Перейти к содержанию

B.5 · Ток и электрические цепи

International Baccalaureate · IB Diploma · Physics · HL · Тема 10

10.1

Область применения и требования

Это пособие охватывает выбранные темы уровня HL для курса, впервые аттестованного в 2025; оно не является полной программой.

Предварительные требования: читать указанные количества и единицы, использовать арифметику и моделированные условия ниже.

Примеры являются оригинальными и вымышленными: они не представляют собой реальные измерения или реальные студенческие исследования.

English Русский
current/ˈkʌrənt/ электрический ток
potential difference/pəˈtenʃl ˈdɪfrəns/ разность потенциалов
10.2

Электрический ток, разность потенциалов и сопротивление

Что могло бы объяснить это наблюдение?

  • Лампа становится тусклее, когда к ней последовательно подключают другую. Сила тока и перенос энергии зависят от всей цепи, а не только от одной лампы.

Постройте модель

  • Сила тока — это заряд, проходящий за единицу времени.
  • Разность потенциалов — это энергия, передаваемая на единицу заряда.
  • Сопротивление равно отношению разности потенциалов к силе тока для указанного рабочего режима.
  • Ток: скорость потока заряда.
  • Разность потенциалов: энергия, передаваемая на единицу заряда.
Источник постоянного тока, резистор с подключённым к нему параллельно вольтметром и амперметр, включённый последовательно
Амперметр включается последовательно для измерения силы тока; вольтметр подключается параллельно к элементу цепи

Выберите доказательства для проверки гипотезы

  • Сила тока одинакова через элементы, соединённые последовательно.
  • Разности потенциалов складываются вдоль последовательной цепи.
  • При параллельном соединении ветви имеют общую разность потенциалов, а токи в ветвях суммируются в узле.

В лаборатории: подключите амперметр последовательно, а вольтметр — параллельно. Для исследования зависимости I-V изменяйте напряжение ступенями, при необходимости меняйте полярность и ограничивайте ток для снижения нагрева.


Работайте с известными величинами

  • Дано: резистор имеет 6.0 В на своих зажимах и через него протекает 0.30 А.
  • Используйте формулу R = V/I.
  • R = 6.0/0.30 = 20 Ом.
  • Мощность = VI.
  • Мощность = 6.0×0.30 = 1.8 Вт.
  • Эти величины описывают одну и ту же рабочую точку.

Попробуйте сами: Компонент имеет 12 В на своих зажимах и через него протекает 0.40 А. Найдите сопротивление.


Проверьте вывод и его границы применимости

  • Ток не расходуется лампочкой.
  • Нить накала нагревается, поэтому её сопротивление может меняться при изменении напряжения.

Неверно: Лампочка расходует электрический ток при прохождении заряда. Ток — это поток заряда, а заряд сохраняется: один и тот же ток входит в лампочку и выходит из неё. Лампочка переносит энергию от зарядов в тепло и свет; она не потребляет сами заряды.

Ключевые моменты:

  • Сила тока — это заряд, проходящий за единицу времени.
  • Сила тока одинакова через элементы, соединённые последовательно.
  • Обратите внимание: ток не расходуется лампочкой.

Запишите на основе сопротивления в 36 Ом

  • На компоненте напряжение 9 В и протекает ток 0.25 А.
  • Найдите сопротивление и мощность. Лампа не «расходует» ток.

Запишите на основе мощности в 2.25 Вт

  • На компоненте напряжение 9 В и протекает ток 0.25 А.
  • P = VI = 2.25 W, checked by I²R with R = 36 ohm: 0.0625 × 36 = 2.25 W — two routes, one answer.

Запишите на основе разветвления последовательно-параллельной цепи

  • Два 12-омных резистора: последовательно 24 Ом, параллельно 6 Ом.
  • При последовательном соединении через оба протекает один ток; при параллельном — разветвляется. ОДНА И ТА ЖЕ пара, четыре варианта сопротивления.
Исследовать

One operating point: voltage, current and resistance

$I=\frac{V}{R};\quad P=VI$

At the worked operating point, 6 V across 20 ohms produces 0.30 A and 1.8 W.

Больше тем в International Baccalaureate · IB Diploma · Physics · HL

Войти или создать аккаунт

IGCSE, A-Level & AP