- participer à une conversation ou un entretien, en fournissant des informations factuelles et des opinions
- répondre aux questions et développer ses réponses avec des raisons et des exemples
- utiliser les compétences interactives : amorcer, répondre, demander des précisions et alterner les tours de parole
Compétences d'expression orale
Anglais IGCSE · Sujet 10
7:16
Compétences d'expression orale
Dix minutes. Deux personnes. Une conversation, en anglais. C'est tout l'examen oral — pas de dissertation, pas de grille de grammaire. Vous parlez simplement. Alors pourquoi tant de bons…
Narration en anglais · Sous-titres anglais + 中文 incrustés
10.1
Parler avec l'examinateur
Programme
Source : Programme Cambridge International
L'épreuve d'expression orale est une conversation amicale, pas un test que vous ratez par nervosité.
Participez pleinement
- Répondez à la question, puis ajoutez-en plus. Une réponse d'un seul mot est trop courte.
- Donnez des raisons et des exemples. Montrez ce que vous savez faire avec l'anglais.

Interagissez bien
- Écoutez l'examinateur et répondez 回应 à ce qu'il dit.
- Si vous ne comprenez pas, c'est normal de demander : "Désolé, pourriez-vous répéter ?"
- Prenez tour à tour 轮流 naturellement, comme dans une vraie conversation.

| Anglais | Chinois | Pinyin |
|---|---|---|
| conversation/kɒnvəˈseɪʃn/ | 对话 | duì huà |
| respond/rɪˈspɒnd/ | 回应 | huí yìng |
| turns/tɜːnz/ | 轮流 | lún liú |
| develop/dɪˈveləp/ | 展开 | zhǎn kāi |
| pronunciation/prəˌnʌnsɪˈeɪʃn/ | 发音 | fā yīn |
10.2
Faire un petit exposé
Programme
- faire une présentation courte décrivant un événement ou expliquant et justifiant une opinion
- développer ses réponses en donnant des exemples, en justifiant, en comparant et en spéculant
- parler avec maîtrise du vocabulaire, de la grammaire, de la prononciation et de l'intonation
Source : Programme Cambridge International
On peut vous demander de parler d'un sujet pendant un court moment.
Développer vos idées
- Ne faites pas juste une liste de points. Développez 展开 chacun avec une raison ou un exemple.
- Utilisez des expressions comme "par exemple", "c'est pourquoi" et "je suppose" pour prolonger vos réponses.
Parlez clairement
- Parlez avec une bonne prononciation 发音 et une intonation 语调 naturelle.
- Ne vous précipitez pas. Il vaut mieux parler clairement que vite.
- Si vous oubliez un mot, dites-le autrement. On appelle cela le paraphrase 释义.
Vocabulaire utile
Mémorisez quelques phrases 短语 pour chaque mouvement. Elles vous aident à continuer de parler lorsque votre esprit se vide.
- Pour donner une opinion : À mon avis… / Je dirais… / Pour moi,…
- Pour ajouter des détails : par exemple… / c’est pourquoi… / ce que je veux dire, c’est…
- Pour gagner du temps de réflexion : C’est une bonne question… / Eh bien, laissez-moi réfléchir… / Je suppose que…
- Pour être d’accord ou en désaccord poliment 礼貌: C’est vrai, mais… / Je comprends ce que vous voulez dire, bien que…
Une courte pause avec « Laissez-moi réfléchir… » sonne bien mieux qu’un silence. Cela montre du contrôle, pas de panique.
Un tour modèle
Voyez comment un élève transforme une question simple en une réponse complète et naturelle.
Examinateur : Aimez-vous étudier à la maison ?
Élève : À mon avis, la maison est préférable pour certaines matières. Par exemple, je révise 复习 maths bien à la maison car il y a du calme et personne ne m’interrompt 打断. Mais je suppose que le travail de groupe est plus facile à l’école, où je peux demander directement à mes amis. Donc, cela dépend vraiment de la tâche.
L’élève donne une opinion, l’appuie avec un exemple, admet l’autre point de vue et termine par une conclusion soignée. C’est un tour de grande qualité — et n’importe qui peut le construire avec ces expressions.

| Anglais | Chinois | Pinyin |
|---|---|---|
| intonation/ˌɪntəˈneɪʃn/ | 语调 | yǔ diào |
| paraphrasing/ˈpærəfreɪzɪŋ/ | 释义 | shì yì |
| phrases/ˈfreɪzɪz/ | 短语 | duǎn yǔ |
| politely/pəˈlaɪtli/ | 礼貌 | lǐ mào |
| revise/rɪˈvaɪz/ | 复习 | fù xí |
| interrupts/ˈɪntərʌpts/ | 打断 | dǎ duàn |
10.2
Conseils d'examen
- Le chat d’introduction n’est pas noté. Utilisez-le pour vous détendre et commencer à parler, pas pour réciter des lignes préparées.
- Ne dites jamais de discours mémorisés. L’examinateur les arrête, et une vraie conversation rapporte plus de points.
- Développez chaque réponse : point, raison, exemple. « J’aime… parce que… par exemple… » remplit bien une minute.
- Si vous manquez une question, demandez : « Pourriez-vous répéter, s’il vous plaît ? ». C’est un bon anglais, pas une faute.
- Suivez chaque consigne de la carte dans l’ordre ; chaque consigne peut devenir un petit sujet à part entière.
Leçons interactives sur ce sujet
Traversez-le étape par étape, avec des exercices à vérification instantanée.