Cakupan dan prasyarat
Kerangka kerja ACT, revisi Februari 2026. Kasus-kasus kelas di sini bukan format ACT resmi.
- Hilangkan redundansi sambil mempertahankan kualifikasi yang diperlukan
- Pilih kata-kata yang tepat sesuai makna dalam konteks
- Pertahankan nada dan tingkat formalitas teks
Prasyarat: Denotasi; register; kualifikasi yang diperlukan.
Jelaskan dan pilih metode
Gunakan konteks untuk menentukan apa yang harus dikomunikasikan sebuah kalimat. Kekon newSize menghilangkan duplikasi, bukan pembedaan. Dalam uji coba dengan bukti terbatas, kata-kata seperti kira-kira atau selama minggu pertama mungkin penting. Ganti kata benda atau kata kerja yang samar dengan pilihan yang tepat yang didukung oleh teks, bukan kata yang lebih mengesankan dengan makna berbeda.
Redundansi umum meliputi repeat again (berulang lagi), a total sum (jumlah total), dan return back (kembali balik). Beberapa kata yang diulang justru menciptakan pola retoris yang disengaja atau membedakan istilah. Bandingkan arti lengkap, bukan hanya jumlah kata. Opsi koncis yang menghapus subjek, membalikkan hubungan, atau menghilangkan kondisi yang diperlukan bukanlah revisi yang baik.
Gaya mencakup nada dan bahasa yang sesuai dengan tujuan dan audiens. Laporan informatif biasanya menggunakan bahasa yang terukur dan spesifik; narasi pribadi mungkin menggunakan kata-kata kasual secara konsisten. Tidak ada aturan bahwa opsi paling formal selalu menang. Deteksi slang mendadak, diksi berlebihan, atau penilaian emosional yang bertentangan dengan suara teks yang telah ditetapkan.
Gunakan tujuan pengeditan dari soal untuk memutuskan apakah suatu item berkaitan dengan ketepatan, ekonomi, atau gaya. Bacalah setiap pilihan dalam kalimat lengkapnya, termasuk teks yang tidak berubah. Preferkan kata kerja yang tepat seperti postponed (ditunda) daripada frasa longgar ketika konteks mendukung penundaan alih-alih pembatalan. Hindari memasukkan opini yang tidak didukung melalui adjektiva yang diklaim bergaya.
Kesederhanaan menghilangkan pengulangan sambil mempertahankan makna. “Merekam hasil dan menuliskan hasilnya” mengulang tindakan yang sama di sini. Register formal menggunakan klaim yang terukur, tetapi tidak boleh menghapus batasan penting seperti “selama uji coba”.
Contoh terpecahkan. Laporan asli: “Selama uji coba dua minggu, relawan mencatat suhu setiap pagi. Mereka mengulang pengukuran pada siang hari. Pembacaan kedua sekitar dua derajat lebih tinggi. Penemuan yang sangat luar biasa ini membuktikan ruangan selalu lebih panas setelah makan siang.” Revisi menjadi “Mereka mengulang pengukuran pada siang hari” dan “Pembacaan siang hari sekitar dua derajat lebih tinggi selama uji coba.” Revisi kedua mengembalikan nada terukur dan temuan terbatas. Ini tidak menyatakan bahwa semua sore atau semua ruangan berperilaku sama. “Ditunda” cocok untuk pertemuan yang dipindahkan ke Jumat; “dibatalkan” akan mengubah statusnya.
Bahan latihan
Teks penyuntingan asli berkelanjutan — Tempat untuk memperbaiki
[P1] Pada hari Sabtu pertama setiap bulan, sekelompok relawan membuka meja perbaikan di perpustakaan umum. [S1] Proyek ini dimulai ketika pustakawan Noor memperhatikan deretan lampu meja rusak di luar sebuah bangunan terdekat. [S2] Beberapa memerlukan pekerjaan spesialis, tetapi yang lain memiliki sakelar kendur atau kabel rusak. [S3] Noor tidak ingin pengunjung tanpa pelatihan mencoba perbaikan listrik yang berbahaya. [S4] Ia mengundang seorang teknisi tersertifikasi untuk menjelaskan item mana yang dapat diperiksa oleh kelompok dan mana yang harus diserahkan ke profesional. Sesi pertama hanya menerima objek bertenaga baterai, dengan baterai rusak yang dikecualikan. Pengunjung mendaftarkan item mereka dan mendeskripsikan kerusakan sebelum pekerjaan dimulai.
[P2] Di pintu masuk, dua relawan mencatat nama setiap pengunjung dan itemnya. Catatan ini membantu kelompok menyatukan kembali objek dengan pemiliknya. Kartu biru diletakkan di samping objek yang menunggu pemeriksaan; kartu putih menandai satu yang siap untuk diambil. Kartu-kartu tersebut tidak bersertifikat keamanan atau menjamin perbaikan. Mereka hanya menunjukkan di mana posisi item dalam proses tersebut. [S5] Logo perpustakaan dirancang bertahun-tahun yang lalu. Di samping kartu-kartu itu, sebuah papan meminta pengunjung untuk tetap berada saat objek mereka diperiksa. Tetap tinggal memungkinkan pemilik menjelaskan kerusakan intermittens yang mungkin tidak muncul segera. Hal ini juga memberikan kesempatan bagi mereka untuk mempelajari kebiasaan perawatan sederhana.
[P3] Ruang cepat menjadi masalah. Meja perbaikan berbagi ruang sempit dengan pembaca yang menginginkan tempat tenang untuk bekerja. Selama dua sesi pertama, catatan pengunjung mencatat enam keluhan tentang percakapan di dekat ruang sempit tersebut. Noor mengusulkan memindahkan meja ke ruang pertemuan. Ruangan tersebut menampung lebih sedikit orang, sehingga pemindahan saja tidak akan menyelesaikan masalah. Kelompok memperkenalkan jendela kedatangan singkat dan mempertahankan dua tempat untuk pengunjung tanpa reservasi. [S6] Sistem yang benar-benar menakjubkan ini memperbaiki setiap masalah selamanya. Faktanya, salah satu pengunjung masih menunggu di luar, dan kelompok harus memperbaiki papan petunjuk menuju ruangan tersebut. Catatan mencatat satu keluhan kebisingan selama dua sesi berikutnya; kehadiran juga turun, sehingga kelompok tidak mengaitkan seluruh penurunan tersebut hanya pada pemindahan.
[P4] Relawan berhati-hati dalam menggambarkan kesuksesan. Sebuah objek yang meninggalkan meja mungkin berfungsi kembali, membutuhkan suku cadang lain, atau memerlukan perhatian profesional. Mereka mencatat hasil-hasil ini secara terpisah. Selama uji coba, empat puluh objek diperiksa. Delapan belas berfungsi setelah penyesuaian minor yang diizinkan, dua belas membutuhkan suku cadang, dan sepuluh dirujuk ke tempat lain. Menghitung semua empat puluh sebagai diperbaiki akan menyembunyikan perbedaan penting. [S7] Relawan mencatat hasil dan menulis hasilnya di catatan mereka. Noor menggunakan angka-angka tersebut untuk memutuskan suku cadang mana yang mungkin berguna di sesi kemudian. Ia tidak menggunakannya untuk menjanjikan bahwa objek tertentu dapat diperbaiki.
[P5] Proyek kini memiliki tujuan praktis: membantu pengunjung membuat keputusan lanjutan yang tepat mengenai objek rusak. Bagi sebagian, itu berarti lampu yang berfungsi. Bagi yang lain, itu berarti mengetahui kapan pekerjaan lanjutan akan berbahaya atau terlalu mahal. Kelompok berencana mempertahankan jendela kedatangan untuk uji coba lagi dan bertanya kepada pembaca apakah kebisingan masih menjadi masalah. Kelompok juga akan membandingkan kehadiran dan waktu tunggu sebelum menambah lebih banyak tempat. Meja perbaikan berhasil melalui batasan yang hati-hati serta perbaikan yang bermanfaat.
Latihan dengan penalaran
Latihan 1
Revisi S7 secara ringkas, tetap mempertahankan apa yang dilakukan para relawan. Jelaskan apakah menghapus seluruh informasi pencatatan akan ekuivalen.
Alasan. “Relawan mencatat hasil.” Menghapus seluruh kalimat akan menghilangkan tindakan pencatatan; ringkasan harus menghapus makna ganda, bukan informasi itu sendiri.
Latihan 2
Ganti S6 dengan kalimat terukur yang konsisten dengan P3. Jelaskan masalah gaya dan faktual dalam versi asli.
Alasan. “Jendela kedatangan meningkatkan penjadwalan, tetapi satu pengunjung tetap menunggu di luar.” Kata “sangat menakjubkan” pada teks asli bersifat tidak resmi dan tidak didukung, sementara “setiap masalah selamanya” bertentangan dengan tunggu dan perubahan tanda yang tersisa. Manfaat revisi dibatasi pada pengaturan yang dilaporkan.
Latihan 3
Bandingkan “empat puluh objek diperiksa” dengan “empat puluh objek diperbaiki”. Bisakah diperbaiki menggantikan diperiksa hanya karena lebih pendek? Identifikasi jumlah yang mencegah hal ini.
Alasan. Tidak. Hanya delapan belas yang berhasil setelah penyesuaian minor yang diizinkan; dua belas membutuhkan suku cadang dan sepuluh dirujuk ke tempat lain. Diperiksa mencakup semua empat puluh, sedangkan diperbaiki secara keliru menyiratkan satu hasil sukses untuk semuanya. Ketepatan mengendalikan pemilihan kata.
Batasan dan penggunaan selanjutnya
Jangan hapus kualifikasi yang membatasi bukti, pilih kata berdasarkan panjangnya, atau asumsikan semua teks membutuhkan formalitas yang sama.
Ini adalah tugas latihan orisinal yang ditulis khusus untuk kursus ini, bukan soal ujian resmi.