Cakupan dan prasyarat
Topik Psikologi GRE 17 (ME.1). Gunakan pelajaran pengukuran tinjauan VI saat menafsirkan bukti penelitian. Tugas latihan di bawah ini adalah orisinal, bukan soal resmi ETS.
Konsep dan metode
memori kerja: Sistem aktif terbatas yang menyimpan dan memanipulasi beberapa blok selama detik. gangguan proaktif: Pembelajaran lama mengganggu retensi materi baru.
Model modus mengurutkan toko berdasarkan durasi. Memori sensorik menyimpan jejak singkat hampir lengkap — ikonik untuk penglihatan, akustik untuk pendengaran — dan masker dalam 200–300 ms menghancurkannya. Memori jangka pendek atau kerja menyimpan beberapa bagian selama detik; estimasi klasik Miller adalah 7±2 bagian, dan pengulangan menjaga materi tetap aktif. Memori jangka panjang tahan lama dan efektif tak terbatas.
Memori kerja lebih dari sekadar penyimpanan sementara: Model Baddeley memiliki eksekutif sentral dengan loop fonologis untuk bahan seperti ucapan dan bingkai kerja visuospatial untuk gambar. Pengelompokan mengkode ulang item menjadi unit yang dikenal, memperluas kapasitas efektif tanpa memperluas toko.
Memori jangka panjang terbagi berdasarkan konten dan kesadaran. Memori episodik adalah peristiwa pribadi; memori semantik adalah fakta dan pengetahuan; memori prosedural adalah keterampilan. Memori implisit terlihat dalam kinerja tanpa ingatan sadar (priming, keterampilan); memori eksplisit adalah ingatan atau pengenalan yang disengaja. Seseorang dapat menunjukkan priming untuk materi yang tidak dapat diingat secara sadar.
Lupa memiliki mekanisme yang dapat diidentifikasi. Interferensi proaktif adalah pembelajaran lama mengganggu yang baru; interferensi retroaktif adalah pembelajaran baru mengganggu yang lama. Kegagalan pengambilan informasi mengikuti spesifisitas pengkodean: isyarat yang cocok dengan konteks pengkodean memulihkan ingatan. Kurva posisi serial (primasi dan rekansi) memisahkan kontribusi memori jangka panjang dari penyimpanan segera.
Penyimpanan sensorik menahan input spesifik modality secara singkat. Memori kerja mempertahankan dan memproses jumlah terbatas; pengelompokan mengubah unit efektif. Memori eksplisit jangka panjang mencakup peristiwa episodik dan pengetahuan semantik; efek implisit meliputi keterampilan dan priming. Lupa mungkin melibatkan interferensi atau kegagalan pengambilan informasi, sehingga tes ingat bebas yang gagal tidak dapat secara unik mengidentifikasi peluruhan. Rentang familiar tujuh plus atau kurang dua adalah estimasi historis pada tugas tertentu, bukan kapasitas memori kerja universal.
Penalaran Bekerja
Array huruf yang disamarkan hilang dalam 300 ms—memori sensorik. Mengingat nomor telepon melalui segmen 3-4 digit menggunakan pengelompokan dalam memori kerja. Mengenali wajah tanpa mengingat pertemuan adalah memori implisit. Setelah belajar bahasa Prancis lalu Spanyol, kosakata Prancis mengganggu pengingatan bahasa Spanyol: interferensi proaktif.
Kata sandi lama membuat kata sandi baru lebih sulit diingat. Kemudian kata sandi baru mengganggu ingatan terhadap kata sandi lama. Sebutkan masing-masing arah tersebut.
Lama mengganggu yang baru adalah interferensi proaktif; baru mengganggu yang lama adalah interferensi retroaktif. Sebutkan target dan bahan pengganggu sebelum menerapkan label. Kasus ini tidak menunjukkan bahwa salah satu memori telah dihapus.
Transfer mandiri
Seseorang menjadi lebih baik dalam tugas motorik tetapi tidak dapat mengingat sesi pelatihan. Perbedaan apa yang sesuai, dan mengapa satu kasus bukan bukti sistem yang sepenuhnya terpisah?
Cobalah secara mandiri, kemudian gunakan solusi lembar keterampilan pencocokan.
Tinjauan dan Batasan Sumber
Hindari kesalahan ini: Memperlakukan memori kerja sebagai satu kotak tunggal, atau menyebut setiap kegagalan memori sebagai peluruhan; interferensi dan kegagalan pengambilan kembali bergantung pada petunjuk menjelaskan sebagian besar kasus ujian.