Полная война снова
ВведеноТа же категория, во второй раз
- Вторая мировая война была тотальной войной. Правительства снова использовали политическую пропаганду, искусство, СМИ и усиленные формы национализма для мобилизации населения.
- И снова как в метрополиях, так и в колониях или бывших колониях — CED обновляет формулировку, включая бывшие колонии.
- Таким образом, сравнение с пунктом 7.3 заложено в само повторяющееся wording CED.
Выберите все новшества в повествовании CED о мобилизации во Второй мировой войне.
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
Пропаганда уже использовалась в Первой мировой войне — это сходство.
Что нового: идеология как инструмент
- Правительства использовали идеологии, включая фашизм и коммунизм, для мобилизации всех ресурсов своего государства ради войны.
- Вот отличие от 1914 года: идеология организует всё общество, а не только его отношение к врагу.
- И, в случае тоталитарных государств, подавлять основные свободы и доминировать во многих аспектах повседневной жизни в ходе конфликтов и после них.
Выберите все причины роста числа жертв, которые называет CED.
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
Оружие, тактика и доктрина — три разных вида причин.
Демократии и тоталитарные государства: сравнение
- CED предоставляет обеим сторонам: Великобритания под руководством Уинстона Черчилля и Соединенные Штаты под руководством Франклина Рузвельта; Германия под руководством Адольфа Гитлера и СССР под руководством Иосифа Сталина. (Примечание: В оригинале указано «под руководством», но исторически верно «при власти» или «во главе». Для сохранения точности терминологии: Великобритания при Уинстоне Черчилле, США при Франклине Рузвельте, Германия при Адольфе Гитлере, СССР при Иосифе Сталине).
- Все четыре мобилизовали пропаганду, промышленность и человеческие ресурсы; только вторая пара также подавляла основные свободы как часть метода.
- Это и сходство, и различие — что именно и требуется от объектива задания.
Сходство, различие или причина жертв?
Отсортируйте каждый метод или эффект.
Выберите все лидеров, которых называет CED для мобилизации западных демократий.
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
Гитлер и Сталин являются примерами тоталитаризма по CED.
"Ведение тотальной войны" перечислено как причина потерь, а не просто как описание. CED помещает его рядом с атомной бомбой и огненным налетом — доктрина, рассматривающая общество как цель, порождает жертвы так же, как и оружие.
CED обновляет свою фразу о мобилизации, чтобы включить колонии или ____ колонии.
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Что представляет собой небольшое изменение, фиксирующее большое?
Технологии и тактика увеличили число жертв
- Новые военные технологии и новые тактики, включая атомную бомбу, огненные налеты и ведение «тотальной войны», привели к увеличению уровня военных потерь.
- CED перечисляет оружие, тактику и доктрину — три разных вида причин в одном предложении.
- Ведение тотальной войны само по себе перечислено как причина потерь, поскольку оно сделало гражданских лиц частью цели.
Соотнесите каждый элемент с его местом в ответе на сравнение.
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
Обе половины находятся в собственном предложении CED.
Сходства и различия
- Objective (цель задания): сходства и различия в том, как правительства использовали различные методы для ведения войны.
- Сходства: пропаганда, искусство, СМИ, национализм, колониальная мобилизация, промышленное производство — во всех случаях.
- Различия: идеология как организующий принцип и подавление основных свобод в тоталитарных государствах.
Четыре правительства ведут агитационные кампании, контролируют прессу и направляют работу своих заводов. Два из них также делают членство в партии условием карьеры и следят за тем, что люди могут говорить дома. Первый список — это сходство; второй — различие, и оба присутствуют в предложении CED.
Вторая мировая война была тотальной войной, мобилизованной с помощью пропаганды, искусства, СМИ и усиленного национализма в метрополиях и колониях или бывших колониях. Новое: идеологии, включая фашизм и коммунизм, мобилизовали все ресурсы государства, а тоталитарные государства подавляли основные свободы и доминировали в повседневной жизни. Новые технологии и тактики — атомная бомба, огненные налеты и ведение тотальной войны — увеличили число жертв.