Enfoque SL apoyado. Primera evaluación 2025; resumen actual adquirido; guía completa de Química no adquirida. La guía restante, la evaluación y los requisitos prácticos mantienen sus retenciones registradas.
Requisitos previos: lea las cantidades y unidades indicadas, utilice aritmética y las condiciones del modelo a continuación. Cada lección desarrolla su propio método antes de la transferencia independiente.
Estos son ejemplos didácticos originales o explícitamente ficticios, no mediciones reales ni investigaciones evaluadas completas de estudiantes.
Dos compuestos pueden tener la misma fórmula molecular pero estructuras diferentes. Sus grupos funcionales ayudan a predecir las reacciones que experimentan.
Comience con una predicción. Enuncie las cantidades o características que compararía, luego decida qué evidencia podría distinguir entre dos explicaciones.
Construya el modelo
Una serie homóloga comparte un grupo funcional y una fórmula general. Los isómeros estructurales comparten una fórmula molecular pero difieren en las conexiones de los átomos. Los alquenos contienen un doble enlace carbono-carbono.
grupo funcional: Un grupo de átomos que determina reacciones características; isómero: Un compuesto que comparte una fórmula pero difiere en estructura.
Elija evidencias que puedan probarlo
Diferencie adición, sustitución, oxidación y polimerización rastreando los enlaces antes y después de la reacción. Las condiciones y los reactivos pertenecen a la flecha de la reacción; no son etiquetas intercambiables.
Dibuje fórmulas desarrolladas o estructurales con el número correcto de enlaces en cada carbono. Utilice un recuento de carbonos para verificar una síntesis propuesta. A nivel avanzado, rastree los reactivos y las condiciones a través de rutas de varios pasos.
Trabaje desde cantidades conocidas
Indique los valores conocidos y sus unidades. Elija la relación porque sus supuestos se ajustan a este caso, luego reordénela antes de la sustitución.
Conocido: el eteno añade bromo a través de su doble enlace. El esqueleto de dos carbonos permanece intacto y cada carbono gana un átomo de bromo, dando 1,2-dibromoetano. Un mol de eteno reacciona con un mol de bromo en esta reacción de adición.
Ejemplo:
¿Cuántos moles de bromo reaccionan completamente con 0.15 mol de eteno? Use la misma secuencia: cantidades conocidas → modelo → relación → sustitución → unidad e interpretación.
Verifique la conclusión y sus límites
La decoloración del bromo proporciona evidencia de insaturación en una prueba adecuada. No es prueba de que una muestra desconocida sea específicamente eteno.
Vuelva a la observación original. Explique qué respalda el resultado, qué condiciones asume y una forma de probar una explicación alternativa.
Advertencia:
Los compuestos con la misma fórmula molecular siempre tienen propiedades idénticas. Esta afirmación es falsa: La decoloración del bromo proporciona evidencia de insaturación en una prueba adecuada. No es prueba de que una muestra desconocida sea específicamente eteno.
Clave:
Estructuras orgánicas y rutas de reacción: Diferencie adición, sustitución, oxidación y polimerización rastreando los enlaces antes y después de la reacción. Las condiciones y los reactivos pertenecen a la flecha de la reacción; no son etiquetas intercambiables.
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