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HSK 3 문법
  • 1 형용사
    1.1

    형용사 + 极了 — "…to the max" (극도로)

    When something is off the charts — the best, the worst, the most you've ever seen — tack extremely极了jí le (jíle) onto the adjective. extremely极jí means "the furthest point, the extreme" (it's the extremely极jí of the North Pole北极běi jí, the North Pole), so 好极了hǎo jí le reads literally as "good — all the way to the pole." It works for praise and complaints alike, and it lives in casual, spoken Chinese.

    Unusually for a degree phrase, extremely极了jí le clamps straight onto the adjective with no (degree marker)得de — and the (completed / change)了le is welded on: drop it and the sentence is simply wrong.

    Structure: Subject + Adjective + 极了 Literally: "[subject is] adjective — to the extreme."

    this这个zhè geidea主意zhǔ yigood好hǎoextremely极了jí le。

    This idea is perfect.

    the college exam高考gāo kǎothat day那天nà tiānI,我wǒnervous紧张jǐn zhāngextremely极了jí le。

    I was incredibly nervous on the day of the gaokao.

    that那个nà geboy男孩nán háiannoying讨厌tǎo yànextremely极了jí le!

    That boy is unbelievably annoying!

    Remember: extremely极jí = pole, the furthest point (the North Pole北极běi jí = North Pole). 好极了hǎo jí le pushes "good" all the way to the pole — and extremely极jí never travels without its (completed / change)了le.

    Watch out

    • The (completed / change)了le is non-negotiable: 好极了hǎo jí le ✓, never 好极hǎo jí.
    • No (degree marker)得de — it attaches bare (好极了hǎo jí le), unlike most degree complements (good好hǎo(degree marker)得dedegree / adjective linker很hěn).
    • extremely极了jí le already carries the emphasis, so don't pile on degree / adjective linker很hěn or very非常fēi cháng: 好极了hǎo jí le, never degree / adjective linker很hěn好极了hǎo jí le.
    1.2

    形容词重叠 — doubling adjectives for warmth (AA / AABB)

    Repeat an adjective and it turns soft, warm, and vivid — less a cold fact, more a fond little picture. This doubling runs all through friendly, natural Chinese, especially for physical descriptions: colours, sizes, shapes.

    A one-syllable adjective doubles as AA, usually with (modifier / structural particle)的de before the noun — see 大夫大dà ("big") → 大大的dà dà de ("nice and big, big and round"):

    Structure: A + A + 的 (+ Noun)

    the baby宝宝bǎo bao的deeyes眼睛yǎn jīngbig and round大大的dà dà de。

    The baby has big, round eyes.

    tonight今晚jīn wǎn的demoon月亮yuè liàngnice and round圆圆的yuán yuán de。

    The moon is lovely and round tonight.

    A two-syllable adjective doubles as AABB — repeat each character, not the whole word: happy高兴gāo xìng → cheerful and optimistic高高兴兴gāo gāo xìng xìng, clean干净gān jìng → 干干净净gān gān jìng jìng, comfortable舒服shū fú → comfortable舒舒服服shū shū fú fú. Used as an adverb, the AABB form takes (adverb -ly)地de before the verb:

    I我wǒwant to想xiǎngcomfortably舒舒服服shū shū fú fú地delie躺tǎngon在zàithe sofa沙发上shā fā shàng。

    소파에 편하게 누워 있을 뿐이에요.

    기억하세요: 중의법에서 형용사를 중복하면 부드러워지고 따뜻한 느낌이 생깁니다. 大大的dà dà deeye眼睛yǎn jīng은 단순한 '큰 눈'이 아니라, 부모가 애정을 담아 부를 때 쓰는 '귀여운 큰 눈'이라는 뉘앙스입니다. AA + (modifier / structural particle)的de은 명사를 수식하고, AABB + (adverb -ly)地de는 동사를 수식합니다.

    Watch out

    • 모든 형용사가 중복되는 것은 아닙니다. — to be fond of eating好吃hǎo chī, cheap便宜pián yi, trouble麻烦má fán 등은 good好hǎoto be fond of eating好吃hǎo chīvariant of 吃吃chī / used in 便宜便biàncheap便宜pián yiproper宜yí라고 말하지 않습니다. 실제 사용 예시를 들어보지 않은 이상, 일반적인 물리적 특징을 나타내는 형용사에만 적용하되 주의하세요.
    • 중복된 형용사는 이미 강조된 형태입니다. — degree / adjective linker很hěn를 앞에 두면 안 됩니다 (degree / adjective linker很hěnslowly慢慢màn màn은 틀린 표현입니다).
    1.3

    형용사 + 地 + 동사 — 형용사를 '-ly' 부사로 만들기 (地)

    행동이 어떻게 이루어지는지를 표현할 때는 입체음(particle (grammatical)助词zhù cí) (adverb -ly)地de (de)를 형용사 뒤에 배치합니다. 이는 중국어의 "-ly" 부사화 마커입니다. happy高兴gāo xìng("행복한") → happy高兴gāo xìng(adverb -ly)地de("행복하게"); conscientious认真rèn zhēn("신중하게") → conscientious认真rèn zhēn(adverb -ly)地de("신중하게"). 이 부사 구절은 항상 동사 앞에 위치합니다.

    Structure: Adjective + 地 + Verb *문자 그대로: "행복-하게 — 미소 짓다."

    he他tāhappy高兴gāo xìng地desmiled笑xiào了le。

    그는 행복하게 미소 지었다.

    the teacher老师lǎo shīcareful认真rèn zhēn地deread看kàn了lemy我的wǒ deessay作文zuò wén。

    선생님은 내 논문을 신중하게 읽으셨다.

    기억하세요: (adverb -ly)地de = "-ly". 세 가지 de 발음은 동일하지만 역할이 다릅니다. (modifier / structural particle)的de은 명사를 수식함 (I / me我wǒ(modifier / structural particle)的debook书shū), (adverb -ly)地de는 동사를 수식함 (slowly慢慢màn màn(adverb -ly)地deto walk走zǒu), (degree marker)得de은 결과를 평가함 (to run跑pǎo(degree marker)得derapid快kuài). 여기서 (adverb -ly)地de는 좌측에 earth土tǔ("흙") 자형을 가지고 있어, 부사가 동사의 수행 방식을 '땅에 박는' 듯한 구체적this kind of这种zhè zhǒngfeeling感觉gǎn jué으로 묘사됩니다.

    Watch out

    • 이 (adverb -ly)地de는 dì가 아닌 de로 읽습니다. — (modifier / structural particle)的de과 (degree marker)得de과 같은 소리지만, 역할이 다릅니다.
    • 부사 구절은 동사 앞에 오며, 뒤에 올 수 없습니다.

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