除了 … 都 / 还 (except / besides)
Introducedความแตกต่างระหว่างข้อยกเว้นกับการเพิ่มข้อมูล
- เพื่อนร่วมชั้นทุกคนมาครบยกเว้นหนึ่งคน และนักเรียนพหุภาษาพูดภาษาอังกฤษพร้อมกับภาษาจีน
- except除了him他，everyone大家all都come来(completed / change)了。except除了Chinese中文，she / her她also还can会English英文。 — all都 ช่วยบ่งบอกข้อยกเว้น; also还 ช่วยบ่งบอกทักษะเพิ่มเติม
All classmates arrived except one, and a multilingual student speaks English as well as Chinese. What does 除了他，大家都来了。除了中文，她还会英文。 communicate?
都 helps mark the exception; 还 helps mark the additional skill. Read the whole predicate and context instead of treating a single partner word as an infallible switch. The first sentence excludes him from the arrival claim; the second includes both skills.
สร้างรูปแบบ
- รูปแบบในบทเรียนนี้คือ except除了 … all都 / also还 (ยกเว้น/นอกจาก) ให้หารูปแบบนี้ในตัวอย่างแบบบรรทัดคู่ด้านล่าง
- รักษาคำไว้ตามตำแหน่งที่แสดง; รูปแบบต้องเข้ากับสถานการณ์เป้าหมายและรูปประโยคได้เช่นกัน
except除了him他，everyone大家all都come来了。
Using the lesson pattern in this demonstrated example: Everyone came except him: 除了他，大家 ____ 来了。
除了 … ，… 都 … = except: 除了他,大家都来了.
อ่านตัวอย่างในบริบท
besides除了Chinese中文，he他also还can会English英文。
- ในตัวอย่างเปิดเรื่อง except除了him他，everyone大家all都come来(completed / change)了。except除了Chinese中文，she / her她also还can会English英文。: all都 ช่วยบ่งบอกข้อยกเว้น; also还 ช่วยบ่งบอกทักษะเพิ่มเติม
- อธิบายว่าใครเป็นผู้กระทำ, อะไรกำลังถูกอธิบาย และเวลาหรือกลุ่มใดที่เกี่ยวข้อง ก่อนเลือกการแปลความภาษาอังกฤษ
Which makes 除了 mean “besides / in addition”?
都 → except; 还 / 也 → besides / in addition.
Match the second word to the meaning of 除了.
都 (dōu) บ่งชี้การยกเว้นทั้งหมด; /还 (hái) หรือ 也 (yě) บ่งชี้การเพิ่มข้อมูล
สร้างประโยค: “ทุกคนมา ยกเว้นเขา”
除了 + N，… 都 …: 除了他 + 大家都 + 来了.
รู้ขอบเขต
- อ่านคำกริยาและบริบททั้งหมดแทนการ treating คำคู่เดียวว่าเป็นสวิตช์ที่เชื่อถือได้ไม่ผิดพลาด
- ประโยคแรกตัดเขาออกจากข้อเท็จจริงเรื่องการมาถึง; ประโยคที่สองรวมทักษะทั้งสองเข้าด้วยกัน
In the opening situation: 都 helps mark the exception; 还 helps mark the additional skill.
Read the whole predicate and context instead of treating a single partner word as an infallible switch. The first sentence excludes him from the arrival claim; the second includes both skills. 都 helps mark the exception; 还 helps mark the additional skill.
ใช้ความแตกต่าง
- all都 ช่วยบ่งบอกข้อยกเว้น; also还 ช่วยบ่งบอกทักษะเพิ่มเติม
- อ่านคำกริยาและบริบททั้งหมดแทนการ treating คำคู่เดียวว่าเป็นสวิตช์ที่เชื่อถือได้ไม่ผิดพลาด ประโยคแรกตัดเขาออกจากข้อเท็จจริงเรื่องการมาถึง; ประโยคที่สองรวมทักษะทั้งสองเข้าด้วยกัน
Read the full reference: HSK 3 grammar — Complex sentence patterns.
All classmates arrived except one, and a multilingual student speaks English as well as Chinese. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.
This is supported productive practice. Compare meaning and structure; your answer need not copy the model. A partner or teacher must hear the spoken response to comment on pronunciation.