Separe o núcleo dos elétrons. Perder um elétron externo forma um íon, enquanto o decaimento radioativo altera um núcleo instável.
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4.1
Estrutura atômica: o núcleo instável
A radioatividade tem mais de um século, mas ainda trata câncer, alimenta redes e exige regras rigorosas de segurança. Esta referência cobre Física AQA GCSE 8463, tópico 4.4 Estrutura atômica.
Como o exame aborda este tópico:
Papel 1 (4.1–4.4) aborda este tópico. O suporte da folha de equações depende da série de exames. Pratique notação, equações balanceadas, gráficos e explicações além de cálculos.
Radiação ambiente, riscos de meia-vida, aplicações e fissão/fusão são apenas física.
As razões de declínio da rede após várias meias-vidas são Nível Superior.
Você deve escrever equações nucleares balanceadas para o decaimento alfa e beta simples (balanceie os números atômicos e de massa; a nomenclatura do filho não é necessária).
4.1
A estrutura de um átomo; isótopos
Programa
A estrutura de um átomo; número de massa e isótopos (Declarações AQA 8463 4.4.1.1-4.4.1.2).
Descreva a estrutura do átomo como um núcleo positivo de prótons e nêutrons circundado por elétrons em diferentes níveis de energia.
Lembre-se da ordem de grandeza do raio do átomo e de que o núcleo tem menos de 1/10 000 desse valor, concentrando a maior parte da massa.
Use o número atômico e o número de massa para encontrar prótons, nêutrons e elétrons.
Defina isótopos como átomos do mesmo elemento com diferente quantidade de nêutrons, e explique íons positivos como átomos que perderam elétrons externos.
Fonte: Programa Cambridge International
Um átomo é muito pequeno: raio de aproximadamente $1\times10^{-10}$ m. Sua estrutura:
Átomo: pequeno núcleo positivo de prótons e nêutrons, com elétrons em níveis de energia.
Núcleo: carregado positivamente, com prótons e nêutrons; a maior parte da massa do átomo, mas um raio menor que 1/10 000 do átomo.
Elétrons: negativos, dispostos em níveis de energia. Absorver radiação eletromagnética move um elétron para um nível superior, mais longe do núcleo; emissão o move para um nível inferior, mais perto.
Notação: $\ ^{A}_{Z}X$ onde $Z$ = número atômico (prótons) e $A$ = número de massa (prótons + nêutrons). Em um átomo neutro, elétrons = prótons; átomos não têm carga líquida.
Isótopos: átomos do mesmo elemento (mesmo $Z$) com diferentes números de nêutrons (diferente $A$).
Nêutrons no núcleo = $A - Z$.
Átomos que perdem um ou mais elétrons externos tornam-se íons positivos.
Carbono-12 tem 6 nêutrons — mesmo elemento, diferentes nêutrons: isótopos.
4.2
O desenvolvimento do modelo do átomo
Programa
O desenvolvimento do modelo do átomo (Declaração AQA 8463 4.4.1.3).
Descreva a sequência: esferas indivisíveis, modelo de pudim de passas, modelo nuclear, órbitas de Bohr, prótons, nêutrons.
Explique por que as evidências de espalhamento alfa levaram ao modelo nuclear.
Descreva a diferença entre o modelo de pudim de passas e o modelo nuclear.
Fonte: Programa Cambridge International
Novas evidências experimentais podem alterar ou substituir um modelo científico:
Espalhamento alfa: a maioria das partículas passa; algumas refletem em um núcleo pequeno e denso.
Antes da descoberta do elétron: os átomos eram esferas minúsculas que não podiam ser divididas.
Elétron descoberto → o modelo de pudim de passas: uma bola de carga positiva com elétrons negativos embutidos nela.
Espalhamento alfa (Rutherford): a maioria das partículas alfa atravessou diretamente, algumas voltaram → a massa e a carga positiva devem estar concentradas em um centro pequeno → o modelo nuclear substituiu o modelo de pudim de passas.
Bohr adaptou: elétrons orbitam em distâncias específicas; seus cálculos concordaram com as observações.
Trabalhos posteriores mostraram que a carga positiva vem em unidades inteiras — o próton; os experimentos de Chadwick (cerca de 20 anos depois) provaram o nêutron.
Explique a evidência que mudou o modelo: se o pudim estivesse correto, todas as partículas alfa deveriam passar com pequenas deflexões (B1); algumas voltaram quase diretamente para trás (B1), o que só é possível se a massa e a carga positiva estiverem concentradas em um núcleo pequeno, denso e positivo (B1).
Decaimento radioativo e radiação nuclear (Declaração AQA 8463 4.4.2.1).
Descreva o decaimento radioativo como um processo aleatório no qual núcleos instáveis emitem radiação.
Defina atividade (becquerel) e taxa de contagem.
Enuncie a natureza da radiação alfa, beta, gama e nêutron, incluindo penetração, alcance no ar e poder de ionização.
Aplique as propriedades para escolher a melhor fonte para um uso dado.
Fonte: Programa Cambridge International
Alguns núcleos são instáveis. Emitem radiação ao mudar para se tornarem mais estáveis — um processo aleatório chamado decaimento radioativo.
Atividade: taxa de decaimento de uma fonte; unidade becquerel (Bq).
Taxa de contagem: detector conta por segundo, após permitir fundo quando necessário. Um detector geralmente registra apenas algumas emissões; sua taxa de contagem não é automaticamente a atividade da fonte em Bq.
Radiação
Identidade
Poder ionizante
Blindagem
alfa α
núcleo de hélio
forte
papel / pele
beta β
elétron rápido
médio
mm de alumínio
gama γ
Radiação EM
fraco
chumbo espesso reduz
A alfa contém dois prótons e dois nêutrons e percorre apenas alguns centímetros no ar. A beta é emitida quando um nêutron se transforma em um próton; seu alcance no ar é maior. A gama tem o maior alcance desses três e é atenuada, mas não totalmente bloqueada, por chumbo ou concreto espessos. Um núcleo também pode emitir um nêutron; as propriedades detalhadas dos nêutrons não são necessárias aqui.
Escolha uma fonte para uma aplicação correspondendo essas propriedades: alfa para detectores de fumaça (a fumaça reduz a corrente de ionização); beta para controle de espessura (parcialmente absorvida pela chapa); gama para traçadores (escapa do corpo) e esterilização (penetra embalagens e danifica microrganismos). Uma fonte selada reduz o risco de contaminação; isso não justifica ignorar os procedimentos de manipulação.
Penetração: alfa parado por papel, beta por alumínio, gama reduzido por chumbo espesso.
Atividade a partir de um gráfico. Em um gráfico do número de núcleos não desintegrados contra o tempo, trace uma tangente no tempo especificado. Sua inclinação descendente é a taxa de diminuição do número de núcleos; a atividade é a magnitude positiva, em Bq. Leia dois pontos amplamente separados na tangente, não dois pontos arbitrários na curva.
Exemplo escrito pelo professor: estime a atividade a partir de uma tangente em 100 s.
Exemplo resolvido (escrito pelo professor). A tangente aproximada passa por $(0\ \text{s},68000)$ e $(200\ \text{s},12000)$.
$$\text{activity} = \frac{\text{decrease in number of nuclei}}{\text{time interval}} = \frac{68000-12000}{200\ \text{s}-0\ \text{s}} = 280\ \text{Bq}$$
Esta é uma estimativa baseada em uma tangente desenhada. A AQA Junho 2024 8463/1H Q09.5 exige o mesmo método em seu próprio gráfico em 300 s; sua resposta oficial é $7.1\times10^{20}$ Bq. São gráficos e dados diferentes.
Equações nucleares, meias-vidas e a natureza aleatória do decaimento (Declarações AQA 8463 4.4.2.2-4.4.2.3).
Escreva equações nucleares balanceadas para decaimento alfa e beta simples, equilibrando números atômicos e de massa.
Defina meia-vida como o tempo necessário para o número de núcleos ou a taxa de contagem ser reduzido à metade.
Determine a meia-vida a partir de informações dadas ou de um gráfico.
(Apenas HT) Calcule a redução líquida, expressa como razão, após um número dado de meias-vidas.
Fonte: Programa Cambridge International
O decaimento é aleatório: não pode ser previsto para um único núcleo; apenas o comportamento médio de muitos é previsível.
Curva de decaimento: a taxa de contagem cai pela metade a cada vida média (1 ano neste exemplo).
Meia-vida: o tempo para (a) o número de núcleos do isótopo em uma amostra ser reduzido à metade, ou (b) a taxa líquida de contagem / atividade cair para metade do nível inicial. Subtraia primeiro o fundo da radiação das leituras do detector e mantenha a geometria do detector inalterada.
A partir de um gráfico: leia o tempo para a taxa de contagem cair pela metade — repita várias vezes e faça a média.
Após $n$ meias-vidas, a fração restante é $1/2^n$ (HT: expresse como uma razão).
Exemplo resolvido. A atividade de uma amostra cai de 800 Bq para 200 Bq em 12 anos.
Metades: $800 \to 400 \to 200$ equivale a duas metades.
Demanda real da AQA, Junho 2025 8463/1H Q07.4: polônio-210 tem vida média de 138 dias. O número de átomos cai de 256 000 para 16 000: quatro meias-vidas, logo o tempo é $4 \times 138 = 552$ dias. Q07.5 compara números iguais de átomos Po-209 e Po-210: o Po-209 de maior vida útil tem menor atividade. A condição de população igual importa.
Explorar
Half-lives: a fraction of the nuclei remains
Individual decays are random; half-life describes the pattern for a large population.
Defina contaminação e irradiação radioativas, e afirm que objetos irradiados não se tornam radioativos.
Compare os riscos da contaminação e da irradiação.
Descreva precauções adequadas contra riscos de fontes radioativas.
Explique a importância de publicar e submeter estudos sobre efeitos da radiação à revisão por pares.
Fonte: Programa Cambridge International
Contaminação: átomos radioativos indesejados em cima ou dentro de um objeto ou pessoa. O perigo persiste enquanto os átomos estiverem lá, decaindo sobre ou no corpo.
Irradiação: expor um objeto à radiação. O objeto irradiado não se torna radioativo.
A contaminação pode continuar irradiando tecidos enquanto os átomos radioativos permanecerem. A exposição de uma fonte externa termina quando essa fonte é removida ou efetivamente blindada. Compare a atividade da fonte, tipo de radiação, distância, tempo de exposição e se o material está dentro do corpo; a contaminação nem sempre representa a dose maior. A alfa externa tem baixa penetração e é bloqueada pela pele, mas internamente, sua forte ionização pode danificar tecidos vivos próximos.
Precauções: segure fontes com pinças, mantenha-as à distância, limite o tempo próximo a elas, aponte-as para longe das pessoas, armazene em caixas forradas de chumbo. Os estudos sobre efeitos da radiação são publicados e revisados por pares para que possam ser verificados.
Riscos e usos do tempo de meia da radiação (apenas física)
Programa
Radiação de fundo, riscos e usos do tempo de meia-vida (AQA 8463 declarações 4.4.3.1-4.4.3.3, apenas física).
Descreva fontes naturais e artificiais de radiação de fundo.
Afirme que a dose depende da ocupação e localização, e subtraia a radiação de fundo das medições.
Explique como os riscos diferem conforme a meia-vida.
Descreva e avalie o uso de radiação nuclear na medicina para exploração de órgãos internos e destruição de tecidos indesejados.
Fonte: Programa Cambridge International
Meia-vida e perigo: para números iguais de núcleos instáveis, uma meia-vida mais curta significa maior atividade. A quantidade e as condições de exposição também importam. Uma fonte de longa vida pode exigir armazenamento seguro por muitos anos. Um traçador médico deve permanecer ativo o suficiente para a investigação, depois decair rapidamente para reduzir a dose subsequente. Uma fonte de detector de fumaça deve permanecer útil por anos.
Usos médicos (cada um = exploração ou destruição):
Exploração: um traçador emissor de gama (ex.: tecnécio-99m) injetado para que órgãos apareçam em uma tomografia; o gama escapa do corpo; uma meia-vida adequada limita a dose após a tomografia.
Destruição: feixes focados de raios gama ou fontes implantadas matam células cancerígenas (radioterapia); beta para condições de pele.
Avaliando riscos: compare a dose e as consequências do procedimento contra o risco da doença — com números da questão.
Fissão e fusão nuclear (AQA 8463 declarações 4.4.4.1-4.4.4.2, apenas física).
Descreva a fissão nuclear: um nêutron absorvido por um núcleo instável grande, os produtos e a energia liberada.
Explique reações em cadeia e a diferença entre versões controladas (reator) e descontroladas (arma).
Desenhe e interprete diagramas representando fissão e reações em cadeia.
Descreva a fusão nuclear como a união de dois núcleos leves com conversão de massa em energia radiante.
Fonte: Programa Cambridge International
Fissão: a divisão de um núcleo grande e instável (uranium-235, plutônio-239).
Fissão: um nêutron divide um núcleo U-235 em dois fragmentos, liberando nêutrons e raios gama.
A fissão espontânea é rara: o núcleo geralmente absorve um nêutron primeiro.
Ele se divide em dois núcleos menores de tamanho aproximadamente igual, liberando dois ou três nêutrons e raios gama; energia é liberada e todos os produtos carregam energia cinética.
Os nêutrons liberados podem causar mais fissões — uma reação em cadeia. Um reator a controla (barras de controle absorvem nêutrons); a explosão de uma arma é uma reação em cadeia descontrolada.
Você deve desenhar ou interpretar o diagrama: nêutron entra → dois fragmentos + nêutrons saem → ramificação em cadeia.
Fusão nuclear: dois núcleos leves se unem para formar um núcleo mais pesado; parte da massa converte-se na energia da radiação. Para se unirem, os núcleos positivos devem aproximar-se apesar de sua repulsão elétrica. Não descreva a fusão como ligação química nem afirme que todo sistema de fusão é livre de resíduos.
Lista de verificação antes de considerar este tópico concluído
Encontre prótons, nêutrons e elétrons a partir de $A,Z$; identifique isótopos e íons.
Explique como evidências experimentais alteraram os modelos atômicos.
Compare propriedades α/β/γ e selecione fontes adequadas para uma aplicação.
Equacione alfa/beta simples e verifique ambas as linhas.
Encontrar meia-vida e declínio líquido (HT); determinar atividade a partir de uma tangente.
Subtrair o fundo; distinguir contagens do detector da atividade da fonte.
Comparar riscos de irradiação/contaminação e precauções.
(física apenas) Explicar fundo, usos médicos, escolha de meia-vida e fissão/fusão.
Erros comuns
Inverter número de massa e atômico. O número superior é prótons + nêutrons; o inferior é prótons; nêutrons = superior − inferior.
Alterar o número de massa no decaimento beta. Um nêutron vira próton e um elétron sai do núcleo: o número atômico aumenta em 1, o número de massa permanece igual.
Pensar que dois meias-vidas eliminam toda a amostra. Após duas meias-vidas resta $\tfrac14$; após três, $\tfrac18$.
Ler meia-vida sem subtrair o fundo. Corrija cada contagem primeiro, senão a atividade parece cair muito lentamente.
Dizer que um objeto irradiado torna-se radioativo. Apenas contaminação deposita átomos radioativos sobre ou dentro dele.
Chamar gama a radiação mais perigosa em todos os casos. Gama penetra mais mas ioniza menos; alfa dentro do corpo é o mais nocivo.
Confundir fissão e fusão. Fissão divide um núcleo grande (urânio, plutônio); fusão une núcleos leves (hidrogênio em estrelas).