Skip to content · ⁨ข้ามไปยังเนื้อหา⁩

Nitrogen compounds · ⁨สารประกอบไนโตรเจน⁩

A-Level Chemistry · ⁨Chemistry A-Level⁩ · Topic 19 · ⁨หัวข้อ 19⁩

Video lesson for this topic · ⁨บทเรียนวิดีโอสำหรับหัวข้อนี้⁩ Open the video page · ⁨เปิดหน้าวิดีโอ⁩
7:46

สารประกอบไนโตรเจน

ดูที่เส้นด้ายในเสื้อแจ็คเก็ต เชือก หรือถุงน่อง: ไนลอน มันถูกสร้างจากโมเลกุลสองชนิดที่ต่อกันซ้ำๆ — ตัวหนึ่งมีกลุ่มไนโตรเจน…

English narration · English + 中文 subtitles burned in · ⁨การบรรยายภาษาอังกฤษ · คำบรรยายภาษาอังกฤษ + 中文 ลอยตัวบนภาพ⁩

19.1

Primary amines · ⁨อะมินปฐมภูมิ⁩

Syllabus · ⁨หลักสูตร⁩
English
  1. recall the reactions by which amines can be produced: (a) reaction of a halogenoalkane with $\text{NH}_3$ in ethanol heated under pressure Classification of amines will not be tested at AS Level.
ไทย
  1. จำปฏิกิริยาที่ทำให้เกิด อะมิน ได้: (ก) ปฏิกิริยาระหว่างshaloalkane กับ $\text{NH}_3$ ในเอทานอลให้ความร้อนภายใต้ความดัน การจำแนกประเภทของอะมินจะไม่ถูกทดสอบในระดับ AS Level

Source: Cambridge International syllabus · ⁨แหล่งที่มา: หลักสูตร Cambridge International⁩

English

An amine 胺 has an $\text{–NH}_2$ group (the nitrogen replaces a hydrogen of ammonia).

Making a primary amine

Heat a halogenoalkane 卤代烷 with ammonia dissolved in ethanol, under pressure:

$$\text{C}_2\text{H}_5\text{Br} + \text{NH}_3 \rightarrow \text{C}_2\text{H}_5\text{NH}_2 + \text{HBr}$$

This is a nucleophilic substitution 亲核取代: the lone pair on the nitrogen of ammonia attacks the slightly positive carbon and pushes out the halogen. You use an excess of ammonia, or the amine made can react again.

ไทย
เส้นไหมสีต่างๆ ที่ย้อมสีแดง น้ำเงิน เหลือง และครีม แขวนตากแห้งบนราวไม้
การย้อมผ้า: เคมี azo และอะมิ้นคือสิ่งที่ให้ความทนนานและสดใสให้กับเส้นใย

อะมิ้นมีหมู่ $\text{–NH}_2$ (ไนโตรเจนแทนที่ไฮโดรเจนของแอมโมเนีย)

การสังเคราะห์อะมินปฐมภูมิ

ให้ความร้อนกับ ฮาโลเจนอัลเคน กับแอมโมเนียที่ละลายในเอทานอล ภายใต้ความดัน:

$$\text{C}_2\text{H}_5\text{Br} + \text{NH}_3 \rightarrow \text{C}_2\text{H}_5\text{NH}_2 + \text{HBr}$$

นี่คือ การแทนที่แบบนิวคลีโอฟิลิก: อิเล็กตรอนคู่โดดเดี่ยวบนไนโตรเจนของแอมโมเนียจะโจมตีคาร์บอนที่มีประจุบวกเล็กน้อยและดันฮาโลเจนออก คุณใช้แอมโมเนียในปริมาณเกิน หรือเอมีนที่เกิดขึ้นสามารถทำปฏิกิริยาซ้ำได้

ฮาโลเจนอัลเคนทำปฏิกิริยากับแอมโมเนีย: อิเล็กตรอนคู่โดดเดี่ยวของไนโตรเจนโจมตีคาร์บอนที่มีประจุบวกเล็กน้อย และบรอมีนออกจากโมเลกุล เกิดเป็นเอมีนระดับหนึ่งและ HBr *การสร้างเอมีนระดับหนึ่ง: อิเล็กตรอนคู่โดดเดี่ยวของแอมโมเนียโจมตีคาร์บอน δ+ และดันฮาโลเจนออก — การแทนที่แบบนิวคลีโอฟิลิก

Explore · ⁨สำรวจ⁩

Amine reaction lab · ⁨ห้องปฏิบัติการปฏิกิริยาอะมิน⁩

Classify amine examples by basicity and nucleophilic behaviour. · ⁨จำแนกตัวอย่างอะมินตามความ>alerticityและความสามารถในการทำหน้าที่เป็นนิวคลีโอไฟล์⁩

Vocabulary · ⁨คำศัพท์⁩ Train · ⁨ฝึกฝน⁩
English ไทย
amine/ˈæmaɪn/ เอมีน
halogenoalkane/ˈheɪləʊdʒnəʊlkeɪn/ ฮาโลเจนอัลเคน
nucleophilic substitution/ˌnjuːklɪəˈfɪlɪk ˌsʌbstɪˈtjuːʃn/ การแทนที่แบบนิวคลีโอ菲尔ิก
19.2

Nitriles and hydroxynitriles · ⁨ไทตรีลและไฮดรอกซีไทรีล⁩

Syllabus · ⁨หลักสูตร⁩
English
  1. recall the reactions by which nitriles can be produced: (a) reaction of a halogenoalkane with $\text{KCN}$ in ethanol and heat
  2. recall the reactions by which hydroxynitriles can be produced: (a) the reaction of aldehydes and ketones with $\text{HCN}$, $\text{KCN}$ as catalyst, and heat
  3. describe the hydrolysis of nitriles with dilute acid or dilute alkali followed by acidification to produce a carboxylic acid
ไทย
  1. จำปฏิกิริยาที่ทำให้เกิด ไนไตรล์ ได้: (ก) ปฏิกิริยาระหว่างshaloalkane กับ $\text{KCN}$ ในเอทานอลและให้ความร้อน
  2. จำปฏิกิริยาที่ทำให้เกิด ไฮดรอกซีไนไตรล์ ได้: (ก) ปฏิกิริยาระหว่างอัลดีไฮด์และคีโตนกับ $\text{HCN}$, $\text{KCN}$ เป็นตัวเร่งปฏิกิริยา และให้ความร้อน
  3. อธิบาย การไฮโดรไลซิส ของไนไตรล์ด้วยกรดเจือจางหรือเบสเจือจาง ตามด้วยการเพิ่มกรดเพื่อผลิต กรดคาร์บอกซิลิก

Source: Cambridge International syllabus · ⁨แหล่งที่มา: หลักสูตร Cambridge International⁩

English

Making a nitrile

Heat a halogenoalkane with potassium cyanide ($\text{KCN}$) in ethanol:

$$\text{C}_2\text{H}_5\text{Br} + \text{KCN} \rightarrow \text{C}_2\text{H}_5\text{CN} + \text{KBr}$$

This is also a nucleophilic substitution, with the $\text{CN}^-$ ion as the nucleophile. It is useful because it adds one carbon to the chain. The product is a nitrile 腈.

Making a hydroxynitrile

Add $\text{HCN}$ (with $\text{KCN}$ as catalyst, and heat) to an aldehyde 醛 or ketone 酮. The $\text{H}$ and $\text{CN}$ add across the C=O bond to give a hydroxynitrile 羟基腈. The reagent is hydrogen cyanide 氰化氢, and the mechanism is nucleophilic addition 亲核加成.

Hydrolysis of nitriles

Warm a nitrile with dilute acid (or dilute alkali, then acidify). This hydrolysis 水解 turns the $\text{–CN}$ group into a $\text{–COOH}$ group, giving a carboxylic acid 羧酸:

$$\text{CH}_3\text{CN} + 2\text{H}_2\text{O} + \text{HCl} \rightarrow \text{CH}_3\text{COOH} + \text{NH}_4\text{Cl}$$

A nitrile can also be reduced by hydrogen and a catalyst to form an amine, which is the reduction 还原 route to a longer-chain amine.

Worked example. Starting from bromoethane, make propanoic acid. Compare the carbons first: bromoethane has 2, propanoic acid has 3, so a carbon must be added - and the $\text{KCN}$ step is the reaction that does it. Step 1: warm bromoethane with ethanolic $\text{KCN}$; nucleophilic substitution gives propanenitrile, $\text{CH}_3\text{CH}_2\text{CN}$, which now has 3 carbons because the $\text{CN}$ carbon joins the chain. Step 2: reflux the nitrile with dilute $\text{HCl}$; hydrolysis gives propanoic acid. Count the carbons before you plan: whenever the target has exactly one more than the starting material, the nitrile route is almost always the intended answer, and remember the $\text{CN}$ carbon is part of the new chain.

ไทย

การสร้างไทตรีล

ให้ความร้อนกับฮาโลเจนอัลเคนกับโพแทสเซียมไซานाइด์ ($\text{KCN}$) ในเอทานอล:

$$\text{C}_2\text{H}_5\text{Br} + \text{KCN} \rightarrow \text{C}_2\text{H}_5\text{CN} + \text{KBr}$$

นี่เป็นการแทนที่แบบนิวคลีโอฟิลิกเช่นกัน โดยมีไอออน $\text{CN}^-$ เป็นนิวคลีโอฟิลิก มีประโยชน์เพราะมัน เพิ่มคาร์บอนเข้าไปในสายโซ่ ผลิตภัณฑ์ที่ได้คือ ไทตรีล

การสร้างไฮดรอกซีไทรีล

เติม $\text{HCN}$ (โดยมี $\text{KCN}$ เป็นตัวเร่งปฏิกิริยา และให้ความร้อน) เข้ากับ อัลดีไฮด์ หรือ คีตอน ไอออน $\text{H}$ และ $\text{CN}$ จะเข้าทำปฏิกิริยากับพันธะ C=O เพื่อให้เกิด ไฮดรอกซีไทรีล สารตั้งต้นคือ ไฮโดรเจนไซานाइด์ และกลไกการเกิดปฏิกิริยาคือ การเพิ่มแบบนิวคลีโอฟิลิก

ปฏิกิริยาสองชนิด: ไอออนไซานाइดแทนที่ฮาโลเจนอัลเคนให้เป็นไทตรีล, และไฮโดรเจนไซานाइดเข้าทำปฏิกิริยากับคาร์โบไนล์ให้เป็นไฮดรอกซีไทรีล *วิธีที่ไซานाइดเพิ่มคาร์บอนสองแบบ: KCN กับฮาโลเจนอัลเคนจะแทนที่ให้เป็นไทตรีล; HCN กับคาร์โบไนล์จะเข้าทำปฏิกิริยาให้เป็นไฮดรอกซีไทรีล

การไฮโดไลซิสของไทตรีล

อุ่นไทตรีลกับกรดเจือจาง (หรือเบสเจือจาง แล้วทำให้เป็นกรด afterwards) การ ไฮโดไลซิส นี้จะเปลี่ยนหมู่ $\text{–CN}$ ให้เป็นหมู่ $\text{–COOH}$ เพื่อให้เกิด กรดคาร์บอกซิลิก :

$$\text{CH}_3\text{CN} + 2\text{H}_2\text{O} + \text{HCl} \rightarrow \text{CH}_3\text{COOH} + \text{NH}_4\text{Cl}$$

ไทตรีลยังสามารถถูก ลด ด้วยไฮโดรเจนและมีตัวเร่งปฏิกิริยาเพื่อสร้างเอมีน ซึ่งเป็นเส้นทาง การลด สำหรับเอมีนที่มีสายโซ่ยาวขึ้น

แผนภาพ: ฮาลोजีนอะลKANE เปลี่ยนเป็นไนไตรล์ด้วย KCN (เพิ่มคาร์บอนหนึ่งอะตอม) จากนั้นไนไตรล์ไฮโดรไลซ์เป็นกรดคาร์บอกซิลิกหรือรีดิวซ์เป็นอะมิ้น *ไทตรีลเป็นจุดศูนย์กลางที่มีประโยชน์: KCN เพิ่มคาร์บอนเพื่อให้ได้ไทตรีล ซึ่งจากนั้น undergoes hydrolysis เป็นกรดคาร์บอกซิลิก หรือ reduction เป็นเอมีน

ถุงน่องไนลอน *การลดไทตรีลจะได้เอมีน; เอมีนและไดอะซิดเชื่อมต่อกันเพื่อสร้างโพลีเอไมด์ เช่น ไนลอน — เส้นใยที่ถูกแนะนำครั้งแรกผ่านถุงน่อง

ตัวอย่างวิธีทำ. เริ่มจากบ्रोโมเอทาน สร้างกรดโพรแพโนอิก เปรียบเทียบจำนวนคาร์บอนก่อน: บ्रोโมเอทานมี 2 ตัว กรดโพรแพโนอิกมี 3 ตัว ดังนั้นต้องมีคาร์บอน เพิ่มเข้ามา - และขั้นตอน $\text{KCN}$ คือปฏิกิริยาที่ทำสิ่งนี้ ขั้นตอนที่ 1: อุ่นบ्रोโมเอทานกับ เอทานอลlic $\text{KCN}$; การแทนที่แบบนิวคลีโอฟิลิกให้โพรแพนไนไตรล์, $\text{CH}_3\text{CH}_2\text{CN}$ ซึ่งมี 3 คาร์บอนแล้วเพราะ $\text{CN}$ คาร์บอนเชื่อมเข้ากับสายโซ่ ขั้นตอนที่ 2:回流 ไทตรีลกับ กรดเจือจาง $\text{HCl}$; การไฮโดไลซิสให้กรดโพรแพโนอิก นับจำนวนคาร์บอน ก่อน ที่คุณวางแผน: เมื่อเป้าหมายมีคาร์บอนมากกว่าสารตั้งต้นพอดีหนึ่งตัว เส้นทางไทตรีลมักจะเป็นคำตอบเสมอ และจำไว้ว่า $\text{CN}$ คาร์บอนเป็นส่วนหนึ่งของสายโซ่ใหม่

Explore · ⁨สำรวจ⁩

Nitrile synthesis route · ⁨เส้นทางสังเคราะห์ไทรนิล⁩

Follow nitriles and hydroxynitriles as carbon-chain extension tools. · ⁨ศึกษาไทรนิลและไฮดรอกซีไทรนิลในฐานะเครื่องมือขยายโซ่คาร์บอน⁩

Vocabulary · ⁨คำศัพท์⁩ Train · ⁨ฝึกฝน⁩
English ไทย
nitrile/ˈnaɪtraɪl/ ไนไตรล์
aldehyde/ˈældɪhaɪd/ อัลดีไฮด์
ketone/ˈketəʊn/ คีตอน
hydroxynitrile/haɪˈdrɒksɪnaɪtraɪl/ ไฮดรอก্সินाइไตรล์
hydrogen cyanide/ˈhaɪdrədʒn ˈsaɪənaɪd/ ไฮโดรเจนไซยานाइด์
nucleophilic addition/ˌnjuːklɪəˈfɪlɪk əˈdɪʃn/ การเติมแบบนิวคลีโอฟิลิก
hydrolysis/haɪˈdrɒləsɪs/ hydrolysis
carboxylic acid/ˌkɑːbəkˈsɪlɪk ˈæsɪd/ กรดคาร์บอกซิลิก
reduction/rɪˈdʌkʃn/ การลดรูป (reduction)
19.2

Exam tips · ⁨ข้อแนะนำสำหรับการสอบ⁩

English
  • Amines are bases (the N lone pair accepts $\text{H}^+$); aliphatic amines are stronger bases than ammonia.
  • Making amines: reduce a nitrile, or react a halogenoalkane with excess ammonia.
  • KCN adds one carbon (halogenoalkane → nitrile) — track the carbon count carefully in synthesis routes.
  • State reagents and conditions precisely for each conversion.
ไทย
  • เอมีนเป็นเบส (คู่อิเล็กตรอนโดดเดี่ยวของ N รับ $\text{H}^+$); เอมีนอัลีฟาทิกเป็นเบสที่แรงกว่าแอมโมเนีย
  • การสร้างเอมีน: ลดไทตรีล, หรือทำปฏิกิริยากับฮาโลเจนอัลเคนกับแอมโมเนียในปริมาณเกิน
  • KCN เพิ่มคาร์บอนหนึ่งตัว (ฮาโลเจนอัลเคน → ไทตรีล) -跟踪จำนวนคาร์บอนอย่างระมัดระวังในเส้นทางสังเคราะห์
  • ระบุสารตั้งต้นและcs ปฏิกิริยาให้ชัดเจนสำหรับแต่ละการเปลี่ยนแปลง

Interactive lessons on this topic · ⁨บทเรียนเชิงโต้ตอบสำหรับหัวข้อนี้⁩

Work through it step by step, with instant-check exercises. · ⁨ทำทีละขั้นตอน พร้อมแบบฝึกหัดตรวจสอบผลทันที⁩

Past Papers · ⁨ข้อสอบย้อนหลัง⁩

More topics in A-Level Chemistry · ⁨Chemistry A-Level⁩ · ⁨หัวข้อเพิ่มเติมใน A-Level Chemistry · ⁨Chemistry A-Level⁩⁩

Log in or create account · ⁨เข้าสู่ระบบหรือสร้างบัญชี⁩

IGCSE, A-Level & AP