Cakupan dan prasyarat
Topik Psikologi GRE 9 (CL.2). Gunakan pelajaran tinjauan pengukuran VI saat menginterpretasikan bukti penelitian. Tugas latihan di bawah ini adalah asli, bukan soal resmi ETS.
Konsep dan metode
kondisioning balik: Mengganti respons kondisioner dengan cara memasangkan stimulus dengan respons yang tidak kompatibel seperti relaksasi. faktor umum: Komponen yang dibagi lintas terapi, seperti aliansi dan ekspektansi, yang diusulkan untuk menjelaskan hasil yang serupa.
Setiap keluarga terapi mengusulkan mekanisme. Pekerjaan psikodinamik menargetkan konflik tak sadar dan hubungan awal, menggunakan transferensi; varian hubungan objek menekankan hubungan awal secara khusus. Pengobatan perilaku menerapkan prinsip pembelajaran: desensitisasi sistematis secara tradisional mem hierarki ketakutan bertahap dengan relaksasi (kondisioning balik), sementara pendekatan paparan tidak harus menggunakan pasangan relaksasi. Terapi kognitif-perilaku mengidentifikasi dan menguji pikiran yang menyimpang serta menambahkan aktivasi perilaku. Pekerjaan berpusat pada orang menawarkan empati, perhatian positif tanpa syarat, dan kecocokan; pekerjaan Gestalt menekankan pada saat ini dan tempat ini. Pengobatan biologis mencakup obat-obatan dan, untuk depresi berat, terapi kejang listrik.
Sesuaikan teknik dengan mekanisme dan presentasi: fobia spesifik mengarah pada paparan bertahap; gangguan obsesif-kompulsif pada paparan dengan pencegahan respons; depresi pada restrukturisasi kognitif plus penjadwalan aktivitas. Terapis yang berakar pada hubungan objek akan menekankan hubungan kehidupan awal, bukan daftar obat atau distorsi kognitif.
Klaim hasil memerlukan kontrol karena penyembuhan spontan dan regresi ke nilai rata-rata: orang mencari bantuan saat kondisi terburuk mereka dan tetap membaik. Uji acak terkendali dengan perbandingan waktu tunggu atau plasebo memisahkan keuntungan pengobatan dari perjalanan alami. Efikasi adalah kinerja di bawah kondisi terkendali; efektivitas adalah kinerja dalam praktik biasa. Meta-analisis menggabungkan uji untuk estimasi yang lebih stabil.
Ketika terapi bona fide menunjukkan hasil rata-rata yang Comparable, hipotesis faktor umum mengaitkan komponen bersama seperti aliansi kerja, ekspektansi, dan empati daripada teknik bermerek. Rata-rata yang sebanding tidak membuktikan mekanisme yang identik, dan satu uji tunggal tidak dapat menyelesaikan pertanyaan ini atau itu.
Mekanisme dan hasil adalah klaim yang berbeda. Intervensi mungkin meningkatkan hasil tanpa studi menetapkan mekanismenya yang diusulkan. Perbandingan waktu tunggu mengontrol sebagian perubahan alami, tetapi tidak semua perbedaan perhatian dan ekspektansi. Perbandingan aktif dapat mengatasi sebagian dari perbedaan tersebut. Bandingkan alokasi, atrisi, definisi hasil, dan tindak lanjut sebelum mengaitkan manfaat dengan teknik tertentu. Rata-rata sampel yang serupa tidak menunjukkan kesetaraan tanpa desain dan analisis ketidakpastian yang sesuai.
Penalaran Bekerja
Seorang terapis yang berakar pada teori relasi objek menekankan hubungan masa awal kehidupan. Fobia yang diobati melalui hierarki yang dipasangkan dengan relaksasi adalah konterkondisioning. Kelompok yang diobati membaik dari tes pra ke tes pasca menunjukkan perubahan, bukan efikasi: tanpa kelompok kontrol, regresi ke rata-rata dan penyembuhan spontan masih mungkin terjadi.
Dalam studi acak fiksi, peningkatan rata-rata adalah 8 poin pada program A dan 5 pada perbandingan perhatian. Kontras mana yang relevan?
Perbedaan antar kelompok dalam peningkatan rata-rata = 8 − 5 = 3 poin. Peningkatan dalam kelompok 8-poin termasuk perubahan yang juga terjadi di bawah perbandingan. Kontras tersebut mungkin mendukung efek relatif di bawah kondisi studi, tetapi presisi, data yang hilang, dan makna hasil masih diperlukan. Hal itu tidak menetapkan mekanisme atau keunggulan dalam semua pengaturan praktik.
Transfer mandiri
Sebuah tinjauan menggabungkan sepuluh uji kecil, semuanya diambil dari satu jenis klinik. Mengapa memiliki sepuluh studi tidak menjamin kesimpulan universal?
Cobalah secara mandiri, kemudian gunakan solusi lembar keterampilan pencocokan.
Tinjauan dan Batasan Sumber
Hindari kesalahan ini: Menyimpulkan kausalitas dari peningkatan sebelum-sesudah tanpa kelompok kontrol, atau menganggap rata-rata yang dapat dibandingkan sebagai bukti mekanisme yang identik.