この資料は、コースが 2025 に初めて評価された際のHLトピックの一部を扱っており、全カリキュラムではありません。
前提条件:指定された数量と単位を読み取り、算術および以下のモデル条件を使用すること。
これらの例は独自かつ架空のものであり、実際の測定値や実際の生徒による調査ではありません。
国際バカロレア · IB Diploma · Physics · HL · トピック 1
この資料は、コースが 2025 に初めて評価された際のHLトピックの一部を扱っており、全カリキュラムではありません。
前提条件:指定された数量と単位を読み取り、算術および以下のモデル条件を使用すること。
これらの例は独自かつ架空のものであり、実際の測定値や実際の生徒による調査ではありません。
実験室で: 正の方向を選択して明言する。反復可能な運動測定のため、光ゲートや既知のスケールとフレーム間隔を持つ動画を使用する。非常に短い時間間隔において手動計時は正確ではないと仮定しないように注意する。
あなた番: 速度が 3 から 15 m/s に 6 s で変化する。加速度を求めよ。
誤りである: 負の速度は常に物体が減速していることを意味するわけではない。負の速度とは、選択した正の方向と逆向きの運動を意味する。物体が減速するのは加速度が速度と逆向きの場合のみであり、負の速度かつ負の加速度の場合は加速している。
重要:
$v=u+at;\quad s=ut+\frac12at^2$
Signed area gives displacement; total absolute area gives distance.
| English | 日本語 |
|---|---|
| velocity/vəˈlɒsɪti/ | 速度 |
| acceleration/əkˌseləˈreɪʃn/ | 加速度 |
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