เพศ, ลَกษณะทางสังคม และการสร้าง社会化 (Sex, Gender and Socialization)
แนะนำใหม่| English | ความหมาย |
|---|---|
| Sex/seks/ | เพศทางชีวภาพ |
| Gender/ˈdʒendə/ | เพศสภาพ |
| Socialization/ˌsəʊʃəlaɪˈzeɪʃn/ | การเข้าสังคม |
| gender role/ˈdʒendə rəʊl/ | บทบาททางเพศ |
เด็กเรียนรู้สิ่งที่คาดหวังล่วงหน้าก่อนใครจะอธิบายให้ฟัง
- เด็กดูดซับความคาดหวังจากสิ่งที่พวกเขาเห็น receiving reward, imitation และ assumption
- ไม่มีใครต้องระบุกฎเกณฑ์เพื่อให้กฎนั้นถูกเรียนรู้
- หัวข้อนี้เกี่ยวกับการที่ความคาดหวังเหล่านั้นเข้าสู่การพัฒนาอย่างไร
สองศัพท์ที่แตกต่างกัน
- เพศ (Sex) หมายถึงคุณลักษณะทางชีวภาพ
- เพศสภาพ (Gender) หมายถึงความคาดหวังทางสังคมและวัฒนธรรมที่ผูกติดกับมัน
- CED แยกพวกมันออกจากกันเพราะสามารถส่งผลกระทบต่อพัฒนาการผ่านเส้นทางที่ต่างกัน
ในพจน์ของ CED, Gender หมายถึง...
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Sex เป็นทางชีววิทยา; gender เป็นชั้นทางสังคมที่สร้างขึ้นบนพื้นฐานนั้น
สังคม化 (Socialization)
- Socialization คือกระบวนการเรียนรู้ความคาดหวังและบทบาทของสังคม
- มันดำเนินผ่านครอบครัว เพื่อน同龄者 โรงเรียน และสื่อ แทนที่จะเป็นการสอนแบบชัดเจน
- ข้ออ้างของ CED คือ เพศและเพศสภาพ มีอิทธิพล (influence) ต่อ socialization — เป็นหนึ่งในหลายปัจจัย ไม่ใช่ตัวกำหนด
ทางชีววิทยา, ทางสังคม, หรือกระบวนการ?
เรียงแต่ละรายการตามหมวดหมู่ที่ CED วางไว้
กระบวนการเรียนรู้ความคาดหวังและบทบาทของสังคมนั้นเรียกว่า ____.
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
การสร้าง社会化贯穿 through ครอบครัว, เพื่อน, โรงเรียน และสื่อ
ความแตกต่างเฉลี่ย ระหว่างสองกลุ่มบอกอะไร关于 individual ได้ไม่แน่นอน — จุดทางสถิติเดียวกันนี้ที่หัวข้ออัจฉริยภาพเน้นย้ำ คำตอบที่เคลื่อนจากค่าเฉลี่ยของกลุ่มไปสู่การอ้างถึงบุคคลได้ทำผิดตามที่คุณคอร์สเตือนไว้อย่างชัดเจน
บทบาททางเพศเหมือนกันในทุกวัฒนธรรมและทุกยุคสมัย
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
พวกมัน แปรผัน, และความแปรปรวนนี้เป็นหลักฐานว่า它们是ทางสังคม而不是固定不变的
จับคู่แต่ละคำศัพท์กับนิยามของมัน
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
ชีวภาพ สังคม และแพ็กเกจความคาดหวังเฉพาะที่สังคมมีไว้
บทบาทและบรรทัดฐาน
- บทบาททางเพศ (gender role) คือชุดความคาดหวังที่วัฒนธรรมผูกติดกับกลุ่มหนึ่ง
- บทบาทแตกต่างกันระหว่างวัฒนธรรมและเปลี่ยนไปตามเวลา ซึ่งเป็นหลักฐานว่ามันเป็น social แทนที่จะเป็น fixed
- เนื่องจากมันแปรผัน ข้ออ้างเกี่ยวกับบทบาทจึงเป็นข้ออ้างเกี่ยวกับสังคม某一个 particular society at a particular time เสมอ
เลือก ทั้งหมด ข้อควรระวังที่กรอบของ CED ต้องการ
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
การ treating one study as universal คือข้อผิดพลาดที่ข้อควรระวังอีกสามข้อป้องกัน
เขียนเกี่ยวกับเรื่องนี้ด้วยความระมัดระวัง
- อธิบายสิ่งที่งานวิจัย สังเกต (observed), ในสังคมและช่วงเวลาที่ถูกสังเกต
- แยกแยะ ความแตกต่างเฉลี่ย ระหว่างกลุ่มจากข้ออ้างเกี่ยวกับบุคคลใดบุคคลหนึ่ง
- เมื่อ CED กล่าวว่า "influence", อย่าเพิ่มระดับเป็น "determine"
ความชอบของเล่นที่ศึกษาในประเทศ某一个 one country in one decade มักถูกรายงานว่าเป็น finding ทั่วไป ทำซ้ำการศึกษาคulture อื่น pattern จะ shift — ซึ่งนี่คือสิ่งที่ทำให้ความคาดหวังเป็น social แทนที่จะเป็น fixed
Sex เป็น biological และ gender เป็น social. Socialization สอนความคาดหวังของสังคมผ่านครอบครัว เพื่อน同龄者 โรงเรียน และสื่อ Gender roles แปรผันข้าม cultures และเวลา และ verb ของ CED คือ influence — ไม่เคย "determine"