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Composés hydroxylés

Chimie A-Level · Sujet 32

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8:38

Composés hydroxylés (A2) : phénol

Dans les années soixante-dix, la chirurgie était terrifiante. La coupe pouvait être survivue ; l'infection qui suivait ne l'était souvent pas. Après une amputation, presque la moitié…

Narration en anglais · Sous-titres anglais + 中文 incrustés

32.1

Alcools avec des chlorures d'acyle

Programme
  1. décrire la réaction avec des chlorures d'acyle pour former des esters en utilisant l'éthanoate d'éthyle

Source : Programme Cambridge International

Au niveau A Level, vous rencontrez une autre réaction d'un alcool 醇 : il réagit avec un chlorure d'acyle 酰氯 pour former un ester 酯. Cela fonctionne plus vite et plus complètement qu'en utilisant un acide carboxylique. Par exemple, l'éthanol et le chlorure d'éthanoyl donnent de l'éthanoate d'éthyle, ainsi que des vapeurs de $\text{HCl}$.

Éthanol réagissant avec le chlorure d'éthanoyl pour donner l'ester éthanoate d'éthyle et du chlorure d'hydrogène
Un chloride d'acyle réagit avec un alcool plus vite et plus complètement qu'un acide carboxylique, donnant l'ester et des vapeurs de HCl
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Voie chlorure d'acyle avec alcool

Suivez la substitution acylique nucléophile jusqu'à un ester.

Vocabulaire Entrainer
Anglais Chinois Pinyin
alcohol/ˈælkəhɒl/ 醇 chún
acyl chloride/əˈkɪl ˈklɔːraɪd/ 酰氯 xiān lǜ
ester/ˈestə/ 酯 zhǐ
32.2

Phénol

Programme
  1. se souvenir des réactions (réactifs et conditions) permettant de produire le phénol : (a) réaction de la phénylamine avec $\text{HNO}_2$ ou $\text{NaNO}_2$ et acide dilué en dessous de $10\text{ }^\circ\text{C}$ pour produire le sel diazonium ; réchauffement supplémentaire du sel diazonium avec $\text{H}_2\text{O}$ pour donner du phénol
  2. se souvenir de la chimie du phénol, exemplifiée par les réactions suivantes : (a) avec des bases, par exemple $\text{NaOH(aq)}$ pour produire du phénolate de sodium (b) avec $\text{Na(s)}$ pour produire du phénolate de sodium et $\text{H}_2\text{(g)}$ (c) en $\text{NaOH(aq)}$ avec des sels diazonium, pour donner des composés azoïques (d) nitration du cycle aromatique avec $\text{HNO}_3\text{(aq)}$ dilué à température ambiante pour donner un mélange de 2-nitrophénol et 4-nitrophénol (e) bromuration du cycle aromatique avec $\text{Br}_2\text{(aq)}$ pour former du 2,4,6-tribromophénol
  3. expliquer l'acidité du phénol
  4. décrire et expliquer les acidités relatives de l'eau, du phénol et de l'éthanol
  5. expliquer pourquoi les réactifs et conditions pour la nitration et la bromuration du phénol diffèrent de ceux du benzène
  6. se souvenir que le groupe hydroxyle d'un phénol oriente vers les positions 2-, 4- et 6-
  7. appliquer les connaissances sur les réactions du phénol à celles d'autres composés phénoliques, p. ex. le naphtol

Source : Programme Cambridge International

Le phénol 苯酚 possède un groupe $\text{–OH}$ lié directement à un anneau de benzène 苯. Cela modifie la chimie du groupe $\text{–OH}$ et de l'anneau.

Un échantillon de phénol qui est devenu rose
Le phénol est un solide à bas point de fusion ; il devient lentement rose lorsqu'il s'oxyde dans l'air

Fabrication de phénol

Froidir la phénylamine 苯胺 avec $\text{NaNO}_2$ et un acide dilué en dessous de $10\,°\text{C}$ pour former un sel diazonium 重氮盐. Chauffer ensuite ce sel avec de l'eau donne du phénol (et du gaz azote).

Réactions du phénol

  • avec une base telle que $\text{NaOH(aq)}$ : le phénol réagit pour donner du phénolate de sodium et de l'eau. (Les alcools ordinaires ne réagissent pas avec $\text{NaOH}$ — cela montre que le phénol est plus acide.)
  • avec le sodium métallique : donne du phénolate de sodium et de l'hydrogène.
  • avec un sel diazonium dans $\text{NaOH(aq)}$ : forme un composé azoïque 偶氮 coloré (utilisé dans les colorants).
  • nitration 硝化 avec $\text{HNO}_3$ dilué à température ambiante : donne un mélange de 2-nitrophénol et de 4-nitrophénol.
  • bromation 溴化 avec de l'eau bromée à température ambiante (sans catalyseur) : donne un précipité blanc de 2,4,6-tribromophénol.

Acidité du phénol

Le phénol perd son $\text{H}^+$ pour former un ion phénolate. Cet ion est stabilisé car sa charge négative est répartie (délocalisée) vers l'anneau. Ainsi, l'acidité 酸性 du phénol est supérieure à celle de l'eau ou de l'éthanol :

$$\text{ethanol} < \text{water} < \text{phenol}$$
Phénol perdant un proton pour former un ion phénolate, avec une flèche courbe montrant la charge négative se répandant dans l'anneau
Le phénol est plus acide que l'eau ou un alcool : perdre H$^+$ donne un ion phénolate dont la charge négative se répand dans l'anneau, le stabilisant

(Le phénol reste un acide faible — plus faible qu'un acide carboxylique.)

Pourquoi les conditions sont plus douces que pour le benzène

Une paire libre sur l'oxygène du phénol est partiellement délocalisée 离域 vers l'anneau. Cela rend l'anneau plus riche en électrons, attirant ainsi plus fortement les électrophiles. Le phénol réagit donc plus vite et dans des conditions beaucoup plus douces que le benzène — aucun catalyseur n'est nécessaire, et les réactifs dilués fonctionnent à température ambiante.

Phénol réagissant avec de l'eau bromée à température ambiante pour donner du 2,4,6-tribromophénol, un précipité blanc
L'anneau du phénol est activé, donc l'eau bromée bromine les positions 2, 4 et 6 à température ambiante sans catalyseur, donnant un précipité blanc

Le groupe $\text{–OH}$ dirige les nouveaux substituants vers les positions 2-, 4- et 6-. Les mêmes principes s'appliquent à d'autres composés phénoliques, tels que le naphtol.

Un bloc de savon à la phénol rose
Le savon à la phénol contient du phénol, qui a été l'un des premiers antiseptiques

Exemple résolu. Le phénol, l'éthanol et l'acide éthanoïque sont chacun agités avec une solution aqueuse $\text{NaOH}$ puis avec une solution aqueuse $\text{Na}_2\text{CO}_3$. Prédire ce qui se passe et classer les trois par acidité. L'acidité dépend de la capacité de l'ion laissé à être stabilisé. L'éthoxide de l'éthanol garde sa charge localisée sur un seul atome d'oxygène, donc l'éthanol est le moins acide et ne réagit avec aucun. Le phénolate du phénol délocalise la charge dans l'anneau, rendant le phénol assez acide pour réagir avec la base forte $\text{NaOH}$ mais pas avec la base plus faible $\text{Na}_2\text{CO}_3$ - donc pas d'effervescence. L'éthanoate délocalise la charge sur deux atomes d'oxygène, ce qui est le plus efficace des trois, donc l'acide éthanoïque réagit avec les deux et fait effervescence avec le carbonate. Classement : éthanol < phénol < acide éthanoïque. Le carbonate est le test discriminant - seul un acide carboxylique fait effervescence, c'est exactement ainsi qu'on distingue le phénol d'un acide.

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Laboratoire de réaction du phénol

Classifiez les réactions du phénol selon le rôle du groupe OH aromatique.

Vocabulaire Entrainer
Anglais Chinois Pinyin
phenol/ˈfenɒl/ 苯酚 běn fēn
benzene/ˈbenziːn/ 苯 běn
phenylamine/ˌfiːˈnaɪləmiːn/ 苯胺 běn àn
diazonium salt/ˌdaɪəˈzəʊnɪəm sɒlt/ 重氮盐 zhòng dàn yán
azo compound/ˈɑːzəʊ ˈkɒmpaʊnd/ 偶氮化合物 ǒu dàn huà hé wù
nitration/naɪˈtreɪʃn/ 硝化 xiāo huà
bromination/ˌbrəʊmɪˈneɪʃn/ 溴化 xiù huà
acidity/æˈsɪdɪti/ 酸性 suān xìng
delocalised/dɪˈlɒkəlaɪzd/ 离域 lí yù
32.2

Conseils d'examen

  • Le phénol est un acide plus fort que les alcools (son anion est stabilisé par délocalisation) mais plus faible que les acides carboxyliques — il ne réagit pas avec les carbonates.
  • Le phénol décolore l'eau de brome et donne un précipité blanc sans catalyseur (l'anneau est activé par l'oxygène).
  • Les chlorures d'acyle réagissent avec les alcools/phénols pour donner des esters facilement (mieux que la voie acide réversible) ; des fumées blanchâtres de HCl sont l'observation.

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