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Estructura 1.4 · Contando partículas por masa: el mol

Diploma del Bachillerato Internacional · IB Diploma · Chemistry · SL · Tema 4

4.1

Alcance y requisitos previos

Enfoque SL apoyado. Primera evaluación 2025; resumen actual adquirido; guía completa de Química no adquirida. La guía restante, la evaluación y los requisitos prácticos mantienen sus retenciones registradas.

Requisitos previos: lea las cantidades y unidades indicadas, utilice aritmética y las condiciones del modelo a continuación. Cada lección desarrolla su propio método antes de la transferencia independiente.

Estos son ejemplos didácticos originales o explícitamente ficticios, no mediciones reales ni investigaciones evaluadas completas de estudiantes.

4.2

Cantidades, ecuaciones y reactivo limitante

¿Qué explicaría esta observación?

  • La menor masa de reactivo no es necesariamente el reactivo limitante. La ecuación balanceada compara cantidades de partículas, no gramos directamente.
  • Comience con una predicción. Enuncie las cantidades o características que compararía, luego decida qué evidencia podría distinguir entre dos explicaciones.

Construya el modelo

  • El mol mide la cantidad de sustancia. Usar la masa molar para convertir masa en cantidad. Los coeficientes de la ecuación balanceada dan proporciones molares; no dan masas iguales.
  • mol: Unidad SI de cantidad de sustancia; reactivo limitante: El reactivo que limita la cantidad posible de producto.
Cantidades, ecuaciones y reactivos limitantes: diagrama original del caso resuelto

Elija evidencias que puedan probarlo

  • Calcular la cantidad disponible para cada reactivo y dividirla por su coeficiente. La razón más pequeña limita la reacción. Usar ese reactivo para calcular el producto máximo antes de comparar el rendimiento real.
  • Escribir primero la ecuación balanceada, incluir unidades en las masas molares, luego convertir cada masa dada o volumen de solución en cantidad. Convertir centímetros cúbicos a decímetros cúbicos antes de usar la concentración en moles por decímetro cúbico.

Trabaje desde cantidades conocidas

  • Indique los valores conocidos y sus unidades. Elija la relación porque sus supuestos se ajustan a este caso, luego reordénela antes de la sustitución.
  • Conocido: 2.0 g de Mg reaccionan con exceso de ácido. Utilice cantidad = masa/masa molar. Con masa molar Mg = 24.0 g por mol, cantidad de Mg = 2.0/24.0 = 0.0833 mol. En Mg + 2HCl → MgCl2 + H2, cantidad de H2 = cantidad de Mg = 0.0833 mol.

Ejemplo:

Calcule la cantidad en 5.0 g de una sustancia con masa molar 100 g por mol. Utilice la misma secuencia: cantidades conocidas → modelo → relación → sustitución → unidad e interpretación.


Verifique la conclusión y sus límites

  • Exceso de ácido significa que el ácido no limita el cálculo indicado. Un coeficiente de 2 antes del HCl no duplica la cantidad de hidrógeno.
  • Vuelva a la observación original. Explique qué respalda el resultado, qué condiciones asume y una forma de probar una explicación alternativa.

Advertencia:

Los coeficientes de la ecuación balanceada siempre proporcionan proporciones de masa de los reactivos. Esta afirmación es falsa: Exceso de ácido significa que el ácido no limita el cálculo indicado. Un coeficiente de 2 antes del HCl no duplica la cantidad de hidrógeno.

Clave:

Cantidades, ecuaciones y reactivo limitante: Calcule la cantidad disponible para cada reactivo y divídala por su coeficiente. La proporción más pequeña limita la reacción. Utilice ese reactivo para calcular el producto máximo antes de comparar el rendimiento real.

Vocabulario Entrenar
English Español
limiting reagent/ˈlɪmɪtɪŋ rɪˈeɪdʒənt/ reactivo limitante
mole/məʊl/ mol

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