提示
AP 人文地理研究人如何使用、组织和改变空间:地图与空间思维、人口与迁移、文化、政治地理、农业、城市、发展与工业。它是一门社会科学,考试用的是模型与尺度的语言。
模型就是这门课的词汇:人口转变模型、冯·杜能、韦伯、中心地理论、城市土地利用模型。题目要求你把其中一个应用到真实地方,而且常常要你指出它在哪里失效。
尺度是反复出现的指令。很多题要求你在地方、国家或全球尺度上作答,写错尺度的答案不得分。
笔记覆盖全部七个单元,并把模型连同其假设一并列出——冯·杜能、人口转变、中心地理论。公开FRQ在资料库中。这门考试几乎每个概念都要求举出有名有姓的真实案例,笔记通篇都附了一个。
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地理思维
观看课程- 1.1 地图导论
- 1.2 地理数据
- 1.3 地理数据的力量
- 1.4 空间概念
- 1.5 人类与环境的相互作用
- 1.6 分析尺度
- 1.7 区域分析
- 1.7 Worked example: a free-response question
- 1.7 考试技巧
- 1.7 Applied spatial reasoning
- 1.7 Sources for this lesson
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2
人口与迁移的格局与过程
观看课程- 2.1 2.2 人口分布
- 2.3 人口构成
- 2.4 人口动态
- 2.5 人口转变模型
- 2.6 马尔萨斯理论
- 2.7 人口政策
- 2.8 2.9 妇女与人口变化
- 2.10 2.11 迁移的原因
- 2.12 迁移的影响
- 2.12 Worked example: a free-response question
- 2.12 考试技巧
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3
文化的格局与过程
观看课程- 3.1 文化导论
- 3.2 文化景观
- 3.3 文化格局
- 3.4 扩散的类型
- 3.5 3.6 扩散的历史原因
- 3.7 宗教与语言的扩散
- 3.8 扩散的影响
- 3.8 Worked example: a free-response question
- 3.8 考试技巧
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4
政治的格局与过程
观看课程- 4.1 政治地理学导论
- 4.2 4.3 政治过程
- 4.4 4.5 4.6 政治边界的界定
- 4.7 治理形式
- 4.8 4.9 权力下放因素的界定
- 4.10 离心力与向心力的影响
- 4.10 Worked example: a free-response question
- 4.10 考试技巧
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5
农业与乡村土地利用的格局与过程
观看课程- 5.1 农业导论
- 5.2 聚落格局与测量方法
- 5.3 5.4 5.5 农业的起源与扩散
- 5.6 农业生产区域
- 5.7 5.8 农业的空间组织
- 5.9 全球农业系统
- 5.10 5.11 农业实践的影响
- 5.12 农业中的妇女
- 5.12 Worked example: a free-response question
- 5.12 考试技巧
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6
城市与城市土地利用的格局与过程
观看课程- 6.1 6.2 城市化的起源与影响因素
- 6.3 城市与全球化
- 6.4 城市的规模与分布
- 6.5 城市的内部结构
- 6.6 6.7 密度与土地利用
- 6.8 6.9 城市可持续性
- 6.10 6.11 城市变化的挑战
- 6.10 6.11 Worked example: a free-response question
- 6.10 6.11 考试技巧
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7
工业与经济发展的格局与过程
观看课程- 7.1 工业革命
- 7.2 经济部门与格局
- 7.3 发展的衡量指标
- 7.4 妇女与经济发展
- 7.5 发展理论
- 7.6 7.7 贸易与世界经济
- 7.8 可持续发展
- 7.8 Worked example: a free-response question
- 7.8 考试技巧
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