דלג לתוכן

מבנה האטום

AQA · GCSE · Physics · נושא 4

שיעור וידאו לנושא זה פתח את עמוד הוידאו
17:51

נושא 4: מבנה האטום

להפריד את הגרעין מהאלקטרונים. איבוד אלקטרון חיצוני יוצר יון, בעוד שהדעיכה הרדיואקטיבית משנה גרעין לא יציב.

קריאת קול באנגלית · תרגום אנגלי + סינית שרוף בתוך הסרטון

4.1

מבנה אטומי: הגרעין הלא יציב

רדיואקטיביות קיימת כבר מעל מאה שנים, אך היא עדיין מטפלת בסרטן, מספקת חשמל ותורמת לכללי בטיחות מחמירים. מקור זה מכסה AQA GCSE Physics 8463, נושא 4.4 מבנה אטומי.

כיצב המבחן מטפל בנושא זה:

  • נייר 1 (שאלות 4.1–4.4) מכסה נושא זה. תמיכה בספרטת נוסחאות תלויה במחזור המבחן. תרגל סימון, משוואות מאוזנות, גרפים והסברים לצד חישובים.
  • קרינה רקעית, סכנות מחצית חיים, שימושים וסדק/היתוך הם פיזיקה בלבד.
  • יחסי ירידה נטו לאחר מספר מחציות חיים הם שכבה גבוהה.
  • עליכם לכתוב משוואות גרעיניות מאוזנות לדעיכה אלפא ובטה בודדת (איזון מספרים אטומיים ומספרי מסה; שם הבת אינו נדרש).
4.1

מבנה האטום; איזוטופים

סיילבוס

מבנה האטום; מספר מסה ואיזוטופים (הצהרות AQA 8463 4.4.1.1-4.4.1.2).

  1. תאר את מבנה האטום כגרעין חיובי המורכב מפרוטונים וניטרונים, המוקף באלקטרונים בשכבות אנרגיה שונות.
  2. זכור את סדר הגודל של רדיוס האטום, שהגרעין קטן מ1/10 000 ממנו, ומכיל את רוב המסה.
  3. השתמש במספר אטומי ובמספר מסה כדי למצוא פרוטונים, ניטרונים ואלקטרונים.
  4. הגדר איזוטופים כאטומים מאותו יסוד עם מספר ניטרונים שונה, והסבר יונים חיוביים כאטומים שאבדו אלקטרונים חיצוניים.

מקור: הסיילבוס הבינלאומי של קמבריד'ג'

אטום הוא קטן מאוד: רדיוס כ-$1\times10^{-10}$ m. המבנה שלו:

אטום: גרעין חיובי קטן של פרוטונים וניטרונים, עם אלקטרונים ברמות אנרגיה.
אטום: גרעין קטן חיובי של פרוטונים וניטרונים, עם אלקטרונים ברמות אנרגיה.
  • Nucleus: positively charged, with protons and neutrons; most of the atom's mass, but a radius less than 1/10 000 of the atom's.
  • אלקטרונים: טעונים במינוס, מסודרים בשכבות אנרגיה. בליעת קריעה אלקטרומגנטית מעלה אלקטרון לשכבה גבוהה יותר, רחוקה יותר מהגרעין; פליטה מורידה אותו לשכבה נמוכה יותר, קרובה יותר.

סימון: $\ ^{A}_{Z}X$ כאשר $Z$ = מספר אטומי (פרוטונים) ו$A$ = מספר מסה (פרוטונים + נייטרונים). באטום ניטרלי, אלקטרונים = פרוטונים; לאטומים אין מטען כללי.

  • איזוטופים: אטומים של אותו יסוד (אותו $Z$) עם מספרים שונים של נייטרונים (מספר מסה שונה $A$).
  • מספר הנייטרונים בגרעין = $A - Z$.
  • אטומים שאבדו אלקטרון חיצוני אחד או יותר הופכים ליונים חיוביים.

דוגמה פתורה. פחמן-14: $\ ^{14}_{6}\text{C}$.

  • פרוטונים = 6; אלקטרונים = 6 (ניטרלי); נייטרונים = $14 - 6 = 8$.
  • לפחמן-12 יש 6 נייטרונים — אותה יסוד, מספר נייטרונים שונה: איזוטופים.
4.2

התפתחות המודל האטומי

סיילבוס

התפתחות הדגם של האטום (הצהרת AQA 8463 4.4.1.3).

  1. תאר את הרצף: כדורים בלתי ניתנים לפיצול, דגם עוגת הזיגול, דגם הגרעין, מסלולי בור, פרוטונים, ניטרונים.
  2. הסבר מדוע רכיביות פיזור אלפא הביאה לדגם הגרעיני.
  3. תאר את ההבדל בין דגם עוגת הזיגול לבין הדגם הגרעיני.

מקור: הסיילבוס הבינלאומי של קמבריד'ג'

ראיות ניסוייות חדשות יכולות לשנות או להחליף מודל מדעי:

פיזור אלפא: רוב החלקיקים עוברים דרך; מעטים מחזירים מאחר גרעין צפוף וקטן. *פיזור אלפא: רוב החלקיקים עוברים דרך; מעטים קופצים אחורה מגרעין קטן וצפוף.

  1. לפני תגלית האלקטרון: אטומים היו כדורים זעירים שלא ניתן לחלקם.
  2. תגלית האלקטרון → מודל העוגת הסוכר: כדור מטען חיובי עם אלקטרונים שליליים טבועים בו.
  3. פיזור אלפא (רז'רפורד): רוב חלקיקי האלפא עברו ישר, מעטים הוחזרו אחורה → המסה והמטען החיובי חייבים להיות מרוכזים במרכז קטן → המודל הגרעיני החליף את מודל עוגת הסוכר.
  4. בור התאים אותו: אלקטרונים מקיפים במרחקים ספציפיים; החישובים שלו התאימו לתצפיות.
  5. עבודה נוספה הראתה שמטען חיובי מגיע ביחידות שלם-מספר — הפרוטון; ניסויי צ'דוויק (כעבור 20 שנים) הוכיחו את הנייטרון.

הסבר את הראיות שהשינו את הדגם: אם דגם העוגה היה נכון, חלקיקי אלפא היו עוברים כולם עם סטיות קטנות (B1); חלקים קפוץ כמעט ישר אחורה (B1), מה שאפשר רק אם המסה והטעון החיובי מרוכזים בגרעין קטן, צפוף וחיובי (B1).

4.3

דעיכה רדיואקטיבית וקרינה גרעינית

סיילבוס

קריעה רדיואקטיבית וקרן גרעינית (AQA 8463 נקודת לימוד 4.4.2.1).

  1. תאר קריעה רדיואקטיבית בתהליך אקראי שבו גרעינים לא יציבים פולטים קרינה.
  2. הגדר פעילות (בקוורל) וקצב ספירה.
  3. ציין את טבע הקרינה האלפא, הבטה, הגמא והנוטרון, כולל חדירות, טווח באוויר ועוצמת יינון.
  4. השתמש בתיאורים כדי לבחור את המקור המותאם ביותר לשימוש נתון.

מקור: הסיילבוס הבינלאומי של קמבריד'ג'

חלק מהגרעינים הם לא יציבים. הם פולטים קרינה בעת השינוי שלהם כדי להפוך ליציבים יותר — תהליך אקראי הנקרא דעיכה רדיואקטיבית.

  • פעילות: קצב דעיכת המקור; יחידה בקוורל (Bq).
  • קצב ספירה: ספירת גלאי לשנייה, לאחר התחשבות ברקע אם נדרש. גלאי מקלט בדרך כלל רק חלק מהפליטות; לכן קצב הספירה אינו בהכרח פעילות המקור ב-Bq.
קריעה זהות כוח ייצוגי מגן
אלפא α גרעין הליום חזק נייר / עור
בטא β אלקטרון מהיר בינוני מ"מ אלומיניום
גמא γ קריעה אלקטרומגנטית חלש עופרת עבה מפחיתה אותה

אלפא מכיל שני פרוטונים ושני נוטרונים ונסע רק כמה סנטימטרים באוויר. בטא נפלט כאשר נוטרון הופך לפרוטון; הטווח שלו באוויר ארוך יותר. גמא יש לו את הטווח הגדול ביותר משלושה אלו ומפחית, אך אינו נעצר לחלוטין על ידי עופרת עבה או בטון. גרעין יכול גם לפלוט נוטרון; מאפיינים מפורטים של נוטרונים אינם נדרשים כאן.

בחר מקור לפי השימוש תוך התאמת תכונות: אלפא לאזעקות עשן (העשן מפחית את זרם היון); בטא לשליטה בעובי (נספג חלקית על ידי הדף); גמא למעקבים (יוצא מהגוף) ולהיסטר (חודר אריזה ופוגע במיקרואורגניזמים). מקור סגור מפחית סיכון זיהום; הוא אינו מבטל את הצורך בהקפלת צעדי בטיחות בטיפול.

חדירה: אלפא מופעל על ידי נייר, בטא על ידי אלומיניום, גמא מופחת על ידי עופרת עבה. *חדירה: אלפא נעצר בנייר, בטא על ידי אלומיניום, גאמא מופחת על ידי עופרת עבה.

פעילות מתוך גרף. בגרף של מספר הגרעינים הלא-מדעיים נגד הזמן, שרטטו משיק בזמן הרשום. השיפוע השלילי שלו הוא קצב הירידה במספר הגרעינים; הפעילות היא הגודל החיובי, בשנתלים (Bq). קראו שני נקודות רחוקות זו מזו על המשיק, ולא שתי נקודות שרירותיות על העקומה.

דוגמה שנכתבה על ידי מורה: הערכת פעילות ממשיק ב100 שניות.
Teacher-written example: estimate activity from a tangent at 100 s.

דוגמה פתורה (נכתבה על ידי מורה). המשיק הקרוב עובר דרך $(0\ \text{s},68000)$ ו$(200\ \text{s},12000)$.

$$\text{activity} = \frac{\text{decrease in number of nuclei}}{\text{time interval}} = \frac{68000-12000}{200\ \text{s}-0\ \text{s}} = 280\ \text{Bq}$$
זוהי הערכה מבוססת משיק מצורע. דרישת AQA יוני 2024 8463/1H Q09.5 דורשת את אותה שיטה על גרף משלה ב300 שניות; התשובה הרשמית שלה היא $7.1\times10^{20}$ Bq. אלו גרפים ונתונים שונים.

מילון מונחים אימון
English עברית
isotopes/ˈaɪsətəʊps/ איזוטופים
radioactive decay/ˌreɪdɪəʊˈæktɪv dɪˈkeɪ/ דעיכה רדיואקטיבית
Activity/ækˈtɪvɪti/ פעילות רדיואקטיבית
becquerel/ˈbekwərəl/ בקרל
4.4

משוואות גרעיניות

סיילבוס

משוואות גרעיניות, מחצית חיים וטבע אקראי של הקריעה (AQA 8463 נקודות לימוד 4.4.2.2-4.4.2.3).

  1. כתוב משוואות גרעי מאוזנות לקריעה אלפא ובטה בודדת, על ידי איזון מספרים אטומיים ומספרי מסה.
  2. הגדר מחצית חיים כזמן הנדרש לכך שמספר הגרעינים או קצב הספירה יתחצו למחצה.
  3. קבע מחצית חיים מתוך מידע נתון או גרף.
  4. (רק להצלחה גבוהה) חשב את הירידה הנטו, מבויטת כיחס, לאחר מספר נתון של מחציות חיים.

מקור: הסיילבוס הבינלאומי של קמבריד'ג'

איזן את מספרי המסה (למעלה) ואת מספרי האטום (למטה) בשני האגפים:

  • דעיכת אלפא: הגרעין מאבד 4 למעלה ו2 למטה.
    $$^{238}_{\ 92}\text{U} \rightarrow\ ^{234}_{\ 90}\text{Th} +\ ^{4}_{2}\text{He}$$
  • דעיכת בטא: ניוטרון הופך לפרוטון; מספר המסה לא השתנה, מספר האטום +1; חלקיק הבטא הוא $\ ^{0}_{-1}\text{e}$.
    $$^{14}_{\ 6}\text{C} \rightarrow\ ^{14}_{\ 7}\text{N} +\ ^{0}_{-1}\text{e}$$
  • פליטת גמא: אינה משנה שום מספר.

דוגמה פותרת. פולוניום-210 דועך בפליטת אלפא. כתוב את המשוואה.

  • אלפא מוריד 4 ו2: $A: 210 - 4 = 206$; $Z: 84 - 2 = 82$.
    $$^{210}_{\ 84}\text{Po} \rightarrow\ ^{206}_{\ 82}\text{X} +\ ^{4}_{2}\text{He}$$
  • בדוק שהשניים מאוזנים ✓ (שם הבת לא נדרש).
צפה בשיעור
4.4

מחציות חיים והטבע האקראי של הדעיכה

סיילבוס

משוואות גרעיניות, מחצית חיים וטבע אקראי של הקריעה (AQA 8463 נקודות לימוד 4.4.2.2-4.4.2.3).

  1. כתוב משוואות גרעי מאוזנות לקריעה אלפא ובטה בודדת, על ידי איזון מספרים אטומיים ומספרי מסה.
  2. הגדר מחצית חיים כזמן הנדרש לכך שמספר הגרעינים או קצב הספירה יתחצו למחצה.
  3. קבע מחצית חיים מתוך מידע נתון או גרף.
  4. (רק להצלחה גבוהה) חשב את הירידה הנטו, מבויטת כיחס, לאחר מספר נתון של מחציות חיים.

מקור: הסיילבוס הבינלאומי של קמבריד'ג'

דעיכה היא אקראית: לא ניתן לחזות עבור כל גרעין בודד; רק ההתנהגות הממוצעת של הרבה גרעינים ניתנת לחיזוי.

עקומת דעיכה: קצב הספירה מתחצית בכל מחצית חיים.
A decay curve: count rate halves every half-life (1 year in this example).

מחצית חיים: הזמן הנדרש (א) למחצית מספר גרעיני האיזוטופ בדגימה, או (ב) לקצב הספירה הנטו / לפעילות לרדת לחצי מהרמה ההתחלתית. יש להפחית תחתית (רקע) מקריאות הגלאי ולשמור על גיאומטריית הגלאי ללא שינוי.

  • מגרף: לקרוא את הזמן הדרוש כדי שקצב הספירה ייחצף — לחזור על כך מספר פעמים ולקחת ממוצע.
  • לאחר $n$ חצי חיים, השבר שנשאר הוא $1/2^n$ (HT: לבטא כיחס).

דוגמה פתורה. פעילות הדגימה יורדת מ800 Bq ל200 Bq בתוך 12 שנים.

  • חציות: $800 \to 400 \to 200$ שווה לשתי חציות.
    $$t_{1/2} = \frac{12\ \text{years}}{2} = 6\ \text{years}$$

Actual AQA demand, June 2025 8463/1H Q07.4: polonium-210 has a half-life of 138 days. The number of atoms falls from 256 000 to 16 000: four halvings, so the time is $4 \times 138 = 552$ days. Q07.5 compares equal numbers of Po-209 and Po-210 atoms: the longer-lived Po-209 has lower activity. The equal-population condition matters.

חקור

Half-lives: a fraction of the nuclei remains

Individual decays are random; half-life describes the pattern for a large population.

מילון מונחים אימון
English עברית
Count-rate/kaʊnt reɪt/ קצב ספירה
Half-life/hɑːf laɪf/ חצי חיים
Contamination/kənˌtæmɪˈneɪʃn/ זיהום
Irradiation/ˌɪreɪdɪˈeɪʃn/ השערה
background radiation/ˈbækɡraʊnd ˌreɪdɪˈeɪʃn/ רדיואקטיביות רקע
צפה בשיעור
4.5

זיהום רדיואקטיבי

סיילבוס

זיהום רדיואקטיבי (AQA 8463 נקודת לימוד 4.4.2.4).

  1. הגדר זיהום רדיואקטיבי ואירוס, וציין שאובייקטים שנחשפו לקרינה אינם הופכים לרדיואקטיביים.
  2. השווה את הסיכונים של זיהום ואירוס.
  3. תאר אמצעי זהירות מתאימים למניעת סיכונים ממקורות רדיואקטיביים.
  4. הסבר את חשיפות פרסום וסקירה בעמיתים של מחקרים על השפעות הקרינה.

מקור: הסיילבוס הבינלאומי של קמבריד'ג'

  • זיהום: אטומים רדיואקטיביים לא רצויים על או בתוך חפץ או אדם. הסכנה נמשכת כל עוד האטומים נמצאים שם, ומדערים על או בתוך הגוף.
  • חשיפה לקרינה: החשיפת גוף לקרינה. הגוף המוחשף אינו הופך לרדיואקטיבי.

זיהום יכול להמשיך לחשוף רקמות בזמן שהאטומים הרדיואקטיביים נותרים. חשיפה ממקור חיצוני נפסקת כאשר המקור נשלף או מוצל בצורה יעילה. השוו את פעילות המקור, סוג הקרינה, המרחק, זמן החשיפה והאם החומר נמצא בתוך הגוף; זיהום אינו תמיד גורם לתרומת השעה הגבוהה ביותר. אלפא חיצוני יש לו חדירה נמוכה ונעצר על ידי העור, אך בפנים הגוף, היינון החזק שלו יכול לפגוע ברקמות חיות סמוכות.

אמצעי זהירות: להחזיק מקורות עם מלקחי מתכת, לשמור אותם במרחק, להגביל את הזמן בקרבתם, לכיוון אותם הרחק מאנשים, לאחסן בקופסאות מצופות עופרת. ממצאים על השפעות הקרינה פורסמים ועוברים בביקורת עמיתים כך שתוכלו לבדוק אותם.

4.5

קרינת רקע (פיזיקה בלבד)

סיילבוס

זיהום רדיואקטיבי (AQA 8463 נקודת לימוד 4.4.2.4).

  1. הגדר זיהום רדיואקטיבי ואירוס, וציין שאובייקטים שנחשפו לקרינה אינם הופכים לרדיואקטיביים.
  2. השווה את הסיכונים של זיהום ואירוס.
  3. תאר אמצעי זהירות מתאימים למניעת סיכונים ממקורות רדיואקטיביים.
  4. הסבר את חשיפות פרסום וסקירה בעמיתים של מחקרים על השפעות הקרינה.

מקור: הסיילבוס הבינלאומי של קמבריד'ג'

קרינת רקע נמצאת סביבנו בכל עת:

  • טבעי: סלעים (גז רדון), קרני קוסמיות מהחלל, מזון ואיזוטופים טבעיים בגוף;
  • מעשה ידי אדם: משקעים מבדיקות נשק, תאונות גרעין, שימושים רפואיים.

התרומה תלויה בתעודה ובמיקום (גובה רב, תעשיות מסוימות). יחידת מידה: זייוורטים (1000 mSv = 1 Sv; אין צורך לזכור).

מדידות של דוגמה חייבות להפחית את קצב הספירה ברקע קודם כל.

4.6

סיכונים וחצי חיים של קרינה ושימושים (פיזיקה בלבד)

סיילבוס

קרינת רקע, סיכוני מחצית חיים ושימושים (AQA 8463 נקודות לימוד 4.4.3.1-4.4.3.3, פיזיקה בלבד).

  1. תאר מקורות טבעיים ומלאכותיים לקרינת רקע.
  2. ציין שהמינון תלוי במשרה ובמיקום, וחשב קרינת רקע מהמידדות.
  3. הסבר כיצד סכנות נבדלות בהתאם למחצית חיים.
  4. תיאור והערכת שימושים בקרינה גרעינית ברפואה לחקירת איברים פנימיים ולהשמדת רקמות רצויות.

מקור: הסיילבוס הבינלאומי של קמבריד'ג'

מחצית חיים וסיכון: עבור מספר שווה של גרעינים לא יציבים, מחצית חיים קצרה יותר פירושה פעילות גבוהה יותר. הכמות ותנאי החשיפה גם כן חשובים. מקור בעל מחצית חיים ארוכה עשוי לדרוש אחסון בטוח למשך שנים רבות. סימן ביולוגי רפואי צריך להישאר פעיל מספיק לאורך הבדיקה, ולאחר מכן לדעוך במהירות כדי להפחית תרומת שעה נוספת. מקור באזעקת עשן צריך להישאר שימושי למשך שנים רבות.

שימושים רפואיים (כל אחד = חיפוש או הרסה):

  • חיפוש: סימן ביולוגי פולט גמא (למשל טכנשיום-99m) שהוזרק כך שאיברים יוצגו בסריקה; גמא יוצא מהגוף; מחצית חיים מתאימה קצרה מגבילה את תרומת השעה לאחר הסריקה.
  • הרס: קרני גמא ממוקדות או מקורות נטועים הורגים תאי סרטן (טיפול בקרינה); בטה למצבי עור.

הערכת סיכון: השוו את המינוחה והתוצאה של ההליך לסיכון מחלת — עם מספרים מהשאלה.

4.7

חלוקה גרעינית והיתוך (פיזיקה בלבד)

סיילבוס

סדק גרעיני ולידה גרעינית (AQA 8463 התייחסויות 4.4.4.1-4.4.4.2, פיזיקה בלבד).

  1. תיאור סדק גרעיני: נירון שנבלע על ידי גרעין כבד לא יציב, המוצרים והאנרגיה השחררת.
  2. הסבר תגובות שרשרת והפרש בין גרסאות מבוקרות (מסדרון) וללא בקרה (נשק).
  3. ציור ופרשנות דיאגרמות המייצגות סדק וגרעין ותגובות שרשרת.
  4. תיאור לידה גרעינית כתהליך חיבור של שני גרעינים קלים עם המרת מסה לאנרגיית קרינה.

מקור: הסיילבוס הבינלאומי של קמבריד'ג'

חלוקה: שבירת גרעין גדול, לא יציב (אורניום-235, פלוטוניום-239).

חלוקה: נייטרון מפצל גרעין U-235; נייטרונים משוחררים יכולים ליצור תגובה שרשרתית.
Fission: a neutron splits a U-235 nucleus into two fragments, releasing neutrons and gamma rays.
  • חלוקה ספונטנית היא נדירה: הגרעין בדרך כלל סופג נייטרון קודם.
  • הוא מתפצל ל-שני גרעינים קטנים בגודל דומה, ומשחרר שני או שלושה נייטרונים וקרני גמא; אנרגיה משתחררת וכל המוצאים נושאים אנרגיה קינטית.
  • הנייטרונים המשוחררים יכולים לגרום לחלוקות נוספות — תגובה שרשרתית. תחנת כוח שולטת בה (מוטות הבקעה סופגים נייטרונים); פיצוץ נשק הוא תגובה שרשרתית לא מבוקרת.
  • עליך לצייר או לפרש את התרשים: נייטרון בתוך → שני חלקיקים + נייטרונים החוצה → שרשרת ענף.

היתוך: שני גרעינים קלים מתאחדים ליצירת גרעין כבד יותר; חלק מהמסה הופכת לאנרגיה של קרינה. כדי להתאחד, הגרעינים החיוביים צריכים לגשת זה לקרוב למרות הדחייה החשמלית שלהם. אין לתאר היתוך כקשר כימי או לטעון שכל מערכת היתוך היא ללא פסולת.

מילון מונחים אימון
English עברית
fission/ˈfɪʃn/ ביקוע גרעיני
fusion/ˈfjuːʒn/ היתוך גרעיני
צפה בשיעור
4.7

רשימת בדיקה לפני סיום נושא זה

  • למצוא פרוטונים, נייטרונים ואלקטרונים מ$A,Z$; לזהות איזוטופים ויונים.
  • להסביר איך עדפות ניסוייות שינו את מודלי האטום.
  • להשוות מאפייני α/β/γ ולבחור מקורות מתאימים לשימוש.
  • לאזן משוואות אלפא/בטא בודדות ולבדוק את שתי השורות.
  • למצוא מחצית חיים וירידה נטו (HT); למצוא פעילות משיפוע משיק.
  • להפחית תחתית; להבדיל בין ספירות גלאי לפעילות מקור.
  • להשוות סיכוני חשיפה/זיהום ואת אמצעי המניעה.
  • (פיזיקה בלבד) הסבר על הרקע, שימושים רפואיים, בחירת מחצית חיים ופירוק/היתוך גרעיני.

טעויות נפוצות

  • החלפת מספר אטומי ומספר מסה. המספר העליון הוא פרוטונים + נייטרונים; התחתון הוא פרוטונים; נייטרונים = עליון − תחתון.
  • שינוי מספר המסה בפילוש בטא. נייטרון הופך לפרוטון והאלקטרון יוצא מהגרעין: המספר האטומי עולה ב-1, מספר המסה נשאר זהה.
  • מחשבה ששתי מחציות חיים מסירות את כל הדוגמה. לאחר שתי מחציות חיים נותר $\tfrac14$; לאחר שלוש, נותר $\tfrac18$.
  • קריאת מחצית חיים ללא ניכוי רקע. יש לתקן כל ספירה תחילה, אחרת פעילות הנראית תפחית לאט מדי.
  • טענה שאובייקט חשוף לקרינה הופך למעורר רדיואקטיבית. רק זיהום מניח אטומים רדיואקטיביים עליו או בתוכו.
  • כינוי גמא כקרן המסוכנת ביותר בכל מקום. גמא חודר הכי הרבה אך יוצר פחות יוני; אלפא בתוך הגוף הוא המזיק ביותר.
  • ערבוב בין פיזור והיתוך. פיזור מפצל גרעין גדול (אורן, פלוטוניום); היתוך מאחד גרעינים קלים (מימן בכוכבים).

נושאים נוספים בAQA · GCSE · Physics

היכנס או צור חשבון

IGCSE, A-Level & AP