النطاق والشروط المسبقة
موضوع علم النفس GRE 17 (ME.1). استخدم درس المراجعة القياسية VI عند تفسير الأدلة البحثية. المهام العملية أدناه أصلية وليست أسئلة رسمية من ETS.
المفاهيم والمنهجية
الذاكرة العاملة: النظام النشط المحدود الذي يحمل ويعالج عدد قليل من القطع لثوانٍ. التداخل الاستباقي: تعلم قديم يعطل حفظ مواد أحدث.
يُرتب النموذج النمطي المخازن حسب المدة. يحافظ الذاكرة الحسية على أثر قصير شبه كامل — بصري للرؤية، صوتي للسمع — ويحطمه قناع خلال 200–300 مللي ثانية. تحافظ الذاكرة القصيرة أو العاملة على عدد قليل من القطع لثوانٍ؛ تقدير ميلر الكلاسيكي هو 7±2 قطع، والحفظ keeps material active. الذاكرة طويلة الأمد دائمة وغير محدودة عملياً.
الذاكرة العاملة أكثر من مجرد مخزن قصير: نموذج بادلي يحتوي على منفذ مركزي مع حلقة صوتية للمواد الشبيهة بالكلام ومخطط بصري-مكاني للصور. إعادة تشفير القطع إلى وحدات مألوفة، يوسع السعة الفعالة دون توسيع المخزن.
يتجزأ الذاكرة طويلة الأمد حسب المحتوى والوعي. الذاكرة السردية تتعلق بالأحداث الشخصية؛ والذاكرة الدلالية بالحقائق والمعرفة؛ والذاكرة الإجرائية بالمهارات. تظهر الذاكرة الضمنية في الأداء دون استدعاء مقصود (التحريض، المهارات)؛ بينما الذاكرة الصريحة هي الاستدعاء أو التعرف المقصود. يمكن للشخص إظهار التحضين لمادة لا يستطيع تذكرها ووعياً.
للنسيان آليات محددة. التداخل الاستباقي هو تعاقب التعلم القديم على الجديد؛ والتداخل الرجعي هو تعاقب التعلم الجديد على القديم. فشل الاسترجاع يتبع تحديد السياق: العلامات التي تطابق سياق التشفير تستعيد الاستدعاء. المنحنى الموضعي التسلسلي (الأولوية والأخيرة) يفصل بين مساهمات الذاكرة طويلة الأمد والمتجر الفوري.
تحتفظ المتغيرات الحسية بإدخال محدد للحاسة لفترة وجيزة. تحافظ ذاكرة العمل وتعالج كمية محدودة؛ ويغير التقسيم الوحدات الفعالة. تشمل الذاكرة الصريحة طويلة الأمد الأحداث السردية والمعرفة الدلالية؛ وتشمل التأثيرات الضمنية المهارات والتحريض. قد يتضمن النسيان التداخل أو فشل الاسترجاع، لذا لا يمكن لاختبار الاستدعاء الحر الفاشل تحديد الانحلال بشكل وحيد. نطاق سبعة زائد أو ناقص اثنان المألوف هو تقدير تاريخي تحت مهام معينة، وليس سعة عامة للذاكرة العاملة.
استنتاج محلول
فقدت مصفوفة أحرف مخفية خلال 300 مللي ثانية — الذاكرة الحسية. تذكير رقم هاتف عن طريق تقطيعه إلى مجموعات 3-4 خانة يستخدم التقسيم في ذاكرة العمل. التعرف على وجه دون تذكر اللقاء هو ذاكرة ضمنية. بعد تعلم الفرنسية ثم الإسبانية، تتداخل مفردات الفرنسية مع استدعاء الإسبانية: تداخل استباقي.
كلمات مرور قديمة تجعل كلمة المرور الجديدة أصعب في الاستدعاء. لاحقاً، تعطل كلمة المرور الجديدة استدعاء القديمة. سمّ كل اتجاه.
القديم الذي يعيق الجديد هو التداخل الاستباقي؛ والجديد الذي يعيق القديم هو التداخل الرجعي. سمّ الهدف والمواد المعيقة قبل تطبيق التسمية. لا يثبت هذا الحالة أن أياً من الذاكرتين تم مسحهما.
النقل المستقل
شخص يتحسن في مهمة حركية لكنه لا يستطيع تذكر جلسة التدريب. أي تمييز يناسب هذا، ولماذا لا يُعد حالة واحدة دليلاً على نظام معزول تماماً؟
حاول الحل بشكل مستقل، ثم استخدم حل ورقة المهارة المطابقة.
مراجعة وحدود المصادر
تجنب هذا الخطأ: اعتبار ذاكرة العمل صندوقاً واحداً، أو تسمية كل فشل في الذاكرة بانحلال؛ التداخل وفشل الاسترجاع المعتمد على العلامات يفسر معظم حالات الامتحان.