Массовые зверства после 1900 года
Введено| English | Значение |
|---|---|
| Holocaust/ˈhɒləkɔːst/ | Холокост |
| genocide | геноцид |
Что утверждает CED
- Возрастание влияния экстремистских групп у власти привело к попыткам уничтожения конкретных групп населения, notably убийству евреев нацистами в Холокосте во время Второй мировой войны, а также к другим зверствам, актам геноцида или этническому насилию.
- Причинно-следственная связь CED точна: экстремистские группы у власти — сочетание идеологии и государства.
- Эта тема рассматривается трезво и фактологично; исторический факт — это то, что требует знать экзамен.
Причинная фраза CED — это...
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Идеология становится зверством, когда приобретает государство.
Конкретные примеры CED
- Армяне в Османской империи во время и после Первой мировой войны.
- Камбоджа в конце 1970-х годов. Тутси в Руанде в 1990-х годах.
- Украина в Советском Союзе в 1920-х и 1930-х годах.
Выберите все случаи, которые называет CED.
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
Украина в Советском Союзе в 1920-х и 1930-х годах дополняет список CED.
Что объединяет эти примеры
- В каждом случае государственная власть применялась против населения, определяемого по признаку идентичности, а не по какому-либо действию.
- В каждом случае существующее предубеждение стало политикой группы, захватившей государство.
- Поэтому фраза CED экстремистские группы у власти называет механизм, а примеры являются его реализацией.
Причина, механизм или последствие?
Распределите каждый элемент описания CED.
В каждом случае государственная власть применялась против населения, определенного по ____, а не по какому-либо действию.
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Это то, что отличает их от обычной военной жестокости.
Причинная фраза CED — экстремистские группы у власти, а не сам экстремизм. Идеология становится зверством, когда она обретает государство — его бюрократию, архивы, транспорт и полицию. Называние захвата власти делает ответ объясняющим, а не описательным.
Выберите все последствия, упомянутые в этом уроке.
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
политика памяти в обществах участников дополняет список.
Причины и последствия
- Objective (цель задания) требует указать различные причины и последствия массовых зверств в период с 1900 года по настоящее время.
- Причины: экстремистская идеология, захват государства, условия войны, а также промышленный и бюрократический потенциал, описанный в модулях 5 и 7.
- Последствия: демографические разрушения, перемещение беженцев, послевоенные правовые документы и политика памяти вовлеченных обществ.
Цель задания требует от вас ранжировать эти зверства друг относительно друга.
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Запрос содержит причины и последствия; точность оценивается согласно критериям.
Написание об этом carefully
- Используйте точный язык: называйте государство, целевую группу, период и механизм.
- Избегайте сравнения в виде ранжирования — objective (цель задания) требует указать причины и последствия, а не определить, что было хуже.
- Точность — это уважение, которое требуют эти материалы, и именно оно вознаграждается критериями оценки.
Каждый пример CED включает государственный аппарат, примененный к населению, определяемому по идентичности: списки, транспорт, лагеря или ополчения, организованные через официальные каналы. Вот почему в предложении есть слово у власти: предубеждение без государственного потенциала вызывает насилие, а предубеждение с ним — масштаб, который зафиксировал двадцатый век.
Возрастание влияния экстремистских групп у власти привело к попыткам уничтожения конкретных групп населения, notably убийству евреев нацистами в Холокосте, а также к другим зверствам, актам геноцида или этническому насилию. Примеры CED: Армяне в Османской империи, Камбоджа в конце 1970-х, тутси в Руанде в 1990-х и Украина в Советском Союзе в 1920-х и 1930-х годах.