Phạm vi và yêu cầu tiên quyết
Dựa trên khung Digital SAT. Các bài tập dạng giấy này không thích ứng và không dự đoán điểm chuẩn hóa.
- Suy ra ý nghĩa mong muốn của một từ dựa trên câu và logic lân cận
- Sử dụng sự tương phản và giải thích để xác định từ còn thiếu
- Chọn một từ phù hợp với ngữ pháp, mức độ và cách kết hợp từ
Tiền đề: Ý nghĩa câu; manh mối tương phản và giải thích.
Giải thích và chọn phương pháp
Một từ quen thuộc có thể có nhiều nghĩa. Thay thế một cách diễn đạt đơn giản vào câu và kiểm tra xem liệu nó có giữ nguyên mối quan hệ hay không. Ngữ cảnh, thay vì nghĩa từ điển đầu tiên, sẽ quyết định xem "check" có nghĩa là kiểm tra, kiềm chế hay đánh dấu một phản hồi.
Đối với chỗ trống, hãy quyết định ý nghĩa và tính cực cần thiết trước khi xem các lựa chọn. Một sự tương phản được giới thiệu bởi "but" có thể đảo ngược kỳ vọng; một lời giải thích sau "because" có thể thu hẹp ý nghĩa mong muốn. Nếu câu nói bằng chứng đang hứa hẹn nhưng chưa đầy đủ, một từ mang nghĩa thận trọng hoặc tạm thời sẽ hợp lý hơn là chắc chắn.
Kiểm tra sự phù hợp về ngữ pháp và cách kết hợp từ cũng như ý nghĩa. Một động từ phải hoạt động với tân ngữ và bổ ngữ của nó; một tính từ phải bổ nghĩa cho danh từ được nhắm đến. Một từ gần nghĩa có thể thất bại nếu nó ngụ ý mức độ mạnh hơn, chủ thể khác hoặc mối quan hệ mà đoạn văn không thiết lập.
Tránh coi việc giải từ vựng khó như một cuộc thi để chọn từ ấn tượng nhất. Sử dụng cách diễn đạt trung tính, loại bỏ các tùy chọn có cực tính sai và sau đó so sánh các sắc thái ý nghĩa còn lại. Ghi chép lại các từ đã học trong cụm từ đầy đủ của chúng, vì ngữ cảnh và sự kết hợp điển hình sẽ giúp ghi nhớ sau này.
Một từ trong ngữ cảnh phải phù hợp với mối quan hệ, không chỉ là một mục từ điển. Trong “The evidence is thin, so the conclusion remains provisional”, “provisional” có nghĩa là có thể thay đổi. Nó không có nghĩa là việc làm tạm thời hay sự gầy gò về thể chất. Hãy diễn đạt lại ý trước khi chọn đáp án.
Ví dụ mẫu. Câu gốc: “Hội đồng đã đưa ra sự ủng hộ có điều kiện cho đề xuất: các thành viên phê duyệt mục tiêu nhưng yêu cầu thử nghiệm nhỏ hơn trước khi mở rộng.” Ở đây, 'có điều kiện' (qualified) có nghĩa là giới hạn hoặc phụ thuộc, không phải được chứng nhận hay có kỹ năng. Chỗ trống gốc: “Vì những quan sát ít ỏi, tác giả mô tả kết luận là ___ thay vì chắc chắn.” ‘Tạm thời’ (Provisional) phù hợp với sự tương phản rõ ràng với ‘chắc chắn’.
Tài liệu thực hành
Đoạn văn. Các nhà đánh giá chào đón việc khảo sát ghi chép cẩn thận các hành trình cá nhân, nhưng họ chỉ đưa ra sự hỗ trợ có điều kiện đối với các kết luận của thành phố. Các tuyến đường đã được chọn vì thuận tiện, và một số quận đã bị bỏ sót. Một nhà đánh giá gọi ghi chép là sáng tỏ: nó làm cho những khó khăn di chuyển vốn bị bỏ qua dễ hiểu hơn. Người khác cảnh báo rằng việc mở rộng kết luận sẽ đòi hỏi mẫu rộng hơn. Tác giả chấp nhận sự e ngại này và đề xuất một cuộc khảo sát thứ hai.
Thực hành tư duy lập luận
Thực hành 1
Giải thích “qualified”, “illuminating” và “reservation” trong đoạn văn này. Trích dẫn manh mối cho mỗi từ.
Lập luận. Có điều kiện nghĩa là bị hạn chế hoặc có điều kiện, được hỗ trợ bởi các quận vắng mặt và nhu cầu lấy mẫu rộng hơn. Sáng tỏ nghĩa là tiết lộ hoặc làm rõ, được hỗ trợ bởi việc khó khăn trở nên dễ hiểu hơn. Sự e ngại nghĩa là lo lắng hoặc hạn chế, được hỗ trợ bởi sự cảnh giác khi mở rộng kết luận; nó không phải là ghế đã đặt.
Thực hành 2
So sánh “The reviewers dismissed the survey” với “The reviewers endorsed its conclusions without reservation”. Tại sao cả hai đều không phù hợp?
Lập luận. Phớt lờ bỏ qua sự chào đón dành cho ghi chép cẩn thận của họ. Ủng hộ không điều kiện xóa bỏ mối lo lắng về mẫu. Thái độ kết hợp giữa sự trân trọng đối với các ghi chép với sự hỗ trợ hạn chế cho các kết luận rộng hơn.
Thực hành 3
Thay “illuminating” bằng “revealing”, “dazzling” hoặc “visible”. Từ nào giữ nguyên ý nghĩa tốt nhất và tại sao từ kia lại sai ở đây?
Lập luận. « Revealing » (phơi bày) giữ nguyên ý nghĩa rằng hồ sơ giúp người đọc hiểu rõ những khó khăn. « Dazzling » (lộng lẫy) đưa ra sự xuất sắc hoặc sự ngưỡng mộ vượt ra ngoài phần giải thích đã nêu. « Visible » (có thể thấy được) mô tả khả năng nhận biết, không phải đóng góp giải thích của khảo sát. Đây là quyết định về ngữ cảnh, không phải quy tắc nói rằng những từ này luôn sai.
Giới hạn và sử dụng tiếp theo
Một từ đồng nghĩa dễ nhận diện vẫn có thể mang cường độ hoặc cách dùng ngữ pháp không chính xác. Đừng bỏ qua phần giải thích sau dấu hai chấm.
Đây là các nhiệm vụ thực hành gốc được viết riêng cho khóa học này, không phải là câu hỏi thi chính thức.