상호작용은 양쪽을 드러낸다
- 인물이 주변 환경과 상호작용하는 방식은 그 인물들과 그들이 살아가는 배경에 대한 통찰을 제공한다.
- 두 대상 모두 명명된다: 인물 및 장소.
- 따라서 하나의 서술은 두 방향으로 증거가 될 수 있으며, 강력한 에세이는 이를 모두 활용한다.
문발의 진흙을 닦아내는 인물은 부츠와 집 규칙 모두에 대해 알려준다.
주변 환경과의 상호작용이 통찰을 제공하는 모든 것을 선택하시오.
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CED는 정확히 그 두 가지를 명시한다.
장소를 서술하는 것은 그에 대한 입장을 취하는 행위이다
- 인물이 주변 환경을 행동으로 하거나 서술하는 방식은 그 환경에 대한 태도를 드러내며, 인물들의 development와 독자들의 해석에 기여한다.
- 따라서 인물이 방에 대해 서술하는 것은 그가 그곳에 대해 어떻게 생각하는지를 알려주고, 곧 당신이 그 인물에 대해 어떻게 생각하는지도 알려준다.
- 이 과정은 장소 → 태도 → 인물 → 독자의 순서로 이어진다.
CED가 여기서 명시한 채널 모두를 선택하시오.
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character가 아무것도 말하지 않을 때도 행동은 기능합니다.
행동은 서술만큼 중요하다
- CED는 행동하거나 서술하다를 명시 — 두 개의 채널이며, 인물이 아무것도 말하지 않아도 첫 번째는 작동한다.
- 그들은 어디에 앉는지, 무엇을 만지는지, 외투를 벗는지 여부.
- 대화량이 적은 단편소설에서, 특정 장소에서의 행동은 종종 유일한 증거이다.
이 증거는 무엇을 알려주는가?
각 세부 사항이 가리키는 방향에 따라 분류하시오.
사슬은 장소 → 태도 → character → ____로 이어집니다.
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방의 묘사는 그들이 그것을 어떻게 생각하는지, 그리고 당신이 그들을 어떻게 생각하는지를 알려줍니다.
같은 증거가 두 방향을 가리킨다. CED는 상호작용이 인물들과 그들이 거주하는 배경에 대한 통찰을 제공한다고 말하므로, 오직 사람에 대한 정보만 주는 서술은 제공받은 것의 절반만 사용한 것이다.
이 하위 주제에서는 배경이 상징하는 것을 판단하라는 요청입니다.
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그것은 관계를 묘사하라는 것을 묻습니다; symbolization은 후속 하위 주제입니다.
상징주의로 넘어가지 마라
- Objective는 당신이 장소가何を象征하는지 결정하라고 하는 것이 아니라, 관계를 서술하도록 요구한다.
- 자신의 어머니의 집에 앉지 않는 인물이 당신에게 완전한 증거를 갖춘 관계를 제시했습니다.
- 상징주의는 후속 하위 주제이며, 텍스트가 먼저 의미를 구축해야 합니다.
각 세부 사항을 그것이 증명하는内容与 매칭하시오.
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각 세부 사항은 사람 쪽으로 및 장소 쪽으로 읽힐 수 있습니다.
인물과 장소의 분석
- 인물이 그 장소에 대해 말하는 것뿐만 아니라, 그곳에서 하는 행동을 나열하십시오.
- 그러한 행동이 드러내는 태도를 명명하십시오.
- 이후 동일한 증거가 장소 자체에 대해 무엇을 알려주는지 설명하십시오.
그녀는 어머니의 집을 방문하지만 코트를 벗지 않고, 앉지 않으며, 현관에서 서서 답합니다. 그녀에 관하여: 그녀는 이 방문이 정해진 종료 시간을 가졌다고 결정했습니다. 집에 관하여:在那里逗留(停留)함은 동의함을 의미하는 곳입니다—이는 아무도大声(大聲)으로 말하지 않았으며, 코트가 이를 증명합니다.
주변 환경과의 상호작용은 등장인물 및 그들이 거주하는 배경에 대한 통찰을 제공합니다—증거를 양방향으로 사용하십시오. 장소에서 행동하는 것은 설명하는 것만큼 중요하며, 인물이 아무것도 말하지 않을 때에도 작동합니다. 관계를 기술하고, 상징주의는 나중에 다룹니다.