正好 (พอดี / พอดีเป๊ะ)
Introducedจำนวนที่แน่นอนไม่จำเป็นต้องเป็นโชคดี
- บิลรวมจำนวนเงินหนึ่งร้อยหยวนพอดี
- in total一共just right正好one hundred一百yuan块。 — just right正好 แสดงถึงการตรงกันอย่างแม่นยำกับจำนวนเงินในที่นี้
The bill totals exactly one hundred yuan. What does 一共正好一百块。 communicate?
正好 states an exact match to the amount here. 正好 can also mean timely or coincidental. A precise total does not automatically describe good luck.
สร้างรูปแบบ
- รูปแบบในบทเรียนนี้คือ just right正好 (พอดี / แม่นยำ) ให้หารูปแบบนี้ในตัวอย่างเชิงบรรทัดต้นฉบับด้านล่าง
- รักษาคำไว้ตามตำแหน่งที่แสดง; รูปแบบต้องเข้ากับสถานการณ์เป้าหมายและรูปประโยคได้เช่นกัน
you你come来(degree)得just right正好。
Using the lesson pattern in this demonstrated example: You came at just the right time: 你来得 ____。
正好 = พอดี / เปรียบเสมือนบังเอิญ: 你来得正好.
อ่านตัวอย่างในบริบท
in total一共exactly正好one hundred一百yuan块。
- ในตัวอย่างเปิดแรก in total一共just right正好one hundred一百yuan块。: just right正好 แสดงถึงการตรงกันอย่างแม่นยำกับจำนวนเงินในที่นี้
- อธิบายว่าใครเป็นผู้กระทำ, อะไรกำลังถูกอธิบาย และเวลาหรือกลุ่มใดที่เกี่ยวข้อง ก่อนเลือกการแปลความภาษาอังกฤษ
正好一百块 หมายความว่าอะไร?
正好 + จำนวน = พอดีเป๊ะ: 正好一百块, 正好够 (พอพอดี)
สร้างประโยค: “มาถูกจังหวะมาก”
Subj + Verb 得 + 正好: คุณ + มา + พอดี
รู้ขอบเขต
- still / also还can / may可以หมายถึง timely หรือ coincidental (ทันเวลาหรือบังเอิญ)
- จำนวนรวมที่แม่นยำไม่ได้อัตโนมัติอธิบายถึงโชคดี
正好一百块 states exactly one hundred yuan.
Here 正好 marks an exact amount. Exactness need not be lucky; other contexts use 正好 for suitable timing or coincidence.
In the opening situation: 正好 states an exact match to the amount here.
正好 can also mean timely or coincidental. A precise total does not automatically describe good luck. 正好 states an exact match to the amount here.
ใช้ความแตกต่าง
- just right正好 แสดงถึงการตรงกันอย่างแม่นยำกับจำนวนเงินในที่นี้
- still / also还can / may可以หมายถึง timely หรือ coincidental (ทันเวลาหรือบังเอิญ) จำนวนรวมที่แม่นยำไม่ได้อัตโนมัติอธิบายถึงโชคดี
Read the full reference: HSK 4 grammar — Adverbs.
The bill totals exactly one hundred yuan. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.
This is supported productive practice. Compare meaning and structure; your answer need not copy the model. A partner or teacher must hear the spoken response to comment on pronunciation.