ข้ามไปยังเนื้อหา

อนุเคราะห์

HSK 6 · หัวข้อ 5

บทเรียนวิดีโอสำหรับหัวข้อนี้ เปิดหน้าวิดีโอ
1:41

HSK 6 ไวยากรณ์ 5: 是否, 与否, 之, 嘛, 呗

กรอบนี้ครอบคลุม 是否 + verb or adjective. รูปแบบนี้ถามเพียงอย่างเดียว: ตัวเลขถูกต้องไหม? วางคำที่เป็นทางการ 是否 ก่อน verb หรือ adjective.…

การบรรยายภาษาอังกฤษ · คำบรรยายภาษาอังกฤษ + 中文 ลอยตัวบนภาพ

บทเรียนวิดีโอสำหรับหัวข้อนี้ เปิดหน้าวิดีโอ
1:50

ไวยากรณ์ HSK 6 5: คำนำหน้าคำ (Particles)

หัวข้อนี้ครอบคลุมโครงสร้าง 是否 + คำกริยาหรือคำคุณศัพท์ โครงสร้างนี้ใช้ถามข้อเท็จจริงเล็กๆ น้อยๆ ว่าถูกต้องหรือไม่ ให้วางคำทางการว่า 是否 ไว้หน้าคำกริยาหรือคำคุณศัพท์...

การบรรยายภาษาอังกฤษ · คำบรรยายภาษาอังกฤษ + 中文 ลอยตัวบนภาพ

เอกสารประกอบการเรียน

คุณทำงานสองอย่างเสร็จในวันบ่ายหนึ่งวัน แบบฟอร์มถามว่าเบอร์โทรศัพท์ของคุณยังถูกต้องอยู่หรือไม่ เพื่อนคนหนึ่งจึงเขียนเกี่ยวกับฝน และขั้นตอนถัดไปดูชัดเจน การเขียนและการพูดใช้ particle ที่ต่างกันสำหรับงานเหล่านี้ whether (or not)是否shì fǒuและwhether or not (at the end…与否yǔ fǒuคือวิธีการที่เป็นทางการในการ nói "ว่า" (of — literary)之zhī เป็นตัวเชื่อมทางลายลักษณ์อักษรระหว่างคำนาม (obviously)嘛maและmodal particle indicating…呗bei adalahจุดจบของการพูดสำหรับสิ่งที่ชัดเจนอยู่แล้ว

whether (or not)是否shì fǒu + คำกริยาหรือคำคุณศัพท์

แบบฟอร์มถามเรื่องเล็กๆ น้อยๆ ว่าเลขถูกต้องหรือไม่ วางคำที่เป็นทางการ 否前fǒu qiánto place in置于zhì yúverb动词dòng címaybe或huòadjective形容词xíng róng cíbefore之前zhī qián。

รูปแบบ

whether (or not)是否shì fǒu + verb / adjective

whether (or not)是否shì fǒu หมายความว่า "ว่า" หรือ " whether or not" สามารถเป็นคำถามทั้งหมดได้ หรืออาจอยู่ภายในประโยคที่ยาวกว่า คำกริยาหรือคำคุณศัพท์ตามหลังมันทันที แบบฟอร์ม รายงาน และอีเมลอย่างเป็นทางการใช้มันเป็นการเลือกทั่วไป เพื่อน(plural)们menat / in在zàito chat聊天liáo tiānto hit (the mark)中zhōng更常gèng chángto use使用shǐ yòng is or isn't是不是shì bú shì, which has the same meaning but a lighter tone. whether (or not)是否shì fǒu ในข้อความสั้นๆ อาจดูแข็งทื่อ ในการประชุม คน(plural)们menstill仍然réng ráncan / may可以kě yǐto use使用shǐ yòngit它tā Formality makes it less common in chat; it does not make it impossible in speech.

ตัวอย่าง

application form报名表bào míng biǎo(bound form) up上shàngto ask请qǐngto clearly indicate注明zhù míngyou你nǐwhether (or not)是否shì fǒuto need需要xū yàoto stay at住宿zhù sù。

application form报名表bào míng biǎo中请zhōng qǐngto clearly indicate注明zhù míngyou (polite)您nínwhether (or not)是否shì fǒuto need需要xū yàoto stay at住宿zhù sù。ในแบบฟอร์มการลงทะเบียน โปรดระบุว่าคุณต้องการที่พักอาศัยหรือไม่

committee委员会wěi yuán huìto desire将jiāngto examine审查shěn cháshould该gāiitem项目xiàng mùwhether (or not)是否shì fǒu符合规定fú hé guī dìng。

committee委员会wěi yuán huìto desire将jiāngto examine审查shěn cháshould该gāiitem项目xiàng mùwhether (or not)是否shì fǒu符合规定fú hé guī dìng。คณะกรรมการจะทบทวนว่าโครงการนี้สอดคล้องกับกฎระเบียบหรือไม่

ความแตกต่าง

is or isn't是不是shì bú shìและ 否前fǒu qiánto place in置于zhì yúverb动词dòng címaybe或huòadjective形容词xíng róng cíbefore之前zhī qián。Speech leans toward is or isn't是不是shì bú shì. Writing leans toward whether (or not)是否shì fǒu. When "or not" comes after the verb or adjective, use whether or not (at the end…与否yǔ fǒu。

Verb or adjective + whether or not (at the end…与否yǔ fǒu

A hiring notice names the open question as a topic, then says what happens next. The ending on that topic is whether or not (at the end…与否yǔ fǒu。

รูปแบบ

Verb / adjective + whether or not (at the end…与否yǔ fǒu

whether or not (at the end…与否yǔ fǒu means "or not" and follows the verb or adjective. The result is a noun-like topic: to hire (an employee)录用lù yòngwhether or not (at the end…与否yǔ fǒu is "whether someone is hired", and the sentence can then say who announces it. Adjectives work too: rational合理hé lǐwhether or not (at the end…与否yǔ fǒu means "whether it is reasonable". Notices, reports, and formal talks are where you meet it. Chat usually prefers a direct question. Formal speech can use it too.

ตัวอย่าง

to hire (an employee)录用lù yòngwhether or not (at the end…与否yǔ fǒu,to follow由yóu人力资源部rén lì zī yuán bùto notify at a different…另行通知lìng xíng tōng zhī。

การรับเข้าทำงานจะแจ้งให้ทราบแยกต่างหากโดยฝ่ายทรัพยากรบุคคล

this这个zhè geexplanation解释jiě shìrational合理hé lǐwhether or not (at the end…与否yǔ fǒu,还要hái yàoto see看kànevidence证据zhèng jù。

ความสมเหตุสมผลของคำอธิบายนี้ยังขึ้นอยู่กับหลักฐาน

ความแตกต่าง

"whether (or not)是否shì fǒurational合理hé lǐ" เริ่มด้วย whether (or not)是否shì fǒu "rational合理hé lǐwhether or not (at the end…与否yǔ fǒu" จบด้วย whether or not (at the end…与否yǔ fǒu มีความหมายใช่- 아니오 เดียวกันแต่สลับลำดับ whether or not (at the end…与否yǔ fǒu ทำให้เกิดหัวข้อที่คุณสามารถให้ความเห็นได้ (yes/no ?)吗ma จะถามให้ใครสักคนตอบ

นาม + (of — literary)之zhī + นาม

รายงานห้องปฏิบัติการต้องการวลีเขียนสำหรับผลลัพธ์ที่ไม่คาดคิด ผู้เขียนใช้รูปแบบ (of — literary)之zhī ที่กำหนดไว้ล่วงหน้า (idiom) contrary to…意料之外yì liào zhī wài แทนที่จะแทนที่ (modifier / structural particle)的de ทุกตัว

รูปแบบ

นาม + (of — literary)之zhī + นาม

(of — literary)之zhī เป็นคู่หูทางวรรณคดีของ ๓ linking nouns in set phrases, titles, and formal documents. Learning whole units: to come as no surprise意料之中yì liào zhī zhōng (ตามto expect預期yù qī) และ (idiom) contrary to…意料之外yì liào zhī wài (ไม่คาดคิด), (idiom) top priority job当务之急dāng wù zhī jí (งานเร่งด่วนที่สุด), 不足之处bù zú zhī chù (จุดอ่อน), one third三分之一sān fēn zhī yī (หนึ่งในสาม). นักเขียนยังใช้ (of — literary)之zhī ในบางหัวข้อและคู่คำนามที่เป็นทางการอื่นๆ ดังนั้นรายการนี้เป็นแก่นกลาง ไม่ใช่รายการปิด สำหรับ "ฉัน" และ "คุณ" ปกติ ให้ใช้ (modifier / structural particle)的de. I / me我wǒ(modifier / structural particle)的debook书shū เป็นปกติ และ 我之书wǒ zhī shū ไม่เป็น

ตัวอย่าง

experiment实验shí yàn(modifier / structural particle)的deoutcome结果jié guǒcomplete完全wán quánat / in在zài(idiom) contrary to…意料之外yì liào zhī wài。

ผลการทดลองอยู่เหนือความคาดหมายอย่างสิ้นเชิง

to solve解决jiě juéfunds经费jīng fèiquestion问题wèn títo be / is是shìnow眼下yǎn xià(modifier / structural particle)的de(idiom) top priority job当务之急dāng wù zhī jí。

การแก้ปัญหาเงินทุนเป็นเรื่องเร่งด่วนที่สุดในปัจจุบัน

ความแตกต่าง

(modifier / structural particle)的de link nouns in everyday sentences, as in dormitory宿舍sù shè(modifier / structural particle)的delit. compass and set square规矩guī jǔ. (of — literary)之zhīto listen to听tīng(after a verb) indicating…起来qǐ lái像是xiàng shìการเขียน และทำงานได้ดีที่สุดในคู่ที่คุณรู้จักแล้ว หัวข้ออาจใช้ (of — literary)之zhī ในขณะที่การพูดยังคงใช้ (modifier / structural particle)的de

คำบอกเล่า + (obviously)嘛ma

เพื่อนถามเกี่ยวกับเสื้อโค้ทของคุณ เหตุผลนั้นชัดเจนอยู่แล้วสำหรับคุณ และคุณรู้สึกอึดอัดเล็กน้อย คุณเพิ่ม (obviously)嘛ma

รูปแบบ

ประโยคบอกเล่า + (obviously)嘛ma

(obviously)嘛ma ใช้ปิดท้ายประโยคบอกเล่าและนำเสนอสิ่งนั้นว่าชัดเจน: "แน่นอน" เป็นภาษาพูด น้ำเสียงอาจนุ่มนวลหรือฉุนช้อยเล็กน้อย ผู้ฟังอาจเห็นด้วย แต่ยังคงเป็นประโยคบอกเล่า เสียงตรงกับ (yes/no ?)吗ma แต่ (obviously)嘛ma เน้นย้ำการยืนยัน ส่วน (yes/no ?)吗ma ใช้ถาม ในแบบฟอร์ม ให้เลือก whether (or not)是否shì fǒu สำหรับคำว่า " آیا...หรือไม่..." ที่แท้จริง

ตัวอย่าง

all / both都dōuNovember十一月shí yī yuè(completed / change)了le(obviously)嘛ma,of course当然dāng ránwant / will / need要yào穿厚chuān hòua bit一点yì diǎn。

Dōu shíyīyuè le ma, dāngrán yào chuān hòu yìdiǎn. เป็นเดือนพฤศจิกายนแล้ว ดังนั้นof course当然dāng ránto be / is是shìต้องใส่เสื้อหนาขึ้น

public公共gōng gòng厨房用chú fáng yòng完要wán yàoto put in order收拾shōu shí(obviously)嘛ma,这是zhè shìdormitory宿舍sù shè(modifier / structural particle)的delit. compass and set square规矩guī jǔ。

Gōnggòng chúfáng yòngwán yào shōushi ma, zhè shì sùshè de guīju. คุณเก็บห้องครัวส่วนกลางให้เรียบร้อยหลังใช้งานof course当然dāng rán That is the dorm rule.

ความแตกต่าง

library图书馆tú shū guǎn九点jiǔ diǎnto close a door关门guān mén(yes/no ?)吗ma ถามคำถาม library图书馆tú shū guǎn九点jiǔ diǎnto close a door关门guān mén(obviously)嘛ma บอกเวลาปิด bibliothèque ว่าชัดเจน ถ้าต้องการคำตอบ ให้ใช้ (yes/no ?)吗ma ส่วน modal particle indicating…呗bei จะชี้ไปยังขั้นตอนถัดไป

ประโยค + modal particle indicating…呗bei

การสนทนายังติดอยู่กับเรื่องฝน คุณยกไหล่และระบุการกระทำที่ง่าย That particle is modal particle indicating…呗bei.

รูปแบบ

Sentence + modal particle indicating…呗bei

modal particle indicating…呗bei เป็นภาษาพูดแบบไม่เป็นทางการ ใช้แสดงว่าสิ่งนั้นเป็นสิ่งที่เห็นได้ชัด หรือหมายถึง "ก็แค่..." และ "ก็แล้วแต่" มักจะดูเป็นการยอมแพ้เล็กน้อย: ยอมรับทางที่ง่ายและหยุดโต้แย้ง ระหว่างเพื่อนอาจดูเป็นกันเองและมีประโยชน์ แต่กับครูหรือเจ้านายอาจดูไม่เหมาะสม การเลือกขึ้นอยู่กับความสัมพันธ์ ไม่ใช้ถามคำถามใช่หรือไม่

ตัวอย่าง

雨下yǔ xià(degree marker)得deso much这么zhè mesee 大夫大dà,then / just就jiùto convert改成gǎi chéngonline线上xiàn shàngto hold a meeting开会kāi huìmodal particle indicating…呗bei。

ฝนหนักขนาดนี้ ก็开个kāi gèthread线xiàn(bound form) up上shàngmeeting会议huì yìmodal particle indicating…呗bei。ฝนหนักขนาดนี้ ก็จัดประชุมออนไลน์to go去qù(suggestion)吧ba。

boss老板lǎo bǎntoday今天jīn tiānnot不bùat / in在zài,这份zhè fènto make clear表明biǎo míng天再tiān zàito hand over交jiāomodal particle indicating…呗bei。

boss老板lǎo bǎntoday今天jīn tiānnot不bùat / in在zài,这份zhè fènto make clear表明biǎo míng天再tiān zàito hand over交jiāomodal particle indicating…呗bei。วันนี้เจ้านายไม่อยู่ ก็ส่งฟอร์มนี้พรุ่งนี้ก็ได้เลย

ความแตกต่าง

(obviously)嘛ma และmodal particle indicating…呗bei สามารถแปลว่า "แน่นอน" ได้ทั้งคู่ (obviously)嘛ma เน้นความจริงที่คุณควรเห็นอยู่แล้ว modal particle indicating…呗bei ปล่อยการตัดสินใจไป: ก็แค่ทำอย่างนี้(suggestion)吧ba(yes/no ?)吗ma asking. whether (or not)是否shì fǒu เป็นภาษาเขียนที่เป็นทางการและตัดท่าทางบ่นออก

ฝึกฝน

ใช้ทุกส่วนหนึ่งครั้ง

  1. บรรทัดใดตั้งข้อสงสัยใช่/ไม่ใช่ ในภาษาเขียนที่เป็นทางการ? A. material资料zī liàowhether (or not)是否shì fǒualready已经yǐ jīngto replace the old with new更新gēng xīn B. material资料zī liàoto replace the old with new更新gēng xīn(obviously)嘛ma C. material资料zī liàoto replace the old with new更新gēng xīnmodal particle indicating…呗bei

  2. คำศัพท์ในลายลักษณ์อักษรใดระบุจุดอ่อนของแบบสำรวจ? A. investigation调查diào chá(modifier / structural particle)的de不足之处bù zú zhī chù B. investigation调查diào chá(of — literary)之zhīeveryone大家dà jiāplace处chù C. I / me我wǒ(of — literary)之zhīinvestigation调查diào cháinsufficient不足bù zú

  3. Lin ส่งข้อความหาเพื่อนด้วยความใจร้อน ไม่ต้องการถาม ห้องสมุดปิดเวลาเก้าโมง และ Lin คิดว่าทุกคนทราบแล้ว บรรทัดใดเหมาะกับสถานการณ์นี้? A. library图书馆tú shū guǎn九点jiǔ diǎnto close a door关门guān mén(yes/no ?)吗ma B. library图书馆tú shū guǎn九点jiǔ diǎnto close a door关门guān mén(obviously)嘛ma C. library图书馆tú shū guǎnwhether (or not)是否shì fǒu九点jiǔ diǎnto close a door关门guān mén

  4. เรียงลำดับส่วนประกอบ หัวข้อ: ว่าเอกสารครบถ้วนหรือไม่ สำนักงานจึงเริ่มตรวจสอบ รักษาคำว่า "เอกสาร" และ "สำนักงาน" ไว้ to audit审核shěn hé / complete齐全qí quán / only then / not until才cái / (raw) material材料cái liào / office办公室bàn gōng shì / to start开始kāi shǐ / whether or not (at the end…与否yǔ fǒu

  5. ไม่มีที่นั่งเหลือแล้ว เพื่อนร่วมห้องยอมรับสภาพและบอกว่าการทานอาหารในห้องนอนเป็นขั้นตอนถัดไป ไม่ใช่คำถาม บรรทัดใดเหมาะกับสถานการณ์นี้? A. not / haven't没méiplace位子wèi zithen / just就jiùvariant of 回回huídormitory宿舍sù shèvariant of 吃吃chīmodal particle indicating…呗bei B. not / haven't没méiplace位子wèi zithen / just就jiùvariant of 回回huídormitory宿舍sù shèvariant of 吃吃chī(yes/no ?)吗ma C. not / haven't没méiplace位子wèi ziwhether (or not)是否shì fǒuvariant of 回回huídormitory宿舍sù shèvariant of 吃吃chī

  6. เรียงส่วนประกอบให้เป็นประโยคพูดเดียวพยากรณ์บอกว่าฝนตก ร่มมาทีหลัง บอกความจริงที่เห็นได้ชัด อย่าถาม can / will会huìto rain下雨xià yǔ / then / just就jiùband带dàidamask silk伞sǎn / forecast预报yù bào / (obviously)嘛ma / variant of 说说shuō(experienced)过guo

  7. ใช้ whether (or not)是否shì fǒu หรือ whether or not (at the end…与否yǔ fǒu ในช่องว่างแต่ละช่อง (1) ก่อนคำคุณศัพท์ ในรายการตรวจสอบที่เป็นทางการ: to ask请qǐngto check核对hé duìlist of names名单míng dān______accurate准确zhǔn què。 (2) หลังคำคุณศัพท์ เพื่อสร้างหัวข้อ: convenient方便fāng biàn______,to ask请qǐngat / in在zàiFriday周五zhōu wǔfront前qiánto reply回复huí fù。

  8. เขียนสองประโยค คำอื่นอาจเปลี่ยนได้หากส่วนประกอบที่กำหนด ลำดับ และโทนเสียงคงเดิม (a) บันทึกที่เป็นทางการถึงเจ้าของบ้าน: ถามว่าระบบทำความร้อนซ่อมแซมเสร็จแล้วหรือไม่ วาง whether (or not)是否shì fǒu tepatหน้า already已经yǐ jīngto repair (sth broken)修好xiū hǎo รักษาคำว่า central heating暖气nuǎn qì (b) ไม่เป็นทางการและดูเป็นการยอมแพ้เล็กน้อย: แก้ไขความผิดพลาดและส่งร่างต้นฉบับใหม่ ท้ายด้วย modal particle indicating…呗bei ไม่ใช่คำถาม รักษาคำว่า draft草稿cǎo gǎo

คำตอบ

  1. A. material资料zī liàowhether (or not)是否shì fǒualready已经yǐ jīngto replace the old with new更新gēng xīn。 Zīliào shìfǒu yǐjīng gēngxīn. Whether the materials are already updated. วัสดุได้รับการอัปเดตแล้วหรือไม่ whether (or not)是否shì fǒu มาก่อนกริยาและเหมาะสำหรับภาษาเขียน (obviously)嘛ma และmodal particle indicating…呗bei จะฟังดูเหมือนภาษาพูดว่า "แน่นอน" ไม่ใช่คำถามในลายลักษณ์อักษร

  2. A. investigation调查diào chá(modifier / structural particle)的de不足之处bù zú zhī chù。 Diàochá de bùzú zhī chù. The survey's weak points. จุดอ่อนของแบบสำรวจ 不足之处bù zú zhī chù เป็นสำนวนที่ (of — literary)之zhī ใช้สำหรับความไม่สมบูรณ์ B ไม่ใช่สำนวนจริง C ใช้ (of — literary)之zhī หลัง I / me我wǒ และขาดความหมายของการสำรวจ

  3. B. library图书馆tú shū guǎn九点jiǔ diǎnto close a door关门guān mén(obviously)嘛ma。 library图书馆tú shū guǎn九点jiǔ diǎnto close a door关门guān mén(yes/no ?)吗maof course当然dāng rán。ห้องสมุดปิดเก้าโมงแน่นอน ประโยคนี้บอกข้อเท็จจริงที่เห็นได้ชัดแก่เพื่อนด้วยความอึดอัดเล็กน้อย (yes/no ?)吗ma จะใช้ถาม whether (or not)是否shì fǒu จะอ่านเหมือนแบบฟอร์มทางการ

  4. (raw) material材料cái liàocomplete齐全qí quánwhether or not (at the end…与否yǔ fǒu,office办公室bàn gōng shìonly then / not until才cáito start开始kāi shǐto audit审核shěn hé。 (raw) material材料cái liàocomplete齐全qí quánwhether or not (at the end…与否yǔ fǒuoffice办公室bàn gōng shìonly then / not until才cáito start开始kāi shǐto audit审核shěn hé。สำนักงานจะเริ่มพิจารณาเมื่อเอกสารครบถ้วนแล้วเท่านั้น whether or not (at the end…与否yǔ fǒu ตามหลัง complete齐全qí quán และทำให้เป็นหัวข้อ รักษาชื่อเอกสาร สำนักงาน และลำดับนี้ไว้

  5. A. not / haven't没méiplace位子wèi zithen / just就jiùvariant of 回回huídormitory宿舍sù shèvariant of 吃吃chīmodal particle indicating…呗bei。 not / haven't没méiseat座位zuò wèithen / just就jiùvariant of 回回huídormitory宿舍sù shèvariant of 吃吃chīmodal particle indicating…呗bei。ไม่มีที่นั่งก็กินกลับในหอพักเลย modal particle indicating…呗bei สอดคล้องกับขั้นตอนถัดไปที่ยอมจำนนและเป็นกันเอง (yes/no ?)吗ma จะใช้ถาม to desire将jiāngจะสร้างความเป็นทางการ

  6. forecast预报yù bàovariant of 说说shuō过会guò huìto rain下雨xià yǔ,then / just就jiùband带dàidamask silk伞sǎn(obviously)嘛ma。 forecast预报yù bàovariant of 说说shuō过会guò huìto rain下雨xià yǔthen / just就jiùband带dàidamask silk伞sǎn(obviously)嘛ma。พยากรณ์อากาศบอกว่าฝนตก ดังนั้นการถือร่มจึงเป็นทางเลือกที่ชัดเจน เหตุผลมาก่อน ร่มมาทีหลัง และ (obviously)嘛ma ทำหน้าที่เป็นคำบอกเล่า ยังยอมรับได้อีกด้วยโดยมีความหมายเดียวกัน: forecast预报yù bàovariant of 说说shuō过会guò huìto rain下雨xià yǔ(completed / change)了le,then / just就jiùband带dàidamask silk伞sǎn(obviously)嘛ma。 Yùbào shuōguo huì xiàyǔ le, jiù dài sǎn ma. หรือ forecast预报yù bàovariant of 说说shuō过会guò huìto rain下雨xià yǔ(obviously)嘛ma,then / just就jiùband带dàidamask silk伞sǎn。 Yùbào shuōguo huì xiàyǔ ma, jiù dài sǎn.

  7. (1) whether (or not)是否shì fǒu。to ask请qǐngto check核对hé duìlist of names名单míng dānwhether (or not)是否shì fǒuaccurate准确zhǔn què。 to ask请qǐngto check核对hé duìlist of names名单míng dānwhether (or not)是否shì fǒuaccurate准确zhǔn què。กรุณาตรวจสอบว่ารายการชื่อถูกต้องหรือไม่ whether (or not)是否shì fǒu นำหน้าคำคุณศัพท์ (2) whether or not (at the end…与否yǔ fǒu。convenient方便fāng biànwhether or not (at the end…与否yǔ fǒu,to ask请qǐngat / in在zàiFriday周五zhōu wǔfront前qiánto reply回复huí fù。 convenient方便fāng biànwhether or not (at the end…与否yǔ fǒuto ask请qǐngat / in在zàiFriday周五zhōu wǔfront前qiánto reply回复huí fù。สะดวกหรือไม่ กรุณาย้อนตอบก่อนวันศุกร์ whether or not (at the end…与否yǔ fǒu ตามหลัง convenient方便fāng biàn การตอบกลับวันศุกร์ยังคงอยู่ ห้ามสลับอนุภาคทั้งสอง

  8. (a) Excuse me, may I ask...?请问qǐng wèncentral heating暖气nuǎn qìwhether (or not)是否shì fǒualready已经yǐ jīngto repair (sth broken)修好xiū hǎo? Excuse me, may I ask...?请问qǐng wèncentral heating暖气nuǎn qìwhether (or not)是否shì fǒualready已经yǐ jīngto repair (sth broken)修好xiū hǎo?ระบบทำความร้อนซ่อมแซมเสร็จแล้วหรือยังครับ/คะ whether (or not)是否shì fǒu อยู่ tepatหน้า already已经yǐ jīngto repair (sth broken)修好xiū hǎo และ central heating暖气nuǎn qì ยังคงอยู่ ยังดีอีกคือ: to ask请qǐngto confirm确认què rèncentral heating暖气nuǎn qìwhether (or not)是否shì fǒualready已经yǐ jīngto repair (sth broken)修好xiū hǎo。 Qǐng quèrèn nuǎnqì shìfǒu yǐjīng xiūhǎo. กรุณายืนยันว่าระบบทำความร้อนซ่อมแซมเสร็จแล้วหรือยัง (b) to change改gǎi(used after a verb) give it…一下yī xià再交zài jiāodraft草稿cǎo gǎomodal particle indicating…呗bei。 to change改gǎi(used after a verb) give it…一下yī xià再交zài jiāodraft草稿cǎo gǎo(suggestion)吧ba。แก้ไขนิดหน่อยแล้วส่งร่างใหม่อีกครั้งเถอะ เป็นกันเองและยอมจำนนเล็กน้อย พร้อม modal particle indicating…呗bei และ draft草稿cǎo gǎo ที่คงไว้ และไม่มีการถาม ยังดีอีกคือ: to have / there is有yǒusmall小xiǎoquestion问题wèn títhen / just就jiù改完gǎi wánagain / then再zàito hand over交jiāodraft草稿cǎo gǎomodal particle indicating…呗bei。 Yǒu xiǎo wèntí jiù gǎiwán zài jiāo cǎogǎo bei. แก้ไขปัญหาเล็ก ๆ แล้วส่งร่างใหม่อีกครั้งเถอะ

บทเรียนเชิงโต้ตอบสำหรับหัวข้อนี้

ทำทีละขั้นตอน พร้อมแบบฝึกหัดตรวจสอบผลทันที

หัวข้อเพิ่มเติมใน HSK 6

เข้าสู่ระบบหรือสร้างบัญชี

IGCSE, A-Level & AP