Listening skills · Compétences d'écoute
Listen with a plan
- You hear each recording twice — use both chances.
- Read the question before the recording starts.
- Predict the kind of answer: a place, a time, a number.
The recording plays twice, but it will not send a third invitation.
Écouter avec un plan
- Vous entendrez chaque enregistrement deux fois — utilisez les deux occasions.
- Lire la question avant le démarrage de l'enregistrement.
- Prédire le type de réponse : un lieu, une heure, un nombre.
L'enregistrement passe deux fois, mais il n'enverra pas une troisième invitation.
The two-listen routine · La routine du double écoute
Read, predict, choose on listen one, check on listen two - then let it go. · Lisez, prévoyez, choisissez lors de la première écoute, vérifiez lors de la seconde - puis laissez aller.
How many times do you hear each recording? · Combien de fois entend-on chaque enregistrement ?
Each recording is played twice. · Chaque enregistrement est joué deux fois.
Before you listen, you should ___ the kind of answer you need. · Avant d'écouter, vous devriez ___ le type de réponse nécessaire.
Predicting prepares your ears. · Prévoir prépare vos oreilles.
Catch the detail
- Listen for specific facts: names, dates and places.
- The answers usually come in the same order as the questions.
- First listening: choose. Second listening: check.
Use the two playings differently: answer first, then check
Attraper le détail
- Écouter des faits précis : noms, dates et lieux.
- Les réponses viennent généralement dans le même ordre que les questions.
- Première écoute : choisir. Deuxième écoute : vérifier.

Utiliser les deux passages différemment : répondre d'abord, puis vérifier
The answers usually come in a random order. · Les réponses arrivent généralement dans un ordre aléatoire.
They usually follow the order of the questions. · Elles suivent généralement l'ordre des questions.
Do not be tricked
- A speaker may say one option, then change their mind.
- The wrong options are called distractors.
- Listen to the whole idea before you choose.
Ne pas se laisser piéger
- Un orateur peut mentionner une option, puis changer d'avis.
- Les mauvaises options sont appelées distracteurs (distractors).
- Écouter l'idée entière avant de choisir.
A speaker says 'I wanted blue, but I chose green.' The colour they chose is… · Un locuteur dit 'Je voulais du bleu, mais j'ai choisi le vert.' La couleur qu'il a choisie est…
Listen to the whole idea: they chose green. · Écoutez toute l'idée : il a choisi le vert.
Predict, then catch it
- Question: "What time does the film start?" — predict: a time, probably evening.
- You hear: "The film was going to start at six, but the early show sold out, so we're going at half past eight."
- Distractor: six (the plan that died). Answer: 8:30 — introduced by so, the final decision.
- Second listening: confirm that 8:30 survives to the end of the sentence.
Prédire, puis attraper
- Question : "À quelle heure commence le film ?" — prédire : une heure, probablement le soir.
- Vous entendez : "Le film devait commencer à six heures, mais le spectacle précoce était complet, donc nous allons à huit heures et demie."
- Distracteur : six (le projet avorté). Réponse : 8:30 — introduite par so, la décision finale.
- Deuxième écoute : confirmer que 8:30 subsiste jusqu'à la fin de la phrase.
Match the spoken signal to what it tells your ears. · Reliez le signal oral à ce qu'il indique à vos oreilles.
Distractors always announce themselves — these little words are the announcement. · Les pièges s'annoncent toujours — ces petits mots sont l'annonce.
- You hear it twice — choose, then check.
- Predict, then listen for specific facts.
- Wait for the whole idea; avoid distractors.
- Vous l'entendez deux fois — choisissez, puis vérifiez.
- Prédire, puis écouter des faits précis.
- Attendre l'idée entière ; éviter les distracteurs.