Understanding the Scoring Guidelines · Comprendre les critères de notation
| English | Français |
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| scoring guidelines/ˈskɔːrɪŋ ˈɡaɪdlaɪnz/ | directives de notation |
Know how you are judged
- Both sections are scored against published scoring guidelines 评分标准.
- Knowing them helps you build a stronger portfolio.
- The guidelines describe levels from weak to excellent.
Comprendre comment vous êtes évalué
- Les deux sections sont notées selon les critères d'évaluation 评分标准 publiés.
- Les connaître vous aide à construire un portfolio plus solide.
- Ces critères décrivent des niveaux allant du faible à l'excellent.
What each section rewards
- The Sustained Investigation is scored on inquiry and on practice, experimentation, and revision.
- Selected Works are scored on 2-D skills and the synthesis of materials, processes, and ideas.
- Readers use visual evidence in the work plus your writing.
Ce que chaque section récompense
- L'Enquête soutenue est notée sur la démarche de recherche ainsi que sur la pratique, l'expérimentation et la révision.
- Les Œuvres sélectionnées sont notées sur les compétences en 2D et la synthèse des matériaux, processus et idées.
- Les évaluateurs s'appuient sur des preuves visuelles dans les œuvres ainsi que sur votre écriture.
Which section's criterion? · Quel critère de quelle section ?
Sort each criterion by the section it applies to. · Classez chaque critère selon la section à laquelle il s'applique.
The Selected Works section is scored mainly on 2-D skills and... · La section des Œuvres sélectionnées est notée principalement sur les compétences en 2D et...
Selected Works are scored on 2-D skills and synthesis. · Les Œuvres sélectionnées sont notées sur les compétences en 2D et la synthèse.
Both portfolio sections are scored against published ____ guidelines. · Les deux sections du portfolio sont notées selon des critères de notation publiés ____.
The · Le scoring guidelines describe levels from weak to excellent. · Les critères de notation décrivent les niveaux, du faible à l'excellent.
Select all · tout things readers use to score the portfolio. · Sélectionnez toutes les choses que les lecteurs utilisent pour noter le portfolio.
Visual evidence, writing, and the guidelines are used; fame is not. · La preuve visuelle, l'écriture et les critères sont utilisés ; la célébrité ne l'est pas.
Match each section to its criteria. · Associez chaque section à ses critères.
SI = inquiry; Selected Works = skills; guidelines = the standard. · IS = enquête ; Œuvres sélectionnées = compétences ; critères = la norme.
Design with the criteria in mind
- Design your work with the criteria in mind — not to a formula.
- The top levels show clear, sustained, well-integrated evidence.
- Understanding the guidelines is a tool, not a checklist to fake.
Concevez en tenant compte des critères
- Concevez vos œuvres en fonction des critères — pas selon une formule rigide.
- Les meilleurs niveaux montrent des preuves claires, soutenues et bien intégrées.
- Comprendre les critères est un outil, pas une liste de contrôle pour simuler.
You should design your work to genuinely meet the criteria, not fake evidence. · Vous devez concevoir votre travail pour répondre véritablement aux critères, pas inventer des preuves.
Use the scoring guidelines to guide honest work. · Utilisez les critères de notation pour guider un travail honnête.
Know the scoring guidelines, but do not paint to a formula. The guidelines reward genuine inquiry, experimentation, revision, skill, and synthesis — not boxes ticked mechanically. Use them to guide honest work, not to fake evidence of a process you did not actually do.
Connaissez les critères d'évaluation, mais ne peignez pas selon une formule. Ces critères récompensent une véritable enquête, expérimentation, révision, compétence et synthèse — pas des cases cochées mécaniquement. Utilisez-les pour guider un travail honnête, pas pour falsifier des traces d'un processus que vous n'avez pas réellement effectué.
A student reads the scoring guidelines and realises her Sustained Investigation shows finished works but little experimentation. So she genuinely goes back, tries new processes, and documents them. She is not faking — she is using the criteria to strengthen real work.
Une étudiante lit les critères d'évaluation et réalise que son Enquête soutenue présente des travaux finis mais peu d'expérimentation. Elle retourne donc sincèrement à l'atelier, essaie de nouveaux processus et les documente. Elle ne triche pas — elle utilise les critères pour renforcer un travail authentique.
Both sections are scored against the scoring guidelines: the Sustained Investigation on inquiry and practice/experimentation/revision; Selected Works on 2-D skills and synthesis. Readers use visual evidence plus your writing. Design with the criteria in mind — to guide honest work, not to fake it.
Les deux sections sont notées selon les critères d'évaluation : l'Enquête soutenue sur la recherche et la pratique/expérimentation/révision ; les Œuvres sélectionnées sur les compétences en 2D et la synthèse. Les évaluateurs utilisent des preuves visuelles ainsi que votre écriture. Concevez en tenant compte des critères — pour guider un travail honnête, pas pour le falsifier.