Before Anyone Crossed · Antes de que nadie cruzara
Two claims open the course
- As native populations migrated and settled across the vast expanse of North America over time, they developed distinct and increasingly complex societies by adapting to and transforming their diverse environments.
- Contact among Europeans, Native Americans, and Africans resulted in the Columbian Exchange and significant social, cultural, and political changes on both sides of the Atlantic Ocean.
- The first is about a continent before contact; the second is about what contact did to both sides.
Dos afirmaciones abren el curso
- A medida que las poblaciones nativas migraron y se asentaron a lo largo de la vasta extensión de América del Norte con el paso del tiempo, desarrollaron sociedades distintas y cada vez más complejas al adaptarse a sus diversos entornos y transformarlos.
- El contacto entre europeos, nativos americanos y africanos dio lugar al Intercambio Colombino y generó cambios sociales, culturales y políticos significativos en ambos lados del océano Atlántico.
- La primera se refiere a un continente antes del contacto; la segunda trata sobre lo que el contacto provocó en ambas partes.
Select both · ambas claims that open the course. · Seleccione ambas afirmaciones que abren el curso.
One about the continent before contact, one about what contact did. · Una sobre el continente antes del contacto, otra sobre lo que causó el contacto.
'Distinct and increasingly complex' is doing work
- Distinct rules out treating the continent's peoples as one society, and 1.2 will give four different regional patterns.
- Increasingly complex rules out treating them as static before 1492.
- So the first claim is an argument against two common simplifications, made before the course starts.
'Distinct and increasingly complex' tiene un propósito
- Distinct (distintas) descarta tratar a los pueblos del continente como una sola sociedad, y 1.2 presentará cuatro patrones regionales diferentes.
- Increasingly complex (cada vez más complejas) descarta considerarlos estáticos antes de 1492.
- Por tanto, la primera afirmación es un argumento contra dos simplificaciones comunes, que surgen incluso antes de iniciar el curso.
'Distinct' rules out... · 'Distinct' (distintas) descarta...
And 'increasingly complex' rules out treating them as static. · Y 'increasingly complex' (cada vez más complejas) descarta tratarlos como estáticos.
Adapting and transforming
- The CED gives two verbs, and they point in opposite directions: environments shaped societies, and societies shaped environments.
- So an answer that describes only what the land allowed has taken half the sentence.
- 1.2's irrigation is the clearest case of the second verb — a society changing the water, not only using it.
Adaptándose y transformando
- El CED ofrece dos verbos que apuntan en direcciones opuestas: los entornos moldearon a las sociedades, y las sociedades moldearon los entornos.
- Por ello, una respuesta que describa únicamente lo que la tierra permitía omite la mitad de la oración.
- La irrigación en 1.2 es el caso más claro del segundo verbo: una sociedad que cambia el agua, no solo la utiliza.
Which condition of the encounter? · ¿Cuál es la condición del encuentro?
Sort each element of the context. · Clasifique cada elemento del contexto.
Select both · ambas verbs the CED uses for the relationship with environments. · Seleccione ambos verbos que el CED usa para la relación con los entornos.
They point in opposite directions. · Apuntan en direcciones opuestas.
"Adapting to and transforming" gives two verbs pointing opposite ways. Environments shaped societies, and societies shaped environments — so an answer describing only what the land allowed has taken half of the CED's opening sentence.
"Adaptándose y transformando" presenta dos verbos que apuntan en direcciones opuestas. Los entornos moldearon a las sociedades, y las sociedades moldearon los entornos — por lo que una respuesta que describa solo lo que la tierra permitía deja incompleta la primera oración del CED.
Select all · todos three groups the CED names in its second claim. · Seleccione todos los tres grupos que nombra el CED en su segunda afirmación.
A three-sided frame from the first sentence of the course. · Un marco de tres caras desde la primera oración del curso.
'On both sides of the Atlantic'
- The second claim refuses a one-directional story: Europe changed too, and 1.4 will say how.
- It also names three groups — Europeans, Native Americans, and Africans — from the first sentence of the course.
- So the CED's frame is three-sided and two-directional before any event is described.
'On both sides of the Atlantic' (En ambos lados del Atlántico)
- La segunda afirmación rechaza una historia unidireccional: Europa también cambió, y 1.4 explicará cómo.
- También nombra tres grupos — europeos, nativos americanos y africanos — mencionados en la primera oración del curso.
- Así, el marco del CED es trilateral y bidireccional antes de describir cualquier evento específico.
The Columbian Exchange produced significant changes on ____ sides of the Atlantic. · El Intercambio Colombino produjo cambios significativos en ____ lados del Atlántico.
It refuses a one-directional story. · Rechaza una historia unidireccional.
Writing the context
- The objective is the context for European encounters in the Americas from 1491 to 1607.
- Conditions: diverse and complex societies already in place, European motives and maritime capacity, and West African commercial networks.
- Name each and what it made possible — a context paragraph is three sentences, not a narrative.
Escribir el contexto
- El objetivo es el contexto para los encuentros europeos en América desde 1491 hasta 1607.
- Condiciones: sociedades diversas y complejas ya establecidas, motivos europeos y capacidad marítima, así como redes comerciales de África Occidental.
- Nombra cada uno y lo que posibilitó — un párrafo de contexto son tres oraciones, no una narración.
A society that digs a canal has not simply fitted itself to a dry place; it has made the place different. Reading only the first half of that leaves you with a continent where nothing was decided by the people living on it.
Una sociedad que excava un canal no se ha limitado a ajustarse a un lugar árido; ha hecho que ese lugar sea diferente. Leer solo la primera mitad de eso te deja con un continente donde nada fue decidido por las personas que vivían en él.
As native populations migrated and settled across the vast expanse of North America over time, they developed distinct and increasingly complex societies by adapting to and transforming their diverse environments, and contact among Europeans, Native Americans, and Africans resulted in the Columbian Exchange and significant social, cultural, and political changes on both sides of the Atlantic Ocean. Three groups, two directions, and two verbs for the human relationship with the land.
A medida que las poblaciones nativas migraron y se asentaron a lo largo de la vasta extensión de América del Norte con el paso del tiempo, desarrollaron sociedades distintas y cada vez más complejas al adaptarse a sus diversos entornos y transformarlos, y el contacto entre europeos, nativos americanos y africanos dio lugar al Intercambio Colombino y generó cambios sociales, culturales y políticos significativos en ambos lados del océano Atlántico. Tres grupos, dos direcciones y dos verbos para la relación humana con la tierra.