breaking the ester or amide link — a common question.
  • Predict the type from the monomers: a $\text{C}=\text{C}$ gives addition; two functional groups give condensation.
  • Polyesters and polyamides are hydrolysable (more degradable); addition polymers are not.
العربية
  • بوليمرات التكثيف (بولي إستر، بولي أميد) تتكون مع فقدان جزيء صغير ($\text{H}_2\text{O}$ أو HCl) — ارسم وحدة التكرار والجزيء المفقود.
  • حدد المونومرات من البوليمر عن طريق كسر الرابطة الإستر أو الأميد — سؤال شائع.
  • تنبأ بالنوع من المونومرات: يعطي $\text{C}=\text{C}$ إضافة؛ المجموعتان الوظيفيتان تعطانا تكثيفاً.
  • البولي إستر والبولي أميد قابلة للتحلل المائي (أكثر قابلية للتدهور)؛ بوليمرات الإضافة ليست كذلك.

Interactive lessons on this topic · ⁨دروس تفاعلية حول هذا الموضوع⁩

Work through it step by step, with instant-check exercises. · ⁨ا-working عليه خطوة بخطوة، مع تمارين تحقق فوري.⁩

Past Papers · ⁨أوراق الامتحانات السابقة⁩

More topics in A-Level Chemistry · ⁨A-Level الكيمياء⁩ · ⁨المزيد من المواضيع في A-Level Chemistry · ⁨A-Level الكيمياء⁩⁩

Log in or create account · ⁨تسجيل الدخول أو إنشاء حساب⁩

IGCSE, A-Level & AP