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功、能量与功率

A-Level 物理 · 知识点 5

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17:08

功与能

过山车轨道上没有引擎。链条将它拉到第一个山顶——之后它就靠惯性自己跑了。那么它是如何冲过每一个圆环的……

英语旁白 · 英中内嵌字幕

5.1

能量守恒

教学大纲
  1. 理解功的概念,回忆并应用 $\text{work done} = \text{force} \times \text{displacement in the direction of the force}$
  2. 回忆并应用能量守恒原理
  3. 回忆并理解系统的效率是系统有用能量输出与总能量输入之比
  4. 利用效率概念解决问题
  5. 将功率定义为每单位时间所做的功
  6. 使用 $P = W/t$ 解决问题
  7. 推导 $P = Fv$ 并利用它解决问题

来源:Cambridge International 教学大纲

一排风力涡轮机
风力涡轮机将风的动能转化为电能。

力所做的功

当一个力使它的接触点沿力的方向移动时,就做了功(work)。一分的定义要这样写:所做的功是力与沿力方向移动的距离的乘积。 一个恒力 $F$ 引起位移(displacement)$s$ 所做的功是

$$W = F \cdot s \cdot \cos\theta,$$

其中 $\theta$ 是力与位移之间的夹角。只有力中沿位移方向的分量(component)才做功。

一个表面上的物块被一个力 F 拉动,F 与水平位移 s 成 theta 角;F 分解为沿 s 的分量 F cos theta 和垂直分量 F sin theta,只有 F cos theta 做功
只有力中沿位移方向的分量($F\cos\theta$)做功

例题。 一个孩子用一根绳把雪橇在雪地上拉了 $5.0\ \text{m}$,用力 $20\ \text{N}$,与地面成 $60°$ 角。求绳所做的功。

$$W = Fs\cos\theta = 20 \times 5.0 \times \cos 60° = 20 \times 5.0 \times 0.50 = 50\ \text{J}.$$

单位:$\text{J} = \text{N m}$。功是一个标量(scalar)。

特殊情形:

  • 力与运动同方向($\theta = 0$):$W = Fs$,正功,能量给予物体。
  • 力与运动成直角($\theta = 90°$):$W = 0$。平路上汽车所受的支持力(normal contact force)不做功。
  • 力与运动相反($\theta = 180°$):$W = -Fs$,负功,能量从物体中取走(例如摩擦力(friction))。
两张图:上面,力 F 沿位移 s 方向,给出正功 W = +Fs,把能量给予物体;下面,力 F 与位移 s 相反,给出负功 W = -Fs,从物体中取走能量,例如摩擦力
正功($W = +Fs$):力沿运动方向(上)。负功($W = -Fs$):力与运动相反,例如摩擦力(下)

对于一个沿与水平(horizontal)成 $\alpha$ 角的斜坡向上运动的物体,上升高度 $h$ 时克服重力所做的功是 $mgh$,而沿斜坡长度 $L$ 的水平推力所做的功要用 $\cos\alpha$。

两个考查定义的选择题:一个物体沿无摩擦表面匀速滑动时(没有沿运动方向的力),或者只是被静止地举着时(没有移动距离),没有对它做功;一个力把它举起时,做了功。而当一个箱子被匀速推过粗糙的地面时,推力所做的功是整段距离上的 $F \times d$,不管路径被分成多少段。

例题。 一个质量为 $4.9\ \text{kg}$ 的物块在沿斜坡方向的力 $12\ \text{N}$ 作用下,以恒定速度被推上长 $8.0\ \text{m}$、高 $1.5\ \text{m}$ 的粗糙斜面。求克服摩擦力所做的功。

倾角为 θ 的斜坡上的一个箱子,被沿斜坡的力 P 以匀速推上斜坡,摩擦力 f 沿斜坡向下作用,重力竖直向下;标出了斜坡长度 L 和竖直上升高度 h
一个箱子被匀速推上粗糙斜坡:推力所做的功支付了重力势能的增加(只需要竖直上升高度 $h$)和沿整个长度 $L$ 克服摩擦所做的功

匀速意味着动能不变,所以推力所做的功分给了重力势能的增加和克服摩擦所做的功。推力做功:$12 \times 8.0 = 96\ \text{J}$。用竖直上升高度算重力势能的增加:$4.9 \times 9.81 \times 1.5 = 72\ \text{J}$。所以克服摩擦所做的功是 $96 - 72 = 24\ \text{J}$,摩擦力是 $24 / 8.0 = 3.0\ \text{N}$。在 $mgh$ 中用斜坡长度是这道题最常见的错误。

能量守恒

能量既不会凭空产生也不会消失——它只会从一种形式转化为另一种形式,或从一个物体转移到另一个物体。在封闭系统中,若无能量穿过边界传递,总能量保持不变。这就是能量守恒,表述为:能量不能被创造或消灭;它只能从一种形式转移到另一种形式(即当没有能量进入或离开系统时,总能量保持恒定)。

书写能量方程时,列出能量开始和结束时的所有形式。本教学大纲中的常见形式有:动能、重力势能、弹性势能、电能、热能、声能、化学能。

一个球沿无摩擦(frictionless)斜坡(ramp)向下滚,把重力势能(gravitational potential energy)变成动能(kinetic energy):$mgh = \tfrac{1}{2} m v^{2}$,所以 $v = \sqrt{2gh}$。有摩擦时,这些能量的一部分变成斜坡和空气的热能(thermal energy)。

一个球沿无摩擦斜坡下降的三个能量柱:在顶部全部能量是重力势能,在中部一半重力势能一半动能,在底部全部是动能——总高度保持不变
在无摩擦斜坡上,重力势能变成动能,而总能量保持恒定

例题。 一个球从 $1.2\ \text{m}$ 高的光滑斜坡顶从静止释放。求它在底部的速率(取 $g = 9.81\ \text{m s}^{-2}$)。

所有重力势能都变成动能,所以 $v = \sqrt{2gh}$(质量约去):

$$v = \sqrt{2 \times 9.81 \times 1.2} \approx 4.9\ \text{m s}^{-1}.$$

同样的思路也能读图。对于一个从高度 $H$ 下落、空气阻力可忽略的球,重力势能随高度沿直线减少($mgh$),动能沿直线增加($mg(H - h)$),两者在每个高度上相加都等于恒定的 $mgH$。

一个下落的球的能量随离地高度变化的图像:重力势能线与高度成正比上升,动能线与高度成正比下降,一条虚线表示的总能量在 mgH 处保持水平
一个下落的球:重力势能和动能都随高度沿直线变化,它们的和恒定

能量链可以经过一个弹簧。一个物块在略微下坡地滑动时以 $110\ \text{J}$ 的动能撞上弹簧,在弹簧把它停住之前它的重力势能又减少了 $20\ \text{J}$,那么如果没有能量因摩擦而损失,在最大压缩处弹簧储存了 $110 + 20 = 130\ \text{J}$ 的弹性势能(elastic potential energy)。弹簧的力-压缩量图随后给出压缩量:储存的能量是线下方的面积,对于服从胡克定律(主题 6)的弹簧是 $\tfrac{1}{2} F_{0} x_{0}$,所以最大力 $2600\ \text{N}$ 意味着 $x_{0} = 2 \times 130 / 2600 = 0.10\ \text{m}$。在那一刻物块所受的合力是弹簧力减去重力沿斜坡向下的分量,它的加速度由 $F = ma$ 得出(主题 3)。

一个弹簧的力-压缩量图,一条过原点、斜率为 k 的直线;直线下方直到压缩量 x0 的面积被涂上阴影,标注为二分之一 F0 x0,即储存的弹性势能
弹簧中储存的能量是它的力-压缩量图线下方的面积:$\tfrac{1}{2} F_{0} x_{0}$,等于 $\tfrac{1}{2} k x_{0}^{2}$

效率

一个系统的效率(efficiency)是

$$\text{efficiency} = \frac{\text{useful energy output}}{\text{total energy input}} \times 100\%.$$

用功率表达的同样想法:

$$\text{efficiency} = \frac{\text{useful power output}}{\text{total power input}} \times 100\%.$$

在真实系统中效率总是小于 100%,因为一部分输入能量变成了"无用的"形式——通常是热能。如果供给的总能量为 $E$、浪费掉的量为 $Q$,那么有用输出是 $E - Q$,效率是 $(E - Q) / E$;一台输入功率 $1.7\ \text{kW}$、效率 $53\%$ 的电动机提供 $0.53 \times 1.7 = 0.90\ \text{kW}$ 的有用输出。

在总输入能量中,一个粗箭头显示有用输出,一个较细的箭头显示以热的形式浪费掉的能量;效率是有用输出除以总输入
效率:只有一部分输入能量以有用输出的形式离开;其余的被浪费掉,通常以热的形式

对于一个以效率 $\eta$、在电压(voltage)$V$ 和电流(current)$I$ 下提升负载的电动机,有用输出功率是 $\eta V I$。由此你可以求出一个力、一个提升速率或一个张力(tension)。

例题。 一台电动机以稳定速度 $0.40\ \text{m s}^{-1}$ 提升重 $50\ \text{kg}$ 的负载,同时消耗电功率 $250\ \text{W}$。求其效率(取 $g = 9.81\ \text{m s}^{-2}$)。

有用输出功率是 $P = mgv = 50 \times 9.81 \times 0.40 = 196\ \text{W}$,所以

$$\text{efficiency} = \frac{196}{250} \times 100\% \approx 78\%.$$

例题。 一台电动机用力 $240\ \text{N}$ 在时间 $60\ \text{s}$ 内将物块垂直提升距离 $12\ \text{m}$。电动机的输入功率为 $900\ \text{W}$。求有用输出功率及效率。

对物块所做的功:$W = Fd = 240 \times 12 = 2880\ \text{J}$。有用输出功率:$P = W / t = 2880 / 60 = 48\ \text{W}$。效率:$48 / 900 \times 100\% = 5.3\%$。大部分输入变成了电动机及其电缆中的热能。反过来,一台有用输出 $20\ \text{kW}$ 的电梯电动机把 $1500\ \text{kg}$ 提升 $20\ \text{m}$ 需要 $t = mgh / P = 1500 \times 9.81 \times 20 / 20\,000 = 15\ \text{s}$。

探索

能量流动与效率

输入能量分成有用功和浪费的能量;效率 = 有用 ÷ 输入,而有用 + 浪费始终等于输入。

探索

功、能量与功率

PE + KE = constant

做功转移 能量;下落时势能变成动能,总量不变。

词汇 训练
English 中文 拼音
work/wɜːk/ 功 gōng
energy/ˈenədʒi/ 能量 néng liàng
power/ˈpaʊə/ 功率 gōng lǜ
kinetic energy/kɪˈnetɪk ˈenədʒi/ 动能 dòng néng
electrical/ɪˈlektrɪkl/ 电的 diàn de
electrical energy/ɪˈlektrɪkl ˈenədʒi/ 电能 diàn néng
displacement/dɪˈspleɪsmənt/ 位移 wèi yí
component/kəmˈpəʊnənt/ 分量 fèn liàng
horizontal/ˌhɒrɪˈzɒntl/ 水平 shuǐ píng
scalar/ˈskeɪlə/ 标量 biāo liàng
normal contact force/ˈnɔːml ˈkɒntækt fɔːs/ 支持力 zhī chí lì
friction/ˈfrɪkʃn/ 摩擦力 mó cā lì
frictionless/ˈfrɪkʃənləs/ 无摩擦 wú mó cā
gravitational potential energy/ˌɡrævɪˈteɪʃənl pəˈtenʃl ˈenədʒi/ 重力势能 zhòng lì shì néng
conservation of energy/ˌkɒnsəˈveɪʃn ɒv ˈenədʒi/ 能量守恒 néng liàng shǒu héng
closed system/kləʊzd ˈsɪstəm/ 封闭系统 fēng bì xì tǒng
elastic potential energy/ɪˈlæstɪk pəˈtenʃl ˈenədʒi/ 弹性势能 tán xìng shì néng
chemical energy/ˈkemɪkl ˈenədʒi/ 化学能 huà xué néng
ramp/ræmp/ 斜坡 xié pō
thermal energy/ˈθɜːml ˈenədʒi/ 热能 rè néng
spring/sprɪŋ/ 弹簧 tán huáng
efficiency/ɪˈfɪʃənsi/ 效率 xiào lǜ
voltage/ˈvəʊltɪdʒ/ 电压 diàn yā
current/ˈkʌrənt/ 电流 diàn liú
tension/ˈtenʃn/ 张力 zhāng lì
drag/dræɡ/ 阻力 zǔ lì
5.1

功率

功率(power)是做功的速率,或转移能量的速率:

功率是每秒做的功:在更短的时间内做相同的功意味着更大的功率
在更短的时间内做相同的功意味着更大的功率
$$P = \frac{W}{t} = \frac{\Delta E}{\Delta t}.$$

单位:$\text{W} = \text{J s}^{-1}$。功率是一个标量。

功率、力和速度

对于一个以速度(velocity)$v$ 运动、受一个沿运动方向的力 $F$ 的物体,在短时间 $\Delta t$ 内位移是 $v\,\Delta t$,所做的功是 $F v\,\Delta t$。除以 $\Delta t$:

$$P = F v.$$

这是力学中最有用的结论之一。"推导 $P = Fv$"的答案恰好需要这三行:$P = W / t$,沿运动方向的力有 $W = Fs$,以及 $s / t = v$;然后用它来解车辆或负载以匀速运动的问题。

例题。 一辆汽车以稳定的 $25\ \text{m s}^{-1}$ 行驶,克服 $600\ \text{N}$ 的总阻力。求它发动机的输出功率。

在匀速时驱动力等于阻力,所以

$$P = Fv = 600 \times 25 = 15\,000\ \text{W} = 15\ \text{kW}.$$
  • 汽车在平直路面上以恒定速度 $v$ 行驶时,发动机功率必须平衡总阻力:$P = F_{\text{resist}} \cdot v$。若阻力 随 $v^{2}$ 增大,速度加倍会使阻力变为四倍,所需平衡功率变为八倍:$P = Fv \propto v^{3}$。此结论假设所述阻力即为被平衡的阻力。
  • 对于以恒定速度 $v$ 竖直提升重 $mg$ 的物体,有用输出功率为 $P = mg \cdot v$。
  • 对于在固定高度悬停的飞机,升力等于重力,并且需要很大的功率,因为必须一直把空气往下推。
  • 起重机以每分钟 $600\ \text{kg}$ 的恒定速度提升 $12\ \text{m}$,相当于以 $v = 0.20\ \text{m s}^{-1}$ 提升,因此其有用输出功率为 $mgv = 600 \times 9.81 \times 0.20 = 1.2\ \text{kW}$。首先将速度转换为 $\text{m s}^{-1}$。
  • 一艘被恒定的风力推着以匀速前进的帆船,一定还受到来自水的等大阻力:匀速意味着合力为零,所以风的功率 $Fv$ 全部用于克服水的阻力做功。
一座水电站和大坝,水被高高地拦在坝墙后面
水电站的额定值以兆瓦计:蓄水的能量除以放水所用的时间
词汇 训练
English 中文 拼音
velocity/vəˈlɒsɪti/ 速度 sù dù
5.2

重力势能与动能

教学大纲
  1. 利用 $W = Fs$,推导均匀引力场中重力势能变化的公式 $\Delta E_{\text{P}} = mg\Delta h$
  2. 回忆并运用均匀引力场中重力势能变化的公式 $\Delta E_{\text{P}} = mg\Delta h$
  3. 利用运动学方程,推导动能的公式 $E_{\text{K}} = \frac{1}{2}mv^2$
  4. 回忆并运用 $E_{\text{K}} = \frac{1}{2}mv^2$

来源:Cambridge International 教学大纲

摆中的能量交换

在均匀重力场中(靠近行星表面),质量(mass)$m$ 上升或下落高度 $\Delta h$ 时重力势能的变化是

$$\Delta E_{\text{P}} = m g \Delta h.$$

它从何而来

缓慢地(动能不变)把质量 $m$ 提升高度 $\Delta h$ 时克服重力所做的功等于获得的重力势能:

  • 质量所受的重力是 $mg$ 向下,
  • 缓慢提升它所需的力是 $mg$ 向上,
  • 这个力所做的功是 $W = F \cdot s = mg \cdot \Delta h$,
  • 这个功变成 $\Delta E_{\text{P}}$。

所以 $\Delta E_{\text{P}} = mg \Delta h$。要用它你需要 $m$ 和 $\Delta h$(以及 $g$)。你不需要速率或时间。两分的推导要的正是这四行,并写明条件:物块以匀速被提升,所以提升力等于重力 $mg$,这个力在竖直距离 $\Delta h$ 上所做的功是 $mg\Delta h$,即重力势能的增加。一个 $100\ \text{g}$ 的物体下落 $10\ \text{m}$ 损失 $0.100 \times 9.81 \times 10 = 9.8\ \text{J}$,约 $10\ \text{J}$;质量必须用千克。

陡峭路径与之字形路径(甚至中途下凹)均升至同一高度h;无论何种路径,重力势能的增加量均为mgh,因为仅高度有关
重力势能只取决于上升的高度,而不取决于所走的路径
一列过山车正被链条拉上陡峭的提升坡
过山车被拉上提升坡:克服重力所做的功被储存为重力势能
词汇 训练
English 中文 拼音
mass/mæs/ 质量 zhì liàng
weight/weɪt/ 重力 zhòng lì
5.2

动能

一个质量为 $m$、以速率 $v$ 运动的物体的动能是

$$E_{\text{K}} = \tfrac{1}{2} m v^{2}.$$

它从何而来

对静止的质量为 $m$ 的物体施加合力 $F$。它在位移 $s$ 内从 $0$ 均匀加速至 $v$。由 $v^{2} = u^{2} + 2as$ 结合 $u = 0$,

$$s = \frac{v^{2}}{2a}.$$

对质量所做的功是

$$W = F \cdot s = m a \cdot \frac{v^{2}}{2a} = \tfrac{1}{2} m v^{2}.$$

所有这些功都变成动能,所以 $E_{\text{K}} = \tfrac{1}{2} m v^{2}$。考试中要边写边说明假设:物体从静止开始,力恒定,所以加速度均匀,而 $F = ma$ 是牛顿第二定律。

因为 $E_{\text{K}} \propto v^{2}$,速度变为四倍会使动能变为十六倍:一个在 $10\ \text{m s}^{-1}$ 时动能为 $1500\ \text{J}$ 的物体,在 $40\ \text{m s}^{-1}$ 时动能为 $24\,000\ \text{J}$。同样的平方关系也是为何可通过能量计算制动力:一个质量为 $1.2\ \text{kg}$、速度为 $3.0\ \text{m s}^{-1}$ 的球被缓冲垫在距离 $0.020\ \text{m}$ 内停下,损失了 $\tfrac{1}{2} \times 1.2 \times 3.0^{2} = 5.4\ \text{J}$ 的能量,因此对其施加的平均力为 $5.4 / 0.020 = 270\ \text{N}$:缓冲垫做的功等于损失的动能。

动能和动量

联立 $p = mv$ 和 $E_{\text{K}} = \tfrac{1}{2} m v^{2}$:

$$E_{\text{K}} = \frac{p^{2}}{2m}.$$

当给出动量(momentum)而不是速度时,这很方便。对于质量恒定、动量从 $p_{1}$ 变到 $p_{2}$ 的情形,动能的变化是 $(p_{2}^{2} - p_{1}^{2}) / (2m)$。

一名撑竿跳运动员起跳的瞬间,撑竿在身下几乎弯成对折
撑竿跳:助跑得到的动能被储存在弯曲的撑竿里,再还回来变成高度
探索

动能与势能

PE + KE = constant

势能 变成 动能——总量永不改变。

词汇 训练
English 中文 拼音
momentum/məʊˈmentəm/ 动量 dòng liàng
5.2

运用能量方法

一个用于混合了力和能量的问题的有用方案:

  1. 找出开始和结束状态。 写出每个状态下的动能和势能。
  2. 列出外力所做的任何功(摩擦、一个推力)。摩擦通常取走能量;推力可以增加能量。
  3. 能量守恒:$E_{\text{start}} + W_{\text{in}} = E_{\text{end}} + W_{\text{lost as heat etc.}}$。

例子:

  • 一个箱子以匀速沿长度为 $L$、上升 $h$ 的斜坡被推动:$E_{\text{K}}$ 不变,所以推力所做的功变成 $\Delta E_{\text{P}}$ 加上克服摩擦所做的功。
  • 一个物块在无摩擦表面上带着动能 $E_{\text{K}}$ 滑入一个弹簧(spring):在最大压缩(compression)$x$ 时,所有动能都变成了弹性势能 $\tfrac{1}{2} k x^{2}$(其中 $k$ 是劲度系数(spring constant))。
  • 一个球从高度 $h_{1}$ 落下、弹到高度 $h_{2}$:比值 $h_{2}/h_{1}$ 是保留下来的机械能的比例,$h_{2}/h_{1} = (v_{\text{up}}/v_{\text{down}})^{2}$。
  • 一个以不同角度抛到相同高度的抛体(projectile):末速率相同(只有高度才重要);用分量求它的方向。
  • 一个蹦极者(bungee jumper):从平台到绳索绷直的那一点,重力势能变成动能;从那里起绳索拉伸并以弹性势能的形式吸收能量,所以动能在绳索的拉力首次等于重力处达到最大,然后在最低点降到零,那里损失的重力势能 $=$ 储存的弹性势能(加上任何热能)。
一个以速率 v 运动(动能二分之一 m v 平方)的物块滑入一个弹簧;在最大压缩 x 时所有那些能量都变成了弹性势能二分之一 k x 平方
当物块压缩弹簧时,它的动能变成弹性势能

当力与速度成角度时的功率

只有平行于速度的分量才传递能量:$P=Fv\cos\theta$,其中 $\theta$ 是力与速度之间的夹角。这由 $W=Fs\cos\theta$ 和 $P=W/t$ 推导得出。

例题。 一个 120 N 的拉力作用于速度方向成 60° 角的小车上,小车速度为 2.0 m/s。$P=Fv\cos\theta=120\times2.0\times\cos60^\circ=120\ \text{W}$。垂直于速度方向的分量不做功。

探索

能量守恒

释放质量块,观察重力势能 (GPE) 转化为动能 (KE)。若无摩擦,总能量保持不变——这就是能量法。

词汇 训练
English 中文 拼音
compression/kəmˈpreʃn/ 压缩 yā suō
spring constant/sprɪŋ ˈkɒnstənt/ 劲度系数 jìn dù xì shù
projectile/prəˈdʒektaɪl/ 抛体 pāo tǐ
bungee jumper/ˈbʌndʒiː ˈdʒʌmpə/ 蹦极者 bèng jí zhě
5.2

考官认可的定义

定义题按固定的表述给分。把这些记准确,并且只写一个答案。

术语 定义
力所做的功(work done by a force) 力与沿力方向移动的距离的乘积
能量守恒原理 能量不能被创造或消灭,只能从一种形式转移到另一种形式,因此当无能量穿过系统边界时,总能量保持恒定
效率(efficiency) 系统的有用能量(或功率)输出与总能量(或功率)输入之比,通常用百分比表示
功率(power) 单位时间内所做的功,或能量转移的速率
重力势能(gravitational potential energy) 物体因其在重力场中的位置而具有的能量
动能(kinetic energy) 物体因其运动而具有的能量
弹性势能(elastic potential energy) 被拉伸或压缩的物体中储存的能量
5.2

考试技巧

  • 功 $=$ 力 $\times$ 沿力方向移动的距离——当它们成角度时用 $Fs\cos\theta$。
  • 用能量守恒:重力势能的减少 $=$ 动能的增加($+$ 克服阻力所做的功)。
  • 功率 $=$ 功 $/$ 时间 $= Fv$;效率 $=$ 有用输出 $\div$ 总输入。
  • 重力势能用获得的竖直高度,而不是沿斜坡的距离。

常见错误

  • 把高度的变化当作能量变化题的答案。要把计算做完:$\Delta E_{\text{P}} = mg\Delta h$。
  • 在 $mg\Delta h$ 中用沿斜坡的距离当作高度,或者在需要重力的地方用质量。用获得的竖直高度,并检查题目要的是以 kg 计的 $m$ 还是以 N 计的 $W$。
  • 对正在加速的汽车把阻力代入 $P = Fv$。$F$ 是驱动力;只有匀速时它才等于阻力。
  • 效率超过 100%,或者把效率写成输出除以浪费。效率是有用输出除以总输入,而总输入永远是较大的那个数。
  • 题目要能量时却读了力-伸长量图的斜率。储存的能量是线下方的面积,而不是它的斜率。

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逐步完成,配合即时检查练习。

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