AP Microeconomics couvre la rareté et le coût d'opportunité, l'offre et la demande, l'élasticité, la production et les coûts, les quatre structures de marché, les marchés des facteurs, et la défaillance du marché avec intervention gouvernementale. C'est un petit syllabus étudié en profondeur.
Le graphique est la réponse. La plupart des points à réponse ouverte sont accordés pour un diagramme correctement étiqueté — axes nommés, courbes étiquetées, le nouvel équilibre marqué et la direction du déplacement montrée. Une explication écrite d'un déplacement que vous n'avez pas dessiné rapporte très peu.
Entraînez-vous à les dessiner rapidement et correctement à la main, surtout les courbes de coût et la concurrence parfaite versus monopole, qui apparaissent constamment.
Les notes couvrent les six unités avec les courbes de coût et les diagrammes de marché dessinés plutôt que décrits. D'anciens QROC avec grilles de correction sont dans la bibliothèque. Les marks de Micro vont fréquemment à montrer le déplacement et sa conséquence, donc les réponses travaillées gardent le graphique au centre.
Compréhension durable (MKT-1) : La plupart des ressources sont rares, et dans la plupart des cas, l'utilisation des ressources implique des contraintes et des compromis.
Objectif d'apprentissage MKT-1.A : Définir les ressources et la(les) cause(s) de leur rareté.
MKT-1.A.1 Les compromis économiques découlent du manque de ressources suffisantes (rareté) pour satisfaire les désirs et les besoins de la société.
MKT-1.A.2 La plupart des facteurs de production (tels que la terre, le travail et le capital) sont rares, mais certains facteurs de production (tels que les connaissances établies) peuvent ne pas être rares en raison de leur nature non rivale.
Source : Description du cours et de l'examen AP College Board
Un marché en plein air : les marchés allouent les ressources rares parmi des usages concurrents
Économie 经济学 commence par un fait tenace : les désirs des humains sont pratiquement illimités, mais les ressources 资源 pour les satisfaire sont limitées. Cet écart est la pénurie 稀缺性, et c'est pourquoi l'économie existe – si tout était gratuit et infini, il n'y aurait rien à décider.
Les ressources (les facteurs de production 生产要素) sont les terres (ressources naturelles), le travail 劳动 (effort humain), le capital 资本 (outils, machines, bâtiments) et l'entrepreneuriat 企业家才能 (organiser les trois autres et prendre des risques). Comme elles sont rares, chaque économie doit répondre à trois questions : quoi produire, comment le produire, et pour qui produire.
La pénurie force le choix, et tout choix a un coût d'opportunité 机会成本 – la valeur de l'alternative la meilleure que vous abandonnez. Cette idée unique traverse tout le cours : le véritable coût de quoi que ce soit est ce à quoi vous renoncez pour l'obtenir, pas seulement l'argent que vous payez.
Compréhension durable (MKT-1) : La plupart des ressources sont rares, et dans la plupart des cas, l'utilisation des ressources implique des contraintes et des compromis.
Objectif d'apprentissage MKT-1.B : Définir comment l'allocation des ressources est influencée par le système économique adopté par la société.
MKT-1.B.1 L'allocation des ressources consiste à répondre à trois questions fondamentales : Quels biens et services produire ? Comment produire ces biens et services ? Et qui consomme ces biens et services ?
MKT-1.B.2 L'allocation des ressources est fortement influencée par le système économique adopté par la société, comme l'économie de commandement, l'économie de marché ou l'économie mixte. Chaque système implique un ensemble particulier d'institutions et un mécanisme de coordination pour allouer les ressources rares et distribuer la production.
Source : Description du cours et de l'examen AP College Board
Un système économique 经济体制 est la façon dont une société répond aux trois questions.
Les systèmes économiques forment un spectre allant du marché libre à la planification gouvernementale totale
Dans une économie de marché 市场经济, les acheteurs et vendeurs privés décident via les prix ; l'intérêt personnel et la concurrence les coordonnent (la "main invisible").
Dans une économie planifiée 计划经济, le gouvernement possède les ressources et planifie la production.
Les économies réelles sont mixtes 混合经济 – principalement des marchés, avec le gouvernement fournissant certains biens et corrigeant les problèmes.
L'avantage clé des marchés est que les prix transportent des informations et des incitations 激励 automatiquement, sans planificateur central nécessaire.
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Explorez comment les prix coordonnent un marché
Dans une économie de marché, personne n'est au commandement, mais le prix trouve le niveau où la quantité offerte rencontre la quantité demandée. Faites glisser les lignes de demande et d'offre et regardez le prix d'équilibre agir comme un signal et un incitatif.
production possibilities curve (PPC)/prəˈdʌkʃn ˌpɒsəˈbɪlɪtiz kɜːv/
生产可能性曲线
shēng chǎn kě néng xìng qū xiàn
1.3
La courbe des possibilités de production
Programme
Compréhension durable (MKT-1) : La plupart des ressources sont rares, et dans la plupart des cas, l'utilisation des ressources implique des contraintes et des compromis.
Objectif d'apprentissage MKT-1.C :
a. Définir (à l'aide de graphiques le cas échéant) la courbe des possibilités de production (CPP) et les termes connexes.
b. Expliquer (à l'aide de graphiques le cas échéant) comment la courbe des possibilités de production (CPP) illustre les coûts d'opportunité, les compromis, l'inefficacité, l'efficacité et la croissance ou la contraction économique dans diverses conditions.
c. Calculer (en utilisant des données issues de CPP ou de tableaux si approprié) le coût d'opportunité.
MKT-1.C.1 La CPP est un modèle utilisé pour montrer les compromis associés à l'allocation des ressources.
MKT-1.C.2 La CPP peut être utilisée pour illustrer les concepts de rareté, de coût d'opportunité, d'efficacité, de sous-utilisation des ressources et de croissance ou de contraction économique.
MKT-1.C.3 La forme de la CPP dépend de savoir si les coûts d'opportunité sont constants, croissants ou décroissants.
MKT-1.C.4 La CPP peut se déplacer en raison de changements dans les facteurs de production ainsi que de changements dans la productivité/la technologie.
MKT-1.C.5 La croissance économique entraîne un déplacement vers l'extérieur de la CPP.
Source : Description du cours et de l'examen AP College Board
La frontière des possibilités de production
La courbe des possibilités de production (CPP) 生产可能性曲线 montre les combinaisons maximales de deux biens qu'une économie peut produire avec ses ressources et sa technologie pleinement et efficacement utilisées.
Points sur, à l'intérieur et à l'extérieur de la courbe des possibilités de production
Les points sur la courbe sont efficaces 有效率 ; les points à l'intérieur sont inefficaces (ressources gaspillées ou chômage) ; les points à l'extérieur sont actuellement inaccessibles 无法实现.
La pente descendante de la CPP illustre le coût d'opportunité : produire plus d'un bien signifie produire moins de l'autre. La pente en un point est le coût d'opportunité du bien sur l'axe horizontal.
Une CPP en arc de cercle (concave) montre un coût d'opportunité croissant – les ressources ne sont pas également adaptées aux deux biens, donc produire plus d'un bien coûte de plus en plus de l'autre. Une CPP droite signifie un coût d'opportunité constant.
La croissance économique 经济增长 (plus de ressources, meilleure technologie) déplace toute la courbe vers l'extérieur.
Compétence d'examen : soyez prêt à lire le coût d'opportunité sur une CPP, à décider si un point est efficace/inefficient/inaccessible, et à expliquer ce qui déplace la courbe.
Une courbe des possibilités de production : points efficaces, inefficaces et inaccessibles
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Explorer la courbe des possibilités de production
Produire plus d'un bien signifie renoncer à une partie de l'autre — cet arbitrage est le coût d'opportunité, et la forme incurvée montre la loi des coûts d'opportunité croissants. Faites glisser le long de la courbe, puis faites croître l'économie pour repousser toute la frontière vers l'extérieur.
Compréhension durable (MKT-2) : Les conséquences de la rareté peuvent être atténuées par la spécialisation dans la production et l'échange.
Objectif d'apprentissage MKT-2.A :
a. Définir l'avantage absolu et l'avantage comparatif.
b. Déterminer (en utilisant des données issues de CPP ou de tableaux si approprié) l'avantage absolu et l'avantage comparatif.
MKT-2.A.1 L'avantage absolu décrit une situation dans laquelle un individu, une entreprise ou un pays peut produire davantage d'un bien ou service que tout autre producteur avec la même quantité de ressources.
MKT-2.A.2 L'avantage comparatif décrit une situation dans laquelle un individu, une entreprise ou un pays peut produire un bien ou service à un coût d'opportunité inférieur à celui d'un autre producteur.
Objectif d'apprentissage MKT-2.B :
a. Expliquer (en utilisant des données issues de CPP ou de tableaux si approprié) comment la spécialisation selon l'avantage comparatif avec des termes de commerce appropriés peut conduire à des gains du commerce.
b. Calculer (en utilisant des données issues de CPP ou de tableaux si approprié) des termes de commerce mutuellement avantageux.
MKT-2.B.1 La spécialisation de la production selon l'avantage comparatif, et non l'avantage absolu, crée des opportunités d'échange qui mènent à des possibilités de consommation au-delà de la CPM.
MKT-2.B.2 L'avantage comparatif et les coûts d'opportunité déterminent les conditions d'échange selon lesquelles un échange mutuellement bénéfique peut se produire.
Source : Description du cours et de l'examen AP College Board
Deux producteurs peuvent tous deux gagner du commerce en spécialisant 专业化.
L'avantage comparatif provient de courbes des possibilités de production à pentes différentes
Un producteur a un avantage absolu 绝对优势 dans un bien s'il peut en produire davantage avec les mêmes ressources.
Un producteur a un avantage comparatif 比较优势 s'il a le coût d'opportunité plus faible pour ce bien. L'avantage comparatif – et non l'avantage absolu – détermine qui devrait se spécialiser.
Calculez le coût d'opportunité à partir des données de production : pour chaque producteur, une unité du bien X coûte (unités de Y) $\div$ (unités de X). Le producteur qui renonce à moins de Y devrait produire X.
Les deux parties gagnent si elles échangent à un taux entre leurs deux coûts d'opportunité – les termes de l'échange 贸易条件. Se spécialiser par avantage comparatif permet à la production totale de dépasser ce que chacun pourrait produire seul, donc la consommation peut se situer à l'extérieur de la propre CPP de chaque producteur.
Exemple résolu. Anna peut faire $20$ chemises ou$10$ tables par jour ; Ben peut faire $12$ chemises ou$12$ tables. Pour Anna, une table coûte $\tfrac{20}{10}=2$ chemises ; pour Ben, elle coûte $\tfrac{12}{12}=1$ chemise. Ben renonce à moins de chemises, donc Ben se spécialise dans les tables et Anna dans les chemises. N'importe quels termes de l'échange entre $1$ et $2$ chemises par table – disons $1.5$ – laissent les deux meilleurs qu'en produisant seuls.
Compétence d'examen : ces calculs apparaissent presque chaque année – pratiquez la recherche de l'avantage comparatif à partir de tableaux de production et de tableaux d'inputs, et énoncez une plage valide de termes de l'échange.
L'avantage comparatif revient au producteur ayant le coût d'opportunité le plus faibleTransport conteneurisé : l'avantage comparatif et le commerce permettent aux pays de se spécialiser et de gagner
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Voyez pourquoi le commerce permet de consommer au-delà de la frontière
Un producteur devrait se spécialiser là où son coût d'opportunité est le plus faible, puis commercer pour le reste. Parce que les termes de l'échange se situent entre les coûts des deux producteurs, le commerce permet à un pays de consommer en dehors de sa propre frontière de production.
Compréhension durable (CBA-1) : Les décisions économiques rationnelles nécessitent l'évaluation des coûts et des avantages.
Objectif d'apprentissage CBA-1.A :
a. Définir le coût d'opportunité.
b. Expliquer les coûts d'opportunité associés aux choix.
c. Calculer les coûts d'opportunité associés aux choix.
CBA-1.A.1 Les agents rationnels prennent en compte les coûts d'opportunité, qu'ils soient implicites ou explicites, lors du calcul des coûts économiques totaux de toute décision.
CBA-1.A.2 Les avantages totaux constituent la mesure de "l'utilité" pour les consommateurs et du revenu total pour les entreprises.
Objectif d'apprentissage CBA-1.B :
a. Expliquer une décision en comparant les avantages totaux et les coûts totaux (en utilisant un tableau ou un graphique lorsque cela est approprié).
b. Calculer les avantages totaux et les coûts totaux (en utilisant un tableau ou un graphique lorsque cela est approprié).
CBA-1.B.1 Les avantages nets totaux, soit la différence entre les avantages totaux et les coûts totaux, sont maximisés au choix optimal.
CBA-1.B.2 Certaines décisions permettent aux agents rationnels de ne considérer que l'avantage marginal et le coût marginal. D'autres décisions ne peuvent pas être décomposées en incréments de cette manière et doivent être évaluées en examinant les avantages totaux et les coûts totaux.
Source : Description du cours et de l'examen AP College Board
Les décideurs rationnels pèsent les avantages contre les coûts. Une action n'est rentable que lorsque son avantage est au moins aussi grand que son coût – y compris le coût d'opportunité. L'argent déjà dépensé et irrécupérable est un coût sunk 沉没成本 et doit être ignoré dans les décisions : seuls les coûts et avantages futurs comptent.
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Pesez le bénéfice total contre le coût total
Un choix n'en vaut la peine que tant que le bénéfice d'une unité supplémentaire bat son coût. Là où le revenu total rencontre le coût total se trouve le point de rentabilité ; au-delà, une activité supplémentaire ajoute plus de coût que de valeur.
1.6
Analyse marginale et choix du consommateur
Programme
Compréhension durable (CBA-2) : Pour déterminer le niveau optimal auquel poursuivre une activité dont les avantages totaux dépassent les coûts totaux, les agents économiques rationnels comparent les avantages marginaux et les coûts marginaux.
Objectif d'apprentissage CBA-2.A :
a. Définir les hypothèses clés de la théorie du choix du consommateur.
b. Expliquer (en utilisant un tableau ou un graphique lorsque cela est approprié) comment la prise de décision d'un consommateur rationnel implique l'utilisation d'avantages marginaux et de coûts marginaux.
c. Calculer (en utilisant un tableau ou un graphique lorsque cela est approprié) comment la prise de décision d'un consommateur rationnel implique l'utilisation d'avantages marginaux et de coûts marginaux.
CBA-2.A.1 Les consommateurs font face à des contraintes et doivent prendre des décisions optimales en tenant compte de ces contraintes.
CBA-2.A.2 Dans un modèle de choix du consommateur rationnel, on suppose que les consommateurs effectuent leurs choix afin de maximiser leur utilité totale.
CBA-2.A.3 Les consommateurs éprouvent une utilité marginale décroissante dans la consommation de biens et services.
CBA-2.A.4 Les consommateurs allouent leur revenu limité pour acheter la combinaison de biens qui maximise leur utilité en égalisant/comparant l'utilité marginale du dernier dollar dépensé sur chaque bien.
Énoncé d'exclusion : Les courbes d'indifférence sont hors du programme du cours et de l'examen AP, mais l'égalisation des rapports d'utilité marginale à prix est dans le périmètre.
Objectif d'apprentissage CBA-2.B :
a. Définir l'analyse marginale et les termes connexes.
b. Expliquer une décision à l'aide de l'analyse marginale (en utilisant un tableau ou un graphique lorsque cela est approprié).
CBA-2.B.1 L'analyse marginale consiste à comparer l'avantage supplémentaire de l'augmentation d'une activité donnée avec le coût supplémentaire. Comparer l'avantage marginal (AM) au coût marginal (CM) aide les individus (entreprises) à décider s'ils doivent augmenter, diminuer ou maintenir leurs niveaux de consommation (production).
CBA-2.B.2 La quantité optimale à tout moment ne dépend pas des coûts fixes (coûts engagés) ni des avantages fixes déjà déterminés par des choix passés.
CBA-2.B.3 La quantité optimale est atteinte lorsque l'avantage marginal est égal au coût marginal ou lorsque l'avantage total est maximisé.
Source : Description du cours et de l'examen AP College Board
La plupart des décisions réelles ne sont pas "tout ou rien" mais "un peu plus ou un peu moins". L'analyse marginale 边际分析 compare le bénéfice marginal 边际收益 (l'avantage d'une unité supplémentaire) avec le coût marginal 边际成本 (le coût d'une unité supplémentaire).
Chaque unité supplémentaire consommée apporte moins de satisfaction supplémentaire (utilité marginale décroissante)
Règle de décision : continuez l'activité tant que le bénéfice marginal $>$ le coût marginal ; arrêtez où BM $=$ CM. Ce point maximise le bénéfice net (bénéfice total moins coût total).
Les consommateurs tirent une utilité 效用 (satisfaction) des biens, mais chaque unité supplémentaire apporte généralement moins de satisfaction ajoutée – la loi de l'utilité marginale décroissante 边际效用递减法则.
Un consommateur maximise l'utilité totale grâce à la règle de maximisation de l'utilité : dépensez de sorte que l'utilité marginale par dollar soit égale pour tous les biens, $\dfrac{MU_x}{P_x}=\dfrac{MU_y}{P_y}$, en utilisant tout le budget. Si un bien offre plus d'utilité par dollar, achetez-en davantage jusqu'à ce que les ratios s'égalisent.
Exemple résolu. Un consommateur choisit entre le bien X ($MU_x=20$, $P_x=\$2$) and good Y ($MU_y=15$, $P_y=\$1$). L'utilité par dollar est $\tfrac{20}{2}=10$ pour X mais $\tfrac{15}{1}=15$ pour Y. Y offre plus de satisfaction par dollar, donc le consommateur devrait acheter plus de Y et moins de X ; au fur et à mesure, $MU_y$ baisse et $MU_x$ augmente jusqu'à $\tfrac{MU_x}{2}=\tfrac{MU_y}{1}$ et le budget est dépensé.
Compétence d'examen : la logique "BM = CM" et la règle "égaliser l'UM par dollar" sont testées à répétition – soyez capable de trouver la quantité optimale à partir d'un tableau et d'expliquer pourquoi elle est optimale.
Choix rationnel : continuer tant que le bénéfice marginal dépasse le coût marginal, s'arrêter quand ils sont égaux
Compréhension durable (MKT-3) : Les individus et les entreprises répondent aux incitations et font face à des contraintes.
Objectif d'apprentissage MKT-3.A :
a. Définir (en utilisant des graphiques lorsque cela est approprié) les termes clés et facteurs liés à la prise de décision du consommateur et à la loi de la demande.
b. Expliquer (en utilisant des graphiques lorsque cela est approprié) la relation entre le prix et la quantité demandée et comment les acheteurs répondent aux incitations et contraintes.
MKT-3.A.1 Un système bien défini de droits de propriété est nécessaire pour que le système de marché fonctionne bien.
MKT-3.A.2 Les agents économiques répondent aux incitations.
MKT-3.A.3 Les individus répondent souvent aux incitations, telles que celles présentées par les prix, mais font également face à des contraintes, telles que le revenu, le temps et les cadres juridiques et réglementaires.
MKT-3.A.4 La loi de la demande suggère qu'un changement de propre-prix provoque un changement de la quantité demandée dans la direction opposée et un mouvement le long d'une courbe de demande (avantage marginal).
MKT-3.A.5 La relation conceptuelle entre le prix et la quantité énoncée par la loi de la demande conduit à des courbes de demande descendantes expliquées par l'effet de revenu et l'effet de substitution et/ou par l'utilité marginale décroissante.
MKT-3.A.6 La courbe de demande de marché (tableau) est dérivée de la sommation des courbes de demande individuelles (tableaux).
Objectif d'apprentissage MKT-3.B : Expliquer (en utilisant des graphiques lorsque cela est approprié) la réponse des acheteurs aux changements d'incitations et de contraintes.
MKT-3.B.1 Les changements dans les déterminants de la demande des consommateurs peuvent provoquer un déplacement de la courbe de demande.
Source : Description du cours et de l'examen AP College Board
Des acheteurs dans un marché : la demande montre comment la quantité demandée répond au prixOffre & demande : un déplacement augmente P et Q
Un marché fonctionne uniquement là où les droits de propriété 产权 sont bien définis – les propriétaires peuvent utiliser, exclure les autres et échanger leurs ressources ; sans eux, les prix ne peuvent pas coordonner l'échange. Dans ce cadre, les deux forces sont la demande et l'offre.
Demande 需求 est la relation entre le prix d'un bien et la quantité que les acheteurs sont disposés et capables d'acheter. La loi de la demande 需求定律 stipule que le prix et la quantité demandée évoluent en sens opposé, si bien que la courbe de demande est descendante. Deux raisons : l'effet de substitution 替代效应 (lorsqu'un bien devient plus cher, les acheteurs se tournent vers des alternatives) et l'effet de revenu 收入效应 (un prix plus élevé réduit le pouvoir d'achat réel).
La courbe de demande descend ; le revenu, les goûts et les prix apparents la déplacent
Distinguer un changement de la quantité demandée (un mouvement le long de la courbe, causé uniquement par le prix propre du bien) d'un changement de la demande (un décalage de toute la courbe). La demande se déplace selon les déterminants 决定因素, mémorisés sous l'acronyme TRIBE :
Tastes/préférences,
Related goods – une hausse du prix d'un substitut 替代品 augmente la demande ; une hausse du prix d'un complémentaire 互补品 la diminue,
Income – pour un bien normal 正常商品, plus de revenu augmente la demande ; pour un bien inférieur 低档商品, cela la diminue,
Buyers (nombre de consommateurs),
Expectations du futur concernant le prix ou le revenu.
La courbe de demande de marché est la somme horizontale 水平相加 des courbes de demande de chaque acheteur individuel – à chaque prix, on additionne les quantités que tous les acheteurs souhaitent. C'est pourquoi plus d'acheteurs (le B ci-dessus) décale toute la courbe de marché vers la droite.
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Déplacez la demande et observez le prix et la quantité
La courbe de demande descend : prix plus bas, plus demandé. Un changement de revenu, de goûts ou de prix de biens apparentés décale la courbe entière, déplaçant l'équilibre.
Compréhension durable (MKT-3) : Les individus et les entreprises répondent aux incitations et font face à des contraintes.
Objectif d'apprentissage MKT-3.C :
a. Définir (en utilisant des graphiques si approprié) la loi de l'offre.
b. Expliquer (en utilisant des graphiques lorsque cela est approprié) la relation entre le prix et la quantité offerte.
MKT-3.C.1 Un changement de propre-prix provoque un changement de la quantité offerte dans la même direction et un mouvement le long d'une courbe d'offre.
MKT-3.C.2 La courbe d'offre de marché (tableau) est dérivée de la sommation des courbes d'offre individuelles (tableaux). La courbe d'offre de marché est ascendante.
Objectif d'apprentissage MKT-3.D : Expliquer (en utilisant des graphiques lorsque cela est approprié) la réponse des producteurs (vendeurs) aux changements d'incitations et de technologie.
MKT-3.D.1 Les changements dans les déterminants de l'offre peuvent provoquer un déplacement de la courbe d'offre.
Source : Description du cours et de l'examen AP College Board
A shift in supply
Offre 供给 est la relation entre le prix et la quantité que les vendeurs sont prêts à offrir. La loi de l'offre 供给定律 : le prix et la quantité offerte évoluent dans le même sens, si bien que la courbe d'offre est montante (les prix plus élevés couvrent les coûts marginaux plus importants et récompensent une production accrue).
La courbe d'offre monte ; les coûts, la technologie, les taxes et les subventions la déplacent
Séparez encore une fois un changement de la quantité offerte (mouvement le long de la courbe, dû au prix propre du bien) d'un changement de l'offre (un décalage). L'offre se déplace avec les prix des facteurs de production, la technologie, les taxes et les subventions 补贴, les prix d'autres biens qu'une entreprise pourrait produire, le nombre de vendeurs et les expectatives. Comme pour la demande, la courbe d'offre de marché est la somme horizontale des courbes d'offre des entreprises individuelles – on additionne les quantités offertes par toutes les entreprises à chaque prix –, donc plus de vendeurs décale l'offre de marché vers la droite.
Compétence d'examen : dans la partie à réponse libre, vous devez tracer correctement des graphiques d'offre et de demande étiquetés et faire bouger la courbe vers la droite dans la bonne direction – décidez d'abord si l'événement modifie un « prix propre » (mouvement le long) ou un déterminant (décalage).
Compréhension durable (MKT-3) : Les individus et les entreprises répondent aux incitations et font face à des contraintes.
Objectif d'apprentissage MKT-3.E :
a. Définir les mesures de l'élasticité.
b. Expliquer (en utilisant des graphiques lorsque cela est approprié) les mesures de l'élasticité et l'impact d'un changement de prix donné sur le revenu total ou la dépense totale.
c. Calculer (en utilisant des données d'un graphique ou d'un tableau lorsque cela est approprié) les mesures de l'élasticité.
MKT-3.E.1 Les économistes utilisent le concept d'élasticité pour mesurer l'ampleur des pourcentages de variation de la quantité dus à tout changement donné du propre-prix, du revenu et des prix des biens apparentés.
MKT-3.E.2 L'élasticité-prix de la demande est mesurée par le pourcentage de variation de la quantité demandée divisé par le pourcentage de variation du prix ou la réactivité de la quantité demandée aux variations du prix. L'élasticité varie le long d'une courbe de demande linéaire, ce qui signifie que la pente n'est pas l'élasticité.
MKT-3.E.3 Les plages de valeurs de l'élasticité de la demande sont décrites comme étant élastiques ou inélastiques, avec un seuil séparateur d'une magnitude de 1, où le changement du prix et le changement de la quantité demandée sont proportionnels.
a. Lorsque la magnitude de la valeur de l'élasticité est supérieure à 1, la demande est décrite comme étant élastique par rapport à ce prix dans la plage du changement donné.
b. Lorsque la magnitude de la valeur de l'élasticité est inférieure à 1, la demande est décrite comme étant inélastique par rapport à ce prix dans la plage du changement donné.
c. Lorsque la magnitude de la valeur de l'élasticité est égale à 1, la demande est décrite comme étant unitairement élastique par rapport à ce prix dans la plage du changement donné.
MKT-3.E.4 L'élasticité-prix de la demande dépend de certains facteurs tels que la disponibilité de substituts.
MKT-3.E.5 L'impact d'un changement de prix donné sur le revenu total ou la dépense totale dépendra de savoir si la demande est élastique, inélastique ou unitairement élastique.
Source : Description du cours et de l'examen AP College Board
Élasticité-prix de la demande
Élasticité-prix de la demande 需求价格弹性 mesure la réactivité de la quantité demandée face à un changement de prix :
Demande inélastique versus élastique : une petite versus grande réaction à un changement de prix
$E_d>1$ : élastique 富有弹性 (la quantité réagit fortement);
$E_d<1$ : inélastique 缺乏弹性 (la quantité réagit peu);
$E_d=1$ : élastique unitaire.
La demande est plus élastique lorsqu'il existe plus de substituts, que le bien est un bien de luxe, qu'il représente une grande part du revenu ou que les acheteurs ont plus de temps pour s'ajuster. L'élasticité est liée au revenu total 总收入 ($P\times Q$) : si la demande est élastique, une baisse de prix augmente le revenu ; si elle est inélastique, une baisse de prix diminue le revenu. Le long d'une courbe de demande linéaire, l'élasticité diminue lorsque l'on descend (élastique en haut, inélastique en bas).
Exemple résolu. Une hausse des prix de $\$10$ à $\$12$ (un changement de $+20\%$) réduit la quantité demandée de $100$ à $85$ (un changement de $-15\%$). Alors $E_d=\left|\dfrac{-15\%}{20\%}\right|=0.75<1$, donc la demande est inelastique. Parce qu'elle est inelastic, la hausse des prix augmente le revenu total : de $\$10\times100=\$1000$ à $\$12\times85=\$1020$.
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Étirez le prix et mesurez l'élasticité
L'élasticité-prix de la demande est la mesure de la réponse forte de la quantité au prix. Une courbe raide est inélastique (faible réponse) ; une courbe douce est élastique (forte réponse).
Price elasticity of demand/praɪs ɪlæˈstɪsɪti ɒv dɪˈmænd/
需求价格弹性
xū qiú jià gé tán xìng
elastic/ɪˈlæstɪk/
富有弹性
fù yǒu tán xìng
inelastic/ɪnɪˈlæstɪk/
缺乏弹性
quē fá tán xìng
total revenue/ˈtəʊtl ˈrevənjuː/
总收入
zǒng shōu rù
Price elasticity of supply/praɪs ɪlæˈstɪsɪti ɒv səˈplaɪ/
供给价格弹性
gōng jǐ jià gé tán xìng
Cross-price elasticity/krɒs praɪs ɪlæˈstɪsɪti/
交叉价格弹性
jiāo chā jià gé tán xìng
Income elasticity/ˈɪŋkʌm ɪlæˈstɪsɪti/
收入弹性
shōu rù tán xìng
2.4
Élasticité-prix de l'offre
Programme
Compréhension durable (MKT-3) : Les individus et les entreprises répondent aux incitations et font face à des contraintes.
Objectif d'apprentissage MKT-3.E :
a. Définir les mesures de l'élasticité.
b. Expliquer (en utilisant des graphiques lorsque cela est approprié) les mesures de l'élasticité et l'impact d'un changement de prix donné sur le revenu total ou la dépense totale.
c. Calculer (en utilisant des données d'un graphique ou d'un tableau lorsque cela est approprié) les mesures de l'élasticité.
MKT-3.E.6 L'élasticité-prix de l'offre est mesurée par le pourcentage de variation de la quantité offerte divisé par le pourcentage de variation du prix, ou la réactivité de la quantité offerte aux variations du prix.
MKT-3.E.7 Les plages de valeurs de l'élasticité de l'offre sont décrites comme étant élastiques ou inélastiques, avec un seuil séparateur d'une magnitude de 1, où le changement du prix et le changement de la quantité offerte sont proportionnels.
a. Lorsque la magnitude de la valeur de l'élasticité est supérieure à 1, l'offre est décrite comme étant élastique par rapport à ce prix dans la plage du changement donné.
b. Lorsque la magnitude de la valeur de l'élasticité est inférieure à 1, l'offre est décrite comme étant inélastique par rapport à ce prix dans la plage du changement donné.
c. Lorsque la magnitude de la valeur de l'élasticité est égale à 1, l'offre est décrite comme étant unitairement élastique par rapport à ce prix dans la plage du changement donné.
MKT-3.E.8 L'élasticité-prix de l'offre dépend de certains facteurs tels que le prix des intrants alternatifs.
Source : Description du cours et de l'examen AP College Board
Élasticité-prix de l'offre 供给价格弹性, $E_s=\dfrac{\%\ \Delta\ Q_s}{\%\ \Delta\ P}$, mesure la réactivité des vendeurs. L'offre est plus élastique lorsque les entreprises peuvent ajuster facilement leur production – capacité inutilisée, biens stockables, et surtout plus de temps (l'offre est plus élastique sur le long terme que sur le court terme).
La même hausse de prix donne une petite réaction de l'offre lorsque l'EPo est inférieure à 1, une grande quand elle est supérieure à 1
2.5
Autres élasticités
Programme
Compréhension durable (MKT-3) : Les individus et les entreprises répondent aux incitations et font face à des contraintes.
Objectif d'apprentissage MKT-3.E :
a. Définir les mesures de l'élasticité.
b. Expliquer (en utilisant des graphiques lorsque cela est approprié) les mesures de l'élasticité et l'impact d'un changement de prix donné sur le revenu total ou la dépense totale.
c. Calculer (en utilisant des données d'un graphique ou d'un tableau lorsque cela est approprié) les mesures de l'élasticité.
MKT-3.E.9 L'élasticité peut être mesurée pour n'importe quel déterminant de la demande ou de l'offre, et non seulement le prix.
MKT-3.E.10 L'élasticité-revenu de la demande est mesurée par le pourcentage de variation de la quantité demandée divisé par le pourcentage de variation du revenu des consommateurs. Les économistes utilisent l'élasticité-revenu de la demande pour déterminer si un bien est normal ou de劣.
MKT-3.E.11 L'élasticité croisée de la demande est mesurée par le pourcentage de variation de la quantité demandée d'un bien divisé par le pourcentage de variation du prix d'un autre bien. Les économistes utilisent l'élasticité croisée de la demande pour déterminer si les biens sont des substituts, des compléments ou non liés.
Source : Description du cours et de l'examen AP College Board
Élasticité croisée 交叉价格弹性$=\dfrac{\%\ \Delta\ Q_x}{\%\ \Delta\ P_y}$ : positif pour les substituts, négative pour les compléments – le signe indique la relation.
Élasticité-revenu 收入弹性$=\dfrac{\%\ \Delta\ Q}{\%\ \Delta\ \text{income}}$ : positif pour les biens normaux (et $>1$ pour les biens de luxe), négative pour les biens inférieurs.
Exemple résolu. Lorsque le prix du café augmente de $10\%$, la quantité de thé demandée augmente de $6\%$ : élasticité croisée de $=\dfrac{+6\%}{+10\%}=+0.6$. Le signe positif confirme que le café et le thé sont des substituts. Si au contraire une hausse des revenus de $5\%$ augmentait la demande de repas au restaurant de $10\%$, l'élasticité-revenu serait de $=\dfrac{10\%}{5\%}=+2$ – un bien normal, et un bien de luxe car il dépasse $1$.
Cross elasticity: positive for substitutes, negative for complements
Compétence d'examen : on attend de vous de calculer une élasticité, de la classifier et de lire un signe comme preuve de substitut/complémentaire ou de bien normal/inferior.
Équilibre de marché, surplus du consommateur et surplus du producteur
Programme
Compréhension durable (MKT-4) : Bien que les équilibres soient stables, une économie peut passer d'un équilibre à un autre si les conditions de marché changent.
Objectif d'apprentissage MKT-4.A :
a. Définir (en utilisant des graphiques le cas échéant) l'équilibre de marché, le surplus du consommateur et le surplus du producteur.
b. Expliquer (en utilisant des graphiques le cas échéant) comment le prix d'équilibre, la quantité, le surplus du consommateur et le surplus du producteur pour un bien ou un service sont déterminés.
c. Calculer (en utilisant des données provenant d'un graphique ou d'un tableau le cas échéant) les aires du surplus du consommateur et du surplus du producteur à l'équilibre.
MKT-4.A.1 Le modèle offre-demande est un outil permettant de comprendre quels facteurs influencent les prix et les quantités et pourquoi les prix et les quantités peuvent varier entre les marchés ou changer au fil du temps.
MKT-4.A.2 Dans un marché parfaitement concurrentiel, l'équilibre est atteint (et les marchés se liquident sans pénuries ni excédents) lorsque le prix d'un bien ou d'un service met en équilibre l'offre et la demande, au sens où les acheteurs souhaitent acheter la même quantité que les vendeurs souhaitent fournir.
MKT-4.A.3 Le prix d'équilibre fournit des informations aux décideurs économiques pour orienter l'allocation des ressources.
MKT-4.A.4 Les économistes utilisent le surplus du consommateur et le surplus du producteur pour mesurer les avantages créés par les marchés pour les acheteurs et les vendeurs et comprendre l'efficacité du marché.
MKT-4.A.5 L'équilibre de marché maximise le surplus économique total en l'absence de défaillances de marché, ce qui signifie que les marchés parfaitement concurrentiels sont efficaces.
Source : Description du cours et de l'examen AP College Board
Surplus consommateur & producteur
Équilibre 均衡 est le point où l'offre rencontre la demande : le prix d'équilibre vide le marché, de sorte que la quantité demandée égale la quantité offerte et qu'il n'y a ni pénurie ni excédent.
Surplus du consommateur et surplus du producteur à l'équilibre du marché
Surplus du consommateur 消费者剩余 est la zone sous la courbe de demande et au-dessus du prix – l'écart entre ce que les acheteurs seraient prêts à payer et ce qu'ils paient réellement.
Surplus du producteur 生产者剩余 est la zone au-dessus de la courbe d'offre et sous le prix – l'écart entre le prix et le prix minimum acceptable des vendeurs.
Leur somme est le surplus total 总剩余, et l'équilibre concurrentiel le maximise – c'est pourquoi les marchés libres sont qualifiés d'efficience allocative 配置有效率.
Un vrai marché : de nombreux acheteurs et vendeurs se rencontrent, et le prix se stabilise là où la quantité souhaitée égale la quantité offerte
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Voyez le surplus du consommateur et du producteur
À l'équilibre, le marché s'équilibre. L'écart entre ce que les acheteurs seraient prêts à payer et le prix est le surplus du consommateur ; l'écart au-dessus des coûts des vendeurs est le surplus du producteur.
Déséquilibre de marché et changements dans l'équilibre
Programme
Compréhension durable (MKT-4) : Bien que les équilibres soient stables, une économie peut passer d'un équilibre à un autre si les conditions de marché changent.
Objectif d'apprentissage MKT-4.B :
a. Définir un excédent et une pénurie.
b. Expliquer (en utilisant des graphiques le cas échéant) comment les changements de conditions sous-jacentes et les chocs sur un marché concurrentiel peuvent modifier le prix, la quantité, le surplus du consommateur et le surplus du producteur.
c. Calculer (en utilisant des données provenant d'un graphique ou d'un tableau le cas échéant) les changements de prix, de quantité, de surplus du consommateur et de surplus du producteur en réponse aux changements de conditions de marché ou au déséquilibre du marché.
MKT-4.B.1 Chaque fois que les marchés connaissent des déséquilibres—créant des prix et des quantités d'équilibre, des excédents et des pénuries—les forces du marché poussent le prix et la quantité vers l'équilibre.
MKT-4.B.2 Les facteurs qui déplacent les courbes de demande et d'offre de marché provoquent des changements de prix, de quantité, de surplus du consommateur, de surplus du producteur et de surplus économique total (dans ce marché). L'impact du changement dépend des élasticités de la demande et de l'offre.
Source : Description du cours et de l'examen AP College Board
Hors équilibre, le marché s'autocorrige : au-dessus du prix d'équilibre, il y a un excédent 过剩 (excès d'offre) qui pousse le prix à la baisse ; en dessous, une pénurie 短缺 (excès de demande) qui pousse le prix à la hausse.
Au-dessus de l'équilibre, il y a un excès d'offre ; en dessous, un excès de demande
Lorsqu'un déterminant décale une courbe, l'équilibre se déplace de manière prévisible. Un seul décalage donne un résultat certain tant pour le prix que pour la quantité. Quand les deux courbes se déplacent, l'une des variables (prix ou quantité) est indéterminée (elle dépend de l'amplitude relative des déplacements) – un piège fréquent aux examens. Résolvez-les en dessinant les décalages.
Effets de l'intervention gouvernementale dans les marchés
Programme
Compréhension durable (POL-1) : Les politiques gouvernementales influencent le comportement des consommateurs et des producteurs et affectent donc les résultats de marché.
Objectif d'apprentissage POL-1.A :
a. Définir les formes d'intervention gouvernementale sur les prix et les quantités.
b. Expliquer (en utilisant des graphiques le cas échéant) comment les politiques gouvernementales modifient les comportements des consommateurs et des producteurs qui influencent les incitations et donc les résultats.
c. Calculer (en utilisant des données provenant d'un graphique ou d'un tableau le cas échéant) les changements de résultats de marché résultant des politiques gouvernementales.
POL-1.A.1 Certaines politiques gouvernementales, telles que les plafonds de prix, les planchers de prix et d'autres formes de régulation des prix et des quantités, affectent les incitations et les résultats dans toutes les structures de marché.
POL-1.A.2 Les gouvernements utilisent les taxes et les subventions pour modifier les incitations afin d'influencer le comportement des consommateurs et des producteurs, déplaçant ainsi les courbes d'offre et de demande en conséquence.
POL-1.A.3 Les taxes et les subventions affectent les recettes ou les coûts du gouvernement.
POL-1.A.4 L'intervention gouvernementale dans un marché produisant la quantité efficace par le biais de taxes, de subventions, de contrôles de prix ou de contrôles de quantités ne peut qu'diminuer l'efficacité allocative.
POL-1.A.5 La perte sèche représente les pertes subies par les acheteurs et les vendeurs suite à l'intervention gouvernementale dans un marché efficace.
POL-1.A.6 La répartition des taxes et des subventions imposées sur les biens échangés sur des marchés parfaitement concurrents dépend de l'élasticité de l'offre et de la demande.
Source : Description du cours et de l'examen AP College Board
A price ceiling causes a shortageA tax and the deadweight loss
Les gouvernements interviennent, réduisant généralement le surplus total :
Un plafond de prix provoque une pénurie ; un plancher de prix crée un excédent
Un plafonnement des prix 价格上限 (maximum légal, comme le contrôle des loyers) en dessous de l'équilibre provoque une pénurie persistante.
Un plancher des prix 价格下限 (minimum légal, comme le salaire minimum) au-dessus de l'équilibre provoque un excédent persistant.
Une taxe d'accise 消费税 décale l'offre vers le haut du montant de la taxe ; la charge (incidence fiscale 税收归宿) retombe davantage sur le côté qui est plus inélastique.
Une subvention décale l'offre vers le bas, augmentant la quantité.
Chacun de ces outils crée une perte sèche 无谓损失 – des échanges mutuellement bénéfiques qui ne se réalisent plus, représentés par un triangle entre les courbes à la nouvelle quantité.
Compétence d'examen : sur un graphique, savoir colorier le surplus du consommateur, le surplus du producteur, les recettes fiscales du gouvernement et la perte sèche, et expliquer qui supporte la taxe et pourquoi.
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Ajoutez une taxe ou un contrôle des prix
Un plafond de prix en dessous de l'équilibre cause des pénuries ; une taxe crée un écart entre ce que les acheteurs paient et ce que les vendeurs reçoivent, réduisant la quantité échangée.
Compréhension durable (POL-1) : Les politiques gouvernementales influencent le comportement des consommateurs et des producteurs et affectent donc les résultats de marché.
Objectif d'apprentissage POL-1.B :
a. Définir les tarifs douaniers et les quotas.
b. Expliquer (en utilisant des graphiques le cas échéant) comment les marchés sont affectés par la politique publique relative au commerce international.
c. Calculer (en utilisant des données provenant d'un graphique ou d'un tableau le cas échéant) les changements de résultats de marché résultant de la politique publique relative au commerce international.
POL-1.B.1 Les équilibres dans les marchés concurrentiels peuvent être modifiés par la décision d'ouvrir une économie au commerce avec d'autres pays ; le prix d'équilibre peut être plus élevé ou plus bas qu'en autarcie, et l'écart entre l'offre et la demande intérieure est comblé par le commerce. Ouvrir une économie au commerce avec d'autres pays affecte le surplus du consommateur, le surplus du producteur et le surplus économique total.
POL-1.B.2 Les tarifs douaniers, que les gouvernements utilisent parfois pour influencer le commerce international, affectent le prix intérieur, la quantité, les recettes gouvernementales, le surplus du consommateur et le surplus économique total.
POL-1.B.3 Les quotas peuvent être utilisés pour modifier les quantités produites et ainsi affecter le prix, le surplus du consommateur et le surplus économique total.
Énoncé d'exclusion : Le tracé de graphiques pour les quotas dépasse le champ du cours et de l'examen AP, mais comprendre comment les quotas affectent les quantités produites est dans le champ.
Source : Description du cours et de l'examen AP College Board
Lorsqu'un pays s'ouvre au commerce à un prix mondial 世界价格 :
Un tarif élève l'offre intérieure, réduit la demande et diminue les importations
Si le prix mondial est inférieur au prix intérieur, le pays importe 进口 – les consommateurs gagnent plus que les producteurs ne perdent, donc le surplus total augmente.
Si le prix mondial est supérieur au prix intérieur, le pays exporte 出口 – les producteurs gagnent plus que les consommateurs ne perdent.
Un tarif douanier 关税 (taxe sur les importations) ou un quota 配额 (limite sur les importations) élève le prix intérieur, aide les producteurs nationaux, nuit davantage aux consommateurs et crée une perte sèche. Le libre-échange maximise le surplus total, ce qui constitue l'argument central d'efficience en sa faveur.
Séparez un mouvement le long d'une courbe (prix propre) d'un décalage (déterminant) ; un seul décalage donne un résultat certain, un double décalage laisse une variable indéterminée.
Calculez l'élasticité $E_d=|\%\Delta Q \div \%\Delta P|$ ; élastique ($>1$) signifie qu'une baisse de prix augmente le revenu total, inélastique ($<1$) la diminue.
Lisez le signe de l'élasticité croisée (substituts $+$, compléments $-$) et de l'élasticité-revenu (normal $+$, inférieur $-$).
Coloriez le surplus du consommateur/du producteur et la perte sèche due à une taxe ou un contrôle de prix ; l'incidence retombe sur le côté plus inélastique.
Un plafonnement des prix en dessous de l'équilibre provoque une pénurie ; un plancher au-dessus provoque un excédent.
3
Production, coûts et modèle de concurrence parfaite
Compréhension durable (PRD-1) : Les contraintes de production et de coût des entreprises à différents niveaux d'entrées et de sorties déterminent les décisions optimales à court terme et à long terme.
Objectif d'apprentissage PRD-1.A :
a. Définir (en utilisant des graphiques le cas échéant) les termes et concepts clés relatifs à la production et aux coûts.
b. Expliquer (en utilisant des graphiques le cas échéant) le lien entre la production et les coûts à court terme et à long terme.
c. Calculer (en utilisant des données provenant d'un graphique ou d'un tableau le cas échéant) les diverses mesures de productivité et les coûts à court terme et à long terme.
PRD-1.A.1 La fonction de production explique la relation entre les entrées et les sorties tant à court terme qu'à long terme.
PRD-1.A.2 Le produit marginal et le produit moyen changent lorsque l'utilisation des entrées change, et donc, le produit total change.
PRD-1.A.3 Les rendements marginaux décroissants surviennent lorsque l'entreprise emploie davantage d'une entrée, en maintenant les autres entrées constantes, pour produire un produit (sortie) à court terme.
Source : Description du cours et de l'examen AP College Board
Une aciérie : les fonctions de production et les coûts déterminent la manière dont les entreprises offrent des biens
La fonction de production 生产函数 lie les intrants à la production. Dans le court terme 短期, au moins un intrant (généralement le capital) est fixe 固定 ; dans le long terme 长期, tous les intrants varient.
Total product 总产量 est la production totale.
Marginal product 边际产量 (MP) est la production supplémentaire générée par l'ajout d'une unité de facteur variable (généralement le travail) : $MP=\dfrac{\Delta\ \text{output}}{\Delta\ \text{labor}}$.
Average product 平均产量 est la production par ouvrier.
Lorsque vous ajoutez des travailleurs à un capital fixe, le MP finit par diminuer – c'est la loi des rendements marginaux décroissants 边际收益递减法则. Cette forme du MP explique la courbure des courbes de coût ci-dessous.
La fonction de transformation transforme les intrants – travail et capital comme ce robot – en produit
law of diminishing marginal returns/lɔː ɒv dɪˈmɪnɪʃɪŋ ˈmɑːdʒɪnl rɪˈtɜːnz/
边际收益递减法则
biān jì shōu yì dì jiǎn fǎ zé
3.2
Coûts de production à court terme
Programme
Compréhension durable (PRD-1) : Les contraintes de production et de coût des entreprises à différents niveaux d'entrées et de sorties déterminent les décisions optimales à court terme et à long terme.
Objectif d'apprentissage PRD-1.A :
a. Définir (en utilisant des graphiques le cas échéant) les termes et concepts clés relatifs à la production et aux coûts.
b. Expliquer (en utilisant des graphiques le cas échéant) le lien entre la production et les coûts à court terme et à long terme.
c. Calculer (en utilisant des données provenant d'un graphique ou d'un tableau le cas échéant) les diverses mesures de productivité et les coûts à court terme et à long terme.
PRD-1.A.4 Les coûts fixes et variables déterminent le coût total.
PRD-1.A.5 Le coût marginal, le coût moyen (fixe, variable et total), le coût total et le coût total variable changent lorsque la production totale change, mais le coût fixe total reste constant à tous les niveaux de production, y compris une production nulle.
PRD-1.A.6 Les fonctions de production avec rendements marginaux décroissants génèrent une courbe de coût marginal ascendante.
PRD-1.A.7 La spécialisation et la division du travail réduisent les coûts marginaux pour les entreprises.
PRD-1.A.8 Les courbes de coûts peuvent se déplacer en réponse aux changements de coûts des entrées et de la productivité.
Source : Description du cours et de l'examen AP College Board
Courbes de coûts à court terme (MC, ATC, AVC)
Les coûts se divisent en fixes et variables :
Courbes de coût marginal, moyen et moyen variable à court terme
Coût fixe 固定成本 (FC) ne change pas avec la production (loyer de l'usine).
Variable cost 可变成本 (VC) augmente avec la production (matières premières, main-d'œuvre).
Coût total 总成本$TC=FC+VC$.
Ce qui importe le plus, ce sont les coûts unitaires :
Average fixed cost$AFC=FC/Q$ diminue continuellement (répartition des coûts fixes).
Average variable cost$AVC=VC/Q$ et average total cost$ATC=TC/Q$ sont en forme de U.
Coût marginal 边际成本$MC=\dfrac{\Delta TC}{\Delta Q}$ est le coût d'une unité supplémentaire.
Deux faits clés : MC est l'image miroir de MP (quand MP augmente, MC diminue, et vice versa), et MC coupe AVC et ATC à leurs points minimaux (quand le marginal est sous la moyenne, la moyenne baisse ; quand il est au-dessus, elle monte).
Exemple résolu. Une entreprise a un coût fixe de $FC=\$100$. At $Q=10$ its total cost is $\$300$, donc le coût variable est de $\$200$: then $ATC=\tfrac{300}{10}=\$30$, $AVC=\tfrac{200}{10}=\$20$, and $AFC=\tfrac{100}{10}=\$10$ (notez $AFC+AVC=ATC$). Si augmenter la production à $Q=11$ pousse le coût total à $\$325$, the marginal cost of that $11$th unit is $\dfrac{\Delta TC}{\Delta Q}=\dfrac{325-300}{1}=\$25$.
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Explorez les courbes de coûts en U
À mesure que la production augmente, le coût marginal finit par augmenter (rendements décroissants) et coupe le coût moyen en forme de U à son minimum — l'échelle la plus efficiente.
Compréhension durable (PRD-1) : Les contraintes de production et de coût des entreprises à différents niveaux d'entrées et de sorties déterminent les décisions optimales à court terme et à long terme.
Objectif d'apprentissage PRD-1.A :
a. Définir (en utilisant des graphiques le cas échéant) les termes et concepts clés relatifs à la production et aux coûts.
b. Expliquer (en utilisant des graphiques le cas échéant) le lien entre la production et les coûts à court terme et à long terme.
c. Calculer (en utilisant des données provenant d'un graphique ou d'un tableau le cas échéant) les diverses mesures de productivité et les coûts à court terme et à long terme.
PRD-1.A.9 À long terme, les entreprises peuvent ajuster toutes leurs entrées et, par conséquent, tous les coûts deviennent variables.
PRD-1.A.10 La relation entre les entrées et les sorties à long terme est décrite par les rendements d'échelle — rendements croissants, décroissants ou constants.
PRD-1.A.11 Le coût total moyen à long terme est caractérisé par les économies d'échelle, les diseconomies d'échelle ou les rendements constants d'échelle (échelle optimale).
PRD-1.A.12 L'échelle minimale efficace joue un rôle dans la détermination de la concentration des entreprises sur un marché et de la structure de marché.
Source : Description du cours et de l'examen AP College Board
À long terme, tous les intrants – y compris la taille de l'installation – peuvent changer, seule la courbe de coût total moyen à long terme (LRATC) compte. Sa forme illustre les rendements d'échelle :
Économies et diseconomies d'échelle sur la courbe de coût moyen à long terme
Économies d'échelle 规模经济 : LRATC diminue lorsque la production croît (achats groupés, spécialisation).
Constant returns to scale : LRATC constant.
Diseconomies of scale 规模不经济 : LRATC augmente (une entreprise trop grande pour être bien gérée).
Compétence d'examen : sachez que « rendements décroissants » est une notion de court terme (un intrant fixe) tandis que « économies d'échelle » est une notion de long terme (tous les intrants varient) – les examinateurs testent cette distinction.
Compréhension durable (CBA-2) : Pour déterminer le niveau optimal auquel poursuivre une activité dont les avantages totaux dépassent les coûts totaux, les agents économiques rationnels comparent les avantages marginaux et les coûts marginaux.
Objectif d'apprentissage CBA-2.C :
a. Définir les différents types de profit.
b. Expliquer comment les entreprises répondent aux opportunités de profit.
c. Calculer le profit ou la perte d'une entreprise.
CBA-2.C.1 Les entreprises répondent au profit (ou perte) économique plutôt qu'au comptable.
CBA-2.C.2 Le profit comptable ne tient pas compte des coûts implicites (tels que le coût du capital financier, la compensation pour le risque ou le temps d'un entrepreneur), qui, s'ils sont intégralement compensés, aboutissent à un profit normal.
Source : Description du cours et de l'examen AP College Board
Les économistes comptabilisent tous les coûts d'opportunité, y compris ceux du propriétaire :
Explicit costs 显性成本 sont les paiements effectifs ; implicit costs 隐性成本 sont les coûts d'opportunité des ressources fournies par le propriétaire (salaire renoncé, intérêts renoncés).
Puisque le profit économique soustrait davantage, il est plus faible. Un zero economic profit (un normal profit 正常利润) signifie toutefois que le propriétaire touche exactement le coût d'opportunité de ses ressources – un résultat parfaitement acceptable.
Exemple résolu. Un commerçant encaisse $\$200{,}000$ of revenue and pays $\$120{,}000$ en coûts explicites, donc le accounting profit est $\$80{,}000$. But she gave up a $\$70{,}000$ salaire ailleurs et $\$5{,}000$ of interest on the savings she invested – $\$75{,}000$ de implicit costs. Son economic profit est $80{,}000-75{,}000=\$5{,}000$ : toujours positif, rester en affaires bat véritablement sa meilleure alternative.
Compréhension durable (CBA-2) : Pour déterminer le niveau optimal auquel poursuivre une activité dont les avantages totaux dépassent les coûts totaux, les agents économiques rationnels comparent les avantages marginaux et les coûts marginaux.
Objectif d'apprentissage CBA-2.D :
a. Définir (en utilisant des graphiques ou des données le cas échéant) la règle de maximisation du profit.
b. Expliquer (en utilisant un graphique ou des données le cas échéant) le niveau de production de maximisation du profit.
CBA-2.D.1 On suppose que les entreprises produisent une sortie pour maximiser leurs profits en comparant le revenu marginal et le coût marginal.
Source : Description du cours et de l'examen AP College Board
Toute entreprise, dans toute structure de marché, maximise son profit à la quantité où marginal revenue égale marginal cost :
$$MR=MC.$$
Produisez chaque unité dont le MR dépasse son MC ; arrêtez lorsque vous êtes égaux. Produire moins laisse des unités rentables non produites ; produire plus ajoute des unités qui coûtent plus qu'elles ne rapportent.
3.6
Décision de produire, entrer ou sortir
Programme
Compréhension durable (PRD-2) : Les décisions de production à court terme des entreprises et les décisions d'entrée ou de sortie à long terme reposent sur la rentabilité.
Objectif d'apprentissage PRD-2.A : Expliquer (en utilisant des graphiques ou des données le cas échéant) les décisions de production à court terme des entreprises pour produire des niveaux positifs de production, ou les décisions à long terme d'entrer ou de sortir d'un marché en réponse aux opportunités de rentabilité.
PRD-2.A.1 À court terme, les entreprises décident d'opérer (c'est-à-dire produire une production positive) ou de mettre en veilleuse (c'est-à-dire produire une production nulle) en comparant le revenu total au coût total variable ou le prix au coût moyen variable (CMV).
PRD-2.A.2 En l'absence de barrières à l'entrée ou à la sortie, à long terme (c'est-à-dire une fois que les facteurs fixes à court terme deviennent variables), les entreprises entrent dans un marché où il existe des opportunités de profit et quittent un marché lorsqu'elles anticipent des pertes économiques.
Source : Description du cours et de l'examen AP College Board
Même à $MR=MC$, une entreprise doit vérifier si elle doit opérer :
Court terme – la règle de fermeture : ne continuez à produire que si le prix couvre le average variable cost ($P\geq AVC$). Si $P, fermez et ne perdez que le coût fixe. Ainsi, la courbe d'offre à court terme de l'entreprise est sa courbe de MC au-dessus du minimum de AVC.
Vérification du profit : comparez $P$ à $ATC$ à la quantité de profit maximal – $P>ATC$ signifie profit économique, $P signifie perte, $P=ATC$ signifie point mort.
Long terme – entrée et sortie : les profits économiques attirent l'entrée 进入 ; les pertes provoquent la sortie 退出. Cela se poursuit jusqu'à ce que le profit économique soit nul.
3.7
Concurrence parfaite
Programme
Compréhension durable (PRD-3) : Même avec un objectif commun de maximisation du profit, la structure du marché contraint et influence les prix, la production et l'efficacité.
Objectif d'apprentissage PRD-3.A :
a. Définir (en utilisant des graphiques le cas échéant) les caractéristiques des marchés parfaitement concurrents et de l'efficacité.
b. Expliquer (en utilisant des graphiques le cas échéant) l'équilibre et la prise de décision des entreprises dans les marchés parfaitement concurrents, ainsi que la façon dont les prix dans ces marchés conduisent à des résultats efficaces.
c. Calculer (en utilisant des données d'un graphique ou d'un tableau le cas échéant) le profit (ou la perte) économique dans les marchés parfaitement concurrents.
PRD-3.A.1 Un marché parfaitement concurrent est efficace. Les entreprises sur ces marchés ne font face à aucune barrière à l'entrée et n'ont aucun pouvoir de marché.
PRD-3.A.2 Dans les marchés parfaitement concurrents, les prix communiquent aux consommateurs et producteurs l'ampleur des coûts marginaux de production et des bénéfices marginaux de consommation des autres, et offrent des incitations à agir selon cette information (c'est-à-dire que le prix est égal au coût marginal dans un marché efficace).
PRD-3.A.3 Dans les marchés parfaitement concurrents, les entreprises peuvent vendre toute leur production à un prix constant déterminé par le marché.
PRD-3.A.4 À l'équilibre d'un marché concurrentiel, les entreprises sont preneuses de prix et choisissent le niveau de production pour maximiser leur profit en produisant le niveau où le coût marginal est égal au revenu marginal (au prix).
PRD-3.A.5 À l'équilibre d'un marché concurrentiel, le prix d'un produit est égal au bénéfice marginal privé reçu par le dernier unité consommée et au coût marginal privé encouru pour produire le dernier unité, réalisant ainsi l'efficacité allocative.
PRD-3.A.6 Dans un équilibre concurrentiel à court terme, le prix peut être supérieur ou inférieur à son niveau de long terme, générant des profits ou des pertes, ce qui motive l'entrée ou la sortie d'entreprises et fait converger les prix et quantités vers l'équilibre de long terme.
PRD-3.A.7 Dans un équilibre de concurrence parfaite à long terme, l'efficacité productive implique que toutes les entreprises exploitantes produisent à une échelle optimale, que le prix est égal au coût marginal et au minimum du coût total moyen, et que les entreprises réalisent un profit économique nul.
PRD-3.A.8 Les industries peuvent être à coûts constants, croissants ou décroissants. Les prix de long terme dépendent de la partie des courbes de coût de long terme sur laquelle les entreprises opèrent.
PRD-3.A.9 Un marché parfaitement concurrent à l'équilibre de long terme est à la fois allocativement et productivement efficace.
Source : Description du cours et de l'examen AP College Board
Un marché parfaitement concurrentiel 完全竞争 possède de nombreuses petites entreprises, un produit identique (homogène), une libre entrée et sortie, et une information parfaite. Chaque entreprise est un price taker 价格接受者 – trop petite pour influencer le prix – elle fait face à une courbe de demande horizontale au prix du marché, et price = marginal revenue = average revenue ($P=MR=AR$).
C'est pourquoi les économistes valorisent la concurrence parfaite. En équilibre de long terme, elle est à la fois allocatively efficient 配置效率 et productively efficient 生产效率. L'efficacité allocative est présente car l'entreprise produit là où $P = MC$ : le prix (le bénéfice marginal de la société pour la dernière unité) est égal à son coût marginal, produisant ainsi la juste quantité. L'efficacité productive est présente car l'entrée libre fait chuter le prix au minimum du average total cost, les biens étant produits au moindre coût possible. Le prix du marché est lui-même un signal qui communique les coûts et bénéfices marginaux de chacun.
Le marché fixe le prix ; l'entreprise price-taker produit où MC = P, ici avec un profit à court terme
Le panneau côte à côte est le graphique attendu à l'examen : le marché (gauche) fixe le prix $P^{*}$ ; le firm (droite) le prend comme une ligne horizontale et produit où $MC=P$. Quand $P>ATC$, il y a un profit à court terme (la zone hachurée) ; ce profit attire l'entrée, ce qui déplace l'offre du marché vers la droite et fait baisser le prix.
Une entreprise parfaitement concurrentielle ne réalise qu'un profit normal à long terme
Court terme : l'entreprise peut réaliser un profit, faire du break-even ou subir une perte, produisant où $P=MC$.
Long terme : l'entrée et la sortie poussent l'entreprise vers un zero economic profit, produisant où $P=MC=ATC$ au minimum de ATC. Cette double efficacité – productive efficiency (production au coût le plus bas) et allocative efficiency ($P=MC$, donc la valeur de la dernière unité est égale à son coût) – sert de référence pour juger toutes les autres structures de marché.
Compétence d'examen : savoir dessiner les graphiques côte à côte du marché et de l'entreprise unique, montrer un profit ou une perte à court terme, puis montrer comment l'entrée/sortie restaure l'équilibre de long terme au minimum de ATC.
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Une firme preneuse de prix sur un marché concurrentiel
En concurrence parfaite, le marché fixe le prix et chaque firme est un preneur de prix. Elle produit là où le prix égale le coût marginal, réalisant un profit économique nul à long terme.
Connaître les courbes de coût : AFC diminue, ATC/AVC sont en U, et MC coupe ATC et AVC à leurs minima.
Toute entreprise maximise son profit à MR = MC ; vérifiez la règle de fermeture ($P \ge AVC$ à court terme).
Distinuer entre accounting profit (revenue − coûts explicites) et economic profit (aussi moins les coûts implicites/d'opportunité) ; zéro profit économique est normal.
« Rendements décroissants » est court terme (un intrant fixe) ; « économies d'échelle » est long terme (tous les intrants varient).
En concurrence parfaite $P=MR=AR$ ; l'entrée/sortie pousse le profit économique de long terme vers zéro au minimum de ATC.
Compréhension durable (PRD-3) : Même avec un objectif commun de maximisation du profit, la structure du marché contraint et influence les prix, la production et l'efficacité.
Objectif d'apprentissage PRD-3.B : a. Définir (en utilisant des graphiques le cas échéant) les caractéristiques des marchés imparfaitement concurrents et de l'inefficacité.
PRD-3.B.1 Les marchés imparfaitement concurrents comprennent le monopole, l'oligopole et la concurrence monopolistique sur les marchés de produits, et le monopsonie sur les marchés des facteurs.
PRD-3.B.2 Sur les marchés de produits imparfaitement concurrents et en supposant tout autre facteur constant, une entreprise doit abaisser son prix pour vendre des unités supplémentaires.
PRD-3.B.3 Dans les marchés imparfaitement concurrents, les consommateurs et producteurs répondent à des prix supérieurs aux coûts marginaux de production et/ou aux bénéfices marginaux de consommation (c'est-à-dire que le prix est supérieur au coût marginal dans un marché inefficace).
PRD-3.B.4 Les incitations à entrer dans une industrie peuvent être atténuées par des barrières à l'entrée. Les barrières à l'entrée — telles que les coûts fixes/démarrage élevés, les barrières légales à l'entrée et la propriété exclusive de ressources clés — peuvent maintenir des structures de marché imparfaitement concurrentes.
Source : Description du cours et de l'examen AP College Board
Une chaîne d'assemblage automobile : le pouvoir de marché et l'échelle de l'entreprise diffèrent sous concurrence imparfaite
La plupart des marchés réels sont imperfectly competitive 不完全竞争 : les entreprises ont un certain pouvoir de marché 市场势力 – la capacité à fixer le prix plutôt qu'à l'accepter. La source de ce pouvoir est une courbe de demande descendante facing the firm, ce qui signifie que pour vendre une unité supplémentaire, l'entreprise doit baisser le prix sur toutes les unités.
Les structures de marché vont de la concurrence parfaite au monopole
Par conséquent, marginal revenue est inférieur au prix ($MR) pour toute entreprise ayant un pouvoir de marché. Sur une courbe de demande linéaire, la courbe MR a la même ordonnée à l'origine mais deux fois la pente, restant sous la demande. Ce seul fait – $MR – sépare tout marché imparfait de la concurrence parfaite et explique pourquoi ils produisent moins et facturent plus cher.
Exemple résolu. Une entreprise avec pouvoir de marché fait face à la demande $P=100-Q$. Vendre $1$ unité donne $P=\$99$ and total revenue $\$99$ ; vendre une $2$nd force le prix à baisser à $\$98$ on les deux units, so revenue rises to $2\times98=\$196$. Le marginal revenue de cette $2$nd unité est $196-99=\$97$ – below its $\$98$ price. En général $MR=100-2Q$, descendant deux fois plus vite que la demande.
Compréhension durable (PRD-3) : Même avec un objectif commun de maximisation du profit, la structure du marché contraint et influence les prix, la production et l'efficacité.
Objectif d'apprentissage PRD-3.B : b. Expliquer (en utilisant des graphiques le cas échéant) l'équilibre, la prise de décision des entreprises, le surplus du consommateur, le surplus du producteur, le profit (ou la perte) et la perte sèche dans les marchés imparfaitement concurrents, et pourquoi les prix dans ces marchés ne peuvent pas être comptés pour coordonner les actions de tous les participants potentiels et peuvent conduire à des niveaux de production inefficaces. c. Calculer (en utilisant des données d'un graphique ou d'un tableau le cas échéant) les surfaces correspondant au surplus du consommateur, au surplus du producteur, au profit (ou la perte) et à la perte sèche dans les marchés imparfaitement concurrents.
PRD-3.B.5 Un monopole existe en raison de barrières à l'entrée.
PRD-3.B.6 Dans un monopole, la quantité d'équilibre (maximisant le profit) est déterminée par l'égalisation du revenu marginal (RM) et du coût marginal (CM). Le prix pratiqué est supérieur au coût marginal.
Équation :$MR = MC$
PRD-3.B.7 Dans un monopole naturel, des économies d'échelle à long terme pour une seule entreprise existent sur toute la demande effective de son produit.
Source : Description du cours et de l'examen AP College Board
Monopole : prix MR = MC
Un monopole 垄断 est un vendeur unique d'un produit sans substituts proches, protégé par des barrières à l'entrée 进入壁垒 (économies d'échelle – un natural monopoly 自然垄断 – contrôle d'une ressource clé, brevets ou licence gouvernementale).
Un monopole maximise son profit où MC = MR et peut réaliser un profit anormal
Le monopoliste maximise son profit à $MR=MC$, puis applique le prix le plus élevé que la courbe de demande permet à cette quantité (lire le prix vers le haut jusqu'à la courbe de demande, pas la courbe MR).
Comparé à la concurrence parfaite, il produit moins et facture plus cher, réalisant un profit économique de long terme car l'entrée est bloquée.
Cette sous-production crée une deadweight loss 无谓损失 – le monopole est allocatively inefficient car $P>MC$ : la dernière unité vaut plus qu'elle ne coûte, yet n'est pas produite.
Les gouvernements peuvent répondre par des lois antitrust 反垄断, ou réglementer le prix d'un monopole naturel vers $P=MC$ (optimale pour la société, mais pouvant entraîner une perte) ou $P=ATC$ (rendement équitable, équilibre).
Compétence d'examen : le graphique du monopole est incontournable – indiquez la quantité à $MR=MC$, le prix en haut sur la courbe de demande, et hachez le profit (entre $P$ et $ATC$) ainsi que la perte sèche (le triangle correspondant à la quantité concurrentielle).
Une grande centrale électrique : le monopole et le pouvoir de marché signifient qu'une seule entreprise peut fixer un prix supérieur au coût marginal
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Les courbes de coût d'un monopole
Un monopole est le seul vendeur, il fait donc face à toute la courbe de demande descendante et son revenu marginal est inférieur au prix. Il produit là où RM = CM — moins de production, prix plus élevé qu'en concurrence.
Compréhension durable (PRD-3) : Même avec un objectif commun de maximisation du profit, la structure du marché contraint et influence les prix, la production et l'efficacité.
Objectif d'apprentissage PRD-3.B : b. Expliquer (en utilisant des graphiques le cas échéant) l'équilibre, la prise de décision des entreprises, le surplus du consommateur, le surplus du producteur, le profit (ou la perte) et la perte sèche dans les marchés imparfaitement concurrents, et pourquoi les prix dans ces marchés ne peuvent pas être comptés pour coordonner les actions de tous les participants potentiels et peuvent conduire à des niveaux de production inefficaces. c. Calculer (en utilisant des données d'un graphique ou d'un tableau le cas échéant) les surfaces correspondant au surplus du consommateur, au surplus du producteur, au profit (ou la perte) et à la perte sèche dans les marchés imparfaitement concurrents.
PRD-3.B.8 Une entreprise disposant d'un pouvoir de marché peut recourir à la discrimination des prix pour augmenter ses profits ou capturer un surplus supplémentaire des consommateurs sous certaines conditions.
PRD-3.B.9 Avec une discrimination parfaite des prix, un monopoleur produit la quantité où le prix est égal au coût marginal (comme le ferait un marché concurrent), mais extrait tout le surplus économique associé à son produit et élimine toute perte sèche.
Équation :$P = MC$
Source : Description du cours et de l'examen AP College Board
Discrimination des prix 价格歧视 consiste à facturer différents prix à différents acheteurs pour le même bien. Elle nécessite un pouvoir de marché, la capacité de séparer les acheteurs selon leur disposition à payer, et la capacité de prévenir la revente.
Sous une discrimination parfaite (premier degré), l'entreprise facture à chaque acheteur son prix maximum. Le résultat : l'entreprise produit la quantité efficiente (où $P=MC$, aucune perte sèche), mais convertit tout le surplus consommateur en surplus producteur (profit). Les exemples réels – réductions étudiants, tarifs aériens, coupons – sont des versions partielles.
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Élasticité et discrimination par les prix
La discrimination par les prix facture à chaque groupe un prix différent selon son élasticité : les acheteurs inélastiques (qui ne changeront pas) paient plus, les acheteurs élastiques paient moins. Étirez la courbe pour voir pourquoi.
4.4
Concurrence monopolistique
Programme
Compréhension durable (PRD-3) : Même avec un objectif commun de maximisation du profit, la structure du marché contraint et influence les prix, la production et l'efficacité.
Objectif d'apprentissage PRD-3.B : b. Expliquer (en utilisant des graphiques le cas échéant) l'équilibre, la prise de décision des entreprises, le surplus du consommateur, le surplus du producteur, le profit (ou la perte) et la perte sèche dans les marchés imparfaitement concurrents, et pourquoi les prix dans ces marchés ne peuvent pas être comptés pour coordonner les actions de tous les participants potentiels et peuvent conduire à des niveaux de production inefficaces. c. Calculer (en utilisant des données d'un graphique ou d'un tableau le cas échéant) les surfaces correspondant au surplus du consommateur, au surplus du producteur, au profit (ou la perte) et à la perte sèche dans les marchés imparfaitement concurrents.
PRD-3.B.10 Sur un marché avec concurrence monopolistique, les entreprises produisant des produits différenciés peuvent réaliser des profits positifs, négatifs ou nuls à court terme. Les entreprises utilisent généralement la publicité comme moyen de différenciation de leur produit. L'entrée et la sortie libres ramènent les profits à zéro à long terme. Cependant, le niveau de production est inférieur à celui nécessaire pour minimiser les coûts totaux moyens, créant une capacité excédentaire. Le prix est supérieur au coût marginal, créant une inefficience allocative.
Source : Description du cours et de l'examen AP College Board
Concurrence monopolistique 垄断竞争 caractérise un marché avec beaucoup d'entreprises vendant des produits différenciés 差异化 avec une entrée et une sortie faciles (restaurants, salons, marques de vêtements). La différenciation des produits confère à chaque entreprise une courbe de demande décroissante et donc un certain pouvoir de fixation des prix.
Court terme : comme un monopole – produire à $MR=MC$, et un profit ou une perte est possible.
Long terme : l'entrée facile concurrençant les profits, chaque entreprise réalise un profit économique nul, produisant là où la demande est tangente à la CMUT.
Comme elle fixe encore un prix $P>MC$ et ne produit pas au minimum de la CMUT, elle présente une capacité excédentaire 过剩产能 et n'est ni allocativement ni productivement efficiente. Le compromis accepté par la société est la variété de produits et le choix.
4.5
Oligopole et théorie des jeux
Programme
Compréhension durable (PRD-3) : Même avec un objectif commun de maximisation du profit, la structure du marché contraint et influence les prix, la production et l'efficacité.
Objectif d'apprentissage PRD-3.C : a. Définir (en utilisant des tableaux le cas échéant) les termes clés, stratégies et concepts relatifs aux oligopoles et aux jeux simples. b. Expliquer (en utilisant des tableaux le cas échéant) les stratégies et équilibres dans les jeux simples et leurs liens avec les comportements théoriques dans divers contextes de marché et non-markets oligopolistiques. c. Calculer (en utilisant des tableaux le cas échéant) l'incitation suffisante pour modifier la stratégie dominante d'un joueur.
PRD-3.C.1 Un oligopole est une structure de marché inefficace caractérisée par des barrières à l'entrée élevées et un petit nombre d'entreprises agissant de manière interdépendante.
PRD-3.C.2 Les entreprises d'un oligopole ont intérêt à s'entendre et à former des cartels.
PRD-3.C.3 Un jeu est une situation dans laquelle plusieurs individus prennent des décisions, et le gain de chaque individu dépend directement de son propre choix ainsi que des choix des autres.
PRD-3.C.4 Une stratégie est un plan complet d'actions pour jouer un jeu ; le modèle en forme normale d'un jeu présente les gains résultant de chaque combinaison de stratégies (une pour chaque joueur).
PRD-3.C.5 Un joueur possède une stratégie dominante lorsque le gain d'une action particulière est toujours plus élevé, indépendamment de l'action prise par l'autre joueur.
PRD-3.C.6 Un équilibre de Nash est une condition décrivant un ensemble d'actions dans lequel aucun joueur ne peut augmenter son gain en changeant unilatéralement sa décision, compte tenu des décisions des autres joueurs.
Énoncé d'exclusion : Les stratégies dominantes et l'équilibre de Nash avec plus de deux joueurs ou plus de deux actions par joueur, les équilibres en stratégies mixtes, les jeux en forme extensive et les jeux en forme normale avec plus de deux joueurs ou plus de deux actions par joueur sont hors programme et hors du cadre de l'examen AP.
PRD-3.C.7 Les oligopoleurs ont de la difficulté à atteindre le résultat de monopole pour des raisons similaires à celles qui empêchent les joueurs d'atteindre un résultat coopératif dans le dilemme du prisonnier ; néanmoins, les prix sont généralement plus élevés et les quantités plus faibles avec un oligopole (ou duopole) qu'avec une concurrence parfaite.
Source : Description du cours et de l'examen AP College Board
Un oligopole 寡头垄断 est un marché avec peu de grandes entreprises interdépendantes 相互依存 (voitures, compagnies aériennes, téléphones). Puisque la meilleure stratégie de chaque entreprise dépend des actions des rivaux, nous les analysons avec la théorie des jeux 博弈论.
Une matrice des gains 收益矩阵 montre le profit de chaque entreprise pour chaque combinaison de choix.
Une stratégie dominante 优势策略 est le meilleur choix d'une entreprise quel que soit le comportement du rival.
Un équilibre de Nash 纳什均衡 est un résultat où aucune entreprise ne peut faire mieux en changeant unilatéralement son choix.
Le célèbre dilemme du prisonnier 囚徒困境 explique pourquoi les entreprises échouent souvent à coopérer : toutes gagneraient à colluder 勾结 (agir comme un monopole), mais chacune a intérêt à tricher, aboutissant ainsi à un résultat compétitif et à faible profit. La collusion et les cartels 卡特尔 sont instables pour cette même raison (et sont généralement illégaux).
Exemple résolu. Deux entreprises choisissent chacune un prix Élevé ou Bas. Profits (A, B) : tous deux Élevés $\to(10,10)$ ; A Bas, B Élevés $\to(14,4)$ ; A Élevés, B Bas $\to(4,14)$ ; tous deux Bas $\to(6,6)$. Pour A : si B joue Élevé, Bas ($14$) bat Élevé ($10$) ; si B joue Bas, Bas ($6$) bat Élevé ($4$) – donc Bas est la stratégie dominante de A, et par symétrie celle de B aussi. L'équilibre de Nash est tous deux Bas $(6,6)$, moins bon pour les deux que le résultat coopératif $(10,10)$ – le dilemme du prisonnier en action.
Un dilemme du prisonnier : la stratégie dominante de chaque entreprise est Bas, menant à l'équilibre de Nash
Compétence d'examen : savoir trouver la stratégie dominante de chaque entreprise et l'équilibre de Nash à partir d'une matrice des gains 2×2, et expliquer pourquoi le résultat coopératif est difficile à maintenir.
Une entreprise avec un pouvoir de marché fait face à une demande décroissante, donc RM < P (la RM a une pente deux fois plus forte).
Un monopole produit là où RM = CMC, puis fixe le prix en haut sur la courbe de demande ; il crée une perte sèche car $P > MC$.
Sous discrimination parfaite de prix, l'entreprise produit la quantité efficiente mais capture tout le surplus consommateur.
La concurrence monopolistique réalise un profit nul à long terme avec une capacité excédentaire (la variété de produits est le compromis).
Dans un oligopole, trouvez la stratégie dominante et l'équilibre de Nash à partir de la matrice des gains ; le résultat coopératif est difficile à maintenir.
Compréhension durable (PRD-4) : Les prix des facteurs fournissent des incitations et transmettent des informations aux entreprises et aux facteurs de production.
Objectif d'apprentissage PRD-4.A :
a. Définir (en utilisant des graphiques le cas échéant) les termes clés et concepts relatifs aux marchés des facteurs.
b. Expliquer (en utilisant des graphiques le cas échéant) la relation entre les facteurs de production, les entreprises et les prix des facteurs.
c. Calculer (en utilisant des données d'un graphique ou d'un tableau le cas échéant) le produit marginal du revenu et le coût marginal de la ressource.
PRD-4.A.1 Les facteurs de production (travail, capital et terre) répondent aux prix des facteurs (salaires, intérêts et loyers), et la décision d'embauche des employeurs (entreprises) repose sur la productivité des facteurs, le prix de la production et le coût du facteur.
PRD-4.A.2 La quantité de travail demandée est négativement liée au taux salarial, tandis que la quantité de travail offerte est positivement liée au taux salarial dans un marché du travail donné, tout其它 étant constant.
Source : Description du cours et de l'examen AP College Board
Une usine de confection : les marchés des facteurs déterminent les salaires pour le travail et autres intrants
Un marché des facteurs 要素市场 est le lieu où les entreprises achètent les facteurs de production – travail, terre, capital. Les rôles s'inversent : les entreprises demandent et les ménages offrent. Le facteur le plus testé est le travail.
Un marché du travail concurrentiel fixe le salaire où l'offre de travail rencontre la demande de travail
La demande de facteur est une demande dérivée 派生需求 – les entreprises veulent du travail non pas pour lui-même, mais pour la production (et les revenus) qu'il génère. Ainsi, la demande de travailleurs dépend de la demande pour le produit qu'ils fabriquent.
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Un marché du travail (facteur)
Sur un marché des facteurs, les firmes demandent du travail et les ménages l'offrent ; le salaire se stabilise là où la demande rencontre l'offre. Décalez soit la courbe et regardez le salaire et l'emploi bouger.
5.2
Changements dans la demande et l'offre de facteurs
Programme
Compréhension durable (PRD-4) : Les prix des facteurs fournissent des incitations et transmettent des informations aux entreprises et aux facteurs de production.
Objectif d'apprentissage PRD-4.B : Expliquer (en utilisant des graphiques le cas échéant) les réponses des entreprises et des facteurs aux changements d'incitations et de contraintes.
PRD-4.B.1 Les changements dans les déterminants de la demande de travail, tels que le prix de la production et la productivité du travailleur, provoquent un déplacement de la courbe de demande de travail.
PRD-4.B.2 Les changements dans les déterminants de l'offre de travail (tels que l'immigration, l'éducation, les conditions de travail, la répartition par âge, la disponibilité d'options alternatives, les préférences pour les loisirs et les attentes culturelles) provoquent un déplacement de la courbe d'offre de travail.
Source : Description du cours et de l'examen AP College Board
La demande de travail se déplace lorsque :
le prix du produit ou la demande de produit change (un produit plus valorisé $\Rightarrow$ augmente la demande de travail),
la productivité des travailleurs change (meilleure formation ou capital),
le prix d'autres intrants change (un intrant substitut comme les machines, ou un complément).
L'offre de travail se déplace avec le nombre de travailleurs qualifiés, l'immigration, les préférences des travailleurs (salaires nécessaires pour les attirer), et les salaires disponibles dans d'autres emplois. Le salaire de marché est fixé là où l'offre de travail rencontre la demande de travail.
5.3
Comportement de maximisation des profits dans les marchés des facteurs parfaitement concurrents
Programme
Compréhension durable (PRD-4) : Les prix des facteurs fournissent des incitations et transmettent des informations aux entreprises et aux facteurs de production.
Objectif d'apprentissage PRD-4.C :
a. Définir (en utilisant des graphiques le cas échéant) les caractéristiques des marchés des facteurs parfaitement concurrents.
b. Expliquer (en utilisant des graphiques le cas échéant) le comportement de maximisation du profit des entreprises achetant du travail (autres inputs fixés) sur les marchés parfaitement concurrents.
c. Calculer (en utilisant des données d'un graphique ou d'un tableau le cas échéant) les mesures représentant le comportement de maximisation du profit des entreprises achetant du travail (autres inputs fixés) sur les marchés parfaitement concurrents.
PRD-4.C.1 Sur un marché du travail parfaitement concurrent, le salaire est fixé par le marché et chaque entreprise embauche la quantité de travailleurs où le coût marginal de la ressource (le salaire) est égal au produit marginal du revenu du travail. Une entreprise typique peut être parfaitement concurrente sur le marché du travail même si elle est imparfaitement concurrente sur ses marchés de produits.
PRD-4.C.2 Une entreprise typique embauche du travail sur un marché du travail parfaitement concurrent tant que le produit marginal du revenu du travail est supérieur au salaire de marché.
PRD-4.C.3 Pour minimiser les coûts ou maximiser les profits, les entreprises allouent les inputs de sorte que le dernier dollar dépensé sur chaque input génère la même quantité de produit marginal.
Source : Description du cours et de l'examen AP College Board
Une entreprise décide combien de travailleurs embaucher avec la même logique marginale que pour tout autre chose – comparer le bénéfice marginal et le coût marginal d'un travailleur supplémentaire.
Le bénéfice marginal d'un travailleur est le produit revenu marginal 边际收益产品 (PRM) : le revenu supplémentaire généré par un travailleur de plus, $MRP = MP \times$ prix du produit (dans un marché de produit concurrentiel, où $P=MR$). La PRM diminue à mesure que plus de travailleurs sont embauchés, en raison de la productivité marginale décroissante.
Le coût marginal d'un travailleur est le salaire (dans un marché du travail concurrentiel, l'entreprise est un preneur de salaire, donc le coût marginal du facteur $=$ le salaire).
Règle d'embauche : embaucher des travailleurs jusqu'à ce que $MRP = \text{wage}$ (plus généralement, $MRP = MFC$). La courbe de PRM est la courbe de demande de travail de l'entreprise.
Exemple résolu. Le produit marginal d'un travailleur est $8$ unités et l'entreprise vend chaque unité sur un marché concurrentiel pour $\$5$, so $MRP=8\times\$5=\$40$. If the wage is $\$30$, l'entreprise embauche ce travailleur car $MRP>\text{wage}$. À mesure que d'autres travailleurs rejoignent, la productivité marginale décroissante fait baisser la PRM ; l'entreprise continue d'embaucher jusqu'à ce qu'un travailleur dont le $MP=6$ donne $MRP=6\times\$5=\$30$, exactement le salaire – le point d'arrêt de maximisation des profits.
Pour choisir la combinaison de coûts minimaux de deux intrants, égaliser le MP par dollar entre les intrants : $\dfrac{MP_L}{P_L}=\dfrac{MP_K}{P_K}$ – la même règle d'égalité « gain par centime » que le choix du consommateur.
Compétence d'examen : calculer la PRM à partir d'un tableau (produit marginal $\times$ × prix) et déterminer combien de travailleurs embaucher à un salaire donné – une tâche fréquente de réponse libre.
Une chaîne d'assemblage automobile : les entreprises embauchent du travail jusqu'à ce que le produit revenu marginal égale le salaire
5.4
Marchés monopsonistiques
Programme
Compréhension durable (PRD-4) : Les prix des facteurs fournissent des incitations et transmettent des informations aux entreprises et aux facteurs de production.
Objectif d'apprentissage PRD-4.D :
a. Définir (en utilisant des graphiques le cas échéant) les caractéristiques des marchés monopsonistes.
b. Expliquer (en utilisant des graphiques le cas échéant) le comportement de maximisation du profit des entreprises qui achètent du travail (les autres facteurs étant fixes) dans les marchés monopsonistiques.
c. Calculer (en utilisant des données d'un graphique ou d'un tableau le cas échéant) les mesures représentant le comportement de maximisation du profit des entreprises qui achètent du travail (les autres facteurs étant fixes) dans les marchés monopsonistiques.
PRD-4.D.1 Dans un marché du travail monopsonistique, une entreprise typique embauche davantage de main-d'œuvre tant que le produit marginal du revenu est supérieur au coût marginal des facteurs (ressources) (le salaire d'une nouvelle unité de travail plus l'augmentation salariale accordée à tous les travailleurs existants).
PRD-4.D.2 Lorsqu'une entreprise typique embauche davantage de travailleurs dans un marché du travail monopsonistique, le coût marginal des facteurs (ressources) est supérieur au prix de l'offre de travail.
Source : Description du cours et de l'examen AP College Board
Un monopsonie 买方垄断 est un marché avec un acheteur unique d'un facteur – par exemple, le seul grand employeur d'une ville.
En tant qu'acheteur unique sur le marché, le monopsoniste fait face à une courbe d'offre de travail croissante : pour embaucher plus de travailleurs, il doit augmenter le salaire pour tous.
Le coût marginal du facteur 边际要素成本 (CMF) est donc supérieur au salaire (comme $MR pour un monopole, à l'envers), et la courbe CMF se situe au-dessus de la courbe d'offre.
Le monopsoniste embauche là où $MRP = MFC$, puis paie le salaire plus bas que la courbe d'offre permet à cette quantité.
Résultat : comparé à un marché du travail concurrentiel, un monopsonie embauche moins de travailleurs à un salaire plus bas – le miroir inversé du monopole.
Un monopsonie embauche là où CMF = PRM et paie un salaire inférieur à celui d'un marché concurrentiel
Compétence d'examen : dessiner le graphique du monopsonie (offre, CMF au-dessus, PRM comme demande), marquer la quantité à $MRP=MFC$ et le salaire en bas sur la courbe d'offre, et le对比ner avec le salaire et la quantité concurrentiels.
La demande de facteur est une demande dérivée ; embaucher du travail jusqu'à ce que PRM = salaire (PRM = produit marginal × prix).
La PRM diminue à mesure que plus de travailleurs sont embauchés (productivité marginale décroissante).
Pour un usage optimal des intrants, égaliser le produit marginal par dollar entre les intrants.
Un monopsonie fait face à une offre croissante, donc son coût marginal du facteur est supérieur au salaire ; il embauche moins de travailleurs à un salaire plus bas.
Dessinez le graphique du monopsonie (offre, CMF au-dessus, PRM comme demande) et comparez-le avec le résultat concurrentiel.
Résultats de marché socialement efficaces et inefficaces
Programme
Compréhension Fondamentale (POL-2): Les marchés parfaitement concurrentiels allouent efficacement les ressources, mais la concurrence imparfaite entraîne souvent des inefficacités de marché.
Objectif d'apprentissage POL-2.A :
a. Définir l'efficacité sociale.
b. Expliquer (en utilisant des graphiques le cas échéant) pourquoi l'allocation des ressources dans les marchés parfaitement concurrentiels est socialement efficace.
POL-2.A.1 La quantité optimale d'un bien se situe là où le bénéfice marginal de consommation de la dernière unité est égal au coût marginal de production de cette dernière unité, maximisant ainsi l'excédent économique total.
POL-2.A.2 La quantité d'équilibre de marché est égale à la quantité socialement optimale uniquement lorsque tous les bénéfices et coûts sociaux sont internalisés par les individus sur le marché. L'excédent économique total est maximisé à cette quantité. [Voir aussi PRD-3 et POL-3.]
Objectif d'apprentissage POL-2.B: Expliquer (en utilisant des graphiques le cas échéant) comment les incitations privées peuvent conduire des agents rationnels à adopter des actions menant à des résultats de marché socialement indésirables (inefficients).
POL-2.B.1 Les agents rationnels peuvent poursuivre des actions privées pour exploiter ou exercer des caractéristiques de marché appelées pouvoir de marché.
POL-2.B.2 Les agents rationnels prennent des décisions optimales en égalisant les bénéfices marginaux privés et les coûts marginaux privés, ce qui peut entraîner des inefficacités de marché.
POL-2.B.3 Les décideurs politiques utilisent l'analyse coûts-avantages pour évaluer différentes actions visant à réduire ou éliminer les inefficacités de marché.
POL-2.B.4 Les inefficacités de marché peuvent être éliminées en concevant des politiques qui égalisent le bénéfice social marginal avec le coût social marginal.
Objectif d'apprentissage POL-2.C:
a. Expliquer les allocations d'équilibre dans les marchés imparfaits par rapport aux allocations efficaces (en utilisant des graphiques le cas échéant) et pourquoi ces marchés sont inefficaces.
b. Calculer (en utilisant des graphiques le cas échéant) la perte sèche résultant de la production d'une quantité non efficace.
POL-2.C.1 Les allocations d'équilibre peuvent s'écarter des allocations efficaces en raison de situations telles que le monopole ; l'oligopole ; la concurrence monopolistique ; les externalités négatives et positives dans la production ou la consommation ; l'information asymétrique ; et la production insuffisante de biens publics.
POL-2.C.2 Produire n'importe quelle quantité non efficace entraîne une perte sèche.
Source : Description du cours et de l'examen AP College Board
Un résultat de marché est socialement efficace 社会有效率 lorsqu'il maximise le surplus total – lorsque le bénéfice social marginal est égal au coût social marginal de la dernière unité. La concurrence parfaite atteint cela d'elle-même. Mais parfois les marchés échouent, produisant trop ou trop peu. C'est une rupture de marché 市场失灵, et c'est la principale justification économique de l'action gouvernementale.
L'efficience productive est le coût le plus bas ; l'efficience allocative est la production de ce que les gens veulent
6.2
Externalités
Programme
Compréhension Fondamentale (POL-3): Les incitations privées peuvent ne pas tenir compte de toutes les considérations socialement pertinentes.
Objectif d'apprentissage POL-3.A :
a. Définir les externalités.
b. Expliquer (en utilisant des graphiques le cas échéant) comment, en présence d'externalités, les marchés privés ne tiennent pas compte des coûts ou bénéfices sociaux.
POL-3.A.1 La quantité socialement optimale d'un bien se situe là où le bénéfice social marginal de consommation de la dernière unité est égal au coût social marginal de production de cette dernière unité, maximisant ainsi l'excédent économique total.
POL-3.A.2 Les externalités sont soit positives, soit négatives et proviennent de l'absence de droits de propriété bien définis et/ou de coûts de transaction élevés.
POL-3.A.3 En présence d'externalités, les agents rationnels répondent aux coûts et bénéfices privés et non aux coûts et bénéfices externes.
POL-3.A.4 Les agents rationnels ont l'incitation au free riding (gratuité) lorsqu'un bien est non excluable.
Objectif d'apprentissage POL-3.B: Expliquer (en utilisant des graphiques le cas échéant) comment les politiques publiques traitent les externalités positives ou négatives.
POL-3.B.1 Les politiques traitant les externalités positives ou négatives incluent les taxes/subventions, la réglementation environnementale, la fourniture publique, l'attribution de droits de propriété et la réattribution de droits de propriété par transactions privées.
Source : Description du cours et de l'examen AP College Board
Cigarettes : les externalités signifient que les marchés privés peuvent ne pas atteindre des résultats socialement efficacesExternalités négatives
Une externalité 外部性 est un coût ou un bénéfice supporté par un tiers non impliqué dans la transaction – ainsi, les décideurs privés l'ignorent.
Une externalité négative : le marché surproduit, causant une perte de bien-être
Une externalité négative 负外部性 (pollution) signifie que le coût social marginal > coût privé marginal. Le marché surproduit ; la perte sèche est un triangle. Solutions : une taxe de Pigou 庇古税 ou une réglementation pour amener les producteurs à "internaliser" le coût (déplacement du coût privé vers le coût social).
Une externalité positive 正外部性 (vaccination, éducation) signifie que le bénéfice social marginal > bénéfice privé marginal. Le marché sous-produit. Solutions : une subvention aux consommateurs ou aux producteurs.
Théorème de Coase 科斯定理 : si les droits de propriété sont clairs et que la négociation est sans frais, des parties privées peuvent résoudre elles-mêmes une externalité – mais c'est rare quand beaucoup de personnes sont impliquées.
La congestion est une externalité négative : chaque conducteur impose un coût à tous les autres conducteurs qu'aucun prix ne recueille
Exemple résolu. Le coût privé marginal d'un produit chimique d'une usine est $\$8$ per unit, but each unit also dumps $\$3$ de pollution sur les voisins, donc le coût social marginal est $\$11$. Ignoring the $\$3$, le marché surproduit. Une taxe de Pigou de exactement $\$3$ per unit raises the firm's private cost to $\$11$ – maintenant égale au coût social – afin que l'entreprise réduise sa production à la quantité efficace et que l'externalité soit "internalisée."**
Compétence d'examen : identifier si une externalité est positive ou négative, montrer sur un graphique que les courbes privée et sociale divergent, marquer la perte sèche, et nommer la taxe correctrice ou la subvention.
Pollution industrielle : une externalité négative où le coût social excède le coût privé
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Un marché avec une externalité
Une externalité fait que le coût privé diffère du coût social, donc la quantité de libre marché est inefficace. Voyez la perte sèche et comment une taxe ou une subvention la corrige.
Compréhension Fondamentale (POL-3): Les incitations privées peuvent ne pas tenir compte de toutes les considérations socialement pertinentes.
Objectif d'apprentissage POL-3.C :
a. Définir si les biens sont rivales et/ou exclutables.
b. Expliquer comment la nature rivale et/ou exclutable des biens influence le comportement des individus et des groupes.
POL-3.C.1 Les biens privés sont rivales et exclutables, et les biens publics sont non rivales et non exclutables.
POL-3.C.2 En raison du problème du free rider, les particuliers manquent généralement d'incitation à produire des biens publics, laissant le gouvernement comme seul producteur.
POL-3.C.3 Les gouvernements choisissent parfois de produire des biens privés, tels que les services éducatifs, et d'en permettre l'accès gratuit.
POL-3.C.4 Certaines ressources naturelles sont, par leur nature, non exclutables et rivales, donc en accès libre. Les particuliers sureconsomment inefficacement ces ressources.
Source : Description du cours et de l'examen AP College Board
Les biens diffèrent selon deux critères : la rivalité 竞争性 (l'utilisation par une personne réduit-elle celle d'une autre ?) et l'exclusivité 排他性 (les non-payeurs peuvent-ils être tenus à l'écart ?).
Biens classés selon s'ils sont rivaux et exclusifs
Un bien privé 私人物品 est rival et exclusif (un sandwich) – les marchés gèrent bien ceux-ci.
Un bien public 公共物品 est non-rival et non-exclusif (défense nationale, phare). Comme les non-payeurs ne peuvent pas être exclus, les gens free-ride 搭便车 – en profitent sans payer – donc les marchés les sous-fournissent, et le gouvernement les fournit généralement.
Les ressources communes 公共资源 sont rivales mais non-exclusives (poissons océaniques) ; leur surexploitation les ruine – la tragedie des communaux 公地悲剧.
Effets des interventions gouvernementales dans différentes structures de marché
Programme
Compréhension Fondamentale (POL-4): Dans les marchés imparfaits, une politique gouvernementale bien conçue peut réduire les pertes.
Objectif d'apprentissage POL-4.A :
a. Définir les interventions de politique gouvernementale dans les marchés imparfaits.
b. Expliquer (en utilisant des graphiques le cas échéant) comment les politiques gouvernementales peuvent modifier les résultats de marché dans les marchés parfaitement et imparfaitement concurrentiels.
c. Calculer (en utilisant des données d'un graphique ou d'un tableau le cas échéant) les changements dans les résultats de marché résultant des politiques gouvernementales dans les marchés parfaitement et imparfaitement concurrentiels.
POL-4.A.1 Les taxes et subventions unitaires affectent le prix total payé par les consommateurs, le prix net reçu par les entreprises, la quantité d'équilibre, les excédents consommateur et producteur, la perte sèche et les revenus ou coûts gouvernementaux. L'impact du changement dépend de l'élasticité-prix de la demande et de l'offre.
POL-4.A.2 Les taxes et subventions forfaitaires ne modifient ni le coût marginal ni le bénéfice marginal ; seuls les coûts fixes seront affectés.
POL-4.A.3 Les plafonds et planchers de prix contraignants affectent différemment les prix et les quantités selon les structures de marché (concurrence parfaite, monopole, concurrence monopolistique et monopsonie) et les élasticités-prix de l'offre et de la demande.
POL-4.A.4 L'intervention gouvernementale dans les marchés imparfaits peut accroître l'efficacité si la politique corrige correctement les incitations ayant conduit à la défaillance du marché.
POL-4.A.5 Le gouvernement peut utiliser la régulation des prix pour remédier à l'inefficacité due au monopole.
POL-4.A.6 Un monopole naturel nécessitera une subvention forfaitaire pour produire à la quantité allocativement efficace.
POL-4.A.7 Les gouvernements utilisent la politique antitrust pour tenter de rendre les marchés plus concurrentiels.
Énoncé d'exclusion: Un graphique illustrant l'inefficacité et la politique résultant de la collusion est hors programme et hors sujet de l'examen AP.
Source : Description du cours et de l'examen AP College Board
Les outils gouvernementaux changent les résultats différemment selon la structure :
Réguler le prix d'un monopole vers $P=MC$ peut augmenter l'efficacité (contrairement à un contrôle des prix dans un marché concurrentiel, qui crée une pénurie/excédent).
Les lois antitrust 反垄断法 brisent ou bloquent les fusions anti-concurrentielles et la collusion.
Les impôts et subsides orientent la production vers la quantité socialement efficace lorsque des externalités sont présentes.
L'idée clé : la même politique peut aider ou nuire à l'efficacité selon que le marché était déjà efficace (concurrentiel) ou déjà défaillant (monopole, externalité).
Par unité vs forfait. Une taxe par unité 从量税 s'ajoute au coût marginal, donc elle déplace l'offre vers le haut, augmente le prix, réduit la quantité et crée une perte sèche. Une taxe forfaitaire 定额税 (une charge fixe comme des frais de licence) ne modifie pas le coût marginal ni le bénéfice marginal, donc à court terme le prix et la quantité maximisant les profits restent inchangés – seul le profit de l'entreprise diminue ; à long terme cela modifie l'entrée et la sortie. Pour un monopole naturel, réguler le prix vers le bas jusqu'à $P=MC$ (efficience allocative) force une perte, donc une subvention forfaitaire 定额补贴 est nécessaire pour le maintenir produisant cette quantité efficace.
6.5
Inégalité
Programme
Compréhension Fondamentale (POL-5): Les résultats de marché peuvent entraîner des inégalités de revenus.
Objectif d'apprentissage POL-5.A: Définir les mesures d'inégalité économique en termes de revenus et de richesses.
POL-5.A.1 Les niveaux de revenus et les taux de pauvreté varient considérablement entre et au sein de groupes (par ex., âge, genre, race) et de pays.
POL-5.A.2 La courbe de Lorenz et le coefficient de Gini sont utilisés pour représenter le degré d'inégalité dans les distributions et comparer les distributions entre différents pays, politiques ou périodes.
Énoncé d'exclusion: Tracer la courbe de Lorenz et calculer les coefficients de Gini sont hors programme et hors sujet de l'examen AP.
Objectif d'apprentissage POL-5.B: Expliquer les sources d'inégalités de revenus et de richesses.
POL-5.B.1 Chaque facteur de production reçoit la valeur de son produit marginal, ce qui peut contribuer aux inégalités de revenus.
POL-5.B.2 Les sources d'inégalités de revenus et de richesses incluent les différences de structures fiscales (structures fiscales progressives et régressives), le capital humain, le capital social, l'héritage, les effets de discrimination, l'accès aux marchés financiers, la mobilité et le pouvoir de négociation au sein des unités économiques et sociales (entreprises, syndicats et familles).
Source : Description du cours et de l'examen AP College Board
Les marchés récompensent la productivité, mais la distribution des revenus 收入分配 qui en résulte peut être très inégale. Les économistes la mesurent avec la courbe de Lorenz 洛伦兹曲线 (part des revenus contre part de la population ; plus elle s'écarte de la ligne à 45°, plus l'inégalité est grande) et le coefficient de Gini 基尼系数 (0 = égalité parfaite, 1 = inégalité parfaite).
La courbe de Lorenz et le coefficient de Gini mesurent l'inégalité des revenus
Exemple résolu. Supposons que les $20\%$ ménages les plus pauvres gagnent seulement $5\%$ des revenus, tandis que les $20\%$ les plus riches gagnent $50\%$. Sous égalité parfaite, chaque $20\%$ gagnerait exactement $20\%$, donc la courbe de Lorenz serait la $45°$ ligne. Puisque le cinquième inférieur est bien en dessous de $20\%$ et le cinquième supérieur bien au-dessus, la courbe s'arque fortement sous la diagonale – un grand écart signifiant un coefficient de Gini élevé et une inégalité substantielle.
Les sources d'inégalité incluent les différences de capital humain 人力资本 (compétences, éducation), l'héritage et la discrimination. Les gouvernements redistribuent via des impôts progressifs 累进税 (taux plus élevés sur les revenus plus élevés) et les transferts sociaux 转移支付 (prestations sociales, subventions). Il existe un débat sur le compromis efficacité-équité 效率与公平权衡 : la redistribution peut réduire les incitations au travail, donc les sociétés équilibrent l'équité contre la taille totale du gâteau.
Richesse et pauvreté côte à côte : les marchés seuls peuvent laisser une grande inégalité de revenus sans réponse
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Mesurez l'inégalité avec une courbe de Lorenz
Une courbe de Lorenz trace le revenu cumulatif par rapport à la population cumulative ; plus elle s'écarte de la diagonale, plus c'est inégalitaire — résumé par le coefficient de Gini.
Une externalité négative fait que le marché surproduit ; corriger avec une taxe de Pigou égale au coût externe. Une externalité positive sous-produit ; corriger avec une subvention.
Un bien public est non-rival et non-exclusif, donc le free-riding conduit les marchés à le sous-fournir.
Classer les biens par rivalité et exclusivité ; les ressources communes (rivales, non-exclusives) subissent la tragédie des communaux.
La même politique peut aider ou nuire à l'efficacité selon que le marché était déjà efficace ou défaillant.
Mesurer l'inégalité avec la courbe de Lorenz et le coefficient de Gini (0 = égalité, 1 = inégalité).
