Opinions, attitudes and connections · Opinions, attitudes et connexions
Hearing opinions and feelings
- Some questions ask how a speaker thinks or feels.
- Listen for the speaker's opinion and feelings.
- Notice the words they choose — strong words show strong feelings.
A speaker’s “wonderful” may mean less after a very long sigh.
Entendre opinions et sentiments
- Certaines questions demandent comment un orateur pense ou se sent.
- Écouter l'opinion et les sentiments de l'orateur.
- Remarquer les mots qu'ils choisissent — les mots forts montrent des sentiments forts.
Le « merveilleux » d'un orateur peut valoir moins après un très long soupir.
Enthusiastic, lukewarm or negative? · Enthousiaste, tiède ou négatif ?
Attitude lives in small words - brilliant, I suppose, wouldn't bother. · L'attitude vit dans les petits mots - génial, je suppose, ça ne m'intéresserait pas.
Strong, emotional words usually show… · Les mots forts et émotionnels montrent généralement…
Word choice reveals the speaker's feelings. · Le choix des mots révèle les sentiments du locuteur.
Follow the connections
- In a longer talk, the ideas connect.
- Follow how one point leads to the next.
- Words like but, because and so show how ideas link.
A distractor is mentioned first, then corrected- the correction is the answer
Suivre les connexions
- Dans un discours plus long, les idées se connectent.
- Suivre comment un point mène au suivant.
- Des mots comme but, because et so montrent comment les idées sont liées.
Un distracteur est mentionné en premier, puis corrigé - la correction est la réponse
Words like 'but' and 'so' help you follow how ideas connect. · Les mots comme 'mais' et 'donc' vous aident à suivre comment les idées se connectent.
Yes — these signal words link ideas. · Oui — ces mots signaux relient les idées.
If two speakers disagree, you should… · Si deux locuteurs sont en désaccord, vous devriez…
Track each speaker's view separately. · Suivez séparément l'avis de chaque locuteur.
Two speakers
- Some recordings have two speakers.
- Notice who thinks what — they may disagree.
- Match each opinion to the right speaker.
Deux orateurs
- Certains enregistrements ont deux orateurs.
- Remarquer qui pense quoi — ils peuvent être en désaccord.
- Associer chaque opinion au bon orateur.
In a recording with two speakers, match each opinion to the right ___. · Dans un enregistrement avec deux locuteurs, reliez chaque opinion au ___.
Match each opinion to its speaker. · Reliez chaque opinion à son locuteur.
Two voices, one question
- Maya: "The new gym is brilliant — I go every morning!" · Leo: "Hmm. It's fine, I suppose, though it gets crowded."
- Question: Who is enthusiastic? — Maya's brilliant plus every morning is a strong positive.
- Leo's fine, I suppose plus though is lukewarm — attitude hides in small words.
- Note opinions with initials as you listen: M = loves it, L = not convinced.
Deux voix, une question
- Maya : "La nouvelle salle de sport est géniale — j'y vais tous les matins !" · Leo : "Hmm. C'est bien, je suppose, bien que ça soit bondé."
- Question : Qui est enthousiaste ? — Le brilliant de Maya plus every morning est un positif fort.
- Le fine, I suppose de Leo plus though est tiède — l'attitude se cache dans les petits mots.
- Notez les opinions avec des initiales pendant l'écoute : M = adore, L = pas convaincu.
Match the spoken phrase to the attitude it signals. · Reliez la phrase parlée à l'attitude qu'elle signale.
These little phrases are attitude labels — collect them and listening gets easier. · Ces petites phrases sont des étiquettes d'attitude — ramassez-les et l'écoute deviendra plus facile.
- Listen for opinions and feelings, not just facts.
- Follow how ideas connect across a talk.
- With two speakers, match each opinion to the right person.
- Écouter des opinions et des sentiments, pas seulement des faits.
- Suivre comment les idées se connectent dans un discours.
- Avec deux orateurs, associez chaque opinion à la bonne personne.