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行動の生物学的基盤

AP 心理学 · トピック 1

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18:17

行動の生物学的基盤

教師が試験用紙を手渡します。一文字も読む前に、心拍は早くなり、手は冷たくなっています。あなたが選んだことではありません。

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1.1

遺伝と環境

シラバス

学習目標 1.1.A: 行動および心理過程の形成における遺伝と環境の関係について説明する。

  • 1.1.A.1 遺伝と環境要因は、行動および心理過程の形成に相互に作用する。
    • 1.1.A.1.i 遺伝、または「天性」は、身体的、行動的、心理的な特性および過程に影響を与える遺伝的・先天的な特徴を指す。
    • 1.1.A.1.ii 環境要因、または「後天」は、家庭との関係性や教育など、個人が体験する外部要因を指す。
      • 除外事項: 遺伝学に関する具体的な情報(遺伝子型、表現型、DNA、染色体、および優性・劣性遺伝子の発現)はAP心理学試験の範囲外である。
  • 1.1.A.2 進化論的視点では、自然選択が生存と繁殖の成功を高めるために行動および心理過程の発現にどのように影響するかを探求する。一部の理論家は、他者を差別するために進化論的視点の原理を適用しようとした(優生学)。
  • 1.1.A.3 遺伝が個人の行動および心理過程に与える効果に関する研究は、双子研究、家族研究、養子縁組研究を用いて行われることが多い。

出典: College Board AP コースおよび試験説明書

心理学は行動(人が行うこと)と心理過程(人が考えたり感じたりすること)を研究します。単元1では、これらが体のどこから生じるかを問います。

遺伝と環境要因が相互作用して行動や心理過程を形成する。遺伝とは、人が親から受け継ぐものである。環境とは、周囲で起こるすべてのことを指す。どちらか一方だけが単独で作用することはない。

  • 遺伝と環境は相互作用する。例えば、遺伝的な傾向と栄養はともに身長に影響を与えることができる。
  • 進化論的視点は、遺伝的な傾向が生存や繁殖の成功とどのように関連するかを問う。特定の行動の起源に対する妥当な物語は、それ自体では証拠にはならない。
  • 双子・養子研究は、血縁関係や育ちの違いによる類似パターンの比較を行う。離れて育てられた一卵性双子間の類似性は遺伝的寄与を示唆するが、遺伝的要因と環境的要因を完全に分離するわけではない。

計算例(相互作用)。 典型的なケースとして、音楽音を識別する能力を持つ遺伝的傾向を持つ学生を想定する。授業、練習、楽器へのアクセスがこの能力の発展を助ける。学校が楽器を提供した後にパフォーマンスが向上する。遺伝的傾向は明示された遺伝的寄与であり、指導、練習、アクセスは環境的寄与である。機会は遺伝的傾向を発展させるのに役立つ。アクセスによる改善が、学生間の差がすべて環境的であることや、遺伝が最終的なパフォーマンスを固定することを意味するわけではない。パフォーマンスが良いからといって、単に遺伝的な能力があるとは結論づけないでほしい。

双子研究の結論を評価する。 離れて育てられた一卵性双子が行動的特徴で類似したスコアを示す。この類似性は遺伝的寄与と一致するものであり、特徴が完全に遺伝によって決まっていることの証拠ではない。彼らはprenatal条件を共有しており、類似した環境にさらされる可能性もある。家庭への配置はランダム実験ではない。他の親族や養子家庭との比較は、パターンに関する追加の証拠となるが、一人の行動を一つの原因に帰属させるものではない。

範囲注: 詳細な遺伝学、DNA、染色体メカニズムはこのコースの枠組みの外である。遺伝と環境の関係は評価対象となる。

双子および養子研究による遺伝と環境の分離
双子研究と養子研究により、遺伝と環境の影響が分離される
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1.2

神経系

シラバス

学習目標 1.2.A: 人間の神経系のサブシステムとその機能について区別する。

  • 1.2.A.1 中枢神経系には脳と脊髄が含まれ、体のあらゆる過程と相互作用する。
  • 1.2.A.2 末梢神経系は中枢神経系からのメッセージを体の他の部分へ伝達し、自律神経系と体神経系を含む。
    • 1.2.A.2.i 自律神経系は無意識で制御される過程を支配し、副交感神経系と交感神経系を含む。
    • 1.2.A.2.ii 体神経系は意識的に制御される過程を支配する。

出典: College Board AP コースおよび試験説明書

神経系は情報を全身に伝達する。2つの主要な部分で構成されている。

中枢神経系(CNS)は脳と脊髄であり、体のあらゆるプロセスと相互作用する。

**末梢神経系(PNS)**は、中枢神経系(CNS)と身体その他との間で情報を伝達します。さらに以下のように分類されます:

  • 体性神経系は、手を上げるような随意運動を制御する。
  • 自律神経系は、心拍や消化のような不随意な機能を制御する。互いに拮抗する2つの枝分かれを持つ:交感神経系は身体を行動準備状態にする(「闘争または逃避」反応)、副交感神経系はその後の身体を鎮静化する。

計算例(経路選択)。 学生が意図的に手を上げ、発表前に心拍数が速くなり、回復中に心拍数が遅くなることに気づく。意図的な骨格運動は運動命令を伝える体神経系に関与する。心拍数は自律神経系のプロセスであり、交感神経系は覚醒を支援し、副交感神経系は回復を支援する。これらはPNS経路がCNSと相互作用している。イベント全体を単なる自発的または反射的であると分類するのではなく、特定の反応を分類せよ。心拍数の上昇だけで特定の感情が確定するわけではない。

すべてのシナリオ問題における選択の基準:随意か自動か、そして興奮させるか鎮静させるか
すべてのシナリオ問題には2つの分岐がある:自発的か反射的か、そして興奮するか鎮静化するかの順
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各機能を自律神経系統のツリーに配置する

シナリオ问题是すべて2つの分岐で決定されます:随意か自動か、そして覚醒するか鎮静するかです。

English 日本語
nervous system/ˈnɜːvəs ˈsɪstəm/ 神経系
central nervous system (CNS)/ˈsentrəl ˈnɜːvəs ˈsɪstəm/ 中枢神経系(CNS)
spinal cord/ˈspaɪnl kɔːd/ 脊髄
1.3

ニューロンとその発火メカニズム

シラバス

学習目標 1.3.A: 中枢神経系内の一般的なニューロンの構造と機能が、行動および心理過程にどのように影響するか説明する。

  • 1.3.A.1 脳内の一般的な神経細胞の2つの種類として、ニューロン(情報を伝達する神経細胞)とグリア細胞(構造、絶縁、通信、廃棄物輸送を提供する細胞)がある。これらの細胞タイプは神経系の基礎をなし、すべての行動および心理過程の構成要素である。
  • 1.3.A.2 脊髄において、反射弧は中枢および末梢神経系内のニューロンが刺激に対する応答のためにどのように連携するかを示す。3種類のニューロンが脊髄内で連携して反射弧を形成する:感覚ニューロン、運動ニューロン、および間接ニューロン。

学習目標 1.3.B: 神経伝導の基本的なプロセスが行動および心理過程とどのように関連しているか説明する。

  • 1.3.B.1 神経伝導のプロセスは一般的に整然とした体系的な方法で行われ、全或無の法則、脱分極、不応期、静止電位、再取り込み、閾値を含む。このプロセスへの妨害は、多発性硬化症や重症筋無力症などの疾患を引き起こす可能性がある。
    • 除外事項: ナトリウム-カリウムポンプはAP心理学試験の範囲外である。
  • 1.3.B.2 各神経伝達物質には、行動および心理過程に関連する特定の機能があり、それは神経伝達物質の神経系内の場所により異なる場合がある。神経伝達物質は一般に、興奮性の(活動電位の発生をより可能性高くする)または抑制性の(活動電位の発生をより可能性低くする)メッセージを伝達する。AP心理学で学ぶべき行動および心理過程に関係する神経伝達物質は、ドーパミン、セロトニン、ノルアドレナリン、グルタミン酸、GABA、エンドルフィン、物質P、アセチルコリンに限定される。
    • 除外事項: AP心理学試験ではEK 1.3.B.2に記載された神経伝達物質のみ扱う。
  • 1.3.B.3 神経系以外において、ホルモンは神経伝達物質と同様の作用を行う。AP心理学で学ぶべき行動および心理過程に関係するホルモンは、アドレナリン、レプチン、グレリン、メラトニン、オキシトシンに限定される。
    • 除外事項: AP心理学試験ではEK 1.3.B.3に記載されたホルモンのみ扱う。
    • 除外事項: 内分泌系腺に関する具体的な情報は、下垂体腺(EK 1.4.A.4で言及されているものを含む)を除き、AP心理学試験の範囲外である。

学習目標1.3.C: 精神活性薬が行動および心理過程に与える影響を説明する。

  • 1.3.C.1 精神活性薬は、神経伝達プロセス全体を通じて、神経伝達物質の機能に多様な方法で影響を与える。一部の薬は神経発火を促進するアゴニストとして作用し、一部の薬は神経発火を抑制するアンタゴニストとして作用する。また、一部の薬は、神経伝達物質が細胞内へ再取り込まれるのをブロックする再取り込み阻害剤として作用する。
  • 1.3.C.2 精神活性薬には、心理的効果と生理的効果がある。
    • 1.3.C.2.i カフェインやコカインのような刺激薬は、通常、神経活動の増加を引き起こす。
    • 1.3.C.2.ii アルコールのような鎮静剤は、通常、神経活動の減少を引き起こす。
    • 1.3.C.2.iii マリフアナのような幻覚剤は、通常、知覚および/または認知の歪みを引き起こす。
    • 1.3.C.2.iv ヒロインのようなオピオイドは、通常、麻酔・鎮痛作用を示す。
  • 1.3.C.3 精神活性薬の使用は、耐性および/または依存症(-addiction)を引き起こす可能性がある。依存症が生じている場合、精神活性薬の摂取をやめると、著しい離脱症状が発生することがある。

出典: College Board AP コースおよび試験説明書

ラベル付きのニューロンの図:樹状突起が信号を受け取り、細胞体が統合し、軸索がインパルスを終末部へ運ぶ
ニューロンは樹状突起で受け取り、軸索に沿って発火し、シナプスを通じて次の細胞へメッセージを伝える

この作業を行う2種類の細胞がある。ニューロンは情報伝達を行う。グリア細胞は構造、絶縁、通信、廃棄物輸送を提供する。これらはすべて行動と精神過程の基礎となる。

ニューロンは、信号を受け取る樹状突起、細胞体、そして信号を遠ざける軸索を持つ。多くの軸索は信号伝達を高速化させるミエリン被覆に包まれている。

神経伝達は一定の順序に従う:

  • 休憩時、ニューロンは静止電位を維持しており、準備は整っているが発火していない状態である。
  • 入力信号が閾値を超えると、ニューロンは脱分極を起こして発火する。
  • 発火は全か無かの法則に従う:ニューロンは最大強度で発火するか、全く発火しない。強い刺激はより強くではなく、より頻繁に発火させるだけである。
  • 発火直後、ニューロンが再び発火できない** refractory period(不应期/再発火不能期間)**が存在する。
  • シナプス(ニューロン間の隙間)において、化学物質が次の細胞へ渡る。残った化学物質は**リウプテーク(再取り込み)**というプロセスによって取り戻される。

このプロセスへの障害は、多発性硬化症や重症筋無力症などの疾患を引き起こすことがある。

脊髄において、反射弓はそのシステムが一体となって機能することを示す。感覚神経は情報を運び込み、中間神経は脊髄内で接続し、運動神経は指令を運び出す - 意識に達する前に脊髄回路を通じて引き抜き reflex が開始され、信号は脳へも向かう。

強さはニューロンの発火頻度によってコード化され、単一のインパルスの伝導強度によってではない
強度はニューロンが頻繁に発火する度合いによってコード化され、単一パルスの伝導の強さによってではない
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ニューロンの放電を段階的に行え

全か無か(All-or-none):強い刺激ではより大きなインパルス不会产生。強度は頻度と数の組み合わせによって符号化される。

English 日本語
refractory period/rɪˈfræktəri ˈpɪərɪəd/ 相対不应期
synapse/ˈsɪnæps/ シナプス
reuptake/riːˈʌpteɪk/ 再取り込み
multiple sclerosis/ˈmʌltɪpl skləˈrəʊsɪs/ 多発性硬化症
myasthenia gravis/ˌmaɪəsˈθiːnɪə ˈɡrævɪs/ 重症筋無力症
reflex arc/ˈriːfleks ɑːk/ 反射弓
Sensory neurons/ˈsensəri ˈnjuːrɒnz/ 感覚ニューロン
interneurons/ˌɪntəˈnjuːrɒnz/ 中間ニューロン
motor neurons/ˈməʊtə ˈnjuːrɒnz/ 運動ニューロン
Neurotransmitters/ˈnjuːrətrænsmɪtəz/ 神経伝達物質
excitatory/ekˈsɪtətəri/ 興奮性
inhibitory/ɪnˈhɪbɪtəri/ 抑制性
dopamine/ˈdɒpəmiːn/ ドパミン
serotonin/ˌserəˈtəʊnɪn/ セロトニン
norepinephrine/ˈnɔːpaɪnfriːn/ ノルアドレナリン
glutamate/ˈɡluːtəmeɪt/ グルタミン酸
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1.3

神経伝達物質、ホルモン、薬物

シラバス

学習目標 1.3.A: 中枢神経系内の一般的なニューロンの構造と機能が、行動および心理過程にどのように影響するか説明する。

  • 1.3.A.1 脳内の一般的な神経細胞の2つの種類として、ニューロン(情報を伝達する神経細胞)とグリア細胞(構造、絶縁、通信、廃棄物輸送を提供する細胞)がある。これらの細胞タイプは神経系の基礎をなし、すべての行動および心理過程の構成要素である。
  • 1.3.A.2 脊髄において、反射弧は中枢および末梢神経系内のニューロンが刺激に対する応答のためにどのように連携するかを示す。3種類のニューロンが脊髄内で連携して反射弧を形成する:感覚ニューロン、運動ニューロン、および間接ニューロン。

学習目標 1.3.B: 神経伝導の基本的なプロセスが行動および心理過程とどのように関連しているか説明する。

  • 1.3.B.1 神経伝導のプロセスは一般的に整然とした体系的な方法で行われ、全或無の法則、脱分極、不応期、静止電位、再取り込み、閾値を含む。このプロセスへの妨害は、多発性硬化症や重症筋無力症などの疾患を引き起こす可能性がある。
    • 除外事項: ナトリウム-カリウムポンプはAP心理学試験の範囲外である。
  • 1.3.B.2 各神経伝達物質には、行動および心理過程に関連する特定の機能があり、それは神経伝達物質の神経系内の場所により異なる場合がある。神経伝達物質は一般に、興奮性の(活動電位の発生をより可能性高くする)または抑制性の(活動電位の発生をより可能性低くする)メッセージを伝達する。AP心理学で学ぶべき行動および心理過程に関係する神経伝達物質は、ドーパミン、セロトニン、ノルアドレナリン、グルタミン酸、GABA、エンドルフィン、物質P、アセチルコリンに限定される。
    • 除外事項: AP心理学試験ではEK 1.3.B.2に記載された神経伝達物質のみ扱う。
  • 1.3.B.3 神経系以外において、ホルモンは神経伝達物質と同様の作用を行う。AP心理学で学ぶべき行動および心理過程に関係するホルモンは、アドレナリン、レプチン、グレリン、メラトニン、オキシトシンに限定される。
    • 除外事項: AP心理学試験ではEK 1.3.B.3に記載されたホルモンのみ扱う。
    • 除外事項: 内分泌系腺に関する具体的な情報は、下垂体腺(EK 1.4.A.4で言及されているものを含む)を除き、AP心理学試験の範囲外である。

学習目標1.3.C: 精神活性薬が行動および心理過程に与える影響を説明する。

  • 1.3.C.1 精神活性薬は、神経伝達プロセス全体を通じて、神経伝達物質の機能に多様な方法で影響を与える。一部の薬は神経発火を促進するアゴニストとして作用し、一部の薬は神経発火を抑制するアンタゴニストとして作用する。また、一部の薬は、神経伝達物質が細胞内へ再取り込まれるのをブロックする再取り込み阻害剤として作用する。
  • 1.3.C.2 精神活性薬には、心理的効果と生理的効果がある。
    • 1.3.C.2.i カフェインやコカインのような刺激薬は、通常、神経活動の増加を引き起こす。
    • 1.3.C.2.ii アルコールのような鎮静剤は、通常、神経活動の減少を引き起こす。
    • 1.3.C.2.iii マリフアナのような幻覚剤は、通常、知覚および/または認知の歪みを引き起こす。
    • 1.3.C.2.iv ヒロインのようなオピオイドは、通常、麻酔・鎮痛作用を示す。
  • 1.3.C.3 精神活性薬の使用は、耐性および/または依存症(-addiction)を引き起こす可能性がある。依存症が生じている場合、精神活性薬の摂取をやめると、著しい離脱症状が発生することがある。

出典: College Board AP コースおよび試験説明書

神経伝達物質はシナプスを越える化学物質である。それぞれ固有の役割を持ち、作用する部位によって効果が異なる。メッセージは興奮性(発火の可能性を高める)か抑制性(発火の可能性を低める)のいずれかである。

試験対象となるのは以下のもののみ:ドパミン(報酬と運動)、セロトニン(気分と睡眠)、ノルエピネフリン(覚醒)、グルタミン酸(主要な興奮性伝達物質)、GABA γ-(主要な抑制性伝達物質)、エンドルフィン(痛み緩和)、** Substance P P**(痛みのシグナル伝達)、アセチコリン(筋肉運動と記憶)。

ホルモンは血液を循環し、脳を含む他の臓器に影響を与えることがあります。シナプス間通信とは異なる経路をとりますが、血液による伝達でも行動に影響を与えることは可能です。試験対象となるのは以下の5つのみです:アドレナリン、レプチン(飢餓感の減少)、グレリン(飢餓感の増加)、メラトニン(睡眠)、オキシトシン(絆形成)。

精神活性薬は神経伝達作用に働きかけることで行動を変化させることがあります。本課程で扱われる3つのメカニズムは以下の通りです:

  • アゴニストは神経伝達物質の作用を促進または増強します。興奮性シグナルの入門例では、これにより発火が促されます。
  • アンタゴニストは神経伝達物質の作用を阻害します。興奮性シグナルの場合、これを阻害することで発火への寄与が減少します。
  • リウプテーク阻害剤は再取り込みをブロックし、シナプス内に伝達物質を残す。

解題例:シナプスの比較。 通常、ある神経伝達物質が受容結合部位に作用して発火を可能にする場合を考えます。仮想的な物質Xが同じ受容結合部位に作用する場合、これはアゴニストとして機能します。Yはその受容結合部位に結合するものの活性化せず、神経伝達物質の作用を阻害する場合、これはアンタゴニストです。Zは送側細胞への再取り込みを妨げ、直接受容結合部位でコピーするのではなく、シナプス間隙での利用可能な神経伝達物質を増加させます。影響を受けるステップを指定した上で、その結果を予測してください。

上記の例では明確に興奮性シグナルを用いています。抑制性シグナルを支援すると抑制が強まり、阻害すると抑制が解除されます。アゴニストが常に神経系全体の刺激を意味する同義語ではありません。受容結合部位、神経伝達物質、そして場所によって効果が異なります。本課程で扱う3つのメカニズムは、すべての可能な薬理作用の例示であり、それ以外はありません。

薬物の分類:刺激性薬物(カフェイン、コカイン)は神経活動を増加させ、鎮静剤(アルコール)は減少させる、幻覚剤(大麻)は知覚を歪ませる、オピオイド類(ヘロイン)は痛みを和らげる。反復使用により、同じ効果を得るために必要な量が増える耐容性や、使用中止時に離脱症状を伴う依存症が生じる可能性がある。

English 日本語
GABA/ˈɡɑːbə/ γ-アミノ酪酸
endorphins/enˈdɔːfɪnz/ エンケファリン
substance P/ˈsʌbstəns piː/ P物質
acetylcholine/ˈæsɪtɪlkəliːn/ アセチコリン
Hormones/ˈhɔːməʊnz/ ホルモン
adrenaline/əˈdrenəlɪn/ アドレナリン
leptin/ˈleptɪn/ レプチン
ghrelin/ˈdʒiːhrelɪn/ グレリン
melatonin/ˈmelətɒnɪn/ メラトニン
oxytocin/ˌɒksɪˈtɒsɪn/ オキシトシン
Psychoactive drugs/ˌsaɪkəʊˈæktɪv drʌɡz/ 精神作用薬
agonist/ˈæɡənɪst/ アゴニスト
antagonist/ænˈtæɡənɪst/ アンタゴニスト
reuptake inhibitor/riːˈʌpteɪk ɪnˈhɪbɪtə/ 再取り込み阻害薬
stimulants/ˈstɪmjʊlənts/ 刺激剤
depressants/dɪˈpresənts/ 鎮静剤
hallucinogens/həˈluːsɪnədʒnz/ 幻覚剤
opioids/ˈəʊpɪɔɪdz/ オピオイド系薬物
tolerance/ˈtɒlərəns/ 耐性
addiction/əˈdɪkʃn/ 依存症
withdrawal/wɪθˈdrɔːl/ 離脱症状
brain stem/breɪn stem/ 脳幹
medulla/ˈmedʌlə/ 延髄
reticular activating system/reˈtɪkjʊlə ˈæktɪveɪtɪŋ ˈsɪstəm/ 網様作動系
cerebellum/ˌserɪˈbeləm/ 小脳
procedural learning/prəˈsiːdʒərəl ˈlɜːnɪŋ/ 程序性学習
limbic system/ˈlɪmbɪk ˈsɪstəm/ 辺縁系
thalamus/ˈθælæməs/ 視床
hypothalamus/ˌhaɪpəʊˈθælæməs/ 視床下部
pituitary gland/pɪˈtjuːɪtəri ɡlænd/ 下垂体
hippocampus/ˈhɪpəkæmpəs/ 海馬
amygdala/əˈmɪɡdələ/ 扁桃核
cerebral cortex/ˈserɪbrəl ˈkɔːteks/ 大脳皮質
hemispheres/ˈhemɪsfɪəz/ 半球
occipital lobes/ˈɒksɪpɪtl ləʊbz/ 後頭葉
temporal lobes/ˈtempərəl ləʊbz/ 側頭葉
parietal lobes/ˈpæraɪətl ləʊbz/ 頂上葉
somatosensory cortex/ˈsɒmətəʊsənsəri ˈkɔːteks/ 体感覚皮質
frontal lobes/ˈfrʌntl ləʊbz/ 前頭葉
executive function/eɡˈzekjuːtɪv ˈfʌŋkʃn/ 実行機能
Broca's area/ˈbrəʊkəz ˈeərɪə/ ブローカ野
Wernicke's area/ˈwɜːnɪks ˈeərɪə/ ウェルニッケ野
Split-brain research/splɪt breɪn rɪˈsɜːtʃ/ 裂脳研究
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1.4

脳

シラバス

学習目標1.4.A: 脳の構造と機能が行動および心理過程にどのように適用されるかを説明する。

  • 1.4.A.1 脳幹(延髄を含む)は、呼吸や心拍数などの基本的な機能を一般的に制御している。
  • 1.4.A.2 網様体作動系および脳の報酬センターは、一般に、覚醒、一部の随意運動、眼球運動、および特定の種類の学習、認知、感情を制御している。
  • 1.4.A.3 小脳は、一般に、筋肉運動の調整、平衡、および特定の形式の手順型学習を制御している。
  • 1.4.A.4 大脳皮質は左右の半球に分かれており、辺縁系(視床、視床下部、下垂体、海馬、扁桃体)、胼胝体、および皮質の葉を含んでいる。
    • 1.4.A.4.i 後頭葉は、一般に、視覚情報処理を制御しており、脳の後部に位置している。
    • 1.4.A.4.ii 側頭葉は、一般に、聴覚および言語処理を制御しており、脳の側面に位置している。
    • 1.4.A.4.iii 頭頂葉は、一般に、情報を処理・組織化する連合野、および触覚感受性を処理する体感覚皮質を制御している。これらの葉は、脳の頭頂部付近に位置している。
    • 1.4.A.4.iv 前頭葉は、額直後方に位置し、一般に、言語処理、高次思考、および前頭前皮質における実行機能を制御している。運動皮質は前頭葉の後部に位置し、ほとんどの骨格筋運動を制御している。
  • 1.4.A.5 胼体の切断によって行われる分裂脳研究(重症てんかんの治療として用いられることが多い)によると、脳の右半球と左半球は、異なる活動や機能に特化している可能性があることがわかる。
    • 1.4.A.5.i 言語に関わる脳の領域は、一般に左半球に位置し、ブローカ野(発話生成を担当)とウェルニッケ野(発話理解を担当)を含む。これらの部分の障害は、失語症を引き起こすことがある。
    • 1.4.A.5.ii 研究者らは、視覚野ごとに情報を提示することで、分裂脳患者に対して皮質の機能特化をテストする。これは、脳の対側性半球配分を利用したものである。
  • 1.4.A.6 脳の可塑性とは、発達過程を通じて脳自体を再配線したり、新しい接続を形成・修正したりする能力であり、一般に、損傷を受けた脳の機能が別の脳の領域によって代償されることを可能にする。
  • 1.4.A.7 脳の研究は、スキャン(EEGやfMRIを含む)、症例研究、および手術的手術(断壊術など)を用いて行われ、脳の異なる構造がどのように機能し、脳が全体としてどのように機能するかを理解するためのものとなる。

出典: College Board AP コースおよび試験説明書

脳は下位構造から上へ順に研究される。なぜなら、下部構造が最も基本的な機能を担うからである。

  • 脳幹(延髄を含む)は呼吸と心拍を制御する。
  • 網様作動系は覚醒と覚醒度を制御する。
  • 小脳は調整、平衡、および一部の手続学習を制御する。
  • 辺縁系は大脳皮質の下に位置し、感覚の中継所である視床、飢餓・渇き・体温調節に関わる下視床、下垂体、新しい記憶の形成に関わる海馬、恐怖や感情に関わる扁桃体を含む。

大脳皮質は2つの半球と4つの葉に分かれる:後方の頭葉は視覚処理、側面の側頭葉は聴覚と言語処理、頂葉は触覚の体性感覚野を保持し、前頭葉は高次思考と実行機能を担う。

言語機能は主に左半球に位置します。ブロカ野が言語の生成を、ウェルニッケ野が理解を担います。

分裂脳研究では、重症てんかんの治療で** corpus callosum (連合繊維)が切断された患者を対象に、両半球が独立して機能することが示されています。研究者は情報を一度に一つの視覚視野**に提示しますが、各視野は対側の半球によって処理されるためです。

脳可塑性とは、脳が自ら配線を変更し新しい接続を形成する能力であり、損傷後の回復を支えます。研究手法にはEEGやfMRIスキャン、症例研究、および病変造成法が含まれます。

解題例:手法の選択。 睡眠段階を区別する迅速な電気パターンの特定にはEEGを選択します:頭蓋皮電極は微細なタイミングで電気パターンを記録しますが、正確な発生源の特定には限界があります。記憶課題と対照課題中に血中酸素信号がどこで変化するかを比較するにはfMRIを選択します:これは活動に関連する局所的な血中酸素変化を追跡するために一般的に使われます。有用な空間的詳細を提供しますが、各ニューロンの発火ではなく、より遅く変化する間接的なシグナルを測定しています。両方の手法は時間経過に伴う変化を追跡できますが、この記述だけでは両者を区別することはできません。課題中の局所変化だけでは、その領域が課題に必要であることや、具体的な思考内容を示すものではありません。研究目的とシグナルを対応付け、かつ限界を述べてください。

シナリオ質問は3列目として表示されます - その方向に表を学習してください
シナリオ問題は3列目として提示される - その方向で表を覚える
大脳皮質の4つの葉
大脳皮質の4つの葉
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各欠損を対応する脳領域にマッチさせる

シナリオ問題は欠損として提示されるため、表を逆方向(症状→領域)で暗記すること。

English 日本語
corpus callosum/ˈkɔːpəs ˈkælɒsəm/ 胼胝体
visual field/ˈvɪʒuːəl fiːld/ 視野
Brain plasticity/breɪn plæˈstɪsɪti/ 大脳可塑性
EEG/ˌiː iː ˈdʒiː/ 脳波図
fMRI/ef ˌeˌmɑːˈraɪ/ 機能性磁気共鳴画像法
lesioning/ˈliːʒənɪŋ/ 損傷法
Consciousness/ˈkɒnʃəsnəs/ 意識
circadian rhythm/sɜːˈkeɪdɪən ˈrɪðəm/ 昼夜リズム
Jet lag/dʒet læɡ/ 時差ぼやけ
NREM sleep/ˌenˈrem sliːp/ 非快速眼球運動睡眠
hypnagogic sensations/ˌhɪpnəˈɡɒɡɪk senˈseɪʃnz/ 入眠時幻覚
REM sleep/rem sliːp/ 急速眼球運動睡眠
paradoxical sleep/ˌpærəˈdɒksɪkl sliːp/ 逆説的睡眠
activation-synthesis theory/ˌæktɪˈveɪʃn ˈsɪnθəsɪs ˈθɪəri/ 活性-合成説
consolidation theory/kənˌsɒlɪˈdeɪʃn ˈθɪəri/ 定着理論
memory consolidation/ˈmeməri kənˌsɒlɪˈdeɪʃn/ 記憶の定着
restoration/ˌrestəˈreɪʃn/ 回復理論
insomnia/ɪnˈsɒmnɪə/ 不眠症
narcolepsy/ˈnɑːkəʊlepsi/ 発作性睡眠病
sleep apnea/sliːp əpˈnɪə/ 睡眠時無呼吸症候群
somnambulism/sɒmˈnæmbjuːlɪzəm/ 夢遊症
REM sleep behavior disorder/rem sliːp bɪˈheɪvjə dɪˈsɔːdə/ REM睡眠行動障害
1.5

意識と睡眠

シラバス

学習目標1.5.A: 睡眠/覚醒サイクルが一日中および夜間にわたって行動および心理過程に与える影響を説明する。

  • 1.5.A.1 意識は、個人の内部および外部世界における思考、感情、行動、出来事に対する認識の程度が異なる。睡眠と覚醒は、意識の2つの形態である。
  • 1.5.A.2 睡眠/覚醒サイクルは、人間では約24時間のサイクルを持つ生体リズム(サーカディアンリズム)である。ジエットラグやシフトワークは、サーカディアンリズムの乱れである。
  • 1.5.A.3 睡眠の段階は、それぞれの固有のEEGパターンによって識別される。
    • 1.5.A.3 .i NREM睡眠は第1〜第3段階で起こり、サイクルを通じて持続時間が短くなる。初期第1段階への移行時に、ハプノゴーグ的感覚が生じる。
    • 1.5.A.3 .ii REM睡眠は、覚醒時と同様の波を生じさせる一方で、体が最もリラックスしているため、「逆説的」と呼ばれる。夢は一般にREM睡眠中に生じる。REM睡眠の頻度は、サイクルが進むにつれて一般に増加する。REM睡眠を欠乏させると、REMリバウンドが生じることがある。
  • 1.5.A.4 夢の構造と機能に関する理論には、活性化-合成説と統合説がある。
    • 除外事項: 夢の精神分析的理論は、AP心理学試験の対象外である。
  • 1.5.A.5 記憶の統合と回復は、なぜ睡眠が必要かについての現在の理論である。これらの理論は、睡眠が記憶を整理・統合したり、一日を通じて枯渇した資源を回復させたりするために有用であることを示唆している。
  • 1.5.A.6 多くの障害が健全な睡眠を妨げ、その影響は覚醒時の行動や健康において様々である。睡眠の乱れは、覚醒時の身体的・認知的なパフォーマンスに影響を与えることができる。睡眠障害の治療や規則正しい睡眠スケジュールの遵守は、覚醒時のパフォーマンスと全体的なウェルビーイングを向上させることができる。導入心理学で一般的に研究される障害には、不眠症、ナルコレプシー、REM睡眠行動障害、睡眠時無呼吸症候群、夢遊症が含まれる。
    • 除外声明: AP心理学試験では、EK 1.5.A.6に記載された障害のみを扱う。

出典: College Board AP コースおよび試験説明書

意識とは内外の出来事に対する知覚であり、そのレベルは変化します。

睡眠/覚醒サイクルは約24時間の昼夜リズムです。ジットラグやシフトワークはこれを乱します。

睡眠段階はEEGのパターンによって識別されます。NREM睡眠は段階1から3をカバーし、催眠感覚が眠りにつく際に生じます。REM睡眠は「逆説的睡眠」とも呼ばれ、体は最もリラックスしているにもかかわらず脳は覚醒状態のように見えるためであり、ほとんどの夢はこの段階で見られます。

夢に関する2つの受験対象理論があります:活性化・合成理論(脳がランダムな活動解釈を行う)と統合理論(夢は記憶処理を反映する)。睡眠そのものについては、記憶統合および回復理論によって説明されます。

注意: 夢の精神分析的理論は試験範囲外です。

睡眠障害は覚醒時の行動や健康を乱します:不眠症、ナルコレプシー、睡眠時無呼吸症、夢遊症(睡眠歩行)、およびREM睡眠行動障害などです。

ポリソムノグラフィーのための配線された参加者 - これが睡眠段階を測定する実際の様子です
多睡眠図法に接続された参加者 - これが睡眠段階を測定する実際の様子
1.6

感覚

シラバス

学習目標 1.6.A: 感覚のプロセスが行動および精神プロセスとどのように関連しているかを説明する。

  • 1.6.A.1 感覚とは、特定の閾値を満たす環境からの情報を検知し、刺激を脳内で処理(知覚)するための神経化学的メッセージに変換するプロセスである。絶対閾値とは、刺激が少なくとも50%の確率で検知される点のことである。
  • 1.6.A.2 刺激の変化の検知や刺激に対する感度の低下は、最小可別差と感覚適応によって説明できる。 Weberの法則は、差異を検知するために刺激がどの程度異なっている必要があるかを示している。
  • 1.6.A.3 感覚系は、感覚相互作用と呼ばれるプロセスを通じて常に相互に作用している。錯覚(シネステジア)とは、ある感覚系が別の感覚系を通じて体験される感覚の経験である。

学習目標 1.6.B: 視覚感覚系の構造と機能が行動および精神プロセスとどのように関連しているかを説明する。

  • 1.6.B.1 網膜は、目の奥にある感光面である。網膜内の細胞は視覚情報を捕らえ、これを脳へ変換して処理する。網膜が不完全な画像を捕らえている証拠として、視神経が眼を抜ける箇所に存在する盲点があることが挙げられる。脳は不完全な網膜画像の隙間を埋め込み、世界に対して比較的一貫したイメージを認識する。
  • 1.6.B.2 視覚刺激は、調節(調節焦点)と呼ばれるプロセスによりレンズを通じて網膜上に焦点が合わせられる。このプロセスが変化すると、近視や遠視が生じることがある。
  • 1.6.B.3 目の周辺部に位置し、形や動きを検知するが色は検知しない細胞はロッドと呼ばれる。これらの細胞は主に低照度環境で活性化される。これらの細胞は明暗適応に関与している。
  • 1.6.B.4 色覚は、三原色説と拮抗過程説の両方によって説明される。
    • 1.6.B.4.i 目の黄斑に位置し、色と詳細を処理する光受容細胞はコニと呼ばれる。研究者は、網膜内に短波長を検知する青(blue)、中波長を検知する緑(green)、長波長を検知する赤(red)のコニを発見している。
    • 1.6.B.4.ii 後像は、網膜のある集合体細胞が活性化されながら他の集合体細胞が非活性状態にあるときに生じる。この拮抗過程に関与する集合体細胞は、赤/緑、青/黄、黒/白である。
    • 1.6.B.4.iii 色覚欠陥は、1つ以上のコニまたは集合体細胞(赤/緑、青/黄)の損傷や異常を伴う。色覚欠陥には二色性や単色性が含まれる。
  • 1.6.B.5 視覚主要负责部分(主に後頭葉)への損傷は、顔失認(顔盲症)やブラインドサイトなどの障害を引き起こすことがある。

学習目標 1.6.C: 聴覚感覚系の構造と機能が行動および精神プロセスとどのように関連しているかを説明する。

  • 1.6.C.1 音は、異なる波長(ピッチと呼ばれる)と振幅(音量と呼ばれる)を持つ空気分子の振動によって生じる。
  • 1.6.C.2 ピッチ知覚を説明する理論には、場所説、ボレー説、周波数説がある。
  • 1.6.C.3 音源定位とは、環境中の音がどこから来ているかを特定する方法を指す。
  • 1.6.C.4 高齢化や聴覚器官の様々な損傷により、聴覚障害が生じることがある。難聴の種類には伝導性難聴と感覚神経性難聴が含まれる。

学習目標 1.6.D: 化学感覚系の構造と機能が行動および精神プロセスとどのように関連しているかを説明する。

  • 1.6.D.1 鼻や脳の構造物は嗅覚刺激を処理および/または変換する。嗅覚は、脳の大脳丘で最初に処理されない唯一の感覚である。フェロモンは嗅覚系のための化学メッセージを生み出す。
  • 1.6.D.2 味覚(Gustation)は味覚であり、甘、酸、塩、苦、うま味、油脂味(oleogustus)などの味型がある。
  • 1.6.D.3 舌、口、脳の構造物は基本味の処理および/または変換を行う。舌上の味覚受容器の数と、人々が味にどれだけ敏感かは関連しており、スーパーテイスター、ミディアムテイスター、ノンテイスターに分類される。
  • 1.6.D.4 化学感覚は互いに相互作用して味覚を生み出す。嗅覚がない場合、味覚は鈍るか、全く感じられない。

学習目標 1.6.E: 触覚感覚系の構造と機能が行動および精神プロセスとどのように関連しているかを説明する。

  • 1.6.E.1 皮膚や脳の構造物は触覚刺激の処理および/または変換を行う。「熱い」という感覚は、皮膚内の温冷受容体の活性化によって生じる。

学習目標 1.6.F: 痛覚感覚系の構造と機能が行動および精神プロセスとどのように関連しているかを説明する。

  • 1.6.F.1 痛みは、身体と脳の両方で処理されます。ゲートコントロール理論は、痛みの複雑さを説明しようとする試みの一つです。幻肢感覚とは、四肢を失った人々が、かつてその四肢があった場所に感覚や痛みを感じて報告する現象です。

学習目標 1.6.G: 平衡(前庭)と体の動き(体覚運動性)を維持する構造と機能が、行動および心理過程にどのように関連しているかを説明すること。

  • 1.6.G.1 前庭感覚はバランスを制御し、主に半規管と脳内の構造によって検出されます。
  • 1.6.G.2 体覚運動性(Kinesthesis)とは、自身の体の動きを感じる感覚です。体覚運動性は、体が動く際に各部位を見ることなく、協調した動きを行うことを可能にします。

出典: College Board AP コースおよび試験説明書

感覚とは環境からの情報を検出し、脳が利用可能な神経信号へ変換することです。検出には一定の絶対閾値が必要です。

  • 最小可感差とは、人が検出できる最小の変化のことです。
  • 感覚適応とは、変化しない刺激に対する感度の低下であり、においに気づかなくなることです。
  • 感覚相互作用とは、感覚器官が協力して働くことです。システネシアとは、ある感覚が別の感覚を引き起こす状態です。

視覚。 光はレンズの形状変化によって網膜上に焦点を結ぶ。このプロセスを調節作用と呼び、これが機能不全になると近視または遠視が生じる。杆状体は周辺部にあり、低照度下での形や動きを検知する。錐状体は黄斑にあり、色と詳細を検知する。色覚には二つの理論が必要である:三原色説(青、緑、赤の錐状体)と対抗処理説(残像を説明)。大脳の下面、頭葉と側頭葉の境界にある梭状体顔領域への損傷は、顔認識不能症、つまり顔盲症を引き起こすことがある。

聴覚。音は空気運動であり、波長が音调を与え、振幅が音量を与えます。音调知覚は位置説、ボレー説、および周波数説によって説明されます。音源定位は音がどこから来ているかを教えてくれます。難聴には伝導性難聴または感覚神経性難聴がある場合があります。

化学感覚。嗅覚は最初視床を経由しない唯一の感覚です。味覚には甘味、酸味、塩味、苦味、うま味、およびオレゴスタスが含まれます。これら2つは相互作用し、嗅覚がないと味は薄くなります。

触覚、痛覚、体の位置。皮膚受容器は触覚を変換します。「熱」は温冷受容器が同時に発火することで得られます。痛覚は体と脳で処理され、ゲートコントロール理論は注意が痛みを感じさせる程度を変える理由を説明します。幻肢感覚は脳の役割を示しています。前庭感覚は半規管を通じて平衡を制御し、本体感覚は体の動きの感覚です。

解題例:エビデンスに基づく一般化 (2025 AP心理学セット 1 記事分析)。 本研究は、ある大学で授業単位のために127名の学生を募集しました。年齢は18–39歳で平均年齢は21.21歳;女性は69%、男性は31%でした。この結果が65歳以上の成人にどの程度適用できるかを考察してください。

一つの支持される回答は以下の通りである:全参加者が大学学生の 18–39 歳であったため、結果は 65 歳以上の成人には適用されない可能性がある。この研究はその高齢層に関する直接の参加者証拠を提供していない。これは証拠の限界であり、高齢成人が異なる行動をとることを証明するものではない。サンプルサイズだけでは、あらゆる人口を代表していることを示すわけではない。誤情報条件への無作為割り当ては実験群を比較するために役立つが、大学サンプルをすべての成人の代表性のあるサンプルに変えるものではない。

公式のPart E基準は、特定の関連する被験者エビデンスによって裏付けられた一般化の主張を要求します。集団を名指し、被験者の特徴を選び、その関連性を説明してください。「バイアス」のような説明のないラベルや、サンプルサイズに関する記述だけでは不十分です。これはソースと採点基準に基づいて作成されたモデル回答であり、採点された学生の回答を引用したものではありません。

感覚:受容体はエネルギーを神経信号に変換し、脳へ伝達する
感覚:受容器がエネルギーを神経信号に変換して脳へ伝達する
English 日本語
Sensation/senˈseɪʃn/ 感覚
transducing/trænsˈdjuːsɪŋ/ 変換
absolute threshold/ˈæbsəluːt ˈθreʃəʊld/ 絶対閾値
just-noticeable difference/dʒʌst ˈnəʊtɪsəbl ˈdɪfrəns/ 最小可覚差
Sensory adaptation/ˈsensəri ˌædæpˈteɪʃn/ 感覚適応
Sensory interaction/ˈsensəri ˌɪntəˈrækʃn/ 感覚の相互作用
Synesthesia/ˌsaɪnɪsˈθiːzɪə/ 連感
retina/ˈretɪnə/ 網膜
lens/lenz/ 水晶体
visual accommodation/ˈvɪʒuːəl əˌkɒməˈdeɪʃn/ 視覚調整
nearsightedness/ˈnɪəsaɪtɪdnəs/ 近視
farsightedness/ˈfɑːsaɪtɪdnəs/ 遠視
Rods/rɒdz/ 桿体細胞
Cones/kəʊnz/ 錐体細胞
fovea/ˈfəʊvɪə/ 黄斑部
trichromatic theory/ˌtrɪkrəʊˈmætɪk ˈθɪəri/ 三原色説
opponent-process theory/əˈpəʊnənt ˈprəʊses ˈθɪəri/ 拮抗過程説
afterimages/ˈæftərɪmɪdʒɪz/ 後像
prosopagnosia/ˌprɒsəpəɡˈnəʊzɪə/ 顔失認症
pitch/pɪtʃ/ 音高
loudness/ˈlaʊdnəs/ 音響
place theory/pleɪs ˈθɪəri/ 位置理論
volley theory/ˈvɒli ˈθɪəri/ ボレー理論
frequency theory/ˈfriːkwənsi ˈθɪəri/ 周波数説
Sound localization/saʊnd ˌləʊkəlaɪˈzeɪʃn/ 音源定位
conduction deafness/kənˈdʌkʃn ˈdefnəs/ 伝導性難聴
sensorineural deafness/ˈsensɔːraɪnjuːrəl ˈdefnəs/ 感覚神経性難聴
Olfaction/ɒlˈfækʃn/ 嗅覚
Gustation/ɡʌˈsteɪʃn/ 味覚
umami/juːˈmɑːmi/ うま味
oleogustus/ˈəʊləɡʌstəs/ 脂味
gate control theory/ɡeɪt kənˈtrəʊl ˈθɪəri/ ゲートコントロール理論
phantom limb/ˈfæntəm lɪm/ 幻肢
vestibular sense/veˈstɪbjʊlə sens/ 前庭感覚
semicircular canals/ˌsemɪˈsɜːkjʊlə kəˈnælz/ 半規管
kinesthesis/ˈkaɪnsθəsɪs/ 運動感覚
レッスンを視聴
1.6

worked example: 研究の分析

記事分析問題は短い研究要約を与え、その方法、変数、および何結論できるかを問う。以下の研究は練習のために架空のものである。

研究者は 60 人の成人ボランティアを無作為に割り当て、カフェイン入りのコーヒーかカフェイン抜きのコーヒーのいずれかを饮用させた(どちらであるかは知らせなかった)。30分後、光が現れた際にボタンを押すのに要したミリ秒数として、各人の反応時間が測定された。カフェイン群は平均して 25 ms 早く反応した(p = 0.02)。

(a) 研究方法を特定し、その理由を説明せよ。

(b) 従属変数の操作定義を特定せよ。

(c) 因果関係の結論を支持する設計の特徴ONEつを説明せよ。

(d) カフェインの影響が神経伝達とどのように関連するか説明せよ。

モデル回答。

  • (a) 実験:研究者は独立変数(カフェインの有無)を変化させ、参加者を無作為に割り当てた。
  • (b) 反応時間:光が現れた後にボタンを押すのに要したミリ秒数。
  • (c) 無作為割り当てにより、睡眠や習慣といった他の要因がグループ間で均等に分散され、参加者が自身の条件に気づかないようにする(単盲検)ことで、期待効果も減少した。
  • (d) カフェインは眠気を促す神経伝達物質であるアデノシンの受容体をブロックするため、神経活動が高く維持され、反応も速くなる。
1.6

試験対策

  • 指定された神経伝達物質とホルモンのみを学習してください。他のものについては試験で聞かれることはありません。また、内分泌腺については下垂体を除き範囲外です。
  • 感覚と知覚を分けてください:感覚は検出と変換であり、知覚は解釈です(ユニット2)。
  • 全か無かの原則とは、強度が神经元が頻繁に発火するかどうかによってコードされ、強さによって never にコードされないことを意味します。
  • 書く前に構造と役目を対応させてください:海馬は記憶を形成し、扁桃体は恐怖を処理し、小脳は運動を調整します。
  • 交感神経は興奮させ、副交感神経は鎮静させます。心拍数が速いという記述がある場合、交感神経系の名前を挙げてください。
  • スキャンが何を示し、何を示せないかを述べてください。EEGは迅速な電気パターンを記録します;fMRIは一般的に活動に関連する局所的な血中酸素変化を追跡します。

語彙カードの意味

認知的プロセス(mental processes):知覚、記憶、判断など、心が行う活動。 遺伝と環境(Nature and nurture):遺伝的性質と経験の共同の影響。 双子・養子研究(Twin and adoption studies):一緒に育ったか別々に育ったかを比較する研究により、遺伝と環境の影響を分離する手法。 末梢神経系(peripheral nervous system, PNS):脳と脊髄の外側にある神経。 体性神経系(somatic nervous system):骨格筋へ指令を送り、体の感覚信号を受け取る分節。 随意(voluntary):意識的な命令によって行われること。腕を動かすような動作。 自律神経系(autonomic nervous system):個々の行動を意図せず器官を制御する分節。 不随意(involuntary):意識的な意思決定なく起こること。心拍のような機能。 交感神経系(sympathetic nervous system):身体を緊急時の行動準備状態にする分節。 副交感神経系(parasympathetic nervous system):身体を落ち着かせ、エネルギーを回復させる分節。 ニューロン: 神経系を通じて信号を伝達する神経細胞。 樹状突起: 神経細胞へ信号を受け取る枝分かれした線維。 静止電位: 細胞が活動していないときに、神経細胞膜の内外に生じる電位差。 脱分極: 膜内を負の値から正の方向へ変化させ、神経冲动の発生を可能にする。 全か無かの法則: 神経細胞は完全な強度で冲动を発生するか、全く発生しないかのいずれかである。 不応期: 一度の発火後に、次の発火が不可能になる、あるいはより強い刺激が必要となる短い期間。 多発性硬化症: 神経線維を取り巻く絶縁被覆(ミエリン)が障害される疾患。 重症筋無力症: 信号が正常な強さで筋肉を収縮させることができない疾患。 感覚神経: 感覚器官からの情報を中枢へ伝える神経細胞。 中間神経: 他の神経細胞をつなぐ神経細胞で、特に脊髄や脳内で機能する。 運動神経: 筋肉や腺へ指令を送出する神経細胞。 興奮性: 次の神経細胞が発火しやすくなる作用を持つ。 抑制性: 次の神経細胞が発火しにくくなる作用を持つ。 ドパミン: 報酬、運動、注意と関連している化学伝達物質。 セロトニン: 気分、睡眠、食欲と関連している化学伝達物質。 ノルアドレナリン: 覚醒度を高め、ストレス反応に関与する化学伝達物質。 グルタミン酸: 脳の神経細胞を興奮させる主な化学伝達物質。 GABA: 脳の神経信号を鎮静化する主な化学伝達物質。 エン多芬フィン: 痛みを軽減し、幸福感をもたらす天然の化学物質。 物質P: 痛みの信号を送る役割を持つ化学伝達物質。 レプチン:脂肪組織から分泌されるホルモンで、脳に満腹感を知らせる。 ゲスリン:胃から分泌されるホルモンで、空腹感を知らせる。 メラトニン:日中の睡眠と覚醒のリズムを整えるのに役立つホルモン。 オキシトシン:絆や出産、信頼に関係するホルモン。 アゴニスト:伝達物質を模倣し、受容体を活性化する薬物。 アンタゴニスト:受容体をブロックし、通常の伝達物質の作用を阻害する薬物。 再取り込み阻害剤:神経細胞間の隙間(シナプス)にある伝達物質の分解を防ぎ、長時間その場に留める薬物。 刺激薬:神経活動や体の興奮を亢進させる薬物。 鎮静薬:神経活動や体の興奮を抑制する薬物。 幻覚剤:知覚を歪ませ、外部刺激のない感覚を生じさせることができる薬物。 オピオイド系薬物:モルヒネなどの原料となるオピウムの関係薬で、痛みを和らげることがあるが、強い依存性があるもの。 後頭葉:脳の後部にあたり、視覚情報を最初に処理する領域。 側頭葉:脳の側面にあたり、聴覚や一部の記憶に関与する領域。 頂上葉:脳の上部側面にあたり、触覚や空間的配置を処理する領域。 体性感覚皮質:体の異なる部位からの触覚情報を地図のように表す脳の帯状領域。 前頭葉:脳の前方にあたり、計画、言語、自己統制に使われる領域。 実行機能:計画立案、タスクの切り替え、冲动の抑制といった認知的スキル。 ブローカ野:通常左側に位置し、流暢な発話を生成するために必要な領域。 ウェルニッケ野:通常左側に位置し、言語を理解するために必要な領域。 視野:目の動きを伴わずに、一度に見ることができる範囲全体。 損傷法:脳の特定の部位を破壊または損傷させ、その機能を研究する方法。 NREM睡眠:眼球の急激な動きがない睡眠段階で、做梦仍可发生。 入眠時幻覚:眠りかけに生じる、落下感などの短く鮮やかな感覚体験。 急速眼球運動睡眠(REM):脳が活動しているにもかかわらず、ほとんどの筋肉が麻痺している睡眠段階。 活性化-合成説:夢は、無秩序な脳活動から物語を作り出そうとする脳の試みであるという理論。 記憶定着:新しい記憶を安定化し、持続させるプロセス。 回復説:睡眠によって体が修復され、エネルギーが補充されるという理論。 不眠症:入眠困難や睡眠継続困難が長期間続く状態。 ナルコレプシー:突然、抑えられない睡眠発作の障害。 睡眠時無呼吸症:睡眠中に呼吸が反復的に停止する障害。 夢遊症:睡眠中にあるまま歩行する状態。 REM睡眠行動障害:夢を見る際の通常ある筋麻痺が失われる状態。 変換:光などのエネルギーの形態を神経信号に変換すること。 絶対閾値:約半分の確率で検知される最小の刺激量。 感覚適応:一定かつ変化しない刺激に対する感受性の低下。 联觉:ある感覚が別の感覚体験を引き起こす状態(例:音を見える)。 水晶体:眼内の透明な構造で、入射光を屈折させる。 近視:遠方より近方の物体の方がはっきりと見える状態。 遠視:近方より遠方の物体の方がはっきりと見える状態。 黄斑:網膜の中心部にある小さな窪みで、最も鋭い視覚がある場所。 後像: 元の刺激がなくなった後も残る感覚。 顔失認症: familiarな顔を認識できない状態。 位置説: 音高は内耳のどの部分が刺激されるかによって決まるという理論。 ボレー理論: 聴覚神経細胞のグループが交互に発火することで音高を符号化するという理論。 周波数説: 音高は聴覚神経細胞の発火速度によって決まるという理論。 音源定位:両耳間の差を利用して音がどこから来ているかを判断すること。 伝導性難聴: 外耳または中耳の機械的経路に問題があるために生じる難聴。 感覚神経性難聴: 内耳または聴覚神経の損傷によって生じる難聴。 味覚: 味を感じる感覚。 うまみ: 食品中のグルタミン酸に関連する味わい。 オレオガスタス: 脂肪酸に対する提案された味覚の質。 ゲートコントロール理論: 脊髄からの信号が痛みの通路を開閉できるという理論。 幻肢: 欠損した肢体が残っていると感じ、時に痛みを伴う感覚。 半規管: 頭部の回転を検知する内耳内の液で満たされたループ構造。

English 日本語
behavior/bɪˈheɪvjə/ 行動
mental processes/ˈmentl ˈprəʊsesɪz/ 心理過程
Heredity/həˈredɪti/ 遺伝
Environment/enˈvaɪrənmənt/ 環境
Nature and nurture/ˈneɪtʃə ænd ˈnɜːtʃə/ 遺伝と環境
evolutionary perspective/ɪvəˈluːʃənəri pəˈspektɪv/ 進化論的視点
Twin and adoption studies/twɪn ænd əˈdɒpʃn ˈstʌdiz/ 双子・養子研究
peripheral nervous system (PNS)/pəˈrɪfərəl ˈnɜːvəs ˈsɪstəm/ 末梢神経系(PNS)
somatic nervous system/səˈmætɪk ˈnɜːvəs ˈsɪstəm/ 体性神経系
voluntary/ˈvɒləntəri/ 随意
autonomic nervous system/ɔːtəˈnɒmɪk ˈnɜːvəs ˈsɪstəm/ 自律神経系
involuntary/ɪnˈvɒləntəri/ 不随意
sympathetic nervous system/ˌsɪmpəˈθetɪk ˈnɜːvəs ˈsɪstəm/ 交感神経系
parasympathetic nervous system/ˌpærəˌsɪmpəˈθetɪk ˈnɜːvəs ˈsɪstəm/ 副交感神経系
Neurons/ˈnjuːrɒnz/ ニューロン
Glial cells/ˈɡlaɪəl selz/ グリア細胞
dendrites/ˈdendraɪts/ 樹状突起
cell body/sel ˈbɒdi/ 細胞体
axon/ˈæksɒn/ 軸索
myelin sheath/ˈmaɪɪlɪn ʃiːθ/ ミエリン鞘
resting potential/ˈrestɪŋ pəˈtenʃl/ 静止電位
threshold/ˈθreʃəʊld/ 閾値
depolarizes/diːˈpəʊlɑːraɪzɪz/ 脱分極
all-or-none principle/ɔːl ɔː nɒn ˈprɪnsɪpl/ 全か無の法則

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