Skip to content · ⁨Lompat ke konten⁩

Human nutrition · ⁨Nutrisi manusia⁩

IGCSE Biology · ⁨Biologi IGCSE⁩ · Topic 7 · ⁨Topik 7⁩

Video lesson for this topic · ⁨Pelajaran video untuk topik ini⁩ Open the video page · ⁨Buka halaman video⁩
15:52

Nutrisi Manusia

Makanan di piring Anda terdiri dari molekul yang jauh terlalu besar untuk masuk ke dalam darah Anda. Jadi tubuh Anda membongkarnya — pertama dengan menghancurkannya, lalu dengan memotong molekul-molekul tersebut…

English narration · English + 中文 subtitles burned in · ⁨Narasi bahasa Inggris · Subtitle bahasa Inggris + 中文 disematkan langsung⁩

7.1

A balanced diet · ⁨Pemakanan seimbang⁩

Syllabus · ⁨Silabus⁩
English
Core Supplement
1 Describe what is meant by a balanced diet
2 State the principal dietary sources and describe the importance of: (a) carbohydrates (b) fats and oils (c) proteins (d) vitamins, limited to C and D (e) mineral ions, limited to calcium and iron (f) fibre (roughage) (g) water
3 State the causes of scurvy and rickets
Bahasa Indonesia
Inti Tambahan
1 Jelaskan apa yang dimaksud dengan diet seimbang
2 Nyatakan sumber diet utama dan jelaskan pentingnya: (a) karbohidrat (b) lemak dan minyak (c) protein (d) vitamin, terbatas pada C dan D (e) ion mineral, terbatas pada kalsium dan besi (f) serat (serat kasar) (g) air
3 Nyatakan penyebab skurvi dan rakhitis

Source: Cambridge International syllabus · ⁨Sumber: Silabus Cambridge International⁩

English

A balanced diet 均衡饮食 gives you all the substances you need, in the right amounts. There are seven parts.

Part of diet Good sources Why you need it
carbohydrates 碳水化合物 rice, bread, potatoes the main source of energy 能量
fats 脂肪 and oils butter, oil, nuts an energy store; help keep you warm
proteins 蛋白质 meat, fish, eggs, beans growth and repair of cells
vitamin 维生素 C fresh fruit, vegetables keeps skin and gums healthy
vitamin D sunlight, oily fish, eggs helps the body take in calcium 钙
mineral ions 矿物质离子 — calcium milk, cheese strong bones and teeth
mineral ions — iron 铁 red meat, leafy greens needed to make haemoglobin 血红蛋白, the red pigment in red blood cells that carries oxygen
fibre 膳食纤维 (roughage) vegetables, whole grains keeps food moving through the gut
water drinks and food needed for all reactions; most of the body is water

Two diseases come from missing a vitamin:

  • too little vitamin C → scurvy 坏血病 (bleeding gums, slow healing).
  • too little vitamin D → rickets 佝偻病 (soft, bent bones), because the body cannot take in enough calcium.

Worked example. A child eats almost no fresh fruit or vegetables. Their gums bleed and small cuts heal slowly. Which part of the diet is missing, and why does that explain the symptoms? Fresh fruit and vegetables are the main source of vitamin C, and too little vitamin C causes scurvy - whose signs are exactly bleeding gums and slow healing. So the missing part is vitamin C. Name the substance and the disease separately: an answer that says only "a vitamin deficiency" does not earn the mark.

Bahasa Indonesia
Seri buah-buahan dan sayur-sayuran segar
Pemakanan seimbang termasuk banyak buah-buahan dan sayur-sayuran.

Sebuah pemakanan seimbang memberi anda semua bahan yang diperlukan, dalam jumlah yang betul. Ada tujuh bahagian.

Tujuh bahagian pemakanan seimbang, masing-masing dengan tugasnya: karbohidrat untuk tenaga, lemak sebagai simpanan tenaga, protein untuk pertumbuhan dan pembaikan, vitamin, ion mineral, serat dan air
Tujuh bahagian pemakanan seimbang dan tugas masing-masing
Bahagian pemakanan Sumber baik Mengapa anda perlukan ia
karbohidrat nasi, roti, kentang sumber utama tenaga
lemak dan minyak mentega, minyak, kacang simpanan tenaga; membantu mengekalkan suhu badan
protein daging, ikan, telur, kacang-kacangan pertumbuhan dan pembaikan sel
vitamin C buah-buahan segar, sayur-sayuran mengekalkan kesihatan kulit dan gusi
vitamin D sinaran matahari, ikan berminyak, telur membantu tubuh mengambil kalsium
ion mineral — kalsium susu, keju tulang dan gigi yang kuat
ion mineral — besi daging merah, sayur berdaun diperlukan untuk menghasilkan hemoglobin, pigmen merah dalam sel darah merah yang membawa oksigen
serat (kasar) sayur-sayuran, bijirin utuh mengekalkan makanan bergerak melalui saluran pencernaan
air minuman dan makanan diperlukan untuk semua tindak balas; sebahagian besar tubuh adalah air

Dua penyakit datang dari kekurangan vitamin:

  • kurang vitamin C → skurvi (gusi berdarah, penyembuhan lambat).
  • kurang vitamin D → riket (tulang lembut, bengkok), kerana tubuh tidak dapat mengambil kalsium yang cukup.

Contoh pengerjaan. Seorang anak hampir tidak mengonsumsi buah-buahan atau sayuran segar. Gusi mereka berdarah dan luka kecil sembuh dengan lambat. Bagian apa dari diet yang hilang, dan mengapa hal itu menjelaskan gejala tersebut? Buah-buahan dan sayuran segar adalah sumber utama vitamin C, dan kekurangan vitamin C menyebabkan skurvi - yang gejalanya tepat berupa gusi berdarah dan penyembuhan lambat. Jadi bagian yang hilang adalah vitamin C. Sebutkan zat dan penyakit secara terpisah: jawaban yang hanya mengatakan "kekurangan vitamin" tidak akan mendapatkan nilai.

Explore · ⁨Jelajahi⁩

Balanced diet lab · ⁨Laboratorium diet seimbang⁩

Match dietary needs to the nutrient that solves the problem. · ⁨Cocokkan kebutuhan diet dengan nutrisi yang memecahkan masalah.⁩

Vocabulary · ⁨Kosa kata⁩ Train · ⁨Latih⁩
English Bahasa Indonesia
balanced diet/ˈbælənst ˈdaɪət/ diet seimbang
carbohydrates/ˌkɑːbəʊˈhaɪdreɪts/ karbohidrat
energy/ˈenədʒi/ tenaga
fats/fæts/ lemak
proteins/ˈprəʊtiːnz/ protein
vitamin/ˈvɪtəmɪn/ vitamin
calcium/ˈkælsɪəm/ kalsium
mineral ions/ˈmɪnərəl ˈaɪɒnz/ ion mineral
iron/ˈaɪən/ besi
haemoglobin/ˌhiːməˈɡləʊbɪn/ hemoglobin
fibre/ˈfaɪbə/ serat
scurvy/ˈskɜːvi/ skurvi
rickets/ˈrɪkɪts/ rakitis
7.2

The digestive system · ⁨Sistem pencernaan⁩

Syllabus · ⁨Silabus⁩
English
Core Supplement
1 Identify in diagrams and images the main organs of the digestive system, limited to: (a) alimentary canal: mouth, oesophagus, stomach, small intestine (duodenum and ileum) and large intestine (colon, rectum, anus) (b) associated organs: salivary glands, pancreas, liver and gall bladder
2 Describe the functions of the organs of the digestive system listed in 7.2.1, in relation to: (a) ingestion – the taking of substances, e.g. food and drink, into the body (b) digestion – the breakdown of food (c) absorption – the movement of nutrients from the intestines into the blood (d) assimilation – uptake and use of nutrients by cells (e) egestion – the removal of undigested food from the body as faeces
Bahasa Indonesia
Inti Tambahan
1 Identifikasi dalam diagram dan gambar organ utama sistem pencernaan, terbatas pada: (a) saluran cerna: mulut, kerongkongan, lambung, usus halus (duodenum dan ileum) dan usus besar (kolon, rektum, anus) (b) organ penyerta: kelenjar ludah, pankreas, hati dan kandung empedu
2 Jelaskan fungsi organ-organ sistem pencernaan yang disebutkan dalam 7.2.1, terkait dengan: (a) ingestion – pengambilan zat, mis. makanan dan minuman, ke dalam tubuh (b) pencernaan – pemecahan makanan (c) absorpsi – perpindahan nutrisi dari usus ke darah (d) asimilasi – pengambilan dan penggunaan nutrisi oleh sel (e) egestion – penghilangan makanan yang tidak tercerna dari tubuh sebagai feses

Source: Cambridge International syllabus · ⁨Sumber: Silabus Cambridge International⁩

English

The digestive system 消化系统 breaks food down. Food passes along one long tube, the alimentary canal 消化道:

mouth → oesophagus 食道 → stomach 胃 → small intestine 小肠 (the duodenum 十二指肠 then the ileum 回肠) → large intestine 大肠 (the colon 结肠, rectum 直肠 and anus 肛门).

Some organs help with digestion but food does not pass through them: the salivary glands 唾液腺 in the mouth, the pancreas 胰腺, the liver 肝脏 and the gall bladder 胆囊.

Five things happen to food, in order:

Process What it means
ingestion 摄入 taking food and drink into the body through the mouth
digestion 消化 breaking food down into small molecules
absorption 吸收 nutrients 营养物质 move from the intestine into the blood
assimilation 同化 cells take in and use the nutrients
egestion 排遗 undigested food leaves the body as faeces 粪便
Bahasa Indonesia

Sistem pencernaan memecah makanan. Makanan melewati satu saluran panjang, yaitu saluran pencernaan:

mulut → kerongkongan → lambung → usus halus (kemudian duodenum lalu ileum) → usus besar (kolon, rektum dan anus).

Beberapa organ membantu pencernaan tetapi makanan tidak melewatinya: kelenjar ludah di dalam mulut, pankreas, hati dan kandung empedu.

Diagram alir sistem pencernaan: mulut, kerongkongan, lambung, usus halus, usus besar dan anus sepanjang jalur makanan, dengan kelenjar ludah, hati, kandung empedu dan pankreas menambahkan cairan
Saluran pencernaan yang dilalui makanan, ditambah organ-organ yang menambahkan jus pencernaan

Lima hal terjadi pada makanan, secara berurutan:

Proses Maknanya
ingesti memasukkan makanan dan minuman ke dalam tubuh melalui mulut
pencernaan memecah makanan menjadi molekul-molekul kecil
penyerapan nutrisi bergerak dari usus ke dalam darah
asimilasi sel menyerap dan menggunakan nutrisi
ekresi makanan yang tidak tercerna meninggalkan tubuh sebagai feses
Explore · ⁨Jelajahi⁩

Through the digestive system · ⁨Melalui sistem pencernaan⁩

Food travels along the gut; each part does a different job to break it down and absorb it. · ⁨Makanan bergerak sepanjang saluran cerna; setiap bagian melakukan pekerjaan berbeda untuk menguraikan dan menyerapnya.⁩

Vocabulary · ⁨Kosa kata⁩ Train · ⁨Latih⁩
English Bahasa Indonesia
digestive system/daɪˈdʒestɪv ˈsɪstəm/ sistem pencernaan
alimentary canal/əlaɪˈmentəri kəˈnæl/ saluran pencernaan
oesophagus/ɪˈsɒfəɡəs/ kerongkongan
stomach/ˈstʌmək/ lambung
small intestine/smɔːl ɪnˈtestɪn/ usus halus
duodenum/ˈdjuːəʊdnəm/ duodenum
ileum/ɪˈliːəm/ ileum
large intestine/lɑːdʒ ɪnˈtestɪn/ usus besar
colon/ˈkəʊlən/ kolon
rectum/ˈrektəm/ rektum
anus/ˈeɪnʌs/ anus
salivary glands/ˈsælɪvəri ɡlændz/ kelenjar air liur
pancreas/ˈpæŋkrɪəs/ pankreas
liver/ˈlɪvə/ hati
gall bladder/ɡɔːl ˈblædə/ kandung empedu
7.3

Physical digestion · ⁨Pencernaan fisik⁩

Syllabus · ⁨Silabus⁩
English
Core Supplement
1 Describe physical digestion as the breakdown of food into smaller pieces without chemical change to the food molecules
2 State that physical digestion increases the surface area of food for the action of enzymes in chemical digestion
3 Identify in diagrams and images the types of human teeth: incisors, canines, premolars and molars
4 Describe the structure of human teeth, limited to: enamel, dentine, pulp, nerves, blood vessels and cement, and understand that teeth are embedded in bone and the gums
5 Describe the functions of the types of human teeth in physical digestion of food
6 Describe the function of the stomach in physical digestion
7 Outline the role of bile in emulsifying fats and oils to increase the surface area for chemical digestion
Bahasa Indonesia
Inti Tambahan
1 Jelaskan pencernaan fisik sebagai penguraian makanan menjadi potongan-potongan yang lebih kecil tanpa perubahan kimia pada molekul-molekul makanan
2 Nyatakan bahwa pencernaan fisik meningkatkan luas permukaan makanan untuk aksi enzim dalam pencernaan kimia
3 Identifikasi dalam diagram dan gambar jenis-jenis gigi manusia: gigi seri, gigi taring, gigi premolar dan gigi geraham
4 Jelaskan struktur gigi manusia, terbatas pada: enamel, dentin, pulpa, saraf, pembuluh darah dan semen, serta pahami bahwa gigi tertanam di dalam tulang dan gusi
5 Jelaskan fungsi jenis-jenis gigi manusia dalam pencernaan fisik makanan
6 Jelaskan fungsi lambung dalam pencernaan fisik
7 Uraikan peran empedu dalam mengemulsikan lemak dan minyak untuk meningkatkan luas permukaan bagi pencernaan kimia

Source: Cambridge International syllabus · ⁨Sumber: Silabus Cambridge International⁩

English

Physical digestion breaks food into smaller pieces without changing the food molecules. This gives a larger surface area 表面积 for the enzymes 酶 to act on later.

Teeth

You have four kinds of teeth 牙齿:

Tooth Job
incisors 门齿 sharp front teeth for biting and cutting
canines 犬齿 pointed teeth for tearing
premolars 前臼齿 flat teeth for chewing and grinding
molars 臼齿 flat back teeth for chewing and grinding

A tooth is built from these parts:

Part Description
enamel 牙釉质 hard white outer layer; the hardest material in the body
dentine 牙本质 softer, bone-like layer under the enamel
pulp 牙髓 soft centre with nerves 神经 and blood vessels 血管
cement 牙骨质 fixes the root into the jaw

Teeth are set into the bone of the jaw and held firm by the gums 牙龈.

The stomach

The wall of the stomach is made of muscle 肌肉 that squeezes and mixes the food, breaking it into smaller pieces.

Bile (Supplement)

Bile 胆汁 is made in the liver and stored in the gall bladder. It emulsifies 乳化 fats and oils — it breaks large drops of fat into many tiny droplets. This gives a much larger surface area for the enzyme lipase 脂肪酶 to digest the fat. Bile itself contains no enzymes.

Bahasa Indonesia

Pencernaan fisik memecah makanan menjadi potongan-potongan lebih kecil tanpa mengubah molekul makanannya. Hal ini memberikan luas permukaan yang lebih besar agar enzim dapat bekerja nanti.

Gigi

Anda memiliki empat jenis gigi:

Gigi Tugas
gigi seri gigi depan tajam untuk menggigit dan memotong
gigi taring gigi runcing untuk merobek
gigi geraham depan gigi datar untuk mengunyah dan menghaluskan
gigi geraham gigi belakang datar untuk mengunyah dan menghaluskan
Model 3D rahang bawah dengan gigi dikodekan warna berdasarkan jenisnya: geraham dan geraham depan berkepala datar di belakang, taring runcing, dan gigi seri berbentuk pahat di depan
Empat jenis gigi: gigi seri dan taring di depan, geraham depan dan geraham di belakang

Sebuah gigi terdiri dari bagian-bagian berikut:

Bagian Deskripsi
email lapisan luar putih keras; bahan terkeras dalam tubuh
dentin lapisan lunak seperti tulang di bawah email
pulpa inti lembut dengan saraf dan pembuluh darah
sementum menempelkan akar ke rahang

Gigi tertanam di dalam tulang rahang dan dijaga kokoh oleh gusi.

Potongan melintang gigi: mahkota email di atas dentin dengan pulpa lunak di dalamnya, dan akar yang dilapisi sementum tertanam di tulang rahang dan dikelilingi gusi
Gigi dalam potongan melintang: email keras di atas dentin, pulpa lunak, dan akar tertanam di rahang

Lambung

Dinding lambung terbuat dari otot yang mengepal dan mengaduk makanan, memecahnya menjadi potongan-potongan lebih kecil.

Empedu (Tambahan)

Empedu diproduksi di hati dan disimpan di kandung empedu. Empedu mengemulsifikasi lemak dan minyak — ia memecah tetesan lemak besar menjadi banyak tetesan kecil. Hal ini memberikan luas permukaan yang jauh lebih besar bagi enzim lipase untuk mencerna lemak. Empedu sendiri tidak mengandung enzim.

Explore · ⁨Jelajahi⁩

Physical (mechanical) digestion · ⁨Pencernaan fisik (mekanis)⁩

Physical digestion breaks food into smaller pieces WITHOUT changing it chemically — it just increases the surface area for enzymes. · ⁨Pencernaan fisik memecah makanan menjadi potongan lebih kecil TANPA mengubahnya secara kimia — hanya meningkatkan luas permukaan untuk enzim.⁩

Vocabulary · ⁨Kosa kata⁩ Train · ⁨Latih⁩
English Bahasa Indonesia
teeth/tiːθ/ gigi
incisors/ɪnˈsaɪzəz/ insisiv
canines/ˈkeɪnaɪnz/ kaninus
premolars/priːˈməʊləz/ premolar
molars/ˈməʊləz/ molar
enamel/ɪˈnæml/ email
dentine/ˈdentiːn/ dentin
pulp/pʌlp/ pulpa
nerves/nɜːvz/ saraf
blood vessels/blʌd ˈveslz/ pembuluh darah
cement/sɪˈment/ semen
gums/ɡʌmz/ gusi
muscle/ˈmʌsl/ otot
bile/baɪl/ empedu
emulsifies/ɪˈmʌlsɪfaɪz/ mengemulsi
lipase/ˈlɪpeɪs/ lipase
insoluble/ɪnˈsɒljuːbl/ tidak larut
soluble/ˈsɒljuːbl/ boleh larut
amylase/ˈæmɪleɪz/ amilase
starch/stɑːtʃ/ pati
reducing sugars/rɪˈdjuːsɪŋ ˈʃʊɡəz/ gula pereduksi
7.4

Chemical digestion · ⁨Pencernaan kimia⁩

Syllabus · ⁨Silabus⁩
English
Core Supplement
1 Describe chemical digestion as the breakdown of large insoluble molecules into small soluble molecules
2 State the role of chemical digestion in producing small soluble molecules that can be absorbed
3 Describe the functions of enzymes as follows: (a) amylase breaks down starch to simple reducing sugars (b) proteases break down protein to amino acids (c) lipase breaks down fats and oils to fatty acids and glycerol 6 Describe the digestion of starch in the digestive system: (a) amylase breaks down starch to maltose (b) maltase breaks down maltose to glucose on the membranes of the epithelium lining the small intestine
4 State where, in the digestive system, amylase, protease and lipase are secreted and where they act 7 Describe the digestion of protein by proteases in the digestive system: (a) pepsin breaks down protein in the acidic conditions of the stomach (b) trypsin breaks down protein in the alkaline conditions of the small intestine
5 Describe the functions of hydrochloric acid in gastric juice, limited to killing harmful microorganisms in food and providing an acidic pH for optimum enzyme activity 8 Explain that bile is an alkaline mixture that neutralises the acidic mixture of food and gastric juices entering the duodenum from the stomach, to provide a suitable pH for enzyme action
Bahasa Indonesia
Inti Tambahan
1 Jelaskan pencernaan kimia sebagai penguraian molekul besar yang tidak larut menjadi molekul kecil yang larut
2 Nyatakan peran pencernaan kimia dalam menghasilkan molekul kecil yang larut yang dapat diserap
3 Jelaskan fungsi enzim sebagai berikut: (a) amilase memecah pati menjadi gula pereduksi sederhana (b) protease memecah protein menjadi asam amino (c) lipase memecah lemak dan minyak menjadi asam lemak dan gliserol 6 Jelaskan pencernaan pati dalam sistem pencernaan: (a) amilase memecah pati menjadi maltosa (b) maltase memecah maltosa menjadi glukosa pada membran epitel yang melapisi usus halus
4 Nyatakan di mana, dalam sistem pencernaan, amilase, protease dan lipase disekresikan dan di mana mereka bekerja 7 Jelaskan pencernaan protein oleh protease dalam sistem pencernaan: (a) pepsin memecah protein dalam kondisi asam lambung (b) tripsin memecah protein dalam kondisi basa usus halus
5 Jelaskan fungsi asam klorida dalam jus lambung, terbatas pada membunuh mikroorganisme berbahaya dalam makanan dan menyediakan pH asam untuk aktivitas enzim optimum 8 Jelaskan bahwa empedu adalah campuran basa yang menetralkan campuran asam dari makanan dan jus lambung yang masuk ke duodenum dari lambung, untuk menyediakan pH yang sesuai untuk aksi enzim

Source: Cambridge International syllabus · ⁨Sumber: Silabus Cambridge International⁩

English

Chemical digestion breaks large insoluble 不溶性 molecules into small soluble 可溶性 molecules. Only small soluble molecules can be absorbed into the blood. Enzymes carry out this work.

Enzyme Breaks down Into Made in
amylase 淀粉酶 starch 淀粉 reducing sugars 还原糖 salivary glands, pancreas
protease 蛋白酶 protein amino acids 氨基酸 stomach, pancreas
lipase fats and oils fatty acids 脂肪酸 and glycerol 甘油 pancreas

Acid in the stomach

The stomach makes hydrochloric acid 盐酸, which is part of the gastric juice 胃液. This acid:

  • kills harmful microorganisms 微生物 in the food, and
  • gives an acidic 酸性 pH, the best pH for the stomach's protease to work.

Digesting starch and protein (Supplement)

Starch is digested in two steps:

  • amylase breaks starch into maltose 麦芽糖.
  • maltase 麦芽糖酶, on the membranes of the epithelium 上皮 lining the small intestine, breaks maltose into glucose 葡萄糖.

Protein is digested by two proteases:

  • pepsin 胃蛋白酶 breaks protein down in the acidic stomach.
  • trypsin 胰蛋白酶 breaks protein down in the alkaline 碱性 small intestine.

Bile is alkaline. It neutralises 中和 the acidic food and gastric juice as they enter the duodenum, giving a suitable pH for the enzymes there.

Bahasa Indonesia

Pencernaan kimia memecah molekul tidak larut yang besar menjadi molekul larut yang kecil. Hanya molekul larut yang kecil yang dapat diserap ke dalam darah. Enzim melakukan pekerjaan ini.

Enzim Memecah Menjadi Diproduksi di
amilase pati gula pereduksi kelenjar ludah, pankreas
protease protein asam amino lambung, pankreas
lipase lemak dan minyak asam lemak dan gliserol pankreas
Tiga baris menunjukkan enzim memecah molekul besar menjadi molekul kecil: amilase mengubah pati menjadi gula sederhana, protease mengubah protein menjadi asam amino, lipase mengubah lemak menjadi asam lemak dan gliserol
Enzim pencernaan memecah molekul tidak larut yang besar menjadi molekul larut yang kecil

Asam di lambung

Lambung memproduksi asam hidroklorida, yang merupakan bagian dari cairan lambung. Asam ini:

  • membunuh mikroorganisme berbahaya dalam makanan, dan
  • memberikan pH asam, yaitu pH terbaik agar protease lambung dapat bekerja.

Mencerna pati dan protein (Tambahan)

Pati dicerna dalam dua tahap:

  • amilase memecah pati menjadi maltosa.
  • maltease, pada membran epitel yang melapisi usus halus, memecah maltosa menjadi glukosa.

Protein dicerna oleh dua protease:

  • pepsin memecah protein di lambung yang asam.
  • tripsin memecah protein di usus halus yang basa.

Empedu bersifat basa. Ia menetralkan makanan dan cairan lambung yang asam saat memasuki duodenum, memberikan pH yang sesuai bagi enzim-enzim di sana.

Explore · ⁨Jelajahi⁩

How fast a digestive enzyme works · ⁨Seberapa cepat enzim pencernaan bekerja⁩

Add more substrate and the reaction rate climbs, then levels off as every enzyme is busy — the same way amylase, protease and lipase break down food. · ⁨Tambahkan lebih banyak substrat dan laju reaksi naik, lalu melandai saat semua enzim sibuk — sama seperti cara amilase, protease, dan lipase menguraikan makanan.⁩

Vocabulary · ⁨Kosa kata⁩ Train · ⁨Latih⁩
English Bahasa Indonesia
enzymes/ˈenzaɪmz/ enzim
protease/ˈprəʊteɪs/ protease
amino acids/əˈmiːnəʊ ˈæsɪdz/ asam amino
fatty acids/ˈfæti ˈæsɪdz/ asam lemak
glycerol/ˈɡlɪsərɒl/ gliserol
hydrochloric acid/ˌhaɪdrəˈklɔːrɪk ˈæsɪd/ asam klorida
gastric juice/ˈɡæstrɪk dʒuːs/ sokrates
microorganisms/ˌmaɪkrəʊˈɔːɡənɪzəmz/ mikroorganisme
acidic/əˈsɪdɪk/ asam
maltose/ˈmɒltəʊs/ maltosa
maltase/ˈmɒlteɪs/ maltase
epithelium/ˌepɪˈθiːlɪəm/ epitelium
glucose/ˈɡluːkəʊs/ glukosa
pepsin/ˈpepsɪn/ pepsin
trypsin/ˈtrɪpsɪn/ tripsin
alkaline/ˈælkəlaɪn/ basa
neutralises/ˈnjuːtrəlaɪzɪz/ menetralkan
7.5

Absorption · ⁨Penyerapan⁩

Syllabus · ⁨Silabus⁩
English
Core Supplement
1 State that the small intestine is the region where nutrients are absorbed
3 Explain the significance of villi and microvilli in increasing the internal surface area of the small intestine
4 Describe the structure of a villus
5 Describe the roles of capillaries and lacteals in villi
2 State that most water is absorbed from the small intestine but that some is also absorbed from the colon
Bahasa Indonesia
Inti Tambahan
1 Nyatakan bahwa usus halus adalah daerah tempat nutrisi diserap
3 Jelaskan pentingnya vili dan mikrovili dalam meningkatkan luas permukaan internal usus halus
4 Jelaskan struktur sebuah vili
5 Jelaskan peran kapiler dan laktéal dalam vili
2 Nyatakan bahwa sebagian besar air diserap dari usus halus tetapi sebagian juga diserap dari kolon

Source: Cambridge International syllabus · ⁨Sumber: Silabus Cambridge International⁩

English

Digested nutrients are absorbed into the blood in the small intestine. Most water is absorbed here too; the colon absorbs the rest, leaving solid faeces.

Villi (Supplement)

The inside of the small intestine is covered with millions of tiny finger-shaped villi 绒毛. Each villus is itself covered in much smaller microvilli 微绒毛. Together these give a huge surface area, so absorption is fast.

A single villus has:

  • a wall just one cell thick, so molecules have only a short distance to travel.
  • a network of capillaries 毛细血管 that carry away absorbed glucose and amino acids.
  • a lacteal 乳糜管 in the centre that carries away absorbed fatty acids and glycerol.
Bahasa Indonesia

Nutrisi yang telah dicerna diserap ke dalam darah di usus halus. Sebagian besar air juga diserap di sini; kolon menyerap sisa-sisa lainnya, menyisakan feses padat.

Vili (Tambahan)

Bagian dalam usus halus ditutupi oleh jutaan vili kecil berbentuk jari. Setiap vilus itu sendiri tertutup oleh mikrovili yang jauh lebih kecil. Bersama-sama ini memberikan luas permukaan yang sangat besar, sehingga penyerapan berlangsung cepat.

Sebuah villus tunggal dengan label adaptasinya: mikrovili untuk meningkatkan luas permukaan, dinding tipis setebal satu sel, suplai darah yang kaya yang membawa makanan menjauh, dan laktifor yang menyerap lemak
Villus beradaptasi untuk penyerapan cepat: mikrovili, dinding tipis, suplai darah yang kaya, dan laktifor

Sebuah villus tunggal memiliki:

  • dinding hanya setebal satu sel, sehingga molekul hanya perlu menempuh jarak pendek.
  • jaringan kapiler yang membawa glukosa dan asam amino yang diserap menjauh.
  • laktifor di tengah yang membawa asam lemak dan gliserol yang diserap menjauh.
Sebuah villus tunggal: tonjolan berbentuk jari dengan dinding tipis setebal satu sel, mikrovili di permukaannya, jaringan kapiler yang menyerap glukosa dan asam amino, serta laktifor pusat yang menyerap asam lemak dan gliserol
Villus memiliki dinding tipis, jaringan kapiler, dan laktifor, untuk penyerapan cepat
Explore · ⁨Jelajahi⁩

Absorption at the villi · ⁨Penyerapan di vili⁩

The small intestine is lined with millions of villi that give a huge surface area for absorbing digested food. · ⁨Usus halus dilapisi jutaan vili yang memberikan luas permukaan sangat besar untuk menyerap makanan yang telah dicerna.⁩

7.5

Exam tips · ⁨Tips ujian⁩

English
  • A balanced diet has the right amount of each part. Learn one source and one use for each.
  • Vitamin C ↔ scurvy; vitamin D ↔ rickets.
  • The five processes in order: ingestion → digestion → absorption → assimilation → egestion. Egestion (faeces) is not excretion.
  • Physical digestion makes pieces smaller (more surface area); chemical digestion uses enzymes to make molecules smaller and soluble.
  • amylase → sugars, protease → amino acids, lipase → fatty acids + glycerol. Stomach acid kills microorganisms and sets a low pH.
  • Villi and microvilli give a large surface area, and a thin wall gives a short distance — both make absorption faster.
Bahasa Indonesia
  • Diet seimbang memiliki jumlah setiap komponen yang tepat. Pelajari satu sumber dan satu kegunaan untuk masing-masing.
  • Vitamin C ↔ skurvi; vitamin D ↔ rakitis.
  • Lima proses secara berurutan: ingestion → digestion → absorption → assimilation → egestion. Egestion (feses) bukan ekskresi.
  • Pencernaan fisik membuat potongan lebih kecil (lebih banyak luas permukaan); pencernaan kimia menggunakan enzim untuk membuat molekul lebih kecil dan larut.
  • amilase → gula, protease → asam amino, lipase → asam lemak + gliserol. Asam lambung membunuh mikroorganisme dan menciptakan pH rendah.
  • Villi dan mikrovili memberikan luas permukaan besar, dan dinding tipis memberikan jarak pendek — keduanya mempercepat penyerapan.
Vocabulary · ⁨Kosa kata⁩ Train · ⁨Latih⁩
English Bahasa Indonesia
ingestion/ɪnˈdʒestʃn/ ingesti
digestion/daɪˈdʒestʃn/ pencernaan
nutrients/ˈnjuːtrɪənts/ nutrisi
absorption/əbˈsɔːpʃn/ penyerapan
assimilation/əˌsɪmɪˈleɪʃn/ asimilasi
egestion/ɪˈdʒestʃn/ egesti
faeces/ˈfiːsiːz/ feses
surface area/ˈsɜːfɪs ˈeərɪə/ luas permukaan
villi/ˈvɪlaɪ/ vili
microvilli/ˈmaɪkrəʊvɪlaɪ/ mikrovili
capillaries/ˈkæpɪləriz/ kapiler
lacteal/ˈlæktɪəl/ laktéal

Interactive lessons on this topic · ⁨Pelajaran interaktif untuk topik ini⁩

Work through it step by step, with instant-check exercises. · ⁨Kerjakan langkah demi langkah, dengan latihan pengecekan instan.⁩

Past Papers · ⁨Soal-Soil Masa Lalu⁩

More topics in IGCSE Biology · ⁨Biologi IGCSE⁩ · ⁨Topik lain dalam IGCSE Biology · ⁨Biologi IGCSE⁩⁩

Log in or create account · ⁨Masuk atau buat akun⁩

IGCSE, A-Level & AP