Trọng tâm SL được hỗ trợ. Kỳ thi đầu tiên 2025; văn bản hiện tại đã thu thập; hướng dẫn Hóa học đầy đủ chưa thu thập. Các yêu cầu còn lại về hướng dẫn, kỳ thi và thực hành giữ nguyên các hạn chế đã ghi nhận.
Yêu cầu tiên quyết: đọc các đại lượng và đơn vị được nêu, sử dụng phép tính toán và các điều kiện mô hình dưới đây. Mỗi bài học sẽ phát triển phương pháp riêng trước khi chuyển giao độc lập.
Đây là các ví dụ giảng dạy gốc hoặc được ghi rõ là hư cấu, không phải là các phép đo thực tế hay các nghiên cứu đánh giá học viên đã hoàn tất.
Giá trị đọc trên buret không phải là thể tích đã rót ra. Thể tích chuẩn là hiệu số giữa giá trị đọc cuối và đầu, và cả hai giá trị đều có sai số.
Bắt đầu bằng một dự đoán. Nêu rõ các đại lượng hoặc đặc điểm bạn sẽ so sánh, sau đó quyết định bằng chứng nào có thể phân biệt hai lời giải thích.
Xây dựng mô hình
Chuẩn độ đo lượng dung dịch này cần thiết để phản ứng với một lượng đã biết của dung dịch khác. Phương trình cho tỷ lệ mol. Điểm kết thúc chỉ thị xấp xỉ điểm tương đương khi sử dụng chỉ thị phù hợp.
thể tích chuẩn độ: Thể tích đã rót giữa hai chỉ số trên buret; điểm tương đương: Điểm kết thúc phản ứng đúng tỉ lệ stoichiometric.
Chọn bằng chứng để kiểm định mô hình
Tính lượng chất đã biết trước, áp dụng tỷ lệ tỷ lệ số mol, sau đó chia cho thể tích dung dịch chưa biết theo đơn vị dm³. Sử dụng các giá trị chuẩn độ trùng khớp như yêu cầu của phương pháp trường học và báo cáo các giá trị chấp nhận được.
Rửa buret bằng chính dung dịch chứa trong nó và rửa pipet bằng dung dịch sẽ chuyển sang. Rửa bình bằng nước cất. Thêm chất chuẩn độ chậm rãi gần điểm kết thúc, lắc đều, và đọc đường cong mặt lõm ở tầm mắt ngang. Sử dụng tấm nền màu trắng và bảo vệ mắt phù hợp.
Bắt đầu từ các đại lượng đã biết
Nêu các giá trị đã biết và đơn vị của chúng. Chọn công thức vì các giả thiết của nó phù hợp với trường hợp này, sau đó biến đổi trước khi thay số.
Đã biết: 25.0 cm³ axit phản ứng 1:1 với 20.0 cm³ dung dịch bazơ nồng độ 0.100 mol/dm³. n = cV = 0.100×0.0200 = 0.00200 mol. Lượng axit là 0.00200 mol. c = n/V = 0.00200/0.0250 = 0.0800 mol/dm³.
Ví dụ:
Giá trị đọc buret là 1.40 và 23.65 cm³. Tính thể tích chuẩn độ. Sử dụng cùng một quy trình: đại lượng đã biết → mô hình → mối quan hệ → thay thế → đơn vị và diễn giải.
Kiểm tra kết luận và giới hạn của nó
Thêm nước cất vào bình làm thay đổi thể tích nhưng không làm thay đổi lượng chất phân tích đã chuyển sang. Không lấy trung bình giá trị chuẩn độ thô với các giá trị trùng khớp được đo cẩn thận.
Quay trở lại quan sát ban đầu. Giải thích kết quả hỗ trợ điều gì, những điều kiện nào mà nó giả định, và một cách để kiểm chứng một giải thích cạnh tranh.
Cảnh báo:
Một bình phải được rửa bằng chất phân tích để tránh làm loãng số mol của nó. Tuyên bố này là sai: Thêm nước cất vào bình làm thay đổi thể tích nhưng không làm thay đổi lượng chất phân tích đã chuyển sang. Không lấy trung bình giá trị chuẩn độ thô với các giá trị trùng khớp được đo cẩn thận.
Tóm tắt:
Chuẩn độ và nồng độ hợp lý: Tính lượng chất đã biết trước, áp dụng tỷ lệ tỷ lệ số mol, sau đó chia cho thể tích dung dịch chưa biết theo đơn vị dm³. Sử dụng các giá trị chuẩn độ trùng khớp như yêu cầu của phương pháp trường học và báo cáo các giá trị chấp nhận được.
Nhiều chủ đề hơn trong Tổ chức Baccalaureate Quốc tế · IB Diploma · Chemistry · SL
