跳到主要内容

含氮化合物

A-Level 化学 · 第 34 主题

训练
讲义 词汇表
34.1

伯胺与仲胺

大纲
  1. recall the reactions (reagents and conditions) by which primary and secondary amines are produced: (a) reaction of halogenoalkanes with $\text{NH}_3$ in ethanol heated under pressure (b) reaction of halogenoalkanes with primary amines in ethanol, heated in a sealed tube/under pressure (c) the reduction of amides with $\text{LiAlH}_4$ (d) the reduction of nitriles with $\text{LiAlH}_4$ or $\text{H}_2/\text{Ni}$
  2. describe the condensation reaction of ammonia or an amine with an acyl chloride at room temperature to give an amide
  3. describe and explain the basicity of aqueous solutions of amines

来源:剑桥国际大纲

一个(amine)有一个 $\text{–NH}_2$(伯)或 $\text{–NH}$(仲)基团。

一个伯胺有 -NH2;一个仲胺在两个碳之间有 -NH
一个伯胺有 -NH2;一个仲胺有 -NH-

制备胺

  • 一个卤代烷(halogenoalkane)与乙醇中的 $\text{NH}_3$ 加压加热 → 一个伯胺。
  • 一个卤代烷与一个伯胺加压加热 → 一个仲胺。
  • $\text{LiAlH}_4$ 还原(reduction)一个酰胺(amide)。
  • $\text{LiAlH}_4$$\text{H}_2/\text{Ni}$ 还原一个(nitrile)。
两条路线:一个卤代烷与氨,或还原一个腈
到一个胺的两条路线:从一个卤代烷,或通过还原一个腈

一个胺(或(ammonia))与一个酰氯在一个缩合(condensation)反应中反应给出一个酰胺。试剂是一个酰氯(acyl chloride)。

胺的碱性

一个胺的碱性(basicity)来自它氮上的孤对电子,它能从水中接受一个 $\text{H}^+$

探索

Amine type lab

Classify amines by substitution at nitrogen and basic behaviour.

词汇表 训练
英文 中文 拼音
amine àn
halogenoalkane 卤代烷 lǔ dài wán
reduction 还原 huán yuán
amide 酰胺 xiān àn
nitrile jīng
ammonia ān
condensation 缩合 suō hé
acyl chloride 酰氯 xiān lǜ
basicity 碱性 jiǎn xìng
34.2

苯胺与偶氮化合物

大纲
  1. describe the preparation of phenylamine via the nitration of benzene to form nitrobenzene followed by reduction with hot Sn/concentrated $\text{HCl}$ followed by $\text{NaOH(aq)}$
  2. describe: (a) the reaction of phenylamine with $\text{Br}_2\text{(aq)}$ at room temperature (b) the reaction of phenylamine with $\text{HNO}_2$ or $\text{NaNO}_2$ and dilute acid below $10\text{ }^\circ\text{C}$ to produce the diazonium salt; further warming of the diazonium salt with $\text{H}_2\text{O}$ to give phenol
  3. describe and explain the relative basicities of aqueous ammonia, ethylamine and phenylamine
  4. recall the following about azo compounds: (a) describe the coupling of benzenediazonium chloride with phenol in $\text{NaOH(aq)}$ to form an azo compound (b) identify the azo group (c) state that azo compounds are often used as dyes (d) that other azo dyes can be formed via a similar route

来源:剑桥国际大纲

制备苯胺

从苯分两步制苯胺(phenylamine):把苯硝化成硝基苯,然后用热的 $\text{Sn}$ 和浓 $\text{HCl}$、接着 $\text{NaOH(aq)}$ 还原它。

反应

  • 室温下与溴水 → 2,4,6-三溴苯胺(一个白色沉淀)。环被活化,像苯酚。
  • $10\,°\text{C}$ 以下与 $\text{HNO}_2$(来自 $\text{NaNO}_2$ 和稀酸)→ 一个重氮盐;把它与水一起加热给出苯酚。

相对碱性

$$\text{phenylamine} < \text{ammonia} < \text{ethylamine}$$

乙胺是最强的碱:它的烷基把电子密度推到氮上,使孤对电子更可用。苯胺最弱,因为它的孤对电子离域(delocalised)进苯环,所以它不太能用来接受一个 $\text{H}^+$

苯胺、氨和乙胺沿一个碱性标度,苯胺中环把孤对电子拉走、乙胺中烷基把电子推入
碱性取决于氮的孤对电子:一个烷基使它更可用(乙胺最强),一个苯环把它拉走(苯胺最弱)

偶氮化合物

一个重氮盐(diazonium salt,苯重氮氯化物)在 $\text{NaOH(aq)}$ 中与苯酚(phenol)偶联形成一个偶氮化合物(azo compound)。偶氮基是 $\text{–N=N–}$。偶氮化合物色彩鲜艳,常被用作染料(dye);许多其他偶氮染料以同样的方式制成。

一小堆鲜橙色的甲基橙染料粉末在浅色背景上
甲基橙,一种鲜橙色的偶氮染料;强烈的颜色来自 $\text{–N=N–}$ 偶氮基,这就是为什么偶氮化合物被如此广泛地用作染料

例题。 某氨基酸的等电点是 pH 6.0。给出它在 pH 2、pH 6.0 和 pH 11 时的电荷,以及在电泳中移向哪个电极。每次都把溶液的 pH 与等电点相比较。在 pH 2 时,远低于等电点,溶液是酸性的,所以 $\text{–NH}_2$ 得到一个 $\text{H}^{+}$:该氨基酸带正电,移向阴极(负电极)。在 pH 6.0 时,恰好是它的等电点,它是没有净电荷的两性离子,所以移动。在 pH 11 时,远高于等电点,$\text{–COOH}$ 失去它的 $\text{H}^{+}$:该氨基酸带负电,移向阳极。要把 pH 与等电点比较,绝不要与 7 比较 - 并注意两性离子上两种电荷依然都在,只是没有电荷而已。

探索

Phenylamine to azo dye route

Follow phenylamine from diazotisation to coloured azo compound.

词汇表 训练
英文 中文 拼音
phenylamine 苯胺 běn àn
delocalised 离域 lí yù
diazonium salt 重氮盐 zhòng dàn yán
phenol 苯酚 běn fēn
azo compound 偶氮化合物 ǒu dàn huà hé wù
dye 染料 rǎn liào
34.3

酰胺

大纲
  1. recall the reactions (reagents and conditions) by which amides are produced: (a) the reaction between ammonia and an acyl chloride at room temperature (b) the reaction between a primary amine and an acyl chloride at room temperature
  2. describe the reactions of amides: (a) hydrolysis with aqueous alkali or aqueous acid (b) the reduction of the CO group in amides with $\text{LiAlH}_4$ to form an amine
  3. state and explain why amides are much weaker bases than amines

来源:剑桥国际大纲

一个酰胺在室温下由氨或一个伯胺与一个酰氯制成。

一盒扑热息痛药片
扑热息痛是一种含有酰胺基团(–CONH–)的常见止痛药

它的反应:

  • 用水合酸或碱水解,给出羧酸(或它的盐)和胺(或铵)。
  • $\text{LiAlH}_4$ 还原 C=O 基团给出一个胺。

一个酰胺是比一个胺弱得多的碱,因为氮的孤对电子离域到相邻的 C=O 基团上,所以它不能用来接受一个 $\text{H}^+$

探索

Amide formation route

Follow acyl chloride or acid derivative to an amide.

34.4

氨基酸

大纲
  1. describe the acid/base properties of amino acids and the formation of zwitterions, to include the isoelectric point
  2. describe the formation of amide (peptide) bonds between amino acids to give di- and tripeptides
  3. interpret and predict the results of electrophoresis on mixtures of amino acids and dipeptides at varying pHs (the assembling of the apparatus will not be tested)

来源:剑桥国际大纲

一个氨基酸(amino acid)既有一个碱性的 $\text{–NH}_2$ 基团,又有一个酸性的 $\text{–COOH}$ 基团。

两性离子和等电点

$\text{–COOH}$ 能把它的 $\text{H}^+$ 给同一分子中的 $\text{–NH}_2$,形成一个两性离子(zwitterion,$\text{H}_3\text{N}^+\text{–CHR–COO}^-$)——一个既有正端又有负端但没有整体电荷的离子。

  • 在酸中(低 pH),氨基酸获得 $\text{H}^+$ 变成正的
  • 在碱中(高 pH),它失去 $\text{H}^+$ 变成负的
  • 在一个特殊的 pH,即等电点(isoelectric point),它大多是没有净电荷的两性离子。
一个氨基酸画三种方式:在酸中带正电、在等电点是一个中性的两性离子,以及在碱中带负电
一个氨基酸的电荷取决于 pH:在酸中为正,在等电点是中性的两性离子,在碱中为负

肽键

两个氨基酸在一个缩合反应中连接:一个的 $\text{–COOH}$ 和另一个的 $\text{–NH}_2$ 反应,失去水并形成一个肽键(peptide bond,一个酰胺连接)。两个氨基酸给出一个二肽(dipeptide),三个给出一个三肽。

两个氨基酸缩合:一个羧基的 OH 和另一个氨基的 H 作为水离开,形成一个肽键
两个氨基酸缩合:一个 –COOH 的 –OH 和另一个 –NH$_2$ 的 –H 作为水离开,形成肽(酰胺)键

电泳

电泳(electrophoresis)中,一个混合物在一个选定的 pH 下被置于一个电场中:

  • 在它的等电点以上,一个氨基酸是负的,移向正电极。
  • 在它的等电点以下,它是正的,移向负电极。
  • 在它的等电点,它不移动。所以不同的氨基酸分开。
一条凝胶条带有一个负电极和一个正电极:一个正的氨基酸移向负电极,一个负的移向正电极,一个中性的待在原地
在一个选定 pH 下的电泳:一个正的氨基酸移向负电极,一个负的移向正电极,一个中性的待着——所以它们分开
探索

Amino acid lab

Classify amino acid behaviour by the group that reacts.

词汇表 训练
英文 中文 拼音
amino acid 氨基酸 ān jī suān
zwitterion 两性离子 liǎng xìng lí zi
isoelectric point 等电点 děng diàn diǎn
peptide bond 肽键 tài jiàn
dipeptide 二肽 èr tài
electrophoresis 电泳 diàn yǒng
34.4

考试技巧

  • 苯胺是比脂肪胺更弱的碱,因为 N 孤对电子离域进环。
  • 重氮化($\text{NaNO}_2$/HCl,$10\ ^\circ\text{C}$ 以下)然后偶联给出偶氮染料——学条件和有色产物。
  • 氨基酸两性离子(既有 $-\text{NH}_2$ 又有 $-\text{COOH}$),所以它们是两性的;描述等电点两侧的行为。

本主题的互动课程

逐步学习,并即时检测练习。

A-Level 化学历年真题

A-Level 化学的更多主题

登录或创建账号

IGCSE, A-Level & AP