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Torque e Dinâmica Rotacional

Física C: Mecânica do AP · Tópico 5

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7:22

Torque e Dinâmica Rotacional

Empurre uma porta na maçaneta e ela abrirá facilmente. Agora empurre com a mesma força, bem perto da dobradiça. Quase nada acontece. A force was the same both times.…

Narração em inglês · Legendas em inglês + 中文 gravadas

5.1

Cinemática Rotacional

Programa

Objetivo de Aprendizagem 5.1.A: Descrever a rotação de um sistema em relação ao tempo usando deslocamento angular, velocidade angular e aceleração angular.

  • 5.1.A.1 Deslocamento angular é a medida do ângulo, em radianos, através do qual um ponto em um sistema rígido gira em torno de um eixo especificado.
    • Equação: $\Delta\theta = \theta - \theta_0$
    • 5.1.A.1.i Um sistema rígido é aquele que mantém sua forma, mas em que diferentes pontos do sistema se movem em direções diferentes durante a rotação. Um sistema rígido não pode ser modelado como um objeto.
    • 5.1.A.1.ii Uma direção de deslocamento angular em torno de um eixo de rotação — horária ou anti-horária — geralmente é indicada como matematicamente positiva, sendo a outra direção matematicamente negativa.
    • 5.1.A.1.iii Se a rotação de um sistema em torno de um eixo puder ser bem descrita usando o movimento do centro de massa do sistema, o sistema pode ser tratado como um único objeto. Por exemplo, a rotação da Terra em torno de seu eixo pode ser considerada desprezível ao considerar a revolução da Terra em torno do centro de massa do sistema Terra-Sol.
  • 5.1.A.2 A velocidade angular é a taxa na qual a posição angular muda em relação ao tempo.
    • Equação: $\omega = \dfrac{d\theta}{dt}$
  • 5.1.A.3 A aceleração angular é a taxa na qual a velocidade angular muda em relação ao tempo.
    • Equação: $\alpha = \dfrac{d\omega}{dt}$
  • 5.1.A.4 Deslocamento angular, velocidade angular e aceleração angular em torno de um eixo são análogos ao deslocamento linear, velocidade e aceleração em uma dimensão e demonstram as mesmas relações matemáticas.
    • 5.1.A.4.i Para aceleração angular constante, as relações matemáticas entre deslocamento angular, velocidade angular e aceleração angular podem ser descritas pelas seguintes equações:
      • $\omega = \omega_0 + \alpha t$
      • $\theta = \theta_0 + \omega_0 t + \dfrac{1}{2}\alpha t^2$
      • $\omega^2 = \omega_0^2 + 2\alpha(\theta - \theta_0)$
    • 5.1.A.4.ii Gráficos de deslocamento angular, velocidade angular e aceleração angular como funções do tempo podem ser usados para encontrar as relações entre essas quantidades.

Declaração de limite: AP Physics C: Mecânica espera que os alunos consigam manipular matematicamente as magnitudes do deslocamento angular, da velocidade angular e da aceleração angular usando convenções vetoriais. No entanto, as direções desses vetores não serão avaliadas no exame.

As descrições das direções das quantidades de cinemática rotacional para um ponto ou corpo rígido são limitadas aos sentidos horário e anti-horário em relação a um eixo de rotação dado.

Fonte: College Board AP Course and Exam Description

Rotação espelha o movimento linear com quantidades angulares, definidas como derivadas:

$$\omega=\frac{d\theta}{dt},\qquad \alpha=\frac{d\omega}{dt}=\frac{d^2\theta}{dt^2}.$$

Aqui $\theta$ é deslocamento angular 角位移 em radianos 弧度, $\omega$ a velocidade angular 角速度, e $\alpha$ a aceleração angular 角加速度. (O AP trabalha com seus módulos e sinais; as direções vetoriais 3D não são avaliadas.) Para $\alpha$ constante, as equações cinemáticas são as lineares reescritas:

$$\omega=\omega_0+\alpha t,\qquad \Delta\theta=\omega_0t+\tfrac12\alpha t^2,\qquad \omega^2=\omega_0^2+2\alpha\,\Delta\theta.$$
Um radiano é o ângulo cujo comprimento de arco é igual ao raio
Um radiano é o ângulo cujo comprimento de arco é igual ao raio

Exemplo resolvido. Uma hélice de ventilador desacelera de $30\ \text{rad/s}$ até parar com $\alpha=-6.0\ \text{rad/s}^2$: leva $t=5.0\ \text{s}$ e gira $\Delta\theta=\dfrac{0-30^2}{2(-6.0)}=75\ \text{rad}$ – cerca de $12$ voltas.

5.2

Conectando Movimento Linear e Rotacional

Programa

Objetivo de Aprendizagem 5.2.A: Descrever o movimento linear de um ponto em um sistema rígido rotativo que corresponde ao movimento rotacional desse ponto, e vice-versa.

  • 5.2.A.1 Para um ponto a uma distância $r$ de um eixo de rotação fixo, a distância linear $s$ percorrida pelo ponto enquanto o sistema rotate através de um ângulo $\Delta\theta$ é dada pela equação $\Delta s = r\Delta\theta$.
  • 5.2.A.2 Relações derivadas da velocidade linear e do componente tangencial da aceleração em relação às suas respectivas quantidades angulares são dadas pelas seguintes equações:
    • $s = r\theta$
    • $v = r\omega$
    • $a_T = r\alpha$
  • 5.2.A.3 Para um sistema rígido, todos os pontos dentro desse sistema têm a mesma velocidade angular e aceleração angular.

Declaração de Escopo: AP Physics C: Mecânica espera que os alunos consigam manipular matematicamente as magnitudes do deslocamento angular, velocidade angular e aceleração angular usando convenções vetoriais. No entanto, as direções dos vetores não serão avaliadas no exame.

As descrições das direções das quantidades de cinemática rotacional para um ponto ou corpo rígido são limitadas aos sentidos horário e anti-horário em relação a um eixo de rotação dado.

Fonte: College Board AP Course and Exam Description

Um ponto a raio $r$ do eixo move-se ao longo de seu arco com

$$s=r\theta,\qquad v=r\omega,\qquad a_t=r\alpha,$$

pontos mais distantes se movem mais rápido. Um ponto em rotação geralmente possui dois componentes de aceleração simultaneamente: a aceleração tangencial 切向加速度 $a_t=r\alpha$ (aumento de velocidade ao longo do arco) e a aceleração centrípeta 向心加速度 $a_c=\dfrac{v^2}{r}=r\omega^2$ (virada, em direção ao eixo). Elas são perpendiculares, logo $a=\sqrt{a_t^2+a_c^2}$.

À medida que o raio gira por um ângulo, um ponto se move ao longo de um arco à velocidade v
À medida que o raio gira através de um ângulo, um ponto se move ao longo de um arco na velocidade v
5.3

Torque

Programa

Objetivo de Aprendizagem 5.3.A: Identificar os torques exercidos sobre um sistema rígido.

  • 5.3.A.1 O torque resulta apenas da componente da força perpendicular ao vetor posição do eixo de rotação até o ponto de aplicação da força.
  • 5.3.A.2 O braço de alavanca é a distância perpendicular do eixo de rotação até a linha de ação da força exercida.

Objetivo de Aprendizagem 5.3.B: Descrever os torques exercidos sobre um sistema rígido.

  • 5.3.B.1 Os torques podem ser descritos usando diagramas de forças.
    • 5.3.B.1.i Diagramas de forças são semelhantes a diagramas de corpo livre e são usados para analisar os torques exercidos sobre um sistema rígido.
    • 5.3.B.1.ii Semelhante aos diagramas de corpo livre, diagramas de forças representam a magnitude relativa e a direção das forças exercidas sobre um sistema rígido. Diagramas de forças também representam o local em que essas forças são exercidas em relação ao eixo de rotação.
  • 5.3.B.2 O torque exercido sobre um sistema rígido em relação a um ponto de pivô escolhido por uma força dada é descrito por $\vec{\tau} = \vec{r} \times \vec{F}$.
    • 5.3.B.2.i O produto vetorial entre dois vetores, $\vec{A}$ e $\vec{B}$, resulta em uma quantidade vetorial de magnitude $\vec{A} \times \vec{B} = AB\sin\theta$.
    • 5.3.B.2.ii A direção do vetor resultante do produto vetorial dos vetores $\vec{A}$ e $\vec{B}$ é perpendicular a ambos os vetores $\vec{A}$ e $\vec{B}$ e, portanto, é normal ao plano definido pelos vetores $\vec{A}$ e $\vec{B}$.
    • 5.3.B.2.iii A direção do vetor resultante do produto vetorial dos vetores $\vec{A}$ e $\vec{B}$ pode ser determinada qualitativamente aplicando a regra da mão direita apropriada.

Fonte: College Board AP Course and Exam Description

O princípio dos momentos (torque)

Torque 力矩 é o efeito giratório de uma força – a causa rotacional, assim como a força é a causa translacional. É um produto vetorial 矢量积:

$$\vec{\tau}=\vec{r}\times\vec{F},\qquad \tau=rF\sin\theta=F\,r_\perp,$$

onde $r_\perp$, o braço de alavanca 力臂, é a distância perpendicular do eixo até a linha de ação da força. Mais força, aplicada mais longe do eixo, mais perpendicular: maior torque. Uma força apontando diretamente para (ou para longe do) eixo tem torque nulo. Em um plano, atribua sinais opostos aos torques anti-horário e horário e some-os.

Como produto vetorial, $\vec\tau=\vec r\times\vec F$ aponta perpendicularmente ao plano de $\vec r$ e $\vec F$, com sua direção fixada pela regra da mão direita 右手定则: enrole seus dedos direitos de $\vec r$ para $\vec F$ e seu polegar apontará na direção de $\vec\tau$ – para fora da página em rotação anti-horária, para dentro dela no sentido horário. A mesma regra determina a direção do momento angular $\vec L=\vec r\times\vec p$.

O torque de uma força depende da distância perpendicular do eixo
O torque de uma força depende da distância perpendicular do eixo
Um conjunto de engrenagens: torques e inércia rotacional acoplados através da relação de transmissão
Um conjunto de engrenagens: torques e inércia rotacional acoplados através da relação de transmissão
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Equilibre os torques em uma viga

Torque é força vezes distância perpendicular, $\tau=Fd$. A viga está em equilíbrio rotacional quando os torques em cada lado são iguais.

Vocabulário Treinar
Inglês Chinês Pinyin
angular displacement/ˈæŋɡjʊlə dɪˈspleɪsmənt/ 角位移 jiǎo wèi yí
radians/ˈreɪdɪənz/ 弧度 hú dù
angular velocity/ˈæŋɡjʊlə vəˈlɒsɪti/ 角速度 jiǎo sù dù
angular acceleration/ˈæŋɡjʊlə əkˌseləˈreɪʃn/ 角加速度 jiǎo jiā sù dù
tangential acceleration/tænˈdʒenʃl əkˌseləˈreɪʃn/ 切向加速度 qiè xiàng jiā sù dù
centripetal acceleration/senˈtrɪpɪtl əkˌseləˈreɪʃn/ 向心加速度 xiàng xīn jiā sù dù
Torque/tɔːk/ 力矩 lì jǔ
vector product/ˈvektə ˈprɒdʌkt/ 矢量积 shǐ liàng jī
moment arm/ˈməʊmənt ɑːm/ 力臂 lì bì
right-hand rule/raɪt hænd ruːl/ 右手定则 yòu shǒu dìng zé
Rotational inertia/rəʊˈteɪʃənl ɪˈnɜːʃə/ 转动惯量 zhuǎn dòng guàn liàng
linear density/ˈlɪnɪə ˈdensɪti/ 线密度 xiàn mì dù
parallel-axis theorem/ˈpærəlel ˈæksɪs ˈθɪərəm/ 平行轴定理 píng xíng zhóu dìng lǐ
rotational equilibrium/rəʊˈteɪʃənl ˌiːkwɪˈlɪbrɪəm/ 转动平衡 zhuǎn dòng píng héng
static equilibrium/ˈstætɪk ˌiːkwɪˈlɪbrɪəm/ 静平衡 jìng píng héng
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5.4

Inércia Rotacional

Programa

Objetivo de Aprendizagem 5.4.A: Descrever a inércia rotacional de um sistema rígido em relação a um eixo de rotação específico.

  • 5.4.A.1 A inércia rotacional mede a resistência de um sistema rígido a mudanças na rotação e está relacionada à massa do sistema e à distribuição dessa massa em relação ao eixo de rotação.
  • 5.4.A.2 O momento de inércia rotacional de um objeto girando a uma distância perpendicular $r$ de um eixo é descrito pela equação $I = mr^2$.
  • 5.4.A.3 O momento de inércia rotacional total de um conjunto de objetos em relação a um eixo é a soma dos momentos de inércia rotacionais de cada objeto em relação a esse eixo.
    • Equação: $I_{\text{tot}} = \sum I_i = \sum m_i r_i^2$
  • 5.4.A.4 Para um sólido que pode ser considerado como uma coleção de massas diferenciais, $dm$, o momento de inércia rotacional do sólido pode ser calculado usando a equação $I = \int r^2\, dm$, onde $r$ é a distância perpendicular de $dm$ ao eixo de rotação.

Objetivo de Aprendizagem 5.4.B: Descrever a inércia rotacional de um sistema rígido girando em torno de um eixo que não passa pelo centro de massa do sistema.

  • 5.4.B.1 A inércia rotacional de um sistema rígido em um plano dado é mínima quando o eixo de rotação passa pelo centro de massa do sistema.
  • 5.4.B.2 O teorema do eixo paralelo usa a seguinte equação para relacionar a inércia rotacional de um sistema rígido em torno de qualquer eixo que seja paralelo a um eixo que passa por seu centro de massa:
    • Equação: $I' = I_{\text{cm}} + Md^2$

Declaração de Escopo: AP Physics C: Mecânica apenas espera que os alunos usem cálculo nas derivações do momento de inércia rotacional de barras finas de densidade uniforme ou não uniforme em relação a um eixo arbitrário perpendicular à barra, bem como derivações do momento de inércia de uma casca cilíndrica fina, disco ou corpos rígidos que podem ser considerados compostos por anéis coaxiais ou cascas em relação a um eixo que passa por seus centros (p.ex., anéis toroidais).

Os alunos devem ter uma compreensão qualitativa dos fatores que afetam o momento de inércia rotacional; por exemplo, como o momento de inércia rotacional é maior quando a massa está mais distante do eixo de rotação, razão pela qual um aro possui mais momento de inércia rotacional do que um disco sólido de mesma massa e raio.

Fonte: College Board AP Course and Exam Description

Inércia rotacional 转动惯量 $I$ mede a resistência à aceleração angular – o análogo rotacional da massa, mas depende de onde a massa está posicionada. Para massas pontuais, $I=\sum m_ir_i^2$; para um corpo contínuo,

$$I=\int r^2\,dm.$$

massas distantes do eixo dominam, devido ao $r^2$.

Exemplo resolvido (barra). Uma barra uniforme (massa $M$, comprimento $L$) em torno de seu centro: com densidade linear 线密度 $\lambda=M/L$, $dm=\lambda\,dx$, portanto $I=\displaystyle\int_{-L/2}^{L/2}x^2\,\frac{M}{L}\,dx=\frac{1}{12}ML^2$. O AP também espera barras não uniformes: se $\lambda(x)=cx$ sobre $[0,L]$, primeiro encontre $M=\int_0^L cx\,dx=\tfrac12cL^2$, depois $I=\int_0^L x^2(cx)\,dx=\tfrac14cL^4=\tfrac12ML^2$ em torno da extremidade leve.

Exemplo resolvido (disco a partir de anéis). Um disco sólido é um ninho de anéis: um anel no raio $r$ de largura $dr$ tem $dm=\dfrac{M}{\pi R^2}\,2\pi r\,dr$, portanto

$$I=\int_0^R r^2\,dm=\frac{2M}{R^2}\int_0^R r^3\,dr=\tfrac12MR^2.$$

O mesmo método de cascas coaxiais trata cascas cilíndricas e anéis anulares.

O teorema dos eixos paralelos 平行轴定理 desloca qualquer $I$ conhecido para um eixo paralelo a uma distância $d$:

$$I'=I_{\text{cm}}+Md^2.$$

Para a barra em torno de uma extremidade: $I=\tfrac1{12}ML^2+M\big(\tfrac{L}{2}\big)^2=\tfrac13ML^2$.

5.5

Equilíbrio Rotacional

Programa

Objetivo de Aprendizagem 5.5.A: Descrever as condições sob as quais a velocidade angular de um sistema permanece constante.

  • 5.5.A.1 Um sistema pode exibir equilíbrio rotacional (velocidade angular constante) sem estar em equilíbrio translacional, e vice-versa.
    • 5.5.A.1.i Diagramas de corpo livre e diagramas de forças descrevem a natureza das forças e torques exercidos sobre um objeto ou sistema rígido.
    • 5.5.A.1.ii O equilíbrio rotacional é uma configuração de torques tal que o torque líquido exercido sobre o sistema seja zero.
      • Equação: $\sum \tau_i = 0$
    • 5.5.A.1.iii O análogo rotacional da primeira lei de Newton afirma que um sistema terá velocidade angular constante apenas se o torque líquido exercido sobre o sistema for zero.
  • 5.5.A.2 Um corolário rotacional da segunda lei de Newton estabelece que, se os torques exercidos sobre um sistema rígido não estiverem equilibrados, a velocidade angular do sistema deve estar mudando.

Declaração de Escopo: AP Physics C: Mecânica não espera que os alunos analisem simultaneamente a rotação em múltiplos planos.

Fonte: College Board AP Course and Exam Description

A primeira lei de Newton tem uma forma rotacional: com torque líquido zero, a velocidade angular é constante – um objeto em equilíbrio rotacional 转动平衡 ou não gira ou gira constantemente. O equilíbrio estático 静balance completo exige ambos $\sum F=0$ e $\sum\tau=0$ (sobre qualquer eixo). A estratégia padrão para vigas e escadas: posicione o eixo no ponto onde uma força desconhecida atua, para que essa força desapareça da equação de torque.

No equilíbrio os torques horário e anti-horário em torno do eixo são iguais
No equilíbrio os torques horário e anti-horário em torno do eixo são iguais

Exemplo resolvido. Uma viga uniforme $20\ \text{kg}$, de comprimento $4.0\ \text{m}$, está articulada em sua extremidade esquerda e mantida horizontal por uma corda vertical em sua extremidade direita. Uma criança de $40\ \text{kg}$ senta-se a $1.0\ \text{m}$ da articulação. Torques em torno da articulação: $T(4.0)=20g(2.0)+40g(1.0)$, portanto $T=\dfrac{392+392}{4.0}=196\ \text{N}$. Então o equilíbrio de forças verticais dá o empurrão para cima da articulação: $F_p=(60)(9.8)-196=392\ \text{N}$. Escolher a articulação como eixo removeu $F_p$ inteiramente da equação de torque.

Uma balança de vigas: equilíbrio rotacional quando os torques horário e anti-horário coincidem
Uma balança de vigas: equilíbrio rotacional quando os torques horário e anti-horário coincidem
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Encontre o ponto de equilíbrio

Para o equilíbrio rotacional, o torque horário total deve ser igual ao torque anti-horário total. Mova as forças e distâncias até que a viga se equilibre.

5.6

Segunda Lei de Newton na Forma Rotacional

Programa

Objetivo de Aprendizagem 5.6.A: Descrever as condições sob as quais a velocidade angular de um sistema muda.

  • 5.6.A.1 A velocidade angular muda quando o torque líquido exercido sobre o objeto ou sistema não for igual a zero.
  • 5.6.A.2 A taxa com que a velocidade angular de um sistema rígido muda é diretamente proporcional ao torque líquido exercido sobre o sistema rígido e está na mesma direção. A aceleração angular do sistema rígido é inversamente proporcional à inércia rotacional do sistema rígido.
    • Equação: $\alpha_{\text{sys}} = \dfrac{\Sigma\tau}{I_{\text{sys}}} = \dfrac{\tau_{\text{net}}}{I_{\text{sys}}}$
  • 5.6.A.3 Para descrever completamente um sistema rígido rotativo, análises lineares e rotacionais podem precisar ser realizadas independentemente.

Fonte: College Board AP Course and Exam Description

Um torque líquido produz aceleração angular proporcional à inércia rotacional:

$$\alpha=\frac{\sum\tau}{I}\qquad\Big(\text{more generally }\sum\vec{\tau}=\frac{d\vec{L}}{dt}\Big).$$

Resolva a dinâmica rotacional exatamente como a dinâmica translacional, com $\tau\leftrightarrow F$, $I\leftrightarrow m$, $\alpha\leftrightarrow a$ – diagrama de corpo livre, equações, resolver.

Uma polia maciça: as duas tensões diferem porque a polia precisa de torque líquido
Uma polia maciça: as duas tensões diferem porque a polia precisa de torque líquido

Exemplo resolvido (polia maciça). Massas $m_1=4.0\ \text{kg}$ e $m_2=2.0\ \text{kg}$ penduradas em uma corda sobre uma polia 滑轮 de inércia rotacional $I=0.50\ \text{kg}\cdot\text{m}^2$ e raio $R=0.20\ \text{m}$. Três equações da Lei de Newton, uma por corpo:

$$m_1g-T_1=m_1a,\qquad T_2-m_2g=m_2a,\qquad (T_1-T_2)R=I\alpha=\frac{Ia}{R}.$$

Somando-as (com $I/R^2=12.5\ \text{kg}$): $a=\dfrac{(m_1-m_2)g}{m_1+m_2+I/R^2}=\dfrac{19.6}{18.5}=1.1\ \text{m/s}^2$. Depois $T_1=m_1(g-a)=35\ \text{N}$ e $T_2=m_2(g+a)=22\ \text{N}$. As tensões devem ser diferentes – caso contrário, nada giraria a polia. (Se um problema disser que a polia é leve, então $I\approx0$ e as tensões tornam-se iguais novamente.)

Habilidade de prova. FRQs de rotação avaliam a configuração: diagramas de corpo separados para cada massa e a polia, a restrição da corda $a=R\alpha$ declarada, e a convenção de sinais consistente. O erro mais comum é assumir uma única tensão em toda uma corda que passa por uma polia maciça.

Vocabulário Treinar
Inglês Chinês Pinyin
pulley/ˈpʊli/ 滑轮 huá lún
5.6

Dicas de prova

  • Use os análogos rotacionais: $\theta,\omega=\tfrac{d\theta}{dt},\alpha=\tfrac{d\omega}{dt}$, com as equações de constante-$\alpha$ espelhando a cinemática linear.
  • Converta entre linear e angular com $v=r\omega$ e $a_t=r\alpha$ (mais $a_c=\tfrac{v^2}{r}=\omega^2 r$ centrípeta).
  • Mantenha radianos durante todo o processo e defina um sentido positivo de rotação.
  • Relacione torque e aceleração angular através de $\tau=I\alpha$.
  • Desenhe o eixo de rotação – o braço de alavanca é a distância perpendicular a ele.

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