การวาดภาพในบริบท
แนะนำใหม่| English | ความหมาย |
|---|---|
| context/ˈkɒntekst/ | บริบท |
เวลา สถานที่ ทำไม
- ภาพวาดมีความหมายมากขึ้นเมื่อรู้ บริบท — เวลา สถานที่ และเหตุผลที่สร้าง (CED 1.C)
- ศึกษาภาพวาดของศิลปินเอกในฐานะเอกสารปฏิบัติงาน: การศึกษาของเลโอนาร์โด, ภูมิทัศน์หมึกของเรมบราดท์
- ถามกับภาพวาดใดๆ ว่า: เป็นการศึกษา, บันทึก, แผน หรือ statements? Finished statement?
อ่านบริบทได้ดีหรือแย่?
จำแนกแนวทางต่อการวาดภาพประวัติศาสตร์แต่ละอย่าง
การรู้ว่าภาพวาดถูกสร้างเมื่อไหร่ ที่ไหน และทำไมคือการรู้ถึง ____ ของมัน
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
นั่นคือ บริบท ของมัน
каждойTradition มีภาษาของมันเอง
- เส้นหมึกจีน, มินิเอเชอร์เปอร์เซีย, Chiaroscuro Renaissance, Manga screentone — แต่ละอย่างเป็นภาษาการวาดภาพ
- เทคนิคในอดีตเป็นการฝึกฟรี: การคัดລอกระบบ Hatch teaches decisions no video can.
- บริบทเปลี่ยน "ภาพวาดเก่า" ให้เป็นกล่องเครื่องมือแห่งทางเลือก
การคัดลอกเทคนิคทางประวัติศาสตร์สามารถสอนการตัดสินใจที่วิดีโอไม่สามารถทำได้
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
คุณเรียนรู้จากภายใน
เลือก ทั้งหมด การใช้ประโยชน์ที่ดีจากบริบท
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
การคัดลอกเพียงรูปลักษณ์คือพาสติช
Locate your own work
- วางผลงานของคุณลงในบริบท: ศิลปินคนใดแบ่งปันคำถามเดียวกับคุณ?
- How is your answer different from theirs?
- หมายเหตุเชิงบริบทในสมุดบันทึกเสริมหลักฐานทางเขียนและแสดงความลึกซึ้ง
การยืมรูปลักษณ์สไตล์โดยไม่เข้าใจเหตุผลจะผลิต ____ ที่ว่างเปล่า
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
ศึกษาเหตุผล ไม่ใช่แค่พื้นผิว
จับคู่ประเพณีกับภาษาวาดภาพของมัน
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
แต่ละประเพณีคือกล่องเครื่องมือ
บริบทคือเครื่องมือ ไม่ใช่เครื่องแต่งกาย การนำสไตล์ภายนอกของประเพณีมา借用โดยไม่เข้าใจ ทำไม มันจึงดู demikian สร้างเพียงการเลียนแบบที่ว่างเปล่า — ศึกษาเหตุผล ไม่ใช่แค่รูปลักษณ์
ในการสำรวจความสงบนิ่ง นักเรียนศึกษารูปภูมิทัศน์หมึกสมัยซง: ไม่ใช่เพื่อคัดลอกภูเขา แต่เพื่อเรียนรู้ ทำไม พื้นที่ว่างจึงทำให้ภาพสงบ ความเข้าใจนี้จึง重塑她的城市 drawings. บริบทกลายเป็นการตัดสินใจ
บริบท — เมื่อใด ที่ไหน และทำไมภาพวาดจึงถูกสร้างขึ้น — เป็นเครื่องมือในการสืบสวน: อ่านผลงานและประเพณีของอาจารย์เพื่อหา เหตุผล แล้ววางผลงานของคุณไว้ท่ามกลางศิลปินที่共同探讨คำถามเดียวกัน